Вот и главный герой его рассказа мальчик Никита тоже живет в деревне, что не мешает ему мечтать, фантазировать и «оживлять» предметы. составить план рассказа "никита" предлагаю так: 1. мальчишка сам дома.
Урок литературы в 5 кл «Рассказ А.П.Платонова «Никита». Мир глазами ребенка»
- Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
- А.П. Платонов "Никита"
- Никита | Ответы по литературе 5 класс Коровина
- Краткое содержание
- Никита. Андрей Платонов | Читалки | Дзен
Сложный план рассказа "Никита"
Дома вы должны были познакомиться с его биографией, прочитать рассказ «Никита», составить краткий план рассказа. 1. Никита остается один. 2. Чужой в бочке 3. Чужие в колодце 4. Хлеб змеям 5. Старый пень 6. Бабушка-баня 7. Повсюду чужие люди 8. Никита пугается 9. Бегство со двора 10. Урок литературы в 5 классе по изучению рассказа ова "Никита". Мать Никиты ушла работать в поле, а мальчику наказала оставаться во дворе.
Платонов А. “Никита” Читательский дневник, краткое содержание
| [Решено] Составить план к рассказу Никита Платонов | Читательский дневник «Никита»: краткое содержание, план рассказа, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв. |
| План текста А. П. Платонов "Никита" | План: Никита один дома Загадочная бабочка Дедушка-солнце Другие загадочные жители Никита пошёл к маме Нужно трудиться Главная мысль Писатель хочет передать писателю то, насколько важны в жизн. |
| План рассказа "Никита" А.П.Платонова | Разобьем рассказ Платонова «Никита» на смысловые части и составим план пересказа. |
| Задание Учи.ру | "Колья из плетня смотрели на Никиту как лица многих неизвестных людей" 11. "Внутри земли гудели голоса, там тоже жили в тесной тьме многие люди" 12. |
Сложный план рассказа "Никита"
Хотелось бы прояснить момент — Составить план рассказа «никита» Платонова. всего 1 ответ. План рассказа "Никита" ова. Мы подготовили для наших читателей подробный план небольшого рассказа Платонова А.П. — «Никита». Как составить план к рассказу "Никита", главная мысль? Рассказ Платонова "Никита" 5 класс План рассказа "Никита" для пересказа.
Урок литературного чтения “Одухотворение мира в рассказе А.Платонова “Никита”. 5-й класс
- Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
- Помогите пожалуйста! план рассказа ,,никита,, —
- Сложный план рассказа "Никита" - Есть ответ на
- Краткий план к рассказу Платонова "Никита" -
- План рассказа "Никита" Платонова, 5 класс (5 вариантов) ~ Проза (Школьная литература)
- Место и время действия
Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова
| Никита - краткое содержание рассказа Платонова | Мы подготовили для наших читателей подробный план небольшого рассказа Платонова А.П. — «Никита». |
| План рассказа "Никита" А.П.Платонова | Чему учит рассказ "Никита" Рассказ учит не боятся одиночества, не выдумывать себе разные страхи, а стараться найти себе дело по душе. |
| План рассказа "Никита" Платонова, 5 класс (5 вариантов) ~ Проза (Школьная литература) | "Колья из плетня смотрели на Никиту как лица многих неизвестных людей" 11. "Внутри земли гудели голоса, там тоже жили в тесной тьме многие люди" 12. |
| План рассказа Никита Платонова 5 класс | Найди верный ответ на вопрос«Составить простой план по рассказу Никита » по предмету Литература, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов. |
Сложный план рассказа "Никита"
На этом уроке мы познакомимся с рассказом Андрея Платонова «Никита». Произведение "Никита" А.П. Платонова является важным литературным произведением, которое рассказывает о жизни простого крестьянина в послереволюционной России. Мать Никиты ушла работать в поле, а мальчику наказала оставаться во дворе. Маленький Никита живет в деревне и днем остается совсем один.
План рассказа "Никита" А.П.Платонова
Никита отправляется к матери, но по пути засыпает. Возвратившись вечером домой, он видит, что пришел с войны отец. Утром мальчик видит: все, что казалось злым, притихло и стало другим. Теперь все будет добрым, как гвоздь, который он смастерил сам. План рассказа из 11 пунктов для пересказа: Наказ матери.
Он понимает, что остается за главного и даже выполняет поручения матери. В избе ему уже все знакомо и Никита идет исследовать новые, неизвестные ему места. Ему кажется, что во всем есть жизнь: в бочке, заброшенном колодце, трухлявом пне.
Очень важно в жизни иметь такого друга как Лешик. Он всегда помогал Кузе выбираться из трудных ситуаций, поддерживал его. Читательский дневник «Король-Дроздовик» Братья Гримм. Жанр: бытовая сказка. Краткое содержание для читательского дневника Надменная принцесса никак не могла выбрать жениха, одному из них она дала обидную кличку Дроздовик.
В ней, наверно, кто-нибудь жил, какой-нибудь маленький человек; днем он спал, а ночью выходил наружу и ел хлеб, пил воду и думал что-нибудь, а наутро опять прятался в бочку и спал… 3. Никита увидел, что солнце было похоже на умершего дедушку, который всегда был ласков к нему и улыбался, когда был живой и смотрел на него. Никита подумал, что дедушка стал теперь жить на солнце… 4. Она нарочно баня, а по правде тоже человек! Я вижу! В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду… 7. Дома Никита увидел мать.
Рассказ платонова никита план
Мальчик оставался дома один, пока мать уходила на работу. Ему было очень страшно и в каждом предмете, растении ему чудились ужасные существа. Но вернулся отец и объяснил, что бояться некогда, нужно работать. Главная мысль рассказа «Никита» нужно научиться понимать природу, чтобы знать, что она твой друг, рассказ учит жить с природой душа в душу, быть единым целым.
Был когда-то старик со старухой, и была у них дочь. Когда дочь выросла, старик со старухой стали задумываться: какого бы ей найти жениха? И вот, чтобы найти самого сильного, старик отправился в путь. Пришлось ему как-то идти по льду. Лед был скользкий, старик поскользнулся и упал. Рассердился старик и говорит: — Эх, лёд, ты, кажется, очень силен!
Иначе не удалось бы тебе так быстро свалить меня с ног. Будь женихом моей дочери! Как вы думаете, что будет происходить дальше? Лёд и говорит в ответ: — Если бы я был силен, я не таял бы от солнца.
У сарая Никита заметил две земляные норы и решил, что тут живут змеи, которые непременно приползут к ним ночью в дом и ужалят. Чтобы этого не произошло, мальчик положил у каждой норы по кусочку хлеба. На какой бы предмет ни глянул Никита, везде ему мерещились живые существа. И даже в старой баньке он увидел умершую бабушку — « вон у ней голова есть — это не труба, а голова — и рот щербатый в голове. Она нарочно баня, а по правде тоже человек! Неожиданно Никита понял, что « везде есть люди, только кажутся они не людьми ». Глядя на предметы во дворе, он видел « незнакомые, злобные лица ». От страха мальчик стал звать мать, а потом побежал к ней в поле. Устав, он присел под дерево, но полуденный зной разморил его, и он уснул. Проснулся Никита под вечер. Он побежал домой и увидел мать, которая « смотрела, не отводя глаз, на старого солдата, который ел хлеб и пил молоко ». Незнакомец, от которого так хорошо пахло хлебом и добротой, взял оробевшего Никиту на руки. Это был его отец, возвратившийся с фронта.
Ощериться — значит проявлять раздражение, злость. Просо — это хлебный злак, из которого получают пшено. Трудодень — это единица учёта труда колхозников. Сени — это нежилая часть дома, соединяющая жилое помещение с крыльцом или разделяющая две половины дома в деревенских избах и небольших городских домах. Передник — это одежда, защищающая перед платья от загрязнения. Горница — это чистая половина крестьянской избы. Олицетворение — троп, приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым. Эпитет — это художественно-образное определение, подчёркивающее наиболее существенный в данном контексте признак предмета или явления. Метафора — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака. Сравнение — троп, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. Список литературы Обязательная литература: 1. В 2-х частях. Дополнительная литература: 1. Аркин И. Уроки литературы в 5-6 классах: Практическая методика: Книга для учителя. Просвещение, 2007. Демиденко Е. Новые контрольные и проверочные работы по литературе. Электронные ресурсы: 1. Русские писатели. XX век: Андрей Платонович Платонов.
Сделать план по рассказу "Никита"(Платонов)и надобно поделить рассказ на несколько частей
Урок литературы в 5 классе по изучению рассказа ова "Никита". Какую победу одержал Никита в рассказе ова? 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. 8)Никита побежал к матери.
Главные герои
- Подскажите пожалуйста! план рассказа ,,Никита,,
- План рассказа "Никита" А.П.Платонова
- Андрей Платонович Платонов. Рассказ «Никита» - online presentation
- План сказки «Никита» Платонов.
План рассказа «Никита» А. П. Платонова пожалуйста, срочно нужно!(
| Читательский дневник «Никита» А.П. Платонов. | Произведение "Никита" А.П. Платонова является важным литературным произведением, которое рассказывает о жизни простого крестьянина в послереволюционной России. |
| Сложный план рассказа "Никита" - Есть ответ на | Содержание: 0:00 Вступление 0:58 Качества Платонова 1:47 Платонов вне литературы 2:06 Особенности стиля 3:05 «Никита» 4:19 Маленький человек в бочке 5:03 Солнце-д Смотрите видео онлайн «А.П. Платонов. |