Кроме этого, разработчики добавили новую опцию – «Портфолио учащегося», позволяющую собирать все достижения ребенка в школе и за ее пределами. Кроме того, этими данными можно легко поделиться в случае надобности с помощью электронной почты, мессенджеров и соцсетей.В будущем планируется пополнить МЭШ данными о спортивных достижениях и занятиях школьников. Сервис "Московская электронная школа" ("МЭШ") предложил пользователям персонализировать свои профили, в том числе они могут выбрать главное фото и оформить цифровое портфолио. МЭШ (Московская электронная школа) – это интернет-портал, созданный в Москве при участии местной власти. Она включает в себя электронный дневник каждого ученика, классный журнал, библиотеку и портфолио ученика.
"Московская электронная школа" поможет выпускникам подобрать вузы по баллам ЕГЭ
Портфолио школьника появилось в мобильном приложении «Дневник МЭШ»! Сервис «Портфолио учащегося» в «Московской электронной школе» («МЭШ») пополнился новыми данными о достижениях школьников в области культуры и творчества. Раздел «Портфолио» в Московской электронной школе (МЭШ) смогут пополнять педагоги. Благодаря этому картина успехов столичных школьников в разных сферах станет более полной и информативной, сообщается на официальном сайте мэра Москвы. Куратор медиакласса Елизавета Игоревна Цепова. 🏆Портфолио ученика в МЭШ: как загрузить и поделиться своими творческими, научными и спортивными достижениями. Лидер общественного движения Родители Москвы Илона Менькова раскрыла тайный смысл создания Московской электронной школы, электронных журнала и дневника и цифрового портфолио ученика: они имеют отношение отнюдь не к образованию. Новости поселения Московский Новости Москвы Новости ТиНАО Публикации.
В «МЭШ» будут отображаться достижения школьников в сфере культуры и общественной жизни
Начнем с того, что «электронное портфолио» имеет мало общего с традиционными бумажными и даже электронными дневниками. Аналогичный проект работает в Перми с 2018 года и представляет собой систему накопления баллов за определенные успехи обучающихся. Пермские власти уже ведут сбор данных о спортивной, творческой, социальной деятельности детей и подростков, причем отмечается, что можно не иметь высоких достижений по конкретным учебным дисциплинам, но серьезно поднять свой рейтинг в баллах за счет иной активности и таким образом получить «бонусы» при поступлении в вузы, при раздаче муниципальных премий, сертификатов на платное образование, путевок в «Артек» и «Орленок» и т. Ну а кто не вышел личными баллами, тому, очевидно, остается грызть гранит традиционной науки — такая вот «горькая участь». Еще один важный нюанс — пермская система «электронных портфолио» является добровольной, тогда как г-н Собянин в столице просто берет и заявляет — дескать, отныне мы будем вести досье на всех и каждого. Кому не нравится — может вообще не учить своих детей в школе, а впоследствии лишиться их за организацию «социального сиротства» или «невыполнение родительских обязанностей» — такие выводы можно сделать из ультимативного выступления мэра Москвы.
Не менее абсурдно и противоречиво звучит и следующая фраза Собянина: «Главное — как и кто будет это оценивать данные в электронном портфолио — прим. РИА «Катюша». Надо специальный алгоритм разработать или что-то другое, не оценочное». То есть начать полный сбор данных детей предлагается уже сегодня, а как и, главное, кто будет это оценивать, уважаемому мэру пока не известно. Действительно, очень серьезный и глубокий проект, точнее, эксперимент — по-другому, извините, творимое над школьниками назвать не получается.
Хотя желание «оценивать не оценочным образом» мы уже ранее неоднократно слышали — из уст сторонника полной отмены на первом этапе — «реформирования» оценок, выпускных и вступительных экзаменов включая ЕГЭ главы ДОгМ Исака Калины, члена ученого совета ВШЭ Виктора Болотова, руководства Рособрнадзора, депутатов Госдумы и т. Обратите внимание, как тонко и неторопливо общество подводят к демонтажу всей традиционной системы оценки полученных знаний. На первом этапе «электронные портфолио» учеников еще будут сосуществовать с привычными оценками… Ну а что будет потом — уже известно. Еще в марте 2018 г.
Так, учащиеся в соответствии со своими личными предпочтениями могут установить фото профиля в веб- или мобильной версии электронного дневника или выбрать цветовую схему приложения "Дневник "МЭШ". Это поможет ребенку показать свой характер, интересы, настроение", - приводятся в сообщении слова директора Центра цифровизации образования Евгения Комаренко. Главное фото профиля является общим для сервисов "МЭШ".
Сервис «Портфолио учащегося» «МЭШ» пополнился новыми данными о достижениях школьников в сфере культуры и творчества 10. Теперь в разделе «Творчество» можно увидеть более подробные данные о творческой жизни ребенка, а в разделе «Культура» — о его посещении музеев, выставок, кинотеатров и онлайн-мероприятий. Ранее информацию в разделы «Творчество» и «Культура» сервиса могли добавлять сами пользователи и операторы организаций, подведомственных Департаменту образования и науки.
Однако теперь сведения о достижениях учащихся значительно расширились благодаря новым данным Департамента культуры Москвы.
Наиболее значимые достижения ученика, например призовые места на олимпиадах или медали, полученные на соревнованиях, можно увидеть на виртуальной витрине наград. Сведения из портфолио позволяют школьникам проводить самопрезентацию на любом уровне: классном, школьном, городском, федеральном. Пользователи могут сохранить всю информацию из портфолио в формате PDF, чтобы распечатать или поделиться ею в мессенджерах, социальных сетях или оправить по электронной почте в виде ссылки на документ или QR-кода.
Электронные портфолио МЭШ – заведомое расслоение детей на касты
Об этом рассказала заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Это и новый формат обучения, и две волны пробных ЕГЭ, и программа психологической поддержки, и новые цифровые сервисы. В их числе возможность узнать в "Московской электронной школе" о подходящих вузах для поступления в зависимости от баллов, которые получили ребята на пробных экзаменах. Такой возможностью они воспользовались более 150 тысяч раз. Перед стартом активной приемной кампании в университеты мы улучшили функционал сервиса.
Учащиеся могут выбрать понравившуюся обложку для портфолио, тему оформления, а также цвет фона, к которому можно добавить различные графические элементы. В мобильном дневнике также настраивается отображение внешнего вида. Сервис позволяет установить светлый или темный фон, выбрать одну из трех цветовых схем, а также режим отображения расписания: полный вид со всей информацией или компактный без информации о переменах и учителях, которые ведут занятия.
Ни при трудоустройстве, ни при каких либо обстоятельствах мне это не пригодилось. Просто хотелось услышать мнения людей и понять, пригодились ли кому-то в жизни "достижения из детства"?
В портфолио можно отмечать участие учащихся школ Москвы в олимпиадах, научно-исследовательских конференциях, военно-патриотических мероприятиях и указывать посещение учреждений культуры.
Школы получили возможность пополнять в МЭШ портфолио учеников
В МЭШ появится Портфолио ученика 26.08.2021. Теперь собрать достойное портфолио для ученика станет гораздо удобнее! В этот раздел МЭШ предлагается вносить данные об участии в школьных мероприятиях — экскурсиях, походах, конкурсах, общественных акциях — а также о достижениях в олимпиадах и соревнованиях. Фото с Теперь через мобильное приложение «Дневник МЭШ» можно ознакомиться с услугой «Портфолио учащегося». Также важно, что наглядность портфолио в “МЭШ” позволяет проанализировать успехи и более адресно подобрать стратегию обучения и дополнительного образования ребенка», — отметила Наталия Киселева.
Электронное портфолио достижений ученика.
Успехи ребенка в учебе, научных и спортивных конкурсах, олимпиадах, проектной, исследовательской и творческой деятельности теперь собраны в едином цифровом пространстве — новом сервисе «Московской электронной школы» «МЭШ» «Портфолио учащегося». Информация размещается в хронологическом порядке в соответствии с категорией: «Учеба», «Наука», «Спорт» и «Творчество». Этот сервис доступен школьникам с начала сентября. В течение ближайших месяцев данные будут добавляться в портфолио автоматически и с помощью операторов из организаций, подведомственных столичному Департаменту образования и науки.
Школьники смогут не только увидеть все свои достижения, но и поделиться ими с друзьями, педагогами и различными организациями например, школами, вузами, колледжами, куда хотят поступить.
Как сообщили на сайте мэра Москвы, данные сведения будут загружать специалисты столичного Департамента культуры. Ранее информацию добавляли пользователи платформы и операторы организаций, подведомственных Департаменту образования и науки.
Подробнее о приложении расскажу дальше. Так выглядит основное меню дневника «Расписание». В этом разделе — план занятий на ближайший месяц. Сюда входят не только уроки, но и дополнительные занятия, например продленка и внеурочная деятельность. Можно увидеть весь месяц целиком или просматривать отдельные дни и недели. Если у ребенка много уроков и дополнительных занятий в школе, понятное расписание не даст запутаться. В разделе «Задания» каждую домашку можно открыть в отдельном окне — это удобно, можно посмотреть, что она включает.
К некоторым заданиям идут дополнительные материалы, которые подгружаются из библиотеки МЭШ.
В приложении содержится вся необходимая информация об учебе ребенка и деятельности его образовательной организации, включая успеваемость, предстоящие контрольные работы, домашние задания и многое другое.
В «Портфолио учащегося» «МЭШ» появятся результаты олимпиад «Учи.ру»
Благодаря новой опции «портфолио ученика» на платформе Московской электронной школы, учащимся будет легче определиться с будущей профессией. Сервис «Портфолио учащегося» доступен как в веб -версии, так и в мобильном приложении «Дневник “МЭШ”». В "Московской электронной школе" (МЭШ) классные руководители смогут вносить информацию о достижениях школьников в "Портфолио учащегося". В мобильном приложении «Дневник МЭШ» стало доступен сервис «Портфолио учащегося». Также важно, что наглядность портфолио в “МЭШ” позволяет проанализировать успехи и более адресно подобрать стратегию обучения и дополнительного образования ребенка», — отметила Наталия Киселева. Портфолио школьника появилось в мобильном приложении «Дневник МЭШ»!
В Московской электронной школе появился новый сервис
Удобный функционал приложения позволяет сохранять портфолио каждого московского учащегося в формате pdf, и делиться им при помощи QR-кода. Кроме того, доступна и мобильная версия журнала МЭШ. Другие новости.
Информация об успехах ученика во всех категориях отображается в виде временной шкалы, а список событий доступен в хронологическом порядке. Самые яркие и значимые достижения ученика наглядно продемонстрированы на виртуальной витрине наград. Это может быть место, которое ребенок занял на олимпиаде, медаль, полученная на спортивном соревновании, или диплом конкурса талантов. Пользователи могут не только просматривать эту информацию, самостоятельно добавлять в портфолио свои достижения, но и делиться ими со своими друзьями, педагогами и различными организациями. Например, со школами, вузами, колледжами, куда хотят поступить. Так, представить подборку материалов о личных достижениях можно, отправив ссылку с помощью мессенджеров, электронной почты или через соцсети. При этом настройки позволяют скрыть определенные разделы от получателя и установить срок действия ссылки. В сервисе также предусмотрена возможность сохранить портфолио в формате pdf-файла.
Также есть возможность сохранить портфолио в формате PDF-файла, чтобы затем его было легко распечатать. Поделиться портфолио можно и с помощью QR-кода. Кроме того, перед отправкой пользователь может скрыть определенные разделы от получателя и установить срок действия ссылки.
В ближайших планах — создание раздела о спортивных достижениях детей, вносить данные о которых поручат сотрудникам столичного департамента спорта. Удобный функционал приложения позволяет сохранять портфолио каждого московского учащегося в формате pdf, и делиться им при помощи QR-кода. Кроме того, доступна и мобильная версия журнала МЭШ.
Свыше двух миллионов записей о достижениях школьников внесены в «Портфолио учащегося» в «МЭШ»
Благодаря интеграции “” и “МЭШ” у учеников появится удобный доступ к единому портфолио со всеми достижениями, полученными в результате обучения и интеллектуальных состязаний. Также важно, что наглядность портфолио в “МЭШ” позволяет проанализировать успехи и более адресно подобрать стратегию обучения и дополнительного образования ребенка», — отметила Наталия Киселева. Раздел «Портфолио учащегося» появился в МЭШ в начале текущего учебного года. 04. Откроется страница «Портфолио», где вы можете посмотреть результаты. В разделах «Творчество» и «Культура» сервиса «Портфолио учащегося» на «МЭШ» теперь публикуются сведения о достижениях школьников в этих областях. Используя возможности портфолио «МЭШ», школьники могут с легкостью в нужный момент продемонстрировать копилку своих навыков.
МЭШ стала неотъемлемой частью школы
На стартовой странице Электронного дневника необходимо нажать на окошко в правой верхней части экрана и во всплывающем окне выбрать «Портфолио». В течение ближайших месяцев данные будут добавляться в портфолио автоматически и с помощью операторов из организаций, подведомственных столичному Департаменту образования и науки. Лидер общественного движения Родители Москвы Илона Менькова раскрыла тайный смысл создания Московской электронной школы, электронных журнала и дневника и цифрового портфолио ученика: они имеют отношение отнюдь не к образованию. На первом этапе «электронные портфолио» учеников еще будут сосуществовать с привычными оценками. Сервис «Портфолио учащегося» доступен как в веб-версии, так и в мобильном приложении «Дневник “МЭШ”».