Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет? Авторитет — это признание окружающими достоинств или заслуг другого человека. В своем сочинении я хотел бы рассмотреть значение авторитета, его проявление в различных сферах жизни и влияние на формирование личности. Сочинение напмсать на собственный жизненый опыт ОЧЕНЬ НАДО. В своем сочинении я хотел бы рассмотреть значение авторитета, его проявление в различных сферах жизни и влияние на формирование личности.
Огэ 9.3 авторитет
| Ответы : Сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет?» | Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Авторитет» для учащихся 9 и других классов. |
| Сочинение 9.3. из ОГЭ по русскому языку | Алгоритм работы над сочинением 9.3. |
| Сочинение огэ авторитет аргументы - Универсальный справочник - энциклопедия | Таким образом, понимание того, что такое авторитет, и его значение в обществе является важным аспектом, который стоит рассмотреть в сочинении на ОГЭ по русскому языку. |
Все темы сочинений ОГЭ по русскому языку
Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова. Примеры 5 лучших сочинений на тему Что такое авторитет для учеников 9 класса. Сегодня мы поговорим более подробно о том, как же написать 1 абзац сочинения 9.3 (15.3) так, чтобы получить за него максимальные 2 балла, а также рассмотрим различные варианты аргументов из жизни. СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ". Смотрите также. © 2014 — 2023 «Game Runs» — прохождения видеоигр. Таким образом, авторитет – это положительная оценка личности другими, мера ценности человека в глазах других. Если мы пишем сочинение по термину «красота» и в тексте идёт речь о душевной красоте, мы придерживаемся этого направления мысли. Определение понятия "АВТОРИТЕТ"для сочинения ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения по русскому языку и литературе на тему: Как Вы понимаете значение слова АВТОРИТЕТ?
Сочинение ОГЭ 9.3 Авторитет
| Сочинение 9.3 "Нравственный выбор" | СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК! | Здесь специально для выпускников собраны все определения понятий для сочиения 9.3 в ОГЭ по русскому языку из открытого банка заданий ФИПИ. |
| Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Авторитет (на ОГЭ по русскому языку) | Мы подготовили для Вас несколько вариантов сочинений о том, как завоевать авторитет. |
| Определения понятий для сочинения 9.3 (ОГЭ по русскому языку) | Авторитет заслуживают люди, совершающие благородные поступки, с вниманием и заботой относящиеся к окружающим, готовые на самопожертвование, умеющие преодолеть свой страх. |
Сочинение 9.3. Понятия ФИПИ и литературные аргументы.
Например, если авторитет используется для установления диктатуры или насилия, то это может привести к серьезным последствиям для общества. Кроме того, авторитет может быть ложным или несправедливым, что также может привести к негативным последствиям. В целом, авторитет — это важное понятие, которое может иметь как положительные, так и отрицательные стороны. Поэтому, при использовании авторитета необходимо учитывать его этические и моральные аспекты.
Всё, что прежде казалось великим, растоптано. Мы видим одну ошибку за другой, крах за крахом, бедствие за бедствием. Робость, летаргия, безнадежность — вот, что мы видим. Миллионы людей потеряли свои сбережения, миллионы остались без работы. Но люди, виновные в наших несчастьях, все ещё у руля! Мы их уничтожим! Вы должны мне верить. Со скептиками невозможно завоевать мир, с ними нельзя штурмовать ни небеса, ни государство». Гитлер уходил сразу же после окончания выступления, не отвечая на вопросы, чтобы не позволить начаться дискуссии и не сбить психологический настрой толпы. Успех Гитлера состоял в том, что у народа было такое же настроение, как и у него.
Он уловил это настроение и научился управлять человеческими эмоциями. Народная мудрость «Люди знают, кому доверяют». В данной пословице говорится о том, что люди всегда доверяют только тому человеку, который является для них авторитетом. Смысл данной пословицы заключается в том, что людям необходим человек, который будет ними управлять и командовать, иначе не будет никакого порядка и организованности. Даже овцы превращаются в стадо только под руководством пастуха. Наши мудрые предки считали, что к человеку нужно относиться по заслугам. Если он хороший, то и относиться к нему необходимо положительно, если же плохой, то не тратить на него своего времени. В данной пословице идёт речь об авторитетных людях, которые необходимы обществу. Они направляют мысли и действия окружающих в нужное русло, организовывая тем самым процесс взаимодействия в социуме. Смысл данной пословицы заключается в том, что человек не может стать лучше в зависимости от того, где он находится.
Только самим людям под силу изменить окружающий мир вокруг себя, а не наоборот. В этой пословице говорится о том, что у каждого человека своё предназначение. Не все люди обладают авторитетом и способностью влиять на окружающих. В данной пословице говорится о том, что каждый человек имеет значение для всего общества. Авторитетного влияния недостаточно, необходима каждая личность. Наши мудрые предки говорили о том, что любому авторитету нужны люди, на которых можно оказать влияние. Без народа нет необходимости и в авторитетности. В данной пословице говорится о том, что человеку необходимо уважать себя самого, для того чтобы окружающие тоже начали его уважать. Внутренняя уверенность притягивает людей. Смысл данной пословицы заключается в том, что уважение гораздо легче потерять, чем обрести.
Поэтому его мало заслужить, нужно ещё и уметь сохранить. Афоризмы «Чтобы покарать меня за отвращение к авторитетам, судьба сделала авторитетом меня самого». Основатель современной теоретической физики Альберт Эйнштейн не признавал ничьих авторитетов, а волею судьбы стал сам авторитетом для многих людей. Английский философ, политик и историк Фрэнсис Бэкон считал, что истина заключается только в жизненном опыте. Не всегда стоит доверять авторитетному мнению. Древнеримский оратор и философ Цицерон говорил о том, что часто учителя своим авторитетом подавляют у учеников желание учиться. Один из крупнейших представителей искусства эпохи Возрождения Леонардо да Винчи считал, что авторитет можно заслужить только серьёзными намерениями и отсутствием пустой болтовни. Молчание — лучший повод для уважения, по его мнению. Британский философ и общественный деятель Бертран Рассел говорил о том, что люди, обладающие истинным авторитетом, не боятся прилюдно признать свои ошибки. Скрывают их только те, кто испытывает чувство стыда за свою оплошность.
Немецкий философ Артур Шопенгауэр писал, что немногие люди имеют собственную точку зрения, мнение большинства зависит от суждений авторитетных личностей. Равенство — условие дружбы». Литературный критик В. Белинский считал, что авторитет нельзя искать среди своих друзей, потому что равноправие во всём является необходимым условием любых дружеских отношений. Шотландский поэт и историк Вальтер Скотт говорил о том, что человек может заслужить авторитет у других только при помощи своего разума, а не обрести разум в результате заслуженного авторитета. По-другому обрести чужое уважение невозможно. Немецкий политический деятель и философ Фридрих Энгельс считал, что общество не может существовать без влияния авторитета одних людей на действия и мысли других. Французский писатель, биолог и математик Жорж-Луи Леклерк де Бюффон говорил о том, что авторитетное мнение часто бывает ошибочным, но люди придерживаются его, так как привыкли находиться под чужим влиянием.
Вместе с тем быть предельно внимательным к нему и четко отвечать на его вопросы.
Быть предупредительным ко всем невысказанным просьбам и потребностям старшего по возрасту. Авторитет, как и обязательство, сочетает в себе свободу и необходимость. Совесть также может являться авторитетом. Авторитет какой? Сочетаемость слова «авторитет». Авторитет кого-чего: о человеке руководителя, директора, учителя, командира, отца, родителей, страны, государства, партии, коллектива. Рост, сила, подрыв...
Также равнодушие может проявляться в отношениях: к тебе кто-то испытывает симпатию, а ты к нему равнодушен. Самовоспитание Самовоспитание — способность воспитывает в себе какие-либо качества, самосовершенствоваться. Когда ты недоволен собой, ты хочешь стать сильным или умным, ты начинаешь вырабатывать в себе определенные качества. Самовоспитание является нелегким делом, поэтому требует целеустремленности и упорства. Сила духа Сила духа — это внутренняя сила человека, делающая его мужественным, храбрым, стойким. Сильный духом легче справляется с жизненными неурядицами, он более устойчив к различным катаклизмам. Морально сильные люди умеют сохранить спокойствие в любой ситуации и принять правильное решение, потому что им легче собраться духом. Скупость Скупость — это нежелание делиться своими богатствами с другими. Скупость делает человека жадным, мелочным. Ценностями такого человека становятся материальные блага. Стремление к наживе становится его главной целью. Смелость Смелость — бесстрашие, внутренняя уверенность в достижении результата. Смелость позволяет совершать рискованные поступки, которые не всегда могут завершиться благополучно. Обладающий этим качеством человек не испытывает страх там, где он охватывает других. Совесть Совесть — внутренний голос человека, остерегающий его от неверных решений. Если мы совершили что-то плохое не выполнили обещание, не позвонили, не пришли то в нас просыпается совесть, упрекающая в неправильном поведении. Сострадание Сострадание — умение сопереживать другим, чувствовать чужую боль. Сострадание проявляется в тот момент, когда мы видим чужое горе. Сострадать можно не только человеку, но и животным. Если на улице обижают бездомного котенка, нам хочется заступиться за него, ведь ему больно. Если мы видим, что в горшке засыхает цветок, мы спешим его полить, ведь нам его жалко. Справедливость Справедливость — умение делать все по совести, так, как должно быть, как правильно. Справедливый всегда добивается правды, хочет сделать жизнь бедных сытой, обделенных здоровьем хочет вылечить. Справедливые люди стремятся к тому, чтобы в обществе было спокойствие и порядок. Счастье Счастье — ощущение наивысшего удовлетворения. Счастье является самым прекрасным чувством, которое может поселиться в душе. Счастливые словно парят в небесах, не замечая ничего вокруг. Счастье способно совершить волшебство. Талант Талант — уникальная способность людей, умение делать то, что не свойственно другим. Талантливый человек одарен в какой-либо области: искусстве, науке. Талант может быть скрытый, тогда человеку нужно его развивать, чтобы он раскрылся. Человечность Человечность — качество, делающее нас добрыми, чуткими, гуманными. Быть человечным — значит любить жизнь и все, что тебя окружает. Человечность подразумевает заботу о живых существах, умение понять и поддержать, проявить лучшие свои качества. Честь Честь — это стремление жить по определенным принципам, которые диктует совесть. Честь является положительным качеством, побуждающим человека сохранять свой моральный облик. Человек чести всегда внушает доверие, ведь его путеводной звездой является ответственность и человечность. Еще честью называют хорошую, незапятнанную дурными помыслами и поступками репутацию. Эгоизм Эгоизм — себялюбие, превознесение себя над окружающими.
Как вы понимаете значение слова авторитет сочинение огэ
Особенно часто случаи проявления жестокости возникают в подростковой среде. Потому что многие подростковые лидеры стараются возвыситься перед сверстниками за счет унижения другого человека, более слабого и беззащитного. В приведенном тексте Л. Толстого таким героем является тринадцатилетний подросток Иленька Грап. Это слабый, стеснительный, легкоранимый мальчик. Он испытывает унижения и тиранию со стороны компании сверстников, особенно со стороны их лидера Сережи.
Сам герой-рассказчик тоже своим пассивным, равнодушным отношением к происходящему способствовал продолжению тирании подростка. Аналогичная ситуация описана в повести Н. Гоголя «Шинель». Главный персонаж повести Акакий Акакиевич Башмачкин - неприметный, безобидный чиновник низшего ранга.
В тексте Л. Толстого подросток Иленька Грап изображен высоким, худым, бледным. Мальчик был еще и слаб физически, поэтому он испытывал издевательства и унижения сверстников. Они его даже за человека не считали, сам рассказчик называл Иленьку «презренным существом» предложение 3. Ребята жестоко поступили с Иленькой, насильно поставив его на голову.
Рассказчик все это видел, но смалодушничал и не стал вмешиваться в происходящее. Герой-рассказчик — обычно милосердный и сострадательный человек — не подошел к рыдающему подростку и не утешил его, так как боялся уронить свой авторитет перед компанией, показав истинные душевные чувства. Жестокость — это проявление агрессии и злобы, которые лежат в основе многих безнравственных поступков и страшных преступлений. Особенно часто случаи проявления жестокости возникают в подростковой среде. Потому что многие подростковые лидеры стараются возвыситься перед сверстниками за счет унижения другого человека, более слабого и беззащитного.
Оба примера убеждают нас в том, что авторитет — это заслуженное уважение со стороны других людей. Его невозможно получить без проявления сильных сторон своего характера. Для меня это желание человека показать себя с лучшей стороны, для того чтобы заслужить уважение других. Как же можно завоевать авторитет? Мне кажется, что для этого необходимо совершить необычный поступок, например, преодолеть свой страх. Попробую доказать это, приведя пример из прочитанного текста. Главный герой повествования, Вовка, не был смелым мальчиком. Но чтобы не прослыть трусом и завоевать авторитет храбреца, он смог переступить через свой страх и пойти в старую барскую усадьбу, где, по слухам, обитали черти предложение 32. И действительно, заслужить уважение нелегко. Достаточно вспомнить Петрушу Гринёва из повести А. Пушкина «Капитанская дочка». Через сколько испытаний пришлось пройти шестнадцатилетнему недорослю, прежде чем он стал настоящим честным офицером, завоевавшим авторитет не только у родного отца, но и у самого Пугачёва! Таким образом, получить влияние в обществе непросто, потому что для этого часто необходимо переступить через себя. Одноралов заканчивает текст так: «Но он рад был происшествию, потому что Витёк его зауважал и Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде...
Авторитет и власть — это два термина, которые часто используют вместе, но они имеют различное значение. Авторитет — это уважение, которое люди проявляют к тем, кто обладает определенными знаниями, опытом и качествами. Власть — это способность управлять и контролировать ресурсы, людей и процессы. Однако в большинстве случаев авторитет и власть связаны друг с другом. Когда люди признают авторитет лидера, они склонны следовать его рекомендациям и решениям. Это может быть полезно для правительства или руководства, которые могут использовать авторитет, чтобы повысить свою легитимность и получить более широкую поддержку со стороны общества. Напротив, если лидер не обладает авторитетом, то даже если он обладает властью, он может столкнуться с сопротивлением и отказом от его рекомендаций. Кроме того, авторитет может помочь управлять людьми и процессами, что не находится в компетенции власти. Например, ученый или эксперт может иметь авторитет в своей области, который дает ему возможность влиять на принятие решений или убеждать других ученых и общество в правильности своих исследований и выводов. Это может иметь важное значение в контексте научных исследований или решений, которые принимаются в общественных интересах. В заключение, авторитет и власть — это две термины, которые имеют различное значение, но тесно связаны между собой. Авторитет может помочь власти легитимизоваться и получить поддержку в обществе, а также иметь влияние на людей и процессы вне контроля власти. Однако, чтобы сохранить авторитет, лидер должен быть достаточно компетентным и убедительным в своих действиях, чтобы заработать доверие и уважение со стороны окружающих. Влияние авторитета на поведение людей Авторитет — это уважение и признание со стороны окружающих за достижения и качества личности. Он имеет особое место в обществе и оказывает значительное влияние на жизнь людей. Авторитет может определять принятие решений и поведение в различных ситуациях. Когда человек имеет авторитет в своей сфере профессиональной деятельности, он становится образцом для подражания. Люди стремятся подготовиться к работе, которую он выполняет, изучить его методы и стиль. Это ведет к повышению уровня квалификации и мотивации на работе. Авторитет может также предоставить уникальные возможности в карьерном росте. Также авторитетная личность может оказать влияние на мировоззрение и ценности человека. Например, публичные личности могут изменять восприятие определенной культуры или общества. Их заявления могут привести к изменению мнения масс по важным вопросам, например, по политике или экономике. Однако, авторитет может быть и негативным. Человек может принимать решения, основанные не на своих убеждениях, а лишь потому, что его образцом подражания другие. Это может быть особенно опасным в моменты кризиса или конфликтных ситуациях, когда необходимо критически оценивать ситуацию и принимать решения на свой риск. Таким образом, следует помнить, что авторитет может оказывать сильное влияние на поведение людей в различных ситуациях. Но важно не забывать о самостоятельном мышлении и критическом отношении к решениям, которые принимает имяся. Как положительный, так и отрицательный авторитет могут оказывать значительное влияние на восприятие окружающей действительности и поведение людей в обществе. Формирование авторитета Авторитет формируется не только на основе профессионализма, но и на основе личных качеств. Человек, обладающий уверенностью в себе, умением выступать перед публикой, умением действовать в сложных ситуациях, вызывает уважение и доверие окружающих. Важным фактором формирования авторитета является свойство быть честным и открытым.
Сочинение рассуждение на тему что такое авторитет по тексту одноралова
Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Авторитет» для учащихся 9 и других классов. В статье мы разберем сочинение 9.3. 3) Авторитет заслуживают люди, совершающие благородные поступки, с вниманием и заботой относящиеся к окружающим, готовые на самопожертвование, умеющие преодолеть свой страх. Таким образом, понимание того, что такое авторитет, и его значение в обществе является важным аспектом, который стоит рассмотреть в сочинении на ОГЭ по русскому языку.
Аргументы для сочинения 9.3 на тему «Авторитет» на ОГЭ
- Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Авторитет (на ОГЭ по русскому языку)
- Задание 9.3. Сочинение-рассуждение
- Сочинение на тему Авторитет
Все темы сочинений ОГЭ по русскому языку
СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ". Смотрите также. © 2014 — 2023 «Game Runs» — прохождения видеоигр. Алгоритм работы над сочинением 9.3. Алгоритм работы над сочинением 9.3.
Как вы понимаете значение слова авторитет сочинение рассуждение
Пользоваться где-л. С авторитетом кого чего-л. Пушкина «Капитанская дочка» отец-авторитет 2. Куприн «Гранатовый браслет» дядя Веры Шеиной 3. Толстой «Война и мир» Кутузов, Наполеон 4. Тургенев «Отцы и дети» Базаров 5.
Героизм может проявлять внезапно, когда требуется спасти кого-то или помочь в беде. Героизмом обладали солдаты, сражавшиеся в кровопролитных боях. Героизм присущ пожарным, которые не боятся зайти в горящий дом, чтобы спасти находящихся там беззащитных людей. Гордость Гордость — это чувство собственного достоинства.
Гордый человек не станет унижаться перед другими, просить о чем-то. Гордый человек должен быть сильным, ведь ему в одиночку приходится справляться со всеми трудностями, встречающимися на пути. Детство Детство — это самая счастливая и беззаботная пора в жизни каждого человека. Детство — это счастье, смех, катание на велосипеде, игры в песочнице, строительство снежной крепости. В детстве человек может позволить себе все, что не посмел бы сделать взрослый. Детские годы дарят много новых впечатлений, являются фундаментом взрослой жизни. Доброта Доброта — это одно из лучших качеств человека, побуждающих его совершать хорошие поступки. Добрый человек никогда не пройдет мимо чужого горя. Также наделенный таким качеством никогда не обидит слабого.
Даже к маленькому котенку, которого выбросили на улицу, добродушный проявит сочувствие. Драгоценные книги Драгоценные книги — это такие книги, которые имеют определенную ценность для человека. Они не увешаны бриллиантами и алмазами, их страницы не вышиты золотом, но они несут духовную ценность. Они могут быть дороги тем, что дарят бесценный жизненный опыт, или же позволяют отдохнуть от будничного и однообразного существования. Дружба Дружба — это теплые доверительные отношения между людьми. Дружеские чувства могут связывать не только людей с общими интересами, но и родственников. Существует дружба между детьми и родителями, братом и сестрой. Также теплые отношения могут быть и между питомцем и его хозяином. Жизненные ценности Жизненные ценности — это то, что является самым важным для человека, то, что он ценит.
Они могут быть и материальными, и духовными. Для кого-то ценностью является машина, квартира, дорогой телефон. А для других ценным становится любимая в детстве игрушка, старая фотография, фронтовое письмо. Зависть Зависть — это одно из негативных человеческих качеств. Завистливые люди постоянно хотят иметь то, что есть у соседа, у друга, у знакомого. Они не умеют ценить то, что есть у них, и завидуют другим. Любовь Любовь — это взаимная симпатия людей, притяжение душ. Это прекрасное чувство позволяет людям быть счастливыми, если оно взаимно. Человек может испытывать его к маме, папе, брату, к противоположному полу и даже и животным.
Бывает так, что не всегда на проявленную тобой любовь тот, к кому ты ее испытываешь, отвечает взаимностью. Такая любовь называется безответной. Материнская любовь Материнская любовь — это самое прекрасное чувство, которым мать одаривает свое дитя. Она оберегает ребенка, поддерживает во всем, пытается сделать его жизнь счастливой и легкой. Материнская любовь может быть настолько сильной, что ребенок будет чувствовать себя в безопасности в любой ситуации. Нужно научиться ценить это богатство, ведь жизнь мамы не бесконечна. Искусство Искусство — это результат творчества человека. К произведениям искусства относятся картины, кино, книги, музыка и многое другое.
Слава — это широкая известность, сочетающаяся с почётом, уважением, восхищением. Как можно прославиться? Добиться славы можно по-разному, например, совершить героический поступок, изобрести что-то полезное или поразить всех своими уникальными способностями. Обращусь к тексту Н. Дубова, чтобы подтвердить свои слова. Его герои — двое мальчишек, которые мечтают прославиться. Один из них — Пашка — хочет быть как Циолковский, изобретателем, а второй мечтает написать книгу. Мальчики пытаются воплотить в жизнь свои мечты. И хотя ни Пашкина машина, ни летопись рассказчика не впечатлили взрослых, ребята надеются, что в будущем им всё-таки удастся удивить мир и прославить свои имена. У героев Н. Дубова всё ещё впереди, но история человечества уже знает множество славных имён. Одно из них — это имя человека, совершившего первый полёт в космос. Это был поступок, который требовал от человека не только длительной подготовки, но и невероятного мужества и смелости, ведь Гагарин отправился в космос, о котором тогда почти ничего не знали. Именно поэтому этот космический полёт вызвал большой интерес во всём мире, а сам Юрий Гагарин превратился в мировую знаменитость. Таким образом, прославиться может только тот, кто развивает свои способности, много трудится и упорно идёт к поставленной цели. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли уметь просить прощения? Если один человек обидел другого, он просит у него прощения. Это значит, что обидчик осознал свою неправоту, раскаивается в содеянном и хочет, чтобы тот, кого он обидел, знал об этом и не держал на него зла. Поэтому прощение — это отпущение вины. Нужно ли уметь просить прощения? На мой взгляд, если люди не будут уметь просить друг у друга прощения, то им будет трудно сохранить дружеские, тёплые отношения между собой. В подтверждение своих слов приведу два примера. Одноралова, герой которого — мудрый дедушка — научил своего внука Андрея просить прощения. Однажды дед узнал от ребят, что Андрейка обижает свою одноклассницу Аллу Иванову: дёргает её за волосы и обзывает. Убедившись, что это правда и на самом деле Алла нравится Андрейке, дедушка заявил, что внуку необходимо извиниться перед девочкой и в знак признания своей вины подарить ей цветы. Андрейка очень волновался во время встречи с Аллой, ведь он совсем не умел просить прощения. Однако мальчик всё же извинился перед одноклассницей и подарил ей астры. Так дедушка научил своего внука просить прощения, ведь он знал, насколько важно это умение. В моей жизни тоже была ситуация, когда мне пришлось просить прощения. Как-то раз я незаслуженно обидел своего лучшего друга. Он перестал со мной общаться.
Завоевать авторитет — это значит стать лидером, который может влиять на окружающих и вести их за собой. Как же достичь этого? Во-первых, необходимо быть честным и надежным. Люди не будут доверять тому, кто обманывает их или не выполняет свои обещания. Нужно быть человеком своего слова и всегда стоять за свои поступки.
Что такое авторитет? Определение понятия авторитет для сочинения.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Таким образом, авторитет – это положительная оценка личности другими, мера ценности человека в глазах других. Готовое сочинение 15.3 «НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР» по тексту Трифонова Ю. Началась эта мука в далёкие годы, в классе пятом или шестом.
Авторитет - это...Определение, значение...
- СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ" - смотреть бесплатно
- Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
- Сочинение 9.3 "Нравственный выбор" | СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!
- Навигация по записям
- Сочинение 13.3 авторитет