• При необходимости использовать наушники время их непрерывного использования для всех возрастных групп должно составлять не более часа. Главное, использовать хорошие наушники. Согласно требованиям санитарных правил, непрерывное использование интерактивных досок на уроках не должно превышать пяти минут среди учащихся 1-4 классов и 10 минут в 5-11. 3.5.10. При необходимости использовать наушники время их непрерывного использования для всех возрастных групп должно составлять не более часа. Постоянное же использование наушников в подобном режиме приводит к повреждениям базилярных волосковых клеток, которые исключают возможность возврата мембраны в нормальное состояние.
Вред от длительного использования наушников
- Защита документов
- Какие наушники точно испортят слух? Советы врачей и звукорежиссеров
- Наушники друг или враг? - Статьи - Клиника «C Нуля» (Здоровая семья)
- Как часто нужно отдыхать от наушников?
- Наушники друг или враг? - Статьи - Клиника «C Нуля» (Здоровая семья)
- Сколько минут в день можно использовать наушники без вреда для слуха?
Непрерывное ношение наушников должно составлять не более двух часов в день
А если все-таки в шумное место нужно, лучше использовать индивидуальные средства защиты. Кроме того, врач напомнил о необходимости контролировать состояние слуха раз в год при наличии жалоб. Это врачи, которые занимаются диагностикой и лечением органов слуха и верхних дыхательных путей.
Работу с гаджетами рекомендуется чередовать с другими видами деятельности - чтением или письмом. Для профилактики утомления также должна проводиться гимнастика для глаз.
Выяснилось, что привычка часто слушать музыку в наушниках способствует одиночеству, отчуждению и даже распаду рабочего коллектива.
Исследование показало, что британские пользователи наушников носят их в среднем 58 минут в день. Как минимум на 38 минут люди надевают их только для того, чтобы избегать общения. Наушники — отличный инструмент добровольного отчуждения, это и так известный факт. Но компания выяснила, что наше затворничество прогрессирует от года к году и уже достигло довольно мрачных граней. Многие носят наушники только для того, чтобы отгородиться от «удручающего» окружения.
Причем среди молодых от 16 до 24 лет доля прокрастинирующих доходит до трети. Получается, что для многих наушники — это уже давно не про музыку. Они нужны лишь для эскапизма. Хуже всего то, что наушники оказались нужны сотрудникам для того, чтобы не замечать новичков и попросту не знакомиться с ними. Многие коллективы, в которые приходят новенькие, резко превращаются в «аудиофилов»: надевают наушники и игнорируют новых сотрудников изо всех сил.
В среднем это отчуждение новичков доходит до 5 недель: с ними не знакомятся, не вовлекают в коллектив. Их попросту отторгают — и инструментом для этого оказываются наушники. Быть одиноким — настолько же вредно, как выкуривать 15 сигарет в день. Одиночество и отчуждение — гораздо вреднее и опаснее, чем принято думать. Причем и для психического, и для физического здоровья.
И это при этом, что решение проблемы — ошеломляюще простое: 30 секунд простой и человечной беседы в день практически снимают этот негативный эффект. Управляющий директор Jabra по потребительским решениям Стив Эванс заявил, что теперь компания поощряет людей откладывать наушники на один день в неделю, чтобы больше общаться с окружающими: «Для многих из нас ношение наушников является частью повседневной жизни, будь то служебные звонки или развлечения, например, прослушивание музыки в дороге. Но время от времени надо делать перерыв и сосредоточиться на реальном внешнем мире. Итак, мы просим всех присоединиться к нам: отложите наушники на один день, найдите время, чтобы пообщаться с друзьями и насладиться видами и звуками вокруг вас. Не переживайте, когда вы вернетесь, ваши наушники будут там, где вы их оставили».
Источник Читайте также: Автомагнитола pioneer avh 170g характеристики Непрерывное использование наушников должно составлять не более времени В нашем мире современных технологий многие люди не представляют свою жизнь без использования наушников. Если раньше наушники применяли, в основном, при выполнении своих профессиональных обязанностей звукооператоры, телережиссеры, радиоведущие, то сейчас наушники широко применяются как для обучения, так и для прослушивания музыки, аудиокниг, звуковых дорожек фильма или компьютерных игр. Многие предпочитают использовать наушники и для общения — ведь сейчас почти со всеми мобильными телефонами в комплекте идут микрофон и наушники. Безусловно, наушники являются не только удобным устройством для прослушивания музыки, аудиолекций и многого другого, они экономят наше время, позволяя получать информацию в дороге или при выполнении домашних дел. Однако, существует и «обратная сторона медали».
Наушники, и их разумное использование в различных случаях жизни вреда не приносят, но, к сожалению, выбирая прослушивающие устройства, покупатели обращают внимание, на технические характеристики наушников и насколько удобными они являются, но совершенно не задумываются, над тем, что независимо от вида наушников — будь то вкладыши, вставные вакуумные, накладные или полноразмерные наушники при частом и неправильном их использовании возможно нанести непоправимый здоровью.
По его словам, у них всех есть одна общая черта: они регулярно носят наушники — либо на работе, либо во время тренировок в спортзале. Доктор Михаэлидис сказал, что ношение их в течение длительного периода времени может вызвать такие проблемы, как экзема и ушные инфекции. Я бы порекомендовал всем вынимать наушники как минимум на пять минут каждый час, если они используются постоянно, чтобы проветрить ухо.
После их ношения не должно быть никакой боли или раздражения», — сказал он NBC Доктор Михаэлидис сказал, что из-за постоянного использования гаджета наушники и футляр, в котором вы их храните, следует чистить не реже одного раза в день и делать регулярные перерывы. Он объяснил, что вам также следует попробовать разные бренды, чтобы правильно подобрать наушники.
Смартфоны и ноутбуки меньше 15 дюймов исключаются из образовательного процесса
Ведущий дизайнер Beyerdynamic Гюнтер Вейдман имевший отношение к созданию легендарных Tesla Beyerdynamic T1 уклончиво ответил на вопрос о прогреве, заявив следующее: «Мы не рекомендуем какой-то конкретный срок для прогрева. Некоторые аудиофилы не прогревают наушники вообще, а другие вполне удовлетворяются несколькими часами прогрева». Аккуратно ответили на вопрос о прогреве и представители MEElectronics: Прогревание не является необходимой процедурой для того, чтобы получать удовольствие от наушников MEElectronics. Тем не менее многие люди сообщают об улучшении звука после прогрева. Относительно продолжительности прогрева заметим еще раз — прогревать наушники не обязательно, но если вы решите это сделать, то, согласно мнению большинства энтузиастов, это время должно составлять 50 часов. Если вы после прогрева не заметили никаких изменений, это нормально. Иные представители крупных брендов более категорично заявляют о том, что «прогрев» не нужен, данных о его влиянии нет, спецификаций по прогреву никто не выпускает. Скотт Хьюстон из немецкой компании Sennheiser на вопрос относительно необходимости и времени прогрева динамиков заявил следующее: Мы не обладаем какими-либо спецификациями относительно времени «прогрева».
В этом нет необходимости, и наушники могут прекрасно воспроизводить музыку на любой громкости — сразу, как только вы их достали из упаковки. Не менее категоричным был звукоинженер компании Shure, Юрий Шульман, который в официальном блоге компании выразил следующее мнение относительно прогрева: «Необходимость прогрева — это больше миф, чем факт. Это вопрос восприятия. Наушники Shure одинаково звучат на протяжении всего периода использования».
Напомним, что ранее в санитарных правилах и нормах было рекомендовано ограничение возможности использования мобильных телефонов лицами, не достигшими 18 лет СанПиН 2. Однако на протяжение последних лет смартфоны прочно вошли в обиход школьников, а массовая «дистанционка», введенная в 2020 г.
Постановление главного государственного санитарного врача об утверждении новых санитарных правил было подписано 28. Все месяцы, с момента подписания документа до его вступления в силу, новые правила бурно обсуждали в Сети родители и учителя, причем необходимость разработки новых правил признавали и сторонники, и противники «дистанционки». Старые санитарные правила, некоторые из которых были приняты еще в 2002-2003 гг. Новые нормы для гаджетов Прежде всего, в новых правилах указаны теперь требуемые размеры диагонали мониторов. Так минимальная диагональ электронного средства обучения ЭСО должна составлять для монитора персонального компьютера и ноутбука — не менее 39,6 см 15 дюймов , планшета — 26,6 см около 10,5 дюймов. Таким образом, санпин вводит автоматический запрет на самую массовую разновидность макбуков, обладающих 13-дюймовой диагональю экрана.
Одновременно из учебного процесса будет исключен целый класс ПК — ультрабуки, которые характеризуются компактностью и невысокой производительностью. Использование мониторов на основе электронно-лучевых трубок в образовательных организациях запрещено. Зрительная дистанция до экрана должна составлять не менее 50 см. Использование планшетов предполагает их размещения на столе под углом наклона 30 o. Ученики начальной школы могут теперь заниматься на ноутбуках при наличии дополнительной клавиатуры. Также под запретом одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО, например, интерактивной доски и персонального компьютера или планшета.
В помещении, где организовано рабочее место обучающегося с компьютером ноутбуком или планшетом, должно быть хорошее естественное освещение, а также искусственное общее и местное освещение на рабочем столе. Источник местного освещения на рабочем месте ученика должен располагаться сбоку от экрана ПК ноутбука или планшета. Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана. Нормы по времени Новые правила вводят и конкретные рекомендации с точки зрения частоты использования гаджетов. Напомним, что в конце 2020 г. В декабре 2020 г.
CNews писал, что Правительство выделит миллиард рублей на обеспечение школ современным образовательным контентом, в который войдут цифровые конспекты, игры, тесты, виртуальные лаборатории, архивные документы и мультимедийные карты. Читайте также: Колонки микролаб м 880 Согласно новым правилам, теперь при использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях обучающимися, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать для детей 5-7 лет — 5-7 мин. Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся. Общая продолжительность использования ЭСО на уроке не должна превышать для интерактивной доски: для детей до 10 лет — 20 мин. Кроме того, предусматривается введение в режим дня физкультминуток во время занятий, гимнастики для глаз. Должен быть обеспечен контроль за осанкой, в том числе, во время письма, рисования и использования ЭСО.
Время непрерывного использования наушников для всех возрастных групп должно составлять не более часа.
Шумы разнообразны по своей природе - соударения, трение, вибрация частей станков, движение воздуха или газа, они вызывают хаотичное нагромождение акустических колебаний. Это и называется шумом. Влияние его на здоровье работников может не ограничиваться необратимым падением, а впоследствии — потерей слуха. Среди производственных вредностей существенное значение принадлежит производственному шуму, воздействию которого подвергается каждый третий работник. В настоящее время трудно назвать производство, на котором не встречаются повышенные уровни шума на рабочих местах. К числу «шумоопасных» отраслей промышленности относятся горнорудная и угольная, машиностроительная, металлургическая, нефтехимическая, лесная и целлюлозно-бумажная, радиотехническая, легкая, пищевая и многие другие. Несмотря на то, что действующие в Российской Федерации Межотраслевые правила обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты предусматривают выдачу противошумных наушников или вкладышей, отмечается рост профессионального заболевания органа слуха. Потеря слуха, вызванная шумом, — медленно развивающееся нарушение слуха, причиной которого является воздействие производственного шума, уровень которого превышает предельно допустимый В Российской Федерации предельно допустимый эквивалентный уровень шума производственных помещений нормируется в соответствии с требованиями СанПиН 2. Другими словами, звук громкостью до 80 дБ не может повредить нашему слуху.
К данной категории СИЗ органа слуха относятся специальные шлемы, противошумные беруши и наушники. Сегодня мы поговорим о противошумных наушниках. Противошумные наушники используются для защиты ушей от шума. Наушники представляют собой приспособление в виде двух чаш, которые соединены оголовьем.
В свою очередь, громкость работающего на холостом ходу двигателя бульдозера составляет 85 дБ. Через 8 часов такого постоянного воздействия появятся необратимые повреждения слуха. Раскат грома или вувузела 120 дБ повредят слух за 9 секунд. Потеря слуха может быть как немедленной, так и случиться через время. Эксперты советуют пользоваться наушниками, через которые не проникают внешние шумы.
Какие аксессуары лучше использовать?
- Названа опасность использования наушников для миллиарда молодых людей - МК
- Сколько по времени можно сидеть в наушниках?
- Популярные материалы
- Отоларинголог напомнил о возможном вреде частого ношения наушников — РТ на русском
- Возгорание и взрыв
- В Роспотребнадзоре напомнили, сколько времени школьникам можно проводить за компьютером - ТАСС
День без наушников (#деньбезнаушников)
В заключение, необходимо осознавать, что непрерывное ношение наушников может негативно сказаться на здоровье слуха. Чтобы дети не подвергались риску ранней потери слуха, необходимо оградить их от использования наушников, которые вставляются в уши. Однако частое использование наушников существенно может ускорить этот процесс. Не рекомендуется непрерывное использование таких наушников более двух часов в день. при использовании наушников, совмещенных с каской, усилие прижатия эквивалента оголовья не должно превышать 14 Н, а при наличии устройства для регулирования этой силы указанный параметр следует установить на уровне не более 14 Н.
Названа опасность использования наушников для миллиарда молодых людей
Напомним, что медики рассказали о влиянии беспроводных наушников на появление онкологии. Также специалисты составили рейтинг лучших беспроводных наушников. Отметим, что смолян просят быть внимательными на оживленном перекрестке. Так, на одном из оживленных пешеходных переходов появилась надпись-обращение к жителям города. Надпись, которая была выполнена водостойкой краской, гласит: «Сними наушники, посмотри по сторонам!
Это может сказаться на способности различать звуки и воспринимать речь. Непрерывное использование наушников может также увеличить риск возникновения шумовой травмы. Звуковые волны от наушников прямо направлены в уши, что может вызвать переизбыток звука и повреждение слуха. Однако, если соблюдать правила безопасного использования наушников, можно снизить риск негативных последствий. Непрерывное использование наушников должно составлять не более семи часов в день. Регулярные перерывы от использования наушников также помогут предотвратить нанесение ущерба слуху.
Важно следить за своим слухом и обратиться к врачу в случае возникновения каких-либо проблем или изменений в слухе. Увеличивает риск потери слуха Непрерывное использование наушников может значительно увеличить риск потери слуха. Постоянное воздействие высокой громкости музыки на уши может привести к повреждению нервных клеток и снижению слуховых функций. Это особенно важно для людей, которые регулярно слушают музыку или другие звуки через наушники на протяжении длительного времени в течение дня. Исследования показали, что превышение звукового давления свыше 85 децибел дБ может нанести вред слуху. Слушание музыки через наушники с высокой громкостью может превышать этот предел, особенно в тихом окружении.
Используете ли вы их в тренажерном зале или используете их для ответа на телефонные звонки — они могут стать удобной альтернативой наушникам с кабелем, пишет thesun. Но растущая популярность наушников также означает рост неприятных инфекций, предупредил один эксперт. Ушные инфекции довольно распространены, особенно у детей. Симптомы обычно начинаются быстро и могут включать боль в ухе, затрудненное сердцебиение и чувство давления. Эксперт по уху, носу и горлу, доктор Элиас Михаэлидис, сказал, что многие пациенты испытывают такие проблемы, как боль, а в некоторых случаях жидкость выходит из ушей.
Осторожные заявления некоторых производителей наушников относительно «прогрева» демонстрантивны. В большинстве своём они очень противоречивы, что, с высокой степенью вероятности, связано с нежеланием задеть чувства тех аудиофилов, которые безосновательно убеждены в истинности положительного влияния этой манипуляции на качество звука. Ведущий дизайнер Beyerdynamic Гюнтер Вейдман имевший отношение к созданию легендарных Tesla Beyerdynamic T1 уклончиво ответил на вопрос о прогреве, заявив следующее: «Мы не рекомендуем какой-то конкретный срок для прогрева. Некоторые аудиофилы не прогревают наушники вообще, а другие вполне удовлетворяются несколькими часами прогрева». Аккуратно ответили на вопрос о прогреве и представители MEElectronics: Прогревание не является необходимой процедурой для того, чтобы получать удовольствие от наушников MEElectronics. Тем не менее многие люди сообщают об улучшении звука после прогрева. Относительно продолжительности прогрева заметим еще раз — прогревать наушники не обязательно, но если вы решите это сделать, то, согласно мнению большинства энтузиастов, это время должно составлять 50 часов.
Если вы после прогрева не заметили никаких изменений, это нормально. Иные представители крупных брендов более категорично заявляют о том, что «прогрев» не нужен, данных о его влиянии нет, спецификаций по прогреву никто не выпускает. Скотт Хьюстон из немецкой компании Sennheiser на вопрос относительно необходимости и времени прогрева динамиков заявил следующее: Мы не обладаем какими-либо спецификациями относительно времени «прогрева». В этом нет необходимости, и наушники могут прекрасно воспроизводить музыку на любой громкости — сразу, как только вы их достали из упаковки. Не менее категоричным был звукоинженер компании Shure, Юрий Шульман, который в официальном блоге компании выразил следующее мнение относительно прогрева: «Необходимость прогрева — это больше миф, чем факт.
Лор-врач назвала допустимое время для использования наушников
Правила использования наушников. Рекомендации по использованию наушников памятки. Эксперты советуют пользоваться наушниками, через которые не проникают внешние шумы. 3.5.10. При необходимости использовать наушники, время их непрерывного использования для всех возрастных групп должно составлять не более часа.
Названа опасность использования наушников для миллиарда молодых людей
Непрерывное использование наушников должно составлять не более 60 минут. Отказ от наушников на один день может стать первым шагом на пути отказа от этой пагубной привычки. Непрерывное использование наушников должно составлять не более минут.
Сколько часов можно слушать музыку в наушниках
В туалетной умывальной зоне дошкольной, средней, старшей и подготовительной групп устанавливаются умывальные раковины для детей, раковину и унитаз в отдельной кабине для персонала, а также детские унитазы. В старших и подготовительных группах туалетные комнаты отдельные кабинки оборудуются отдельно для мальчиков и девочек. Не допускается использование детского туалета персоналом. В умывальной зоне устанавливаются вешалки для детских полотенец отдельно для рук и ног , количество которых должно соответствовать общему количеству детей. При круглосуточном режиме пребывания детей оборудуют ванные комнаты с душевыми кабинами ваннами, поддонами. Ежедневный утренний прием детей проводится воспитателями и или медицинским работником, которые должны опрашивать родителей о состоянии здоровья детей, а также проводить бесконтактную термометрию. Заболевшие дети, а также дети с подозрением на наличие инфекционного заболевания к посещению не допускаются. Воспитатели и помощники воспитателя обеспечиваются санитарной одеждой из расчета не менее 2 комплектов на 1 человека. У помощника воспитателя дополнительно должны быть: фартук, колпак или косынка для надевания во время раздачи пищи, фартук для мытья посуды и отдельный халат для уборки помещений. Допускается доставка готовых блюд из других организаций в соответствии с пунктом 1. Доставка готовых блюд должна осуществляться в изотермической таре.
Для групп дошкольных организаций и организаций, осуществляющих присмотр и уход за детьми, размещенных в жилых и нежилых помещениях жилищного фонда и нежилых зданий, а также семейных дошкольных групп предусматривается следующий набор помещений и или мест: место помещение , оборудованное шкафчиками или вешалками для раздельного хранения верхней одежды и полками для обуви воспитанников; игровая комната для проведения игр; помещение место в игровой комнате для сна; кухня при нахождении детей более 4 часов для хранения пищевых продуктов, приготовления пищи, мытья и хранения посуды, разделочного инвентаря и столовых приборов; помещение место в игровой комнате или на кухне для приема пищи детьми при нахождении детей более 4 часов ; место в помещении кухни или игровой комнаты для организации питьевого режима; помещение место для хранения белья при организации сна детей ; место или шкаф для хранения уборочного инвентаря; туалет; умывальная комната. Возможно совмещение в одном помещении туалета и умывальной комнаты. Туалет оборудуется унитазом, обеспечивается индивидуальными сидениями для каждого ребенка, для детей до трех лет - индивидуальными горшками. Допускается совмещение в одном туалетном помещении туалета для детей и персонала группы или использование детьми туалета и умывальной комнаты персонала группы. Каждый ребенок обеспечивается индивидуальным полотенцем для рук, а при организации сна - индивидуальными постельными принадлежностями комплект постельного белья, одеяло, подушка. Допускается использование одноразовых полотенец и личного постельного белья. Допускается осуществление питания детей в одном помещении кухне , предназначенном как для приготовления пищи, так и для ее приема. Площадь помещений для приема и или приготовления пищи должна составлять не менее 0,7 м2 на одно посадочное место. Количество посадочных мест должно обеспечивать одновременный прием пищи всеми детьми. При отсутствии кухни организуются раздаточное помещение и место для мытья и хранения посуды, которое может быть оборудовано посудомоечной машиной.
Для организации прогулок в группах по присмотру и уходу за детьми без реализации образовательной программы допускается использование детских игровых площадок, оборудованных в соответствии с требованиями законодательства, если это не противоречит требованиям жилищного законодательства. Не допускается просушивание белья, одежды и обуви в игровой комнате, спальне, кухне. В детских центрах, центрах развития детей, реализующих образовательные программы дошкольного образования и или осуществляющих присмотр и уход за детьми, размещенных в нежилых помещениях, должны соблюдаться следующие требования: 3. Размещение и функционирование хозяйствующего субъекта допускается без оборудования самостоятельных входа выхода , тамбура или воздушно-тепловой завесы и собственной территории. Набор помещений включает игровые помещения для детей, помещения для занятий и помещения для персонала, помещение место для мытья игрушек и игрового оборудования. Детям должен быть обеспечен питьевой режим. Помещения оборудуются вешалками для верхней одежды, полками для обуви. Вновь приобретаемое оборудование, игры и игрушки для детей должны иметь документы об оценке подтверждении соответствия. Используемое оборудование должно быть исправным и предусматривать возможность его мытья с применением моющих и дезинфицирующих средств. Мытье игрушек и оборудования проводится в конце рабочего дня.
В помещениях предусматривается естественное и или искусственное освещение. Заболевшие дети, а также дети с подозрением на наличие инфекционного заболевания к посещению хозяйствующего субъекта не допускаются. Для организации прогулок используются оборудованные детские площадки. Допускается использование внутридомовых и придомовых территорий, скверов и парков в части, не противоречащей требованиям жилищного законодательства. Туалет оборудуется унитазом, обеспечивается индивидуальными сидениями в том числе, одноразовыми для каждого ребенка. Для детей до 3 лет - индивидуальными горшками. Допускается совмещение в одном туалетном помещении туалета для детей и персонала или использование детьми туалета и умывальной комнаты персонала. Каждый ребенок обеспечивается индивидуальным полотенцем для рук. Допускается использование одноразовых полотенец. При нахождении детей до 7 лет в детском центре или иной детской организации более 4 часов необходимо обеспечить им условия для приема пищи и организации сна.
При организации образовательной деятельности пребывание и размещение детей осуществляется в соответствии с требованиями пункта 3. В детских игровых комнатах, размещаемых в торгово-развлекательных и культурно-досуговых центрах, павильонах, аэропортах, железнодорожных вокзалах и иных объектах нежилого назначения, должны соблюдаться следующие требования: 3. Набор помещений включает игровые помещения для детей и помещения для персонала, помещение место для мытья игрушек и игрового оборудования. Допускается использование туалетов, расположенных в торгово-развлекательных и культурно-досуговых центрах, павильонах, аэропортах, железнодорожных вокзалах и иных объектах нежилого назначения, в которых функционирует хозяйствующий субъект. Для детей обеспечивается питьевой режим. Игровые помещения оборудуются вешалками для верхней одежды, полками для обуви, детской мебелью, игровым оборудованием, играми и игрушками. Приобретаемая продукция для детей должна иметь документы об оценке подтверждении соответствия. Используемое игровое оборудование должно соответствовать обязательным требованиям, установленным техническими регламентами, предусматривать возможность его мытья с применением моющих и дезинфицирующих средств. Мытье игрушек и игрового оборудования проводится в конце рабочего дня и по мере необходимости. В игровых комнатах предусматривается естественное и или искусственное освещение.
В игровые комнаты принимаются дети, не имеющие визуальных признаков инфекционных заболеваний. При реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования должны соблюдаться следующие требования: 3. На собственной территории организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования далее - общеобразовательные организации , выделяются зоны отдыха, физкультурно-спортивная зона и хозяйственная зона. Для маломобильных групп населения оборудуется парковочная зона. Для выполнения рабочих программ учебного предмета "Физическая культура", мероприятий программы воспитательной работы и курсов по выбору соответствующей направленности допускается использовать спортивные сооружения площадки, стадионы, бассейны , расположенные за пределами собственной территории общеобразовательной организации, оборудованные в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству и содержанию мест, предназначенных для занятий спортом и физической культурой. Приобретаемое оборудование для детских игровых площадок должно иметь документы об оценке подтверждении соответствия. Зона отдыха используется для организации подвижных игр и отдыха обучающихся, посещающих группы продленного дня, а также для реализации образовательных программ, начального общего, основного общего и среднего общего образования, предусматривающих проведение занятий и мероприятий на свежем воздухе. В структуру общеобразовательной организации может входить интернат. Здание интерната может быть отдельно стоящим, а также может входить в состав основного здания с выделением его в самостоятельный блок с отдельным входом. Для всех обучающихся должны быть созданы условия для организации питания.
Количество мест в обеденном зале должно обеспечивать организацию питания всех обучающихся в течение не более трех перемен, во вновь строящихся и реконструируемых - не более чем в две перемены. Число одновременно питающихся детей не должно превышать количество посадочных мест в обеденном зале по проекту. При обеденном зале устанавливаются умывальники из расчета один кран на 20 посадочных мест. Учебные кабинеты и рекреационные помещения для обучающихся 1 - 4 классов размещаются на 1 - 3 этажах отдельного здания или отдельного блока, кабинеты технологии для мальчиков размещаются на 1 этаже. В гардеробах оборудуют места для каждого класса, исходя из площади не менее 0,15 м2 на ребенка. Гардеробы оснащают вешалками, крючками или шкафчиками для раздельного хранения одежды и местом для хранения обуви на каждого обучающегося, а также устанавливаются лавки скамейки. Для обучающихся 1 - 4 классов гардероб может размещаться в рекреациях при условии оборудования их индивидуальными шкафчиками , а также в учебных кабинетах при условии соблюдения нормы площади учебного кабинета на 1 обучающегося в соответствии с гигиеническими нормативами и выделении дополнительной площади для оборудования гардероба. Обучающиеся 1 - 4 классов размещаются в закрепленных за каждым классом учебных кабинетах, за исключением обучения, требующего специального оборудования. Для обучающихся 5 - 11 классов образовательный процесс может быть организован по кабинетной системе. При невозможности обеспечить обучающихся 5 - 11 классов учебной мебелью соответствующей их росту во всех учебных кабинетах, и лабораториях, задействованных в образовательном процессе, обучение проводится в одном учебном кабинете, оборудованном мебелью, соответствующей росту и возрасту обучающихся.
Приобретаемая учебная мебель должна иметь документы об оценке подтверждении соответствия. Учебные кабинеты физики и химии оборудуют демонстрационными столами, установленными на подиуме. Демонстрационные столы должны иметь покрытие, устойчивое к действию агрессивных химических веществ и защитные бортики по наружному краю стола. Лаборантскую и учебный кабинет химии оборудуют вытяжными шкафами. При размещении в общеобразовательных организациях спортивного зала выше 1 этажа, проводят шумоизоляционные мероприятия, обеспечивающие нормируемые уровни шума в смежных помещениях. При спортивных залах оборудуются снарядные, раздевальные для мальчиков и девочек, туалеты, душевые. Площадь туалетов при спортивном зале должна составлять не менее 8,0 м2, душевых - 12,0 м2. На каждом этаже размещаются санитарные узлы раздельные для мальчиков и девочек, оборудованные кабинами с дверями и умывальниками для мытья рук. Для инвалидов маломобильных групп туалетная комната кабина должна быть оборудована с учетом обеспечения условий доступности. Для персонала оборудуется отдельный санузел кабина.
Для обучающихся 5 - 11 классов необходимо оборудовать комнату кабину личной гигиены девочек площадью не менее 3,0 м2, оснащенную унитазом, умывальной раковиной, душевым поддоном с гибким шлангом, биде или иным оборудованием, обеспечивающим личную гигиену. При размещении общеобразовательной организации в приспособленном здании на период ремонтных работ или строительства нового здания обеспечивается наличие следующего минимального набора помещений: учебные кабинеты, помещения для организации питания, административно-хозяйственные помещения, санузлы. В учебных кабинетах обеспечивается боковое левостороннее естественное освещение за исключением случаев, указанных в абзаце 2 пункта 2. Холодным и горячим водоснабжением обеспечиваются помещения пищеблока, столовая, душевые, умывальные, комнаты кабины личной гигиены, помещения медицинского назначения, кабинеты технологии, учебные кабинеты для обучающихся 1 - 4 классов, кабинеты изобразительного искусства, физики, химии и биологии, лаборантские, помещения для обработки уборочного инвентаря и приготовления дезинфицирующих средств, а также туалеты. Количество обучающихся в классе определяется исходя из расчета соблюдения нормы площади на одного обучающегося, соблюдении требований к расстановке мебели в учебных кабинетах. Комплектование классов групп обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится в зависимости от указанной в пункте 3. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Площадь учебных кабинетов без учета площади, необходимой для расстановки дополнительной мебели шкафы, тумбы и другие для хранения учебных пособий и оборудования рабочего места преподавателя, должна рассчитываться следующим образом: - не менее 2,5 м2 на одного обучающегося при фронтальных формах занятий; - не менее 3,5 м2 на одного обучающегося при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий. Предельная наполняемость отдельного класса группы , группы продленного дня для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливается в зависимости от нозологической группы: для глухих обучающихся - 6 человек, для слабослышащих и позднооглохших обучающихся с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 10 человек, для слабослышащих и позднооглохших обучающихся с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 6 человек, для слепых обучающихся - 8 человек, для слабовидящих обучающихся - 12 человек, для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи - 12 человек, для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата - 10 человек, для обучающихся, имеющих задержку психического развития, - 12 человек, для учащихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями - 12 человек, для обучающихся с расстройствами аутистического спектра - 8 человек, для обучающихся со сложными дефектами с тяжелыми множественными нарушениями развития - 5 человек. Количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливается из расчета не более 3 обучающихся при получении образования совместно с другими учащимися.
В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9 - 11 классов и классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится в первую смену. Учебные занятия следует начинать не ранее 8 часов. Проведение нулевых уроков и обучение в три смены не допускается. Занятия второй смены должны заканчиваться не позднее 19 часов.
Соблюдение данных рекомендаций поможет сохранить здоровье слуха при использовании наушников и избежать негативных последствий для слуховой системы. Последствия длительного использования Во-вторых, использование наушников на длительных промежутках времени может привести к развитию звуковой истощенности слуха. Это происходит, когда уши подвергаются непрерывно повышенному уровню шума, и слух становится менее чувствительным к низким и высоким частотам звуков. Кроме того, длительное использование наушников может повлиять на психологическое здоровье человека. Постоянное погружение в звуки исключает возможность полноценного общения с окружающими людьми, что может привести к социальной изоляции и проблемам с концентрацией. Таким образом, рекомендуется ограничивать ежедневное время использования наушников и следить за уровнем громкости, чтобы предотвратить потенциальные последствия для слуха и общего благополучия. Как правильно использовать наушники 1. Выберите качественные наушники Важно выбирать наушники с хорошим качеством звука. Плохо сделанные или дешевые наушники могут создавать искажения звука и повреждать слух. При покупке наушников обратите внимание на отзывы и рецензии, чтобы выбрать наушники от надежных производителей. Устанавливайте правильную громкость Слишком высокая громкость звука может повредить слух. Слушайте музыку или звук на уровне, который приятен и комфортен для вас. Важно также контролировать громкость окружающих звуков — слишком громкий фоновый шум может заставить вас устанавливать более высокую громкость наушников. Правильно прикладывайте наушники Наушники должны правильно прилегать к ушам, чтобы исключить проникновение внешнего шума и минимизировать утечку звука. Прикладывайте наушники подобно «клапанам» на ушах, чтобы создать хорошую звукоизоляцию.
Однако надо помнить, что ежедневное звучание на таком уровне более 60-80 минут в будущем может привести к тугоухости. С какого возраста можно использовать наушники? Наушники можно использовать с 12 лет. Это обусловлено незрелостью всех органов и систем, включая слуховой аппарат, детей до этого возраста. Как наушники влияют на органы слуха? Если мы говорим об отрицательном влиянии. При неправильном использовании наушники могут спровоцировать ухудшение слуха, угнетение слуховых центров мозга, нарушение функций внутреннего уха и вестибулярного аппарата. Их длительное использование может способствовать образованию серных пробок и занесению инфекции. Эти последствия могут стать результатом постоянного ношения наушников и прослушивания в них музыки с громкостью, превышающей допустимую, а также отсутствия или редкой обработки очистки, промывания контактирующей с ухом поверхности наушника. Нужно очищать наушники от пыли и грязи и следить за чистотой ушей. Такие простые действия помогут избежать инфекций и воспалений. Для чего нужно шумоподавление в наушниках?
Исследователи под руководством ученых из Университета Южной Каролины в США изучили предыдущие исследования персональных прослушивающих устройств и громких музыкальных площадок, которые проводились в период с 2000-го по 2021 год. В анализ были включены 33 исследования с участием чуть более 19 тысяч человек. Основываясь на этих цифрах, исследователи подсчитали, что глобальное число подростков и молодых людей, которые потенциально могут быть подвержены риску потери слуха в результате, колеблется от 670 миллионов до 1,35 миллиарда человек. Авторы признали, что результаты не учитывают «демографические факторы» или «изменения в политике безопасного прослушивания музыки в некоторых странах», но пришли к выводу, что воздействие громкой музыки в местах проведения мероприятий и через личные прослушивающие устройства может означать, что миллиард подростков и молодых людей взрослые могут подвергаться риску потери слуха в более позднем возрасте.
Непрерывное ношение наушников должно составлять не более двух часов в день
3.1.15. При необходимости использовать наушники время их непрерывного использования для всех возрастных групп должно составлять не более часа. Но чаще это случается, если нарушить ограничения по допустимому уровню шума: слушать музыку более восьми часов в день при громкости выше 85 децибел (дБ) с накладными или полноразмерными наушниками и выше 79 дБ — с внутриканальными или вкладышами. Время непрерывного использования наушников для всех возрастных групп должно составлять не более часа. Беспроводные и проводные наушники можно использовать не более двух-трех часов в день, при этом уровень громкости не должен достигать критической отметки в 80 дБ.