Олимпиада «Я — профессионал» входит в план основных мероприятий Года науки и технологий.
Тюменский школьник победил в олимпиаде Национальной технологической инициативы
Связанная олимпиадаОткрытая олимпиада по программированию «Когнитивные технологии». Цель «COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2022» — интеграция опыта ведущих специалистов в области когнитивных нейронаук, определение перспектив развития современной нейронауки и когнитивных технологий. В Московском государственном психолого-педагогическом университете проходит финал Национальной технологической Олимпиады для старшеклассников по профилю "Нейротехнологии и когнитивные науки". Определены победители и призеры заключительного этапа олимпиады «Когнитивные технологии» по программированию.
Ноябрьский старшеклассник Егор Конык завоевал дипломы сразу двух олимпиад по программированию
Василий Дубинин, победитель олимпиады «Когнитивные технологии»: «В олимпиаде впечатлил долгий процесс тестирования задач. Определены победители и призеры заключительного этапа олимпиады "Когнитивные технологии" по программированию. По мнению директора по дистанционным программам МФТИ Алексея Малеева, открытая олимпиада школьников по программированию «Когнитивные технологии» — одна из наиболее авторитетных по информатике. Цель «COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2022» — интеграция опыта ведущих специалистов в области когнитивных нейронаук, определение перспектив развития современной нейронауки и когнитивных технологий. это ежегодная открытая олимпиада по программированию для учеников 7 - 11 классов из России и ближнего зарубежья. 13 января 2019 года прошел заключительный этап открытой олимпиады школьников по спортивному программированию «Когнитивные технологии», организованная НИТУ «МИСиС», МФТИ и компанией Cognitive Technologies.
Международный педагогический портал
- Подведены итоги олимпиады по программированию «Когнитивные технологии» — РТ на русском
- Бастрыкин недоволен расследованием уголовного дела о жилье для ярославских сирот
- Открытая олимпиада школьников по программированию «Когнитивные технологии» (МФТИ, МИСиС)
- Тюменский школьник победил в олимпиаде Национальной технологической инициативы - Тюменская линия
- Олимпиада НТИ по профилю "Когнитивные технологии" прошла в МГППУ | МГППУ
Похожие новости
- Министерство
- Подведены итоги олимпиады по программированию «Когнитивные технологии»
- Подведены итоги олимпиады по программированию «Когнитивные технологии»
- Тюменский школьник победил в олимпиаде Национальной технологической инициативы
Студенты Университета ИТМО стали победителями Олимпиады НТИ
По словам студентов, они начались еще на отборочном этапе: задания первого тура никак не пересекались с заданиями на финале. На отборочном туре студенты решил блок на статистике, а в Университете Иннополис занимались совершенно другими задачами, порой не связанными с робототехникой. Другим пришлось решать задачи, связанные не с железом, а с 3D-симуляцией на движке Unity. Всего за несколько дней до финала организаторы прислали письмо, в котором сообщили, что неплохо было бы иметь в команде специалиста с опытом работы в этом софте», — рассказывает Евгения Севастеева. Олимпиада НТИ Однако студенты хотят отдать организаторам должное: те осознали, что допустили ошибку, и старались ее оперативно решить. В частности, в конце каждого дня они собирали всех участников и слушали, с каким проблемами ребята столкнулись. По мнению Артема Егорова, было полезно и весело обсуждать общие проблемы после тяжелого дня.
Приз за «Самую широкую проработку проекта» В итоге, команда из Университета ИТМО стала одной из победивших и получила грамоту за «Самую широкую проработку проекта». Кроме широкой проработки, организаторы выдавали призы за «Самую глубокую проработку» и «Самое нестандартное решение» — это аналоги первого, второго и третьего места. По мнению участников из Петербурга, одна из команд победителей особенно точно вписалась в концепцию олимпиады, которую представляли себе организаторы: участники знакомятся на платформе Олимпиады и учатся во время выполнения задач, в том числе навыкам работы в команде. Согласно полученному заданию, они должны были настроить алгоритм остановки самоуправляемой машины.
В заключительном этапе приняло участие более 800 школьника с 8-го по 11-й класс из России, Белоруссии и Киргизии. Олимпиада проходила в очном формате на 41 площадке. Перед участниками стояла задача выполнить девять заданий в течение четырех часов.
За каждую из них можно было набрать полный балл 100 или частичный, если решение не проходило проверку на некоторых тестах. Решить все девять задач смогли только пять участников. Он также является победителем регионального этапа ВсОШ Всероссийская олимпиада школьников по информатике в 2022 году. Олимпиада входит в перечень, утвержденном Минобрнауки России, и является олимпиадой второго уровня.
В этом году в отборочном этапе олимпиады приняли участие более 2000 школьников, а в финале олимпиады за верхние строчки таблицы боролись более 800 участников, из которых 172 стали обладателями дипломов! Площадки для написания заключительного тура олимпиады были организованы в 44 городах, среди которых есть площадки в Беларуси, Киргизии и Таджикистане. В Липецкой области площадкой проведения стал Детский технопарк «Кванториум», на базе которого олимпиаду написали 17 человек, среди них не только обучающиеся из г.
Кроме теоретических и практических заданий организаторы подготовили для участников вечернюю программу. Сегодня смотрели фильм «Мозг. Вторая вселенная» в лагере имени Олега Кошевого. Завтра узнаем, на какой площадке будет команда-победитель.
Пока не всё очевидно. У одной Новосибирской команды 48,5 баллов, у двух Московских команд по 50 баллов, но всё может измениться», — рассказал Иван Поликарпов, один из организаторов мероприятия. Вечером участники посмотрели фильм Юлии Киселевой «Мозг. Вторая Вселенная».
В нём рассказывали о мозге, его расстройствах и куда движется наука в этой сфере. Фильм прокомментировал академик РАН, главный научный сотрудник Федерального исследовательского центра «Институт трансляционной медицины», профессор, д.
Школьник из Ноябрьска стал победителем международной олимпиады. ВИДЕО
В прошлом году команда также стала Победителем Международного конкурса детских инженерных команд «TechnoСom», двое из ребят стали серебряными призерами Национального чемпионата «Молодые профессионалы» и лауреатами губернаторской стипендии для одаренных детей, а сама Лаборатория была удостоена звания лучшего кружка страны по нейротехнологиям и когнитивным наукам для школьников. Это показатель высокого качества дополнительного образования и мастерства педагогов. Работа по выявлению талантов и ранней профориентации обучающихся ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование», — отметила директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода. По результатам отборочного этапа в финал Национальной технологической олимпиады по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки» прошли 59 ребят в составе 15 команд. За 5 рабочих дней конкурсанты сдали экзамены по биологии и информатике, а также решили 17 практических задач командного тура.
Письмо с данными для участия в отборочном туре будет прислано в течение 1-2 суток после регистрации. Зарегистрировавшимся участникам доступен пробный тур, который будет открыт на протяжении всего периода проведения отборочного этапа. Он не является обязательным и нет необходимости решать все предложенные в нем задачи.
Пробный тур дает возможность ознакомиться с системой Яндекс. Контест перед тем, как приступать к написанию основного отборочного тура. По результатам отбора лучшие участники будут приглашены побороться за призовые места в финале.
Ведь главное — интерес и увлеченность! Мы всегда готовы поддержать ваши начинания! Сегодня молодежи предоставлены потрясающие возможности! Вы - те будущие кадры, которые будут продвигать нашу отечественную промышленность, наши технологии! Удачи вам на олимпиаде! Пусть победит сильнейший», — отметил Павел Розов. Сегодня здесь собрались лучшие представители со всей нашей страны! Вы уже прошли большой путь, а сегодня опять постараетесь поднять свою планку! Заряжайте своим интересом и идеями своих сверстников! Будьте всегда в движении», — обратился к аудитории Дмитрий Бабенко. Наталья Михальченкова поблагодарила организаторов за приглашение и передала слова приветствия от Ассоциации содействия многостороннему сотрудничеству в сфере науки и образования в Черноморском регионе BSAARC и передала напутственные слова в адрес участников финального этапа от Первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по молодежной политике Михаила Сергеевича Киселёва. Очень важно получать новые знания и компетенции. Все возможности вы получаете благодаря родителям, педагогам и наставникам. Всем желаю показать свои знания и компетенции по максимуму! Ведь на вас также лежит и большая ответственность — достойно представить на финальном этапе свой регион. Всем успеха! В добрый путь! На протяжении двух дней школьники выполняли инженерные кейсы и задания, затем состоялись защиты проектов финалистов перед экспертами олимпиады. Практическая конференция для педагогических кадров «Всероссийская олимпиада по 3D-технологиям: инженерное образование в решении задач кадрового дефицита в высокотехнологичной промышленности» началась с круглого стола «Наставничество и непрерывное инженерное образование в решении задач кадрового дефицита высококвалифицированных инженерных кадров российской промышленности». Модератором выступил президент Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D- образования Роман Бондаренко, сомодератором — научный руководитель Ассоциации внедрения инноваций в сфере 3D-образования Ольга Тихомирова. Участники и эксперты: Михальченкова Наталья Алексеевна, доктор политических наук, к. Участниками круглого стола также стали педагоги и наставники финалистов IX Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям. В рамках круглого стола были обсуждены проблемы наставничества, внедрения системы наставничества, выстраивания непрерывной образовательной траектории обучения инженерных кадров от школы через среднее профессиональное образование и вузы до работодателя. Было заявлено о необходимости тиражирования в регионы системы наставничества, которую реализует Ассоциация внедрения инноваций в сфере 3D-образования уже в течении 9 лет и является флагманом этой модели.
Мы работали с комплексом оборудования, позволяющим регистрировать биологические сигналы от мозга, мышц и кожи человека. Последним заданием финала было разработать программу, позволяющую при помощи этих сигналов классифицировать состояние человека, используя технологии искусственного интеллекта и машинного обучения, — рассказал Семен Горюнов. Семён Горюнов и Михаил Жаринов также стали победителями в индивидуальном зачете. Победители профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки» НТО и еще 27 направлений олимпиады смогут получить 100 баллов ЕГЭ и другие льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные вузы России. Фото: Департамент образования Ярославской области Теги:.
Бургерное меню сайта «Север-Пресс»
- Центр поддержки одаренных детей «Стратегия»
- Финалисты олимпиады Кружкового движения НТИ разрабатывали компьютерную систему для оценки эмоций
- Последние материалы
- Юные ямальцы подтвердили высокий уровень образования в регионе | Север-Пресс
- Этапы участия
Подведены итоги олимпиады по программированию МФТИ и МИСиС “Когнитивные технологии”
Особенно приятно наблюдать географию финалистов — от Владивостока до Москвы! Киселев, Овчинников и Картавцева также стали победителями в индивидуальном зачете. Национальная технологическая олимпиада для школьников будет ежегодно проводиться в России. Оргкомитет возглавили первый заместитель руководителя Администрации президента Российской Федерации Сергей Кириенко и заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко. В состав оргкомитета вошли министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков, министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Максут Шадаев, представители Государственной Думы и Общественной палаты, ректоры крупнейших российских вузов, руководители компаний.
Начался финал по «Нейротехнологиям и когнитивным наукам» 26. Организаторами профиля выступают Московский государственный психолого-педагогический университет и компания BiTronics Lab при поддержке лаборатории прикладных кибернетических систем МФТИ. В заключительном этапе примет участие 48 финалистов из 16 регионов России и республики Беларусь. В рамках задания финалистам предложат разработать макет системы для детекции физиологических паттернов произвольной активности человека.
За каждую задачу можно было получить полный балл 100 или частичный, если предложенное участником решение не прошло проверку на некоторых тестах. Только шести участникам удалось набрать более 500 баллов, решив пять задач полностью. И что интересно, это были не одни и те же задачи. Абсолютным победителем стал одиннадцатиклассник из Москвы Родион Черников. Ему удалось набрать 568 баллов из 800 возможных. Победителями обладателями дипломов первой степени стали 28 участников, еще 64 школьника получили дипломы второй и третьей степени.
Манипуляции с датчиками осуществляли «аватары», следуя инструкциям, полученным от участников. Подобные системы нужны везде, где от состояния человека, уровня его внимания и мотивации зависит результативность работы, а, возможно, и жизни других людей. Это могут быть космонавтика, спорт высоких достижений, киберспорт, научно-исследовательская деятельность. Инструменты, которые помогают проанализировать состояние оператора, могут заметно улучшить качество жизни и расширить профессиональные возможности. В условиях максимально приближенных к реальным команды-финалисты в течение нескольких дней проектировали эксперимент, собирали установку и данные, анализировали и интерпретировали графики и самое главное дошли до итогового решения и получили конкретные результаты. Особенно приятно наблюдать географию финалистов — от Владивостока до Москвы!
Как устроена олимпиада НТИ
В открытой олимпиаде школьников по программированию «Когнитивные технологии», которая проводилась Университетом науки и технологий МИСИС, Национальным исследовательским университетом МФТИ, Национальным исследовательским ядерным университетом МИФИ. это ежегодная открытая олимпиада по программированию для учеников 7 - 11 классов из России и ближнего зарубежья. Заключительного этапа олимпиады “Когнитивные технологии” 2023/2024 учебного года предназначена для 9-11 классов, которые прошли на заключительный этап. Финал ежегодной открытой олимпиады по программированию “Когнитивные технологии KoTex” состоится уже 23 января! Победители Национальной технологической олимпиады по ИИ разработали системы анализа видео. 29 февраля в Новосибирском государственном университете и в Московском государственном психолого-педагогическом университете завершился финал профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки» Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической.
Олимпиада “Когнитивные технологии”
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Команды пишут программы, которые помогут принимать решения роботам. Например, оптимизировать работу робота-погрузчика или робота-спасателя. Аэрокосмические системы.
Участники ищут в других солнечных системах планеты, пригодные для жизни, анализируют жидкости на их поверхности и учатся управлять межпланетным ровером. Водные робототехнические системы. В этом профиле проектируют специализированных роботов и подводные аппараты для исследования океанов. Наносистемы и наноинженерия. Команды работают на стыке физики, химии и биологии, чтобы решать задачи синтеза наночастиц и анализировать их оптическими методами.
Передовые производственные технологии. Участники работают в фаблабах — небольших мастерских, работающих по принципу «сделай почти всё из практически ничего». В 2017—2018 году командам нужно было изготовить автономный мостовой кран, используя 3D-принтер. Композитные технологии. В этом блоке команды занимаются моделированием сложных конструкций из полимерных материалов.
Участники применяют их, например, для создание самолетов. Самые удачные решения получат шанс внедриться в реальное производство. Инженерные биологические системы. Профиль посвящён решению практических биологических задач, например, молекулярно-генетических и на биосинтез.
Это один из случаев, когда наш университет дает возможность поучаствовать ребятам в престижной олимпиаде из списка Минобрнауки без необходимости ехать в столичные города. Очень рад тому, что несколько участников с нашей площадки стали призерами, мои поздравления ребятам и пожелания сдать ЕГЭ не меньше, чем на 75 баллов, чтобы реализовать свое право на поступление без экзаменов, — поделился декан факультета ИВТ Дмитрий Чалый.
Команда из Ярославля признана лучшей в профиле «Нейротехнологии и когнитивные науки», финал которого прошел в дистанционном формате. Все они занимаются в Детской лаборатории электроники Центра детско-юношеского технического творчества. В прошлом году команда также стала Победителем Международного конкурса детских инженерных команд «TechnoСom», двое из ребят стали серебряными призерами Национального чемпионата «Молодые профессионалы» и лауреатами глава регионаской стипендии для одаренных детей, а сама Лаборатория была удостоена звания лучшего кружка страны по нейротехнологиям и когнитивным наукам для школьников.
Это показатель высокого качества дополнительного образования и мастерства педагогов. Работа по выявлению талантов и ранней профориентации обучающихся ведется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование», — отметила директор департамента образования Ярославской области Ирина Лобода.
Олимпиада “Когнитивные технологии”
Национальная технологическая олимпиада для школьников будет ежегодно проводиться в России. Оргкомитет возглавили первый заместитель руководителя Администрации президента Российской Федерации Сергей Кириенко и заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко. В состав оргкомитета вошли министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков, министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Максут Шадаев, представители Государственной Думы и Общественной палаты, ректоры крупнейших российских вузов, руководители компаний. Национальная технологическая олимпиада стала преемницей Олимпиады Кружкового движения НТИ, которая проводилась с 2015 года и вошла в историю как первые в России командные инженерные соревнования для школьников. К 2030 году организаторы планируют привлечь к участию в олимпиаде не менее 1 миллиона школьников.
Например задача «Построение» Каждый урок физкультуры начинается с построения по росту. При этом каждый раз, когда это построение оказывается неправильным, учитель начинает сортировать детей, чтобы они стояли на правильных местах. Однако учитель физкультуры не доверяет современными быстрым алгоритмам сортировки и предпочитает использовать надежный и проверенный временем алгоритм. Для этого он берет школьников по очереди слева направо и меняет местами текущего школьника с его соседом слева если такой имеется , сдвигая его налево до тех пор, пока либо слева от этого школьника не будет стоять школьник, который ниже его по росту, либо он не окажется в левом конце строя. На каждую перестановку двух соседних школьников учитель тратит одну минуту, объясняя им по ходу дела концепцию построения по росту. Сообразительные школьники решили сделать так, чтобы учитель занимался сортировкой весь урок и закончил свою процедуру ровно в конце урока.
Известно, что урок длится k минут, а все ученики имеют различный рост. Помогите им построиться так, чтобы их план осуществился. Ученики пронумерованы числами от 1 до n в порядке возрастания их роста.
Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Такие финалы будут проходить одновременно в разных городах с учетом часовых поясов, чтобы никто не получил преимущества. Суперфинал Олимпиады НТИ пройдет с 10 по 22 июля 2019 г. Он предназначен для 120 участников в возрасте от 14 до 20 лет, прошедших предварительный отбор и диагностику на платформе Университета 20. Основной формой деятельности будет проектирование новых социо-технологических решений например, энергосистема и модель потребления энергии поселка, построенные по принципу энергокоммуны на технологиях microgrid и интеграция их в механизмы социального взаимодействия.
К участию также приглашаются молодые ученые, инженеры и предприниматели в возрасте до 20 лет. Подать заявку на участие и узнать подробности можно по ссылке.
Завершился заключительный этап НТО по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки»
Завершился заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Нейротехнологии и когнитивные науки», сообщает оргкомитет мероприятия. Положение об открытой олимпиаде школьников по программированию «Когнитивные технологии». Василий Дубинин, победитель олимпиады «Когнитивные технологии»: «В олимпиаде впечатлил долгий процесс тестирования задач. В Университете МИСИС состоялось подведение итогов олимпиады «Когнитивные технологии».
Финал профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки» Национальной технологической олимпиады
Финал ежегодной открытой олимпиады по программированию “Когнитивные технологии KoTex” состоится уже 23 января! 29 февраля в Новосибирском государственном университете и в Московском государственном психолого-педагогическом университете завершился финал профиля «Нейротехнологии и когнитивные науки» Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической. Напомним, олимпиада «Когнитивные технологии» дает победителям и призерам право на поступление без вступительных экзаменов во многие вузы страны.