Умение задействовать зрителя – некоторые спектакли предлагают активное участие зрителей в событиях на сцене, что придает ощущение уникальности и углубляет эмоциональную связь со спектаклем. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные представления! Зрители замерли в ожидании, с синхронным вздохом в предвкушении того, что произойдет. Зрители с нетерпением ожидали начала представления, а актеры заняли свои позиции, готовые воплотить в жизнь роли, которые им были поручены.
Вариант 20, задание 20 - ЕГЭ Русский язык. 36 вариантов. 2022 - 2023
1. Выделяем грамматические основы: Зрители замерли в ожидании (1). Вознесенский САГА Ты меня на рассвете разбудишь, проводить необутая выйдешь. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы, почему. Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, перед ними открылся великолепный мир искусства. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные декорации в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся.
Зрители замерли в ожидании и когда
Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, перед ними открылся великолепный мир искусства. Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. Когда великолепные шторы приподнялись и исторический зал наполнился приглушенным светом, сердца зрителей замирали в ожидании. Расставьте знаки препинания: укажите все цифр(У)ы, на месте которых в предложении должны стоять запятые Зрители замерли в ожидании(1) и (2)когда занавес медленно поднялся(3) и показались великолепные декорации(4) в зале послышались восхищенные возгласы.
Занавес поднялся и зрители замерли в ожидании
Зрители замерли в ожидании, и, когда занавес поднялся и показались великолепные декорации, в зале послышались возгласы. Зрители замерли в ожидании, сжимая в руках билеты с нетерпением и надеждой. В тот миг, когда занавес медленно раскрылся, сердца зрителей начали биться гораздо быстрее, их дыхание замедлило свой ритм, а в глазах зажглись искры оживления и азарта. Зрители замерли в ожидании — когда занавес медленно поднялся, на сцене раскрылась великолепная картина. Зрители замерли в ожидании, сжимая в руках билеты с нетерпением и надеждой. В тот миг, когда занавес медленно раскрылся, сердца зрителей начали биться гораздо быстрее, их дыхание замедлило свой ритм, а в глазах зажглись искры оживления и азарта. Расставьте знаки препинания: укажите все цифр(У)ы, на месте которых в предложении должны стоять запятые Зрители замерли в ожидании(1) и (2)когда занавес медленно поднялся(3) и показались великолепные декорации(4) в зале послышались восхищенные возгласы. Зрители замерли в ожидании, сжимая в руках билеты с нетерпением и надеждой. В тот миг, когда занавес медленно раскрылся, сердца зрителей начали биться гораздо быстрее, их дыхание замедлило свой ритм, а в глазах зажглись искры оживления и азарта.
Новый фильм Андрея Смирнова "За нас с вами" - из тех, что актуальны всегда и везде
Задания на тесте требуют от учеников внимательности к деталям, знания правил пунктуации, а также умения анализировать синтаксические конструкции. Решая задачи теста, учащиеся смогут закрепить свои знания по пунктуации и научиться применять их на практике. Также тест способствует развитию навыков работы с текстом, логического мышления и анализа предложений. Он также может помочь выявить слабые места в понимании и применении пунктуационных правил, что даст возможность корректировать учебный процесс и обратить внимание на конкретные темы для дальнейшего изучения.
Я имел несчастье представить вам барона 1 и 2 если вы немедленно не отдалите его от себя 3 то я вынужден буду вызвать его на дуэль 4 чтоб разрешить наш спор. В родительском доме всё было по-прежнему 1 и 2 если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся 3 то это только оттого 4 что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. Он заявил 1 что желает переговорить с ней 2 и 3 когда получил уклончивый, даже дерзкий ответ 4 что она не хочет с ним говорить 5 то ему пришла в голову давно задуманная мысль 6 о которой он заявлял Конятовскому, Полиектову и другим.
Может так случиться 1 что 2 пока остальные ребята будут готовить свои костюмы к выступлению 3 нам придётся заниматься совсем другими делами 4 чтобы успеть к премьере. Студенты слушали лекцию внимательно 1 и 2 когда профессор закончил 3 многие подняли руки 4 чтобы задать вопросы по теме. Легенда гласит 1 что 2 когда Есенин увидел Айседору Дункан 3 он был покорён её пластикой 4 хотел кричать о своей мгновенно возникшей влюблённости 5 но Сергей не знал английского языка.
Было впечатление 1 что мы волшебным образом побывали в чудесной стране 2 где алые лилии и красная рябина 3 где всё яснее и красивее 4 чем всегда было вокруг. Когда он говорил о медицине 1 это производило какое-то новое и особенное впечатление 2 и после таких разговоров мне казалось 3 что 4 если бы он захотел 5 то мог бы стать настоящим учёным. Не помню 1 как я добрался до места 2 но 3 когда я очнулся 4 то друзья уже стояли подле меня.
Вдруг навалился густой туман 1 и 2 чтобы не заблудиться 3 я решил вернуться на тропинку 4 которая должна была находиться слева. Пока Андрей жил в деревне 1 он продолжал вести такую же нервную и беспокойную жизнь 2 что была в городе; он много читал и писал, учился итальянскому языку 3 и 4 когда гулял 5 с удовольствием думал о том 6 что скоро опять сядет за работу. Весной того года я окончил лицей 1 и 2 когда приехал из Москвы 3 просто поражён был 4 как изменился наш угрюмый дом.
Восход окрасил края туч на горизонте 1 и 2 хотя солнце так и не показалось 3 стало совсем светло 4 но всё же было невозможно разглядеть вершины сопок. Древние люди имели весьма поверхностное представление о законах мироздания 1 и 2 когда в природе происходило нечто необъяснимое 3 были склонны считать 4 что это результат воздействия на мир сверхъестественных сил. Через несколько дней 1 когда обида стала угасать 2 и 3 поступок Андрея перестал казаться таким уж плохим 4 как думалось Вовке поначалу 5 друзья решили встретиться и поговорить.
И так, когда занавес медленно поднимается, мир театра и реальный мир на какое-то время сливаются воедино. Зрители погружаются в мир фантазии и волшебства, где каждый жест и слово актеров имеют значение и создают особую атмосферу представления. Одухотворенный момент Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, в зале витало особое напряжение. Это был тот неповторимый момент, когда души артистов соединялись с душами зрителей, создавая волшебную ауру вокруг сцены. Каждое движение, каждая нота, каждое слово проникали в самые глубины сердец зрителей. Внимание было сосредоточено на каждой детали представления, каждом выражении лица актера, каждом нюансе музыки. Зрители были полностью погружены в мир искусства, забыв о повседневных заботах и проблемах. Такой одухотворенный момент позволял забыть обо всем и окунуться в произведение искусства полностью. Кажется, что время останавливалось, и ни одна мысль не отвлекала от происходящего на сцене. Каждый зритель переживал представление своим собственным способом, но в то же время все они были связаны и объединены общим эмоциональным опытом.
Такие моменты показывают, насколько сильное влияние может оказывать искусство на человека. Они наполняют жизнь смыслом и радостью, позволяют ощутить всю гамму человеческих эмоций. Одухотворенный момент на сцене — это особый подарок, который запечатлевается в памяти и остается с нами на долгое время. Искусство — это способность трогать сердца и дарить радость каждому, кто готов открыться этому чуду. Пусть каждый зритель найдет свою историю в представлении, а каждый актер ощутит полное внимание и поддержку зала. Это синергия между творцами и зрителями, которая создает неповторимые и незабываемые моменты в истории искусства. Обратная связь со зрителями Зрителями заполнила зал, и они заждались начала представления. Когда занавес медленно поднялся, каждый внимательно следил за происходящим на сцене. Они были взволнованы и полны ожидания, готовые окунуться в мир истории, которая будет разыгрываться перед их глазами. Контакт и обратная связь со зрителями имеют огромное значение для успешного представления.
Во время выступления актеры и режиссеры стремятся создать атмосферу, в которой зрители могут полностью погрузиться, позволяя им переживать эмоции и реагировать на события на сцене. В ходе представления зрители получают массу впечатлений — от сюжета и драматических поворотов до актерской игры и художественного оформления. Именно поэтому обратная связь со зрителями является важным аспектом театрального искусства. После окончания спектакля обратная связь со зрителями может быть собрана через различные каналы. Некоторые театры предоставляют анкеты, которые можно заполнить после представления, чтобы выразить свое мнение. Другие театры создают онлайн-опросы или включают раздел обратной связи на своем веб-сайте. Зрителям очень важно иметь возможность поделиться своими мыслями и эмоциями после просмотра. Они могут выразить свое одобрение или критику, поделиться своими впечатлениями или задать вопросы о произведении и искусстве в целом. Эта обратная связь помогает театрам и актерам понять, что работает, и что может быть изменено или улучшено в будущем. Оцените статью.
Небольшое дыхание тишины ощущалось в воздухе, словно все созерцали нечто грандиозное. Волна энергии прошла через зал, принося с собой неуловимые перемены. По лицам зрителей видно было, что они погружены в другую реальность, в мир искусства и волшебства. Очарование пронизывало каждую клеточку и заставляло сердца биться чаще. Каждое действо на сцене проникновенно выражало внутренний мир героев, открывало перед зрителями непознанные горизонты и возможности. Звуки музыки, световые эффекты, танцы, слова актеров — все это сливалось в единую гармонию, заставляя забыть о суете повседневности. Неуловимый ритм спектакля, которым дышит атмосфера, окрылял и вдохновлял.
Зрители забывали о привычной реальности и погружались в прекрасный мир иллюзий. Именно в эти моменты все вокруг казалось возможным, достижимым и подвластным воле творца. Весь мир замирал на несколько мгновений, когда главная сцена ожила. Такие моменты неповторимы и неуловимы, они остаются в памяти навсегда. Такие перемены в атмосфере создают чувство волшебства, позволяют насладиться красотой и гармонией искусства. Момент истины: напряженная пауза Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, атмосфера в зале наполнилась нервным ожиданием и азартом. Все были сосредоточены на сцене, уставившись в пустоту, ведь именно сейчас начинался тот самый «момент истины». Каждый из присутствующих задержал дыхание, сжимая кулаки и молясь о благополучном итоге долгих дней и ночей подготовки.
Лицо каждого актера выражало огромное напряжение и энергию, а глаза светились от предвкушения того, что должно было случиться на сцене. Этот момент был более важен, чем когда-либо, и в секунду всё могло измениться. Минуты казались бесконечными, и время тянулось как резина. На эту паузу нельзя было смотреть без трепета: от неё зависел исход всего представления, успех или провал. И наконец, напряженная пауза подошла к концу. Звучный аккорд, резкий вторжение света и актеры ожили на сцене, словно ожившие куклы. Началось действо, забирающее зрителей в мир вымысла и иллюзий, а напряжение сменилось аплодисментами и восторженными возгласами. Волшебный театр оживает в глазах зрителей Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся, перед их глазами начало происходить настоящее чудо.
Волшебный театр заиграл живыми красками и пробудился к жизни. Каждое движение актеров, каждая нота музыки, каждое слово сказанное на сцене, переносило зрителей в мир волшебства и фантазии. Перед их глазами оживали сказочные существа, мирное небо превращалось в бурное море, а простые деревья — в чудесные фигуры. Зрители были полностью погружены в происходящее на сцене события. Их сердца бились в унисон с ритмом музыки, их глаза светились от восторга, а лица их выражали самые различные эмоции — от смеха и радости до горя и печали. Волшебный театр оживал в глазах зрителей, заставлял их верить в сказку и забыть о реальности. Он был местом, где мечты оживали и где каждый зритель мог стать частью волшебного мира. Занавес медленно поднимается: впечатление растет Великий момент наконец-то наступил!
Зрители, сидящие в зале, замерли в ожидании того, что произойдет дальше. Напряжение в воздухе можно было почувствовать. Как только занавес начал подниматься, наблюдать за происходящим стало еще интереснее.
Зрители замерли
Когда зрители ожидают, что занавес поднимется, они замирают, удерживая дыхание. Они знают, что за ним скрывается некоторая тайна, и они хотят ее раскрыть. И так, когда занавес медленно поднимается, мир театра и реальный мир на какое-то время сливаются воедино. Зрители погружаются в мир фантазии и волшебства, где каждый жест и слово актеров имеют значение и создают особую атмосферу представления. Одухотворенный момент Зрители замерли в ожидании, и когда занавес медленно поднялся, в зале витало особое напряжение. Это был тот неповторимый момент, когда души артистов соединялись с душами зрителей, создавая волшебную ауру вокруг сцены. Каждое движение, каждая нота, каждое слово проникали в самые глубины сердец зрителей.
Внимание было сосредоточено на каждой детали представления, каждом выражении лица актера, каждом нюансе музыки. Зрители были полностью погружены в мир искусства, забыв о повседневных заботах и проблемах. Такой одухотворенный момент позволял забыть обо всем и окунуться в произведение искусства полностью. Кажется, что время останавливалось, и ни одна мысль не отвлекала от происходящего на сцене. Каждый зритель переживал представление своим собственным способом, но в то же время все они были связаны и объединены общим эмоциональным опытом. Такие моменты показывают, насколько сильное влияние может оказывать искусство на человека.
Они наполняют жизнь смыслом и радостью, позволяют ощутить всю гамму человеческих эмоций. Одухотворенный момент на сцене — это особый подарок, который запечатлевается в памяти и остается с нами на долгое время. Искусство — это способность трогать сердца и дарить радость каждому, кто готов открыться этому чуду. Пусть каждый зритель найдет свою историю в представлении, а каждый актер ощутит полное внимание и поддержку зала. Это синергия между творцами и зрителями, которая создает неповторимые и незабываемые моменты в истории искусства. Обратная связь со зрителями Зрителями заполнила зал, и они заждались начала представления.
Когда занавес медленно поднялся, каждый внимательно следил за происходящим на сцене. Они были взволнованы и полны ожидания, готовые окунуться в мир истории, которая будет разыгрываться перед их глазами. Контакт и обратная связь со зрителями имеют огромное значение для успешного представления. Во время выступления актеры и режиссеры стремятся создать атмосферу, в которой зрители могут полностью погрузиться, позволяя им переживать эмоции и реагировать на события на сцене. В ходе представления зрители получают массу впечатлений — от сюжета и драматических поворотов до актерской игры и художественного оформления. Именно поэтому обратная связь со зрителями является важным аспектом театрального искусства.
После окончания спектакля обратная связь со зрителями может быть собрана через различные каналы. Некоторые театры предоставляют анкеты, которые можно заполнить после представления, чтобы выразить свое мнение. Другие театры создают онлайн-опросы или включают раздел обратной связи на своем веб-сайте. Зрителям очень важно иметь возможность поделиться своими мыслями и эмоциями после просмотра. Они могут выразить свое одобрение или критику, поделиться своими впечатлениями или задать вопросы о произведении и искусстве в целом. Эта обратная связь помогает театрам и актерам понять, что работает, и что может быть изменено или улучшено в будущем.
И вдруг… в зале раздался первый звук музыки. Это был всего лишь нежный аккорд, но он пронзил души зрителей, вызвав тайный дрожь по коже. Все глаза обратились к сцене, и люди погрузились в мир, созданный для них на мгновение.
Музыка стала нарастать, окружая зрителей со всех сторон. Они забыли обо всем: о суете повседневной жизни, о проблемах и заботах. Вместе с первыми нотами занавес опустился, и перед зрителями открылась новая реальность.
Актеры на сцене оживились, словно пробудились от глубокого сна. Их движения стали плавными и грациозными, линии их тел выражали самую глубокую эмоцию. Голоса актеров зазвучали с особой интонацией, словно проникая в самые дальние уголки зала.
Зрители были проникнуты не только отличной игрой актеров, но и всем, что окружало их на сцене — декорациями, светом, костюмами. Каждая мелочь была продумана до мельчайших деталей, чтобы создать максимально реалистичную атмосферу. И тогда, когда кажется, что невозможно удивить зрителя больше, происходит нечто неожиданное — герои представления начинают владеть телом и собственными эмоциями зрителей.
Бывает, что слезы наворачиваются на глазах, а сердце этого мгновения перестает быть просто органом. И вот, когда занавес опускается в последний раз, зал наполняется бурными аплодисментами и выражением благодарности на лицах зрителей. Все были насквозь пропитаны эмоциями, осознавая, что сейчас заканчивается не просто представление, а настоящее путешествие внутрь человеческой души.
Искусство удерживания внимания Захватывающая атмосфера, потрясающие декорации и костюмы, и, конечно же, талант исполнителей — вот основные факторы, которые делают представление действительно незабываемым. Моменты напряжения и ожидания, когда зрители с нетерпением ожидают развития сюжета, не допускают отвлечения и привлекают внимание зрителей. Один из способов удерживания внимания — создание сильной эмоциональной нагрузки.
Стоит только вспомнить моменты избития сердца и переживаний перед самыми главными моментами представления, и вы сразу понимаете — это и есть искусство удерживания внимания. Особенно важно быть инновационным, удивлять и удивлять снова зрителей. Мастерство исполнения, оригинальные идеи и удивительные превращения помогут сделать представление неповторимым и запоминающимся.
Напряжение в последних моментах перед занавесом Зрители замерли в ожидании, судорожно сжимая кулаки и задерживая дыхание. Весь зал был наполнен напряжением и волнением. Взгляды всех были устремлены на сцену, где актеры готовились к заключительному моменту.
Из-за кулис доносился шепот, звуки настраивания музыкальных инструментов, беготня и возбужденные голоса. Репетиции, постановочные решения, тщательно продуманные ходы и движения — всё это создавало атмосферу загадки и таинственности. Сцена была в полумраке, лишь тонкий луч света проникал в центр, подчеркивая главное действие, которое должно было произойти.
Индивидуальность каждого писателя проявляется прежде всего в предпочитании того или иного цветового эпитета. И под звёздами балканскими вспоминаем неспроста ярославские рязанские да смоленские места. Все так же молоды, как десять лет назад. Несколько минут 1 Анна стояла у двери 2 абсолютно не шевелясь 3 как бы заново переживая всё увиденное. В метель ветер забирался в пустые комнаты, и старый дом 1 вдруг оживлялся звуками. Вот 3 кажется 4 точно вздохнуло что-то в белом зале глубоко, прерывисто, печально. В ДВЕ тысячи пятом году. Выпишите эти слова Пр…брежный, пр…интересный.
Нед…сказал, пр…дедушка. Раз…граться, меж…институтский. По…сказка, на…. Кате вдруг стало обидно за тех людей, которые НЕ слышат сейчас этой прекрасной музыки.
Образ юная модница дополнила лодочками от бренда Balenciaga. К слову, платье с подобным разрезом на груди уже появлялось на красной дорожке ММКФ. В таком же наряде, но длины макси, была Лянка Грыу в прошлом году. Анна зарекомендовала себя как сильная актриса, несмотря на юный возраст Среди приглашенных был и звездный отец Анны Пересильд Алексей Учитель.
Режиссер позировал фотографам в одиночестве, но очевидно поддерживал дочь в этот волнительный для нее день. На удивление без пары пришел и 36-летний Михаил Тройник. Публика в ожидании его избранницы Юлии Пересильд. Артистка тщательно готовится к выходу в свет.
Новый фильм Андрея Смирнова "За нас с вами" - из тех, что актуальны всегда и везде
Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы. нОвостей Ответ. Булгаков 3. Зрители замерли в ожидании 1 и 2 когда занавес медленно поднялся 3 и показались великолепные декорации 4 в зале послышались восхищённые возгласы. Поднимем занавес ровно в половине девятого, когда взойдет луна. Новости СВО на утро 25 марта: обстрел вуза в Белгороде, удары возмездия и прорыв в Запорожье.
Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднимался, раскрылся им мир грез и волшебства
В тот день мы завтракали втроём, и, когда подали вишневый кисель, сестра капризно сказала, что десерт сегодня невкусный. Запятая 1 разделяет предложения «В тот день мы завтракали втроём» и «сестра капризно сказала». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда подали вишневый кисель». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что десерт сегодня невкусный». Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал 1 что 2 когда он увидел балет 3 то был потрясён талантом 4 крепостных людей. Приведём верное написание.
Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал, что когда он увидел балет, то был потрясён талантом крепостных людей. Запятые 1 и 3 показывают границы придаточного предложения с использованием конструкции «что когда …, то …». Запятые должны стоять на местах 1, 3. Некоторые из современников А. С Пушкина говорили о том 1 что 2 когда они смотрят на его портрет кисти О.
Кипренского 3 то видят отразившиеся на лице поэта 4 «печали жизни». Пушкина говорили о том, что когда они смотрят на его портрет кисти О. Кипренского, то видят отразившиеся на лице поэта «печали жизни». Запятые 1 и 3 показывают границы придаточной части «что когда они смотрят на его портрет кисти О. Репин признавался 1 что 2 пока он работает над портретом 3 в его душе живёт влюблённость в того человека 4 чей портрет он пишет.
Репин признавался, что, пока он работает над портретом, в его душе живёт влюблённость в того человека, чей портрет он пишет. Запятая 1 разделяет предложение «И. Репин признавался» и его придаточную часть «что в его душе живёт влюблённость в того человека». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока он работает над портретом». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «чей портрет он пишет».
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй 1 и 2 когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух 3 на душе у него становилось 4 легко и просторно. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй, и, когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух, на душе у него становилось легко и просторно. Запятая 1 разделяет предложения «Алексей Павлович вставал с ранней зарёй» и «на душе у него становилось легко и просторно». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух». Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.
Туман таял 1 и 2 когда лодка пошла к берегу 3 видно было 4 как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах. Туман таял, и, когда лодка пошла к берегу, видно было, как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах. Запятая 1 разделяет предложения «Туман таял» и «видно было». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда лодка пошла к берегу». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как пятнышки кувшинок и лилий покачиваются на волнах».
Мальчик рос смышлёным и здоровым 1 и 2 когда он стал старше 3 отец разрешил ему делить с рыбаками 4 трудности и опасности морского промысла. Мальчик рос смышлёным и здоровым, и, когда он стал старше, отец разрешил ему делить с рыбаками трудности и опасности морского промысла. Запятая 1 разделяет предложения «Мальчик рос смышлёным и здоровым» и «отец разрешил ему делить с рыбаками трудности и опасности морского промысла». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной част «когда он стал старше». Человек меняется с течением времени 1 и 2 чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого 3 надо представлять себе 4 как они жили, почему поступали так, а не иначе.
Человек меняется с течением времени, и, чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого, надо представлять себе, как они жили, почему поступали так, а не иначе. Запятая 1 разделяет предложения «Человек меняется с течением времени» и «надо представлять себе». Запятые 2 и 3 показывает границы придаточной части «чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как они жили». Но река величаво несёт свои воды 1 и какое ей дело до этих цветов 2 которые плывут 3 по воде 4 как недавно плыли льдины.
Но река величаво несёт свои воды, и какое ей дело до этих цветов, которые плывут по воде, как недавно плыли льдины. Предложение сложное: четыре части. Между первой «Но река величаво несёт свои воды» и второй «и какое ей дело до этих цветов» сочинительная связь. Их соединяет союз И и 1 разделяет запятая 1. Третья и четвёртая части — придаточные с последовательным подчинением.
Запятые 2 и 4 показывают границы придаточной части «которые плывут по воде». Говорят 1 что доброта лечит от одиночества 2 и 3 когда я поселился в деревне 4 мне представилась возможность убедиться в этом. Говорят, что доброта лечит от одиночества, и, когда я поселился в деревне, мне представилась возможность убедиться в этом. Запятые 1 и 2 показывают границы придаточной части «что доброта лечит от одиночества». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «когда я поселился в деревне».
К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по проселку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы. К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по проселку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы. Запятая 4 выделяет придаточную часть «будто потеряли последние силы». Запятая 1 разделяет предложения «Рука его дрожала» и «он чувствовал». Запятая 4 выделяет придаточную часть «как со стуком приливает кровь к сердцу».
Встречающие поминутно смотрели на часы 1 и 2 когда вдали появился поезд 3 толпа подалась ему навстречу 4 хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми. Встречающие поминутно смотрели на часы, и, когда вдали появился поезд, толпа подалась ему навстречу, хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми. Запятая 1 разделяет предложения «Встречающие поминутно смотрели на часы» и «толпа подалась ему навстречу». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда вдали появился поезд». Запятая 4 выделяет придаточную часть «хотя это никак не могло ускорить свидание с близкими людьми».
Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы 1 и 2 чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент 3 мы часто ищем любые предлоги 4 которые могут хоть как-то оправдать наше безволие. Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы, и, чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент, мы часто ищем любые предлоги, которые могут хоть как-то оправдать наше безволие. Запятая 1 разделяет предложения «Всегда трудно приступать к выполнению нелюбимой работы» и «мы часто ищем любые предлоги». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «чтобы хоть немного оттянуть неприятный момент». Запятая 4 выделяет придаточную часть «которые могут хоть как-то оправдать наше безволие».
После замечаний инструктора 1 ребята зашагали быстрее 2 и 3 когда стало смеркаться 4 до места ночлега оставалось всего три километра. После замечаний инструктора ребята зашагали быстрее, и, когда стало смеркаться, до места ночлега оставалось всего три километра. Запятая 2 разделяет предложения «После замечаний инструктора ребята зашагали быстрее» и «до места ночлега оставалось всего три километра». Запятые 3 и 4 выделяют границы придаточной части «когда стало смеркаться». Через пару часов 1 когда стало уже совсем жарко 2 и толчея в порту замерла 3 мальчики выбрались за городскую черту 4 и поднялись на холм 5 с которого видна гавань.
Через пару часов, когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерла, мальчики выбрались за городскую черту и поднялись на холм, с которого видна гавань. Запятые 1 и 3 выделяют придаточные части «когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерла». Перед И запятая не нужна, потому что у этих двух придаточных есть общая главная часть. Запятая 5 выделяет придаточную часть «с которого видна гавань». Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 5.
На каменной террасе одного из самых красивых зданий города 1 находились двое 2 и 3 пока тени неуклонно удлинялись 4 они смотрели 5 как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце. Приведём веррное написание. На каменной террасе одного из самых красивых зданий города находились двое, и, пока тени неуклонно удлинялись, они смотрели, как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце. Запятая 2 разделяет предложение «На каменной террасе одного из самых красивых зданий города находились двое» и «они смотрели». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «пока тени неуклонно удлинялись».
Запятая 5 выделяет придаточную часть «как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце». Запятые должны стоять на местах 2, 3, 4 и 5. Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами 1 и 2 когда мы услышали 3 с каким шумом они опустились на реку 4 нам стало немного не по себе. Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами, и, когда мы услышали, с каким шумом они опустились на реку, нам стало немного не по себе. Запятая 1 разделяет предложения «Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами» и «нам стало немного не по себе».
Запятые 2 и 3 выделяют придаточную часть «когда мы услышали». Запятая 4 ставится после придаточной части «с каким шумом они опустились на реку». Дверь подъезда внезапно распахнулась 1 и на улицу выскочил неопрятного вида крепкий молодой человек 2 который 3 если бы Алексей не успел в последний момент посторониться 4 наверняка налетел бы прямо на него.
Много яблок. Запишите слово. Выпишите эти слова.
Пр…остановить, пр…исполненный. Об…ятый, ушьёт. Ра…жигающий, ни…ходящий. Чере…чур, в…бежать. НЕ подалёку от речки расположились элитные санатории и более простые турбазы. Сначала я думал, что они скрытничают, а потом понял, что я далеко НЕ прав.
Какое-то странное чувство, доселе НЕ испытанное ,вдруг охватило меня. Он вёл спартанскую жизнь, но при этом был НЕ затворником, а общительным человеком. НЕ счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
Занавес поднимается, и мгновение становится магическим. Это момент, когда реальность сливается с искусством, и зритель погружается во вселенную сюжета и персонажей. Хорошо знакомые истории и новые приключения, экспериментальные постановки и классические произведения — все это может скрываться за занавесом. Спектакль может быть полным сюрпризов и неожиданных поворотов, который невозможно предугадать. Именно поэтому ожидание перед поднятием занавеса такое волнующее и захватывающее. Премьера долгожданного спектакля — это всегда особое событие, которое собирает великое количество зрителей и вызывает массу эмоций. Занавес поднимается, и зрители оказываются в центре происходящего. Они смеются и плачут, радуются и переживают вместе с героями на сцене. Так что же такое скрывает занавес? Он скрывает весь потенциал театра и его способность трансформировать и вдохнуть жизнь в роли. Занавес поднимается — и начинается спектакль, который уже никогда не повторится. Это уникальное и неповторимое событие, на которое стоит ждать и которого стоит желать. История создания шедевра Шедевры театра возникают не на пустом месте, а через множество трудов и творческого вдохновения.
НЕ счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета. Выпишите эти два слова. Всюду он был зва 1 ым гостем, но нередко отказывался от приглашений, карти 2 о опираясь на краше 3 ую трость с серебр 4 ным набалдашником. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города. Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно. Индивидуальность каждого писателя проявляется прежде всего в предпочитании того или иного цветового эпитета. И под звёздами балканскими вспоминаем неспроста ярославские рязанские да смоленские места. Все так же молоды, как десять лет назад. Несколько минут 1 Анна стояла у двери 2 абсолютно не шевелясь 3 как бы заново переживая всё увиденное. В метель ветер забирался в пустые комнаты, и старый дом 1 вдруг оживлялся звуками. Вот 3 кажется 4 точно вздохнуло что-то в белом зале глубоко, прерывисто, печально.
Задание МЭШ
Ранее СМИ заявили о «пропаже» волгоградского губернатора за неделю до приезда Путина. Подробнее читайте в материале Общественной службы новостей. Зрители замерли в ожидании (,) и (,) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (,) в зале послышались восхищённые возгласы. Зрители с нетерпением ожидали начала представления, а актеры заняли свои позиции, готовые воплотить в жизнь роли, которые им были поручены. Зрители замерли. Зрители замерли в ожидании. Зрители замерли на сцене в гардеробе. Ожидание зрителей. Активные зрители на площади город. Зрители стоят. Зритель 21 века. Сцена у УРАЛЬЦА. Plateia. Plateia Amerikis 2016. Sara Lopez танец. Когда она начала танцевать. Зрители замерли в ожидании и когда занавес медленно поднялся и показались великолепные декорации в зале послышались восхищённые возгласы.