Вставьте пропущенные буквы, расставьте пропущенные знаки препинания. И как этот же самый лес хорош поздней осенью когда прилетают вальдшнепы.
Решение на Задание 114 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Мересьеву сквозь стеклянную дверь был виден слабо освещенный коридор. Объяснение: В первом стоит запятая, так как «изредка следующим в направлении Мещеры» — причастный оборот, который стоит после определяемого слова «грузовикам». Во втором стоят две запятые, так как они обосабливают причастный оборот «сверху донизу занимавшие отвесные скалы», который также стоит после определяемого слова «типы», также нет запятой у причастия «проплывающую», так как оно одиночное.
На ск.. Барсук был на столько голоден что не поб.. Конечно же он не медле.. Паустовскому 10.
Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Выполните все разборы обратите внимание: все номера разборов выделены цветным фоном. Побежал он на перрон влез1 в отцепле.. Мимо зеркал по узорам ковра медле.. Что же мне делать? Я очень устала! Если ночлега н.. Дом над Невою купить бы я рад… Да не захоч.. Есть говорит3 он две комнаты рядом с ва..
Если хотите я вас пров.. Номер над вами снимает монгол. Номер под вами — мулат и креол!.. Маршак 11. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Выполните все разборы. Выполните синтаксический разбор выделенных предложений. Схема синтаксичекого разбора здесь. Выполните морфологический разбор слов, выделенных синим цветом таких слов четыре: два имени существительных и два глагола.
Схемы разборов здесь. В годы В,в елик.. Они перев.. Его ра.. Особое место в творчеств.. Что бы почу..
Мересьеву сквозь стеклянную дверь был виден слабо освещенный коридор. Объяснение: В первом стоит запятая, так как «изредка следующим в направлении Мещеры» — причастный оборот, который стоит после определяемого слова «грузовикам».
Во втором стоят две запятые, так как они обосабливают причастный оборот «сверху донизу занимавшие отвесные скалы», который также стоит после определяемого слова «типы», также нет запятой у причастия «проплывающую», так как оно одиночное.
Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните
Укажите, какое из четырех предложенных объяснений является правильным объяснением пунктуации. Важно, что онлайн проверка пунктуации осуществляется в полуавтоматическом режиме, что позволяет не только правильно расставить нужные знаки препинания, но и выучить правила русской пунктуации. Расставьте недостающие знаки препинания. Обозначьте определяемые слова при причастных оборотах и подчеркните причастные обороты как члены предложения.
Сервис онлайн проверки пунктуации
расставьте пропущенные знаки препинания и объясните орфограммы(ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА). Получи верный ответ на вопрос«Спишите предложения, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Итак, по порядку: 1. В данном предложении нужно расставить все недостающие запятые.
Задание 4. Спишите текст, вставив пропущенные буквы. Расставьте недостающие знаки препинания. Я…
С Колей Гумилевым, своим будущим мужем, первым мужем, Аня познакомилась в 1904 году, в сочельник. Был чудесный солнечный день. Легкая пороша выпала ночью, а утром еще сыпались мелкие и редкие снежинки. В лучах солнца они казались золотистыми, ненатуральными, словно нарезанными из фольги. Навстречу шли мальчики Гумилевы. Аня ничуть не была заинтересована этими щеголеватыми гимназистами, свысока, заносчиво посматривавшими на девочек. Не заинтересовал ее и самый плечистый из них, Коля Гумилев. Его мгновенно смутили пухлые губки... Нежное личико... В ее облике было что-то невысказанное, печальное, таинственное... Нельзя было не влюбиться в эту, именно в эту хрупкую девочку...
После этой встречи Коля Гумилев стал поджидать Аню Горенко, искать с ней вроде бы случайных встреч. Ане он не нравился; вероятно, в этом возрасте девушкам нравятся разочарованные молодые люди старше двадцати пяти лет. А Коля Гумилев был в этот ранний период несколько деревянным, высокомерным с виду и очень неуверенным внутри. Роста высокого, худощав, с очень красивыми руками, несколько удлиненным бледным лицом, не очень заметной внешности, но не лишенной элегантности. Блондин, каких на севере можно часто встретить. Позже, возмужав и пройдя суровую кавалерийскую школу, он сделался лихим наездником, храбрым офицером. Благодаря своей превосходной длинной фигуре и широким плечам Гумилев был очень приятен и даже интересен, особенно в мундире. Но это будет много позже, а пока он всего лишь если и не гадкий, то серый утенок, ищущий встреч с этой девочкой с пухленькими губками.
Типы, сверху донизу занимавшие отвесные скалы, ни малейшего внимания не обращали на проплывающую внизу шлюпку. Мересьеву сквозь стеклянную дверь был виден слабо освещенный коридор. Объяснение: В первом стоит запятая, так как «изредка следующим в направлении Мещеры» — причастный оборот, который стоит после определяемого слова «грузовикам».
Это значит 1 моя отрада 2 слов не надо и встреч не надо, и не надо 3 моей печали, и не надо 4 моей тревоги, и не надо, чтобы в дороге мы 5 рассветы 6 с тобой встречали. Значит 7 как мне 8 тебя 9 покинуть, как мне память из сердца вынуть, как не греть твоих рук озябших, непосильную ношу взявших? Около живописного старого дома 1 неподалёку 2 от которого 3 рос фруктовый сад 4 я остановился 5 чтобы сделать набросок на бумаге. Я думал о людях 1 чья жизнь 2 была связана с этой историей 3 и мне захотелось узнать 4 что с ними стало. Вариант 5 1. Укажите предложения, в которых нужно оставить ОДНУ запятую. Базаров 1 вставший было навстречу 2 вошедшему в комнату 3 Павлу Петровичу 4 присел на край стола и скрестил на груди руки. Яркие иллюстрации в книге 1 конечно 2 привлекают внимание читателя. Мнение известного критика 3 казалось 4 убедительным. По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин 1 при звуках трескучего голоса 2 которого 3 Артём 4 чтобы посмеяться всласть 5 даже остановил работу. Сергеев вышел на берег 1 но 2 когда у пристани на огромной груде апельсинов увидел незнакомого китайца 3 то вдруг пронзительно и ясно ощутил 4 как далеко от него Родина. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Вариант 6 1. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сидя у костра 1 выбрасывающего в тёмное небо 2 весело потрескивающие 3 искры 4 и 5 слушая краем уха плеск рыбы 6 жирующей в заливе 7 и крики 8 просыпающихся ночных птиц 9 я спросил: «Пап, а что там, в улове, попасться может? Друзья мои 1 что ж толку в этом? Быть может 2 волею небес, В меня вселится новый бес, И, Фебовы презрев угрозы, Тогда роман на старый лад Займет веселый мой закат. Я грозно в нем изображу, Но 3 просто 4 вам перескажу Преданья русского семейства, Да нравы нашей старины. В его сухом лице видна постоянная озабоченность 1 что не удивительно для человека с оравой детей; при этом он очень добродушен 2 и 3 если видит 4 что мне хочется с ним поболтать 5 готов отложить любую работу 6 и разговаривать со мной час и два. Вариант 7 1. Иван 1 сгорбившись 2 стоял с 3 ничего не выражающим 4 лицом и всё время держал трясущуюся руку у козырька фуражки. Поэзия в творчестве Ф. Сологуба 1 по мнению критиков 2 играет важную роль и 3 без сомнения 4 наряду с романом «Мелкий бес» составляет наиболее ценную часть творческого наследия автора. Как только солнце взошло 1 стало видно 2 что 3 если идти дальше 4 можно увязнуть в болоте 5 и лейтенант дал приказ остановиться. Вариант 8 1. Уже 1 выйдя из университета 2 и 3 приготовляясь на свои две тысячи съездить за границу 4 Иван Фёдорович вдруг напечатал в одной из больших газет странную статью 5 обратившую на себя внимание даже неспециалистов. После замечаний инструктора 1 ребята зашагали быстрее 2 и 3 когда стало смеркаться 4 до места ночлега оставалось всего три километра. Вариант 9 1. Марья Николавна придаёт своему лицу небрежное выражение, встаёт из-за стола и 1 напевая что-то 2 подходит к перилам террасы; долго стоит 3 опершись обеими руками 4 и смотрит на картину 5 широко раскинувшуюся позади сада: на синие озера 6 подёрнутые вечерним туманом 7 на лиловатые кучи 8 столпившихся на западе 9 облаков и бледное небо… 3. Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые. Итак 1 опять увиделся я с вами 2 Места немилые, хоть и родные, Где мыслил я и чувствовал впервые И где 3 теперь 4 туманными очами, При свете вечереющего дня, Мой детский возраст 5 смотрит на меня. О бедный призрак, немощный и смутный, Забытого, загадочного счастья! О, как теперь без веры и участья Смотрю я на тебя 6 мой гость минутный, Куда как чужд 7 ты 8 стал в моих глазах, Как брат меньшой, умерший в пеленах… 4. Чехов словно не умел подолгу удерживать в фокусе узор жизни 1 суть 2 которого 3 повсюду выхватывал его гений 4 поэтому он стал мастером коротких рассказов. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Он осознавал 1 что это многолетнее внутреннее бегство по страницам дневника слишком затянулось 2 и 3 что 4 если сейчас он не сделает шаг 5 чтобы претворить это убегание во что-то ещё 6 дальше ему придётся уже метаться по лабиринтам собственного поражения до тех пор 7 пока он окончательно не свыкнется с тем 8 что проиграл.
Первую ночь провожу возле небольшой речки, издали любуясь играющей на закате рыбешкой. Ночлег под открытым небом издавна вошел мне в привычку. Питаюсь сухарями, размоченными в ручье, печенной картошкой, ягодами. Я по-настоящему счастлив.
Сервис онлайн проверки пунктуации
| Знаки препинания при обращениях и вводных словах/конструкциях | 4.В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная о в корне слова. |
| Проверка орфографии и пунктуации | Расставьте пропущенные знаки препинания. Графически выделите определяемое слово и причастные оборот. 1) Для внимательного охотника умеющего хорошо видеть и слышать особенно в прелесть представляет богатство звуков и голосов в лесу. |
| Сервис онлайн проверки пунктуации | Раскройте скобки вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания: разуме_тся знали что склады могут быть разные с фур_ж_м бо_пр_пасами г_рючим в_щ_вым инж_нерный или да (же) х_мич_ским имущ_ством. |
Знаки препинания при обращениях и вводных словах/конструкциях
Расставьте пропущенные знаки препинания. Графически выделите определяемое слово и причастные оборот. 1) Для внимательного охотника умеющего хорошо видеть и слышать особенно в прелесть представляет богатство звуков и голосов в лесу. Правильно расставленные знаки препинания помогают верно понять вашу письменную речь. Проверка орфографии онлайн, проверка правописания и пунктуации — бесплатный онлайн сервис исправления ошибок в тексте на Вставь пропущенные буквы, расставь недостающие знаки препинания. Спишите расставьте пропущенные знаки е условия обособления обстоятельств сочетаниями с значение они вносят в предложение?Назовите производные предлоги.
Знаки препинания при обращениях и вводных словах/конструкциях
| ВПР-2023. Задание 06. Пунктуация при обращении - Вариант 1 | Расставьте недостающие знаки препинания. укажите какие предложения осложнены обособленными приложениями, а какие уточняющими обособленными обстоятельствами. |
| Вставить пропущенные буквы и расставить знаки препинания - | Задания ЕГЭ по русскому языку, линия заданий 16. |
| Драбкина Задание 118Расставьте недостающие знаки препинания определив в - Ответ на вопрос | расстановку знаков в сложных предложениях. |
| 5-7 классы. Упражнения по синтаксису и пунктуации | Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Упражнение № 484. |
| Знаки препинания при обращениях и вводных словах/конструкциях | помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы. |
Расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы
Все труднее давался паромщику каждый рейс все опаснее становилась переправа по старенькому мосту. Но никто не думал об опасности. Всеми владела одна и та же мысль: дом надо было заканчивать, что бы люди могли спокойно встретить зиму. Задания к тексту. Определите тему и идею произведения. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного. Из предложений 6-7 выпишите слово, в котором правописание суффикса не определяется правилом исключением.
Подберите к слову «страшна» предложение 10 стилистически нейтральный синоним. Запишите его.
Я строю мнение о человеке на основании таких микроскопических, незаметных чёрточек, которые вам при первом взгляде ничего не скажут... Иными словами 5 вам нужна лакмусовая бумажка для определения присутствия кислоты, а мне эта бумажка не нужна. Я 6 и так 7 миленький 8 всё вижу!
Аверченко 19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Но вот ветер набежал зашумели верхушки деревьев. Сыновья её служили в Петербурге дочери вышли замуж... Лето выдалось сырое и холодное деревья были мокрые всё в саду глядело неприветливо уныло. С вечера падал редкий но крупный дождь только небо сплошь обложилось тучами. Охарактеризуйте интонацию перечисления и прочитайте верно данные ниже бессоюзные сложные предложения.
Затем разделите их на группы.
Пр ехав на место вы увид те главное укр шение парка — мас ивную деревян ую крепость постро н ую в древнерусском стиле. В нутри современ ые ремеслен ики проводя увл кательные мастер-классы д монстрируют пр ёмы ковки подков пл тения из лозы и лепки из глины. Что бы вы н выбрали, всё будет необыкновен о интересным.
Другая достопр мечательность — 15-метровая скульптура Змея Горыныча изв рга щая пламя и св тящаяся в темноте.