Начался второй отборочный тур Московской олимпиады 10-11 классов. Напомним, что финальный этап всероссийской олимпиады школьников по информатике проходил в Казани с 11 по 17 апреля.
Итоги Международной московской олимпиады по теоретическим основам электротехники имени К.А. Круга
Колмогорова Московского государственного университета имени М. Ломоносова Федор Ромашов набрал в олимпиаде максимальное количество баллов. Отбор на олимпиаду проводили среди победителей и призеров Всероссийской олимпиады по информатике. Как сообщает портал mos. Ранее мы писали об участии российских школьников в Международной олимпиаде по физике IPhO 2021.
Организуют олимпиаду столичный Департамент образования и науки, Московский физико-технический институт и Центр педагогического мастерства при поддержке компании 1С. Узнать о соревновании подробнее можно на странице олимпиады. В Москве созданы условия для продуктивного обучения информатике и программированию. Дети активно занимаются в профильных кружках, решают задачи в онлайне, учатся в ИТ-классах, а часть олимпиадных заданий нередко интегрирована и в обычный школьный процесс. Благодаря этому выпускники получают хорошую базу для поступления в вуз и профессиональной реализации в ИТ-области в будущем.
Теперь их ждет финальный тур, запланированный на 11 февраля 2024 г. А вот олимпиада для старшеклассников еще только начинается.
Отборочный этап пройдет в дистанционном формате в системе Яндекс. Контест с 1 февраля по 11 марта 2024 г. Требуется регистрация, которую рекомендуется пройти заранее.
Задания будут доступны для выполнения в течение всего периода тура.
Подробные инструкции по установки VSCode опубликованы здесь. Вероятно, среда разработки CLion не будет доступна и на других олимпиадах по информатике, проводимых в Москве Московская командная олимпиада школьников по информатике, Московская олимпиада по информатике, Открытая олимпиада по программированию.
Всероссийская олимпиада по информатике: московские школьники показывают лучший результат
Олимпиада школьников по информатике и программированию. Заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова сообщила о рекордном количестве дипломов сборной Москвы на Всероссийской олимпиады по информатике. Московские старшеклассники стали абсолютными победителями по информатике во Всероссийской олимпиаде школьников. Сейчас ребята получили десять медалей на XV Международном турнире по информатике IATI (International Advanced Tournament in Informatics — John Atanasoff) в Болгарии, о чем сообщается на сайте Московской мэрии.
1 февраля 2024 года стартует отборочный этап МОШ по информатике для старшеклассников
И я уверена, что нынешние финалисты обязательно станут студентами ведущих университетов, а затем построят успешные карьеры в IТ-индустрии", — цитирует ее сайт мэра Москвы. Олимпиада считается одной из сложнейших в своём роде Открытая олимпиада школьников по программированию проводится с 2002 года и по сложности соответствует финалу Всероссийской олимпиады по информатике. Победители получают ощутимые льготы при поступлении в вузы. Организаторами мероприятия выступают столичный департамент образования и науки, МФТИ, компания 1С и Центр педагогического мастерства.
Москве сообщает, что ввиду отказа компании JetBrains предоставлять лицензии на использование своих продуктов российским организациям, на региональном этапе ВсОШ по информатике в новом учебном году участникам не будет предоставляться среда CLion. При этом неоднократно с 2015 года предметно-методическая комиссия предлагала JetBrains выпустить Community Edition для среды CLion, однако, эти предложения были компанией JetBrains отвергнуты.
Участники, ставшие призёрами отборочного тура, допускаются до участия в заключительном туре олимпиады. График проведения Олимпиады «Росатом» по информатике 2024 года С 10:00 13 января по 23:59 23 января 2024 года по московскому времени — дистанционный отборочный тур. На выполнение заданий отводится весь срок проведения отборочного тура.
Результат олимпиады должен быть получен в 11 классе и не ранее 2019 года. Особые права предоставляются победителям олимпиады «Физтех» в 10 классе и не ранее 2019 года при наличии результата ЕГЭ или вступительного испытания МФТИ, по соответствующему предмету не ниже установленного для получения данного права по соответствующей олимпиаде. Особые права предоставляются только гражданам России, а также иностранным гражданам, обладающими равными правами в соответствии с международными договорами или действующим законодательством.
Школьники из Москвы стали абсолютными победителями ВсОШ по информатике
Такие занятия в том числе проводят городские и школьные кружки. Примеры олимпиадных заданий входят в программы их основных уроков. То есть обеспечена интеграция в учебный процесс как собственно подготовки к будущим олимпиадам, так и развитие личных навыков ученика. Ежегодная Всероссийская олимпиада школьников проходит по 24 предметам. Участникам нужно преодолеть четыре этапа - школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Организатор финала - Министерство просвещения РФ.
Все мы знаем национальную программу «Цифровая экономика».
Она представляет собой совокупность социальных, экономических, культурных отношений. Но эти отношения невозможны без телекоммуникационных систем», — рассказал Александр Фефилов, старший специалист ИБ отдела внедрения и сопровождения инфраструктурных проектов «Перспективного мониторинга».
Об этом рассказала Елена Андреева, главный тренер сборной Москвы по информатике на Всероссийской олимпиаде школьников. За победу борются по-настоящему способные и талантливые ребята из Москвы и других регионов. Диплом олимпиады обеспечит льготы при поступлении в вузы. И я уверена, что нынешние финалисты обязательно станут студентами ведущих университетов, а затем построят успешные карьеры в IТ-индустрии», — отметила Елена Андреева. Открытая олимпиада школьников по программированию проводится с 2002 года.
По сложности задач и уровню требуемых от участников знаний она не уступает заключительному этапу Всероссийской олимпиады по информатике.
Основные туры олимпиады прошли 16 и 17 декабря. Школьникам предлагалось решить шесть задач на одном из одобренных жюри языков программирования. В этом году российская сборная сформирована в рамках зимних учебно-тренировочных сборов, проводимых на базе Московского физико-технического института национального исследовательского университета, МФТИ. Руководил командой Андрей Станкевич, доцент факультета информационных технологий и программирования Национального исследовательского университета ИТМО. Заместитель руководителя сборной — Михаил Пядеркин, младший научный сотрудник лаборатории продвинутой комбинаторики и сетевых приложений МФТИ.
19 московских школьников стали победителями Всероссийской олимпиады по информатике
По итогам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике учащиеся 14 московских школ вернутся домой с наградами. Столичные школьники стали абсолютными победителями Всероссийской олимпиады по информатике, завоевав рекордное количество дипломов. Сборная Москвы завоевала рекордное количество дипломов на Всероссийской олимпиаде по информатике. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Он был организован в рамках подготовки к Международной олимпиаде по информатике IOI, которая пройдет в августе 2022 года. Московские старшеклассники стали абсолютными победителями по информатике во Всероссийской олимпиаде школьников. На Всероссийской школьной олимпиаде по информатике, которая проходила с 11 по 17 апреля в Казани, команда из Москвы показала лучшие результаты.
Московские школьники завоевали 48 дипломов на XVII Открытой олимпиаде по программированию
Ракова: московские школьники завоевали 99 дипломов на олимпиаде по информатике. По итогам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике учащиеся 14 московских школ вернутся домой с наградами. Олимпиада по математике проводится для учащихся 5-11 классов, по информатике — задания рассчитаны на учащихся 8-11 классов. Источник: Московская олимпиада по информатике. 13 февраля состоялся заключительный (очный) этап Московской олимпиады школьников по информатике для 6–9-х классов. Всего на счету нашей сборной Москвы 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призёров.
Московская олимпиада школьников по информатике. Участвовать могут все
Игорь Дышлевский: Допустим, для задач в первый день у нас было распределение по классам в системе, куда мы заливали решения. Оно было одно, они были равномерные. Распределение в тренировочных данных было с ужасным перекосом от одного класса. Из-за этого при обучении я добавлял коэффициент, обратный проценту.
Те классы, которых было меньше, имели большее значение, потому что на тестировочных данных их будет ровно столько же, как остальных. Из-за этого их надо учитывать сильнее, чем остальные, за один элемент. Как и какие зависимости изучал?
Может, как-то оценивал важность признаков или использовал сразу всё, как есть? Игорь Дышлевский: Вначале смотрел, какие признаки можно удалить, какие признаки я точно не буду обрабатывать из-за того, что это может занять все 6 часов, которые у нас были. Соответственно, убрал 4 признака такими способом.
Дальше смотрел на то, какие признаки к какому типу относятся. То есть, категориальные и некатегориальные. По этому поводу уже обрабатывались данные и подавались в разные модели.
И: Помимо решения задачи как таковой ты всё же участвовал в соревновании. Применял какие-либо действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Игорь Дышлевский: С позиции взлома — нет.
Но это как посмотреть. Я загружал таблицы с одинаковыми классами, чтобы понять, какое там распределение. Получилось узнать, что оно абсолютно равномерно.
Как раз из-за этого был добавлен коэффициент. Затем распределение помогло понять, в окрестностях каких значений модель должна выдавать результаты, и так уже помогать отбирать модели. Попытки атаковать умышленно не было, но эти данные использовались для будущих моделей.
Игорь Дышлевский: Успехов и удачи на олимпиаде. Также очень полезны для олимпиады вебинары. Чтобы решать задачи следующего этапа, очень полезно посмотреть предыдущий вебинар, который записывался для участия в этапе.
И: Ты — финалист олимпиады по искусственному интеллекту. Расскажи, пожалуйста, как проходила твоя подготовка и как ты получил те знания, которые тебе помогли на Олимпиаде? Никита Таушканов: Машинным обучением я начал заниматься не так давно, где-то полгода назад.
Занимался самостоятельно по свободным источникам в интернете. Это курсы, книги и прочее. В общем, вот и вся подготовка.
И: Ты занимался на каких-то курсах? Никита Таушканов: По большей части это курсы на Stepik — такая образовательная платформа. Книги тоже очень много мне дали в плане знаний.
И: Расскажи, почему именно машинное обучение? Никита Таушканов: Во-первых, мне кажется, за этим будущее. Во-вторых, мне просто понравилось, я попробовал — интересно, почему нет.
Эта область совмещает в себе математику и программирование. И то и то мне нравится. И: Какие задания Олимпиады вызвали у тебя наибольший интерес?
Никита Таушканов: По машинному обучению. Особенно понравилась задача про рекомендательную систему. И: Важным этапом любой задачи являлось предварительное исследование датасета.
Никита Таушканов: На самом деле только за счёт этого я, наверное, и попал на 9-е место. То есть в первой задаче я просто нашёл удачные закономерности и набрал много баллов. А во второй провёл исследование, и в результате получилось много чего полезного оттуда достать.
И: Было что-то, что поспособствовало улучшению качества решения? Никита Таушканов: Не знаю, не могу ответить. Никита Таушканов: Было очень сложно.
Я первый час вообще не понимал, что где находится. Конечно, хотелось бы, чтобы сообщали хотя бы, что данные анонимные. И какие именно данные в какой колонке хранятся именно по типам?
То есть тип — время, категории или числовые значения. И: Может, как-то оценивал важность признаков или использовал всё сразу, как есть? Никита Таушканов: Я не разобрался с категориальными данными.
Там получились три колонки со списками значений. Что они означали, я не знал, и как их обработать, чтобы достать оттуда что-то полезное, тоже. Остальные все использовал по полной.
И: Применял какие-либо действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Никита Таушканов: В целом я этим и занимался. И: Как тебе задания?
Никита Таушканов: Задания интересные очень. Я не так давно занимаюсь машинным обучением. Первая задача была немного сложная, но за 6 часов можно решить.
Вторая тоже интересная. Единственный минус, как я говорил, это непонятно вообще, что с данными делать и что где находится. А так хорошая задача.
И: Расскажи, пожалуйста, какие эмоции ты испытываешь от того, что ты участвуешь в Олимпиаде? Никита Таушканов: Когда я приехал, мне всё очень понравилось. Очень щедрые организаторы.
Всё красиво, современно. И: Что бы ты пожелал участникам следующей Олимпиады? Никита Таушканов: Чтобы всё получилось.
Скажи, пожалуйста, как ты готовился и как ты получил те знания, которые тебе помогли в олимпиаде? Также нам помог преподаватель, когда он давал нам курсы от университета искусственного интеллекта, вроде Яндекса, и мы готовились по ним. И: Подскажи, пожалуйста, у тебя есть наставник?
Артём Куковякин: Да. Именно по искусственному интеллекту — это наш преподаватель по информатике, анализу данных. Это Максим Олегович Мазуров.
И: А чем и как он помогает? Артём Куковякин: Он объясняет нам, как решать задачи. Он объясняет нам разные способы и методы решения задач на анализ данных, теорию и также даёт нам практические задания.
Артём Куковякин: Потому что ты можешь взять, запустить свой код где-то на 5 часов и уйти куда угодно, а он 5 часов будет что-то делать.
Об этом сообщает портал мэра и правительства Москвы со ссылкой на заммэра столицы по вопросам социального развития Анастасию Ракову. Всего на счету нашей сборной 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призеров", — отметила она. Кроме того, жюри также отметило москвичей в неофициальных номинациях за самое быстрое решение задач и лучшие результаты среди девушек. Уточняется, что площадкой для проведения финального этапа стал университет "Иннополис", находящийся в Татарстане.
Заключительный этап проходит в дистанционном формате с применением прокторинга.
Регламент проведения будет опубликован позднее. Для прохождения заключительного этапу участнику потребуется: персональный компьютер или ноутбук, веб-камера и др.
Наградами отмечены ученики 17 московских школ. Об этом 8 апреля сообщается на официальном сайте мэра и Правительства столицы. В нем участвовали более 340 учеников из 73 регионов России.
По итогам жюри вручило 27 дипломов победителей и 132 - призеров.
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Сборная Москвы завоевала рекордное количество дипломов на Всероссийской олимпиаде по информатике. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Источник: Московская олимпиада по информатике. Московская олимпиада по информатике (МОШ по инфе) заслуживает отдельного внимания. В Московском техническом университете связи и информатики (МТУСИ) прошла торжественная церемония награждения победителей и призёров Межрегиональной олимпиады школьников им. И.Я. Верченко по информатике и компьютерной безопасности.
Победят умнейшие. В Москве пройдет Всероссийская олимпиада по информатике
Вероятно, среда разработки CLion не будет доступна и на других олимпиадах по информатике, проводимых в Москве Московская командная олимпиада школьников по информатике, Московская олимпиада по информатике, Открытая олимпиада по программированию.
Основные туры олимпиады прошли 16 и 17 декабря. Школьникам предлагалось решить шесть задач на одном из одобренных жюри языков программирования. В этом году российская сборная сформирована в рамках зимних учебно-тренировочных сборов, проводимых на базе Московского физико-технического института национального исследовательского университета, МФТИ. Руководил командой Андрей Станкевич, доцент факультета информационных технологий и программирования Национального исследовательского университета ИТМО. Заместитель руководителя сборной — Михаил Пядеркин, младший научный сотрудник лаборатории продвинутой комбинаторики и сетевых приложений МФТИ.
Для педагогов-сопровождающих провели круглый стол, на котором они поделились опытом с коллегами. Кроме того, гости приняли участие в сюжетно-ролевой игре «Роль педагога в жизни человека», посвященной Году педагога и наставника. Специальные призы за подготовку победителей Всероссийской олимпиады вручили тренерам сборной Москвы Ярославу Скоробогатову и Филиппу Грибову из Центра педагогического мастерства, указывается в материале.
Реклама Апелляции будут принимать до 18 апреля по электронной почте olymp2022 informatics. Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев рассказал о новой спортивной инфраструктуре. По его словам, регион растет и должен своевременно отвечать всем вызовам времени.
Москвичи триумфально выступили в финале Всероссийской олимпиады школьников по информатике
27 апреля на платформе «» состоялся региональный этап олимпиады по информатике имени Мстислава Келдыша, Он был организован при поддержке Образовательного центра «Сириус». Ракова: московские школьники завоевали 99 дипломов на олимпиаде по информатике. Он был организован в рамках подготовки к Международной олимпиаде по информатике IOI, которая пройдет в августе 2022 года. Три золотые медали завоевали на международной олимпиаде по информатике Romanian Master of Informatics московские школьники.
График проведения Олимпиады «Росатом» по информатике 2024 года
- Лента новостей
- Московские школьники завоевали 3 золотые медали на международной олимпиаде по информатике
- Школьники из Москвы стали победителями Всероссийской олимпиады по информатике
- Московская олимпиада школьников по информатике для учеников 6-9 классов | Центр «Стратегия»