23-24 апреля в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева состоялся Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». Основная цель форума – повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми ме.
ЕДИНЫЙ НОМЕР ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ:
- Конкурс "Педагогика 21 века"
- «Экспертно-методический центр»
- Навигация по записям
- Конкурс "Педагогика 21 века"
Региональная заочная олимпиада для педагогических работников «Педагог XXI века»
Участники гарантируют представление на Конкурс авторской работы. При обнаружении плагиата участник исключается из числа конкурсантов. На I этапе с 15 марта по 26 апреля 2023 года осуществляется прием заявок и работ для участия в Конкурсе. На II этапе Конкурса с 27 апреля по 10 мая 2023 г.
Занятие проведено в форме деловой игры, с использованием проблемного обучения, элементов проектных технологий, игровых и ИКТ-технологий. Конкурсное занятие отражало профессиональную направленность общеобразовательной подготовки и практическую подготовку с включением прикладных модулей. Самопрезентация проводилась в онлайн режиме в форме мультипликационного анимационного фильма, в озвучивании которого Ольга Владимировна сформулировала свое педагогическое кредо, рассказала о своей семейной педагогической династии, представила свою педагогическую деятельность. Подготовили мультипликационный ролик студенты гр.
Настоящее согласие действует до утраты правовых оснований. Организатор конкурса - Виртуальный институт развития образования. Цель проведения конкурса - выявление и распространение передового опыта в профессиональном образовании - осуществлялась через решения следующих задач: активизировать участие педагогов в конкурсном движении; создать условия для предоставления педагогами результатов своей профессиональной деятельности, обеспечивающих эффективное внедрение ФГОС СПО.
В конкурсе приняли участие около 300 педагогов учреждений среднего профессионального образования России и стран ближнего зарубежья.
Критериями оценки профессиональной деятельности и мастерства стали: выраженность потребности в профессиональном саморазвитии, мотивации творчества; умение моделировать социальную ситуацию развития ребенка, способности к сорадованию и сотворчеству; сформированность ориентировки в образовательных технологиях, методах и приемах воспитания и обучения; стремление к поиску и совершенствованию личностно-ориентированных технологий; соблюдение регламента мастер-класса МК в финале конкурса, рефлексия собственного опыта, способность к самостоятельному решению проблемных ситуаций. В финал вышло 5 человек. Все они получили лауреатство. Булышкина и «Индивидуальный подход к воспитанию ребенка-дошкольника» в условиях инклюзии Е.
Завершился Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Воспитатель XXI века!»
| «Экспертно-методический центр» | Издание "ФОНД 21 ВЕКА". |
| Конкурс для учителей: призовой фонд — 500 000 рублей - 11 декабря 2023 - Е1.ру | Новости и СМИ. Обучение. |
| Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году | В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций. |
| Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века | Педагогика 21 века конкурс для педагогов и детей. Диплом о восхождении. |
персональный сайт Рединой Елены Анатольевны
- Директор ГБПОУ НО НМК
- Студентка ГГПИ победила во всероссийском конкурсе «Педагог XXI века». Образование
- Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
- Конкурс для педагогов - Всероссийский образовательный портал Педагоги России
- ZМЕИНОГОРСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ | Новости
Итоги регионального конкурса молодых педагогов «Профи XXI века»
В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций. и бабушки!"Конкурс "Урожайная сказка!"Конкурс "Педагог: скульптор, художник, творецКонкурс "Вальс осенних листьев!"Конкурс "Праздник сентября!"Конкурс "Удивительное рядом!"Конкурс "Здоровый образ жизни"Конкурс "Эти забавные животные!"Конкурс "Новая Конституция. Всероссийский педагогический конкурс, Диплом лауреата (участника) конкурса, диплом победителя, сертификат, свидетельство для учителей, педагогов, воспитателей, для аттестации, ФГОС. Победителями регионального конкурса для молодых педагогов. «Профи XXI века»: 1 место – Лебедева Яна Владимировна, преподаватель специальных дисциплин Балаковского политехнического техникума.
Форма обратной связи
- Навигация по записям
- Всероссийские педагогические конкурсы
- ЕДИНЫЙ НОМЕР ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ:
- Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Всероссийские педагогические конкурсы
Педагогика 21 века конкурс для педагогов и детей. (педагоги, учителя, воспитатели и т.д.). К участию допускаются работы на тему воспитания: патриотическое, духовное, нравственное воспитание Хочу такой сайт. (в том числе через волонтерскую и добровольческую деятельность), экологическое воспитание. ИКТ педагогам. 17 авг 2023. Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века".
Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Всероссийские дистанционные конкурсы для педагогов, учителей, воспитателей, а также учащихся на разные тематики. Получите сертификат о прохождении онлайн. Цена участия 250 рублей– образовательный портал «ИКТ педагогам». Всероссийский педагогический конкурс Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика (январь, 2023). Диплом 1 место Методическая разработка. Занятие по речевому развитию «Приключения Колобка в Фиолетовом лесу». Главная страница» Новости» Региональный конкурс молодых педагогов «Профи XXI века».
ПРО Педагога, Конкурсы для детей, Конкурсы для педагогов
| III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения» | конкурсы, викторины и публикации для детей, воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования и родителей с ускоренными сроками подведения итогов и получением дипломов в электронном. |. |
| Telegram: Contact @fond21veka | Итоги Областного конкурса методических разработок «Мастерская педагога 21 века» – 2023-2024 уч.г. |
| Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году | – Обновленный электронный адрес у нас заработал с января этого года и сразу стал пользоваться популярностью не только у педагогов, учеников и их родителей, но и остальных станичников. |
Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Разработки воспитательных мероприятий принимались по восьми тематическим направлениям: «Гражданское и патриотическое воспитание»; «Духовное и нравственное воспитание»; «Приобщение к культурному наследию»; «Традиционные российские нравственные и семейные ценности»; «Физическое воспитание и формирование культуры здоровья»; «Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение»; «Экологическое воспитание»; «Популяризация профессии учителя и наставничества в системе образования России». Работы победителя, призеров и лауреатов будут опубликованы в электронном сборнике материалов на сайте конкурса. Справочно Всероссийский дистанционный конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий проводится для выявления и распространения лучших методических разработок воспитательных мероприятий, реализуемых классными руководителями.
Конкурс проводится с 1 сентября 2023 года по 30 апреля 2024 года. Прием документов и материалов осуществляется по электронной почте ivanovaneonila mail.
Яковлева, к. Подробности в Положении [59,46 Kb] Фото Александра Кириллова Studline Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie.
Степень выражение гражданской позиции автора. Возможность использования работы на практике. Выразительность методов, которые используются для создания работы.
Социальная значимость работы. Значимость работы и необходимость ее внедрения в работы педагогических учреждений. Ясность работы, четкость ее цели, достижимость целей и задач, которые были поставлены перед работой. Логичность процесса вытекания задач из проблем, которые были поставлены перед проектом. Правильность выбора материалов проекта, степень соблюдения последовательности действий при достижении цели, разумность ограничения набора мероприятий.
Адекватность показателей оценки эффективности проекта. Соблюдение концепции проекта и наличия логической цепочки от проблемы до результата. Значимость проекта для образовательных учреждений других типов, возможность внедрения проекта в их работу. Критерии оценки участия в онлайн-олимпиадах и викторинах: Каждый правильный ответ приносит участнику 1 балл, который автоматически фиксируется системе. Участники, которые получили самое большое количество баллов, занимают первые места.
При проведении викторин подсчетом правильных ответов занимается руководитель. Диплом содержит такую информацию: Данные участника или участников, название команды или коллектива. Данные об образовательном учреждении участника, если оно было указано при заполнении заявке. Информация о местоположении образовательного учреждения или месте проживания участника. Полные данные руководителя.
Информацию об участии или занятом месте. Название конкурса или номинацию конкурса, дату его проведения. Диплом должен быть заверен подписью председателя конкурсной комиссии и штампом самого конкурса. Также после проведения оплаты оформляется официальное благодарственное письмо для педагогов. В нем указывается информация об образовательном учреждении и данные его руководителя.
Получить документ можно онлайн. Положение о проведении мероприятия: Порядок участия в мероприятиях. Чтобы принять участие в конкурсе, необходимо будет: Создать работу, которая будет полностью соответствовать номинации. Обратите внимание на то, что работы, которые не имеют такого соответствия, не допускаются к участию в конкурсе. Позаботиться о том, чтобы работа была оформлена правильно.
Правила оформления работы можно найти в Положении о проведении конкурса. В указанные сроки загрузить работы на сайт.
Конкурс «Педагогика 21 века» проходил при поддержке Фонда образовательной и научной деятельности 21 века. При помощи Интернет-ресурсов организаторы оценивали уровень реализации сайтов учебных заведений со всей страны. Сайт должен быть «живым», содержательным, постоянно обновляться и иметь обратную связь. Все эти требования мы выдержали, — рассказал директор школы Максим Перевертайлов.