Сервис Московской электронной школы (МЭШ) будет внедрен в образовательные учреждения Московской области как региональный сегмент ФГИС "Моя школа". По тогам встречи глава города рассказал, что Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования.
Сергей Собянин представил новые сервисы на платформе "МЭШ" для улучшения образования
| Московская электронная школа | С этого учебного года на платформе «Московской электронной школы»(«МЭШ») заработали новые сервисы для учащихся. |
| Представители школы №2000 рассказали об изменениях МЭШ | Москворечье Сабурово | Также мэр напомнил, что МЭШ по решению правительства РФ стала технологической основой для федеральной государственной информационной системы "Моя школа". |
| Самое крутое в «МЭШ» за 2023 год: новые сервисы, инструменты и контент – Учительская газета | Он также добавил, что впервые в библиотеке МЭШ появились электронные интерактивные учебники для 5–9 классов. |
Собянин рассказал о новых сервисах на платформе МЭШ
Это позволяет выявлять и таланты у наших детей, и соответственно, если учителю необходимо повысить свое мастерство, этот инструмент позволяет это сделать». Губернатор уточнил, что проект интегрируют в региональные школы к новому учебному году. МЭШ — это проект в сфере информатизации столичного образования. Он позволяет ученикам пользоваться электронным дневником, вести собственное портфолио, пользоваться образовательным контентом. Родители с помощью проекта могут отслеживать успеваемость своих детей, видеть расписание занятий, уведомлять об отсутствии ребенка в школе и др.
Кроме того, 2023 год стал для платформы очередным этапом роста и развития. Расширился набор функций, появились новые сервисы, а у уже привычных — увеличилось количество возможностей. Каждая образовательная цифровая среда содержит свой набор электронных сервисов, включая библиотеку образовательных материалов. Сейчас в ней содержится более 1,6 миллиона образовательных материалов. Среди них — сценарии уроков, видеоуроки, тесты для самопроверки, электронные учебные пособия и рабочие тетради, цифровые учебники, виртуальные лаборатории, материалы для подготовки к экзаменам.
Объем образовательных материалов в библиотеке приближается к 54 терабайтам. Этот объем эквивалентен более чем 70 тысячам каталожных шкафов с документами. Библиотека электронных материалов доступна бесплатно любому пользователю из любой точки России. Добавлять контент в библиотеку могут как специализированные отечественные разработчики, так и учителя. Коллекция образовательных материалов постоянно расширяется: в 2023 году к ней добавили более тысячи художественных произведений Российской государственной библиотеки и четыре новые виртуальные лаборатории по физике и химии. Также сервис позволяет педагогам создавать образовательный контент и обмениваться опытом. Все материалы «Библиотеки МЭШ» проходят обязательную модерацию экспертами, после чего активно используются учениками, учителями и родителями. За время работы «МЭШ» сформировалось понимание об интересах пользователей. Так, за 2023 год самый популярный контент в «МЭШ» был таким: у школьников — учебник по геометрии за 7-й класс; у учителей — электронное учебное пособие по алгебре за 7-й класс «Математическая вертикаль» от Центра педагогического мастерства столичного Департамента образования и науки; у родителей — первая часть рабочей тетради по русскому языку за 5-й класс от издательства «Просвещение»; самой популярной виртуальной лабораторией у всех пользователей в целом оказалась лаборатория «Технология.
О масштабе и разнообразии контента в «МЭШ» могут рассказать следующие цифры. В ней собрано: около 11 тысяч сценариев уроков и тем, более 14 тысяч видеоуроков, свыше 38 тысяч тестов, 311 электронных учебных пособий, 348 учебников, более 200 рабочих тетрадей и 42 виртуальные лаборатории. Фото: mos.
В нем отражена вся жизнь ребенка: расписание уроков, домашние задания, оценки. В этом дневнике школьники создают и собственное цифровое портфолио, привыкая с детства отслеживать свои достижения. Родители благодаря электронному дневнику всегда в курсе успеваемости сына или дочери и в любой момент могут связаться с педагогами. Педагогам в нем комфортнее давать домашние задания детям, а в электронном журнале - контролировать посещаемость. Не случайно в Москве доступ к электронному дневнику имеют 2,8 миллиона пользователей, среди которых 1,1 миллиона учащихся, 1,7 миллиона родителей и свыше 65 тысяч педагогов.
Ежедневно на платформе МЭШ фиксируется 3,9 миллиона обращений.
Кроме того, ко вниманию родителей представлена реальная картина школьной и внеурочной нагрузки детей. Нововведения в МЭШ В МЭШ добавили расписание школьных мероприятий, включая спортивные матче и мастер-классы на IT-полигонах, а также даты контрольных работ и более разнообразный образовательный контент, включающий в себя трёхмерные иллюстрации и видеоролики. Общее число виртуальных лабораторий в электронной школе достигло 43.
Собянин рассказал о внедрении опыта МЭШ во всех регионах России
Его наполнят информацией о достижениях ученика. Заказать справку об обучении школьника стает доступно в личном кабинете электронного дневника. Теперь все документы подписывают цифровой подписью.
Да Не сейчас 2 сентября 2022, 21:35 Опыт системы «Московская электронная школа» будут использовать по всей России Наработки МЭШ лягут в основу федеральной платформы «Моя школа». Собянин: Множество различных возможностей, которые есть в этой системе, начиная от электронных учебников, виртуальных лабораторий, до диагностики и в будущем до настройки, учета всех способностей каждого учащегося. Это важные системы. За ними во многом будущее не только российского образования, но и мирового образования.
При этом, судя по теме «Популярные вопросы и ответы» в официальном паблике МЭШ во «ВКонтакте», у педагогов возникает немало вопросов, связанных с условиями получения грантов. Во-вторых, до недавнего времени ежемесячную надбавку в размере 10 тысяч рублей за использование МЭШ получали почти все педагоги столицы. Чтобы получить надбавку, педагогу необходимо было активно применять инструменты ресурса в своей работе. Когда педагог попросил у администрации школы отменить выплату, ему не смогли помочь: «Средства распределяет город». Иногда надбавки приходили не вовремя, да и система выплат в целом оставляла вопросы С 1 сентября 2022 года размер надбавки в МЭШ будет определяться количеством баллов, набранных учителем в отчётном периоде. Максимальный размер выплаты повысится до 15 тысяч. Критерии стали более ясными. Так, получение надбавки предполагает обязательное заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ.
В письме, которое было разослано преподавателям, когда-либо получавшим надбавки, также указан ещё один «пороговый», то есть обязательный, критерий — использование исключительно инструмента ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, выставление отметки «не задано». Пост, содержащий текст письма, опубликовал Леонид Кацва. Больше баллов учитель получит в том случае, если будет использовать материалы Библиотеки МЭШ для подготовки уроков и домашних заданий. Наконец, дополнительные баллы можно получить за разметку планируемых результатов обучения, использование виртуальных лабораторий МЭШ и цифровых домашних заданий, то есть тестов с автопроверкой. Разъяснение Департамента образования и науки города Москвы: С нового учебного года обновляются условия получения ежемесячной надбавки за активное участие в развитии проекта «Московская электронная школа». Механизмы начисления станут более понятными, а сама надбавка — адресной и дифференцированной. При этом педагогам не нужно будет выполнять массив дополнительной или новой работы для начисления данной выплаты. В МЭШ будет фиксироваться работа учителей с привычными сервисами, такими как выдача домашних заданий к каждому уроку или отметка о его отсутствии, прикрепление материалов урока для возможности повторить тему, если ученик её не понял или пропустил по болезни, использование виртуальных лабораторий по некоторым предметам или заданий с автопроверкой.
Размер выплат за активное участие в развитии МЭШ также справедливо изменится.
Все диалоги в учебном профиле можно группировать в тематические папки. Кроме того, в чатах можно обмениваться учебными материалами: файлами, фото и видео размером до 4 ГБ и проводить опросы. Благодаря интеграции запланировать и запустить урок педагоги также могут прямо из электронного журнала, ученики увидят его и присоединятся в чате « VK мессенджера ».
В Москве рассказали о расширении функционала МЭШ
На платформе ученикам, в частности, доступны видеоуроки при подготовке к ЕГЭ, персональные и групповые каналы связи, например, с чатами, видеозвонками, уточняет РИАМО. Одновременно сервис уже тестируется в Калужской области и Татарстане, пишет сайт aif. Работает он в тестовом режиме и в Подмосковье, сейчас около 60 образовательных учреждений тестируют новую систему. Глава Минпросвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что у Москвы большой опыт в развитии системы образования. По его словам, МЭШ стала частью суверенной системы образования, что позволило России обеспечить себе независимость от зарубежных поставщиков, пишет «Москва 24».
Второй: можно периодически открывать раздел и любоваться тем, какое талантливое чадо вы воспитали! Добавлять документы можно вручную, но система перепроверит их подлинность.
Связь с педагогами Уверены, номер классного руководителя у вас добавлен в избранные контакты. А вот связаться с педагогами по отдельным предметам непросто. К тому же не все охотно раздают личный номер: кто не слышал о родителях, «стучащихся» в мессенджере учителям после девяти вечера? Хотите связаться с преподавателем? Нажмите «колокольчик» в правом верхнем углу. Затем выберите «Новый чат» и найдите учителя.
Нужно знать инициалы. Читать далее Справки Автор статьи кается: когда родители просили получить в школе справку об обучении, она неделями забывала взять ее. Сейчас плохая память ребенка — не беда. Как минимум в случае получения справки: заказать ее можно на сайте МЭШ. Отдельная кнопка для заказа есть в ЛК в разделе «Дети». Срок изготовления — один—два дня.
Учтите, что для проезда по льготному тарифу на поезде нужно показать бумажный экземпляр справки при посадке. Сведения о болезни тоже поступают в систему. Обязательно — из государственных клиник, реже — из частных. Поэтому бумажную справку приносить не нужно. Как зарегистрироваться Учащихся в базу МЭШ вносят школы. Если ребенок — школьник, ваш аккаунт автоматически свяжут с детским.
Мы решили платформу свою сделать чисто государственной, которой мы полностью управляем и администрируем. А вот сервисы подгружать уже коммерческие, те, которые находят признание на рынке, и не нами признание, а потребителями, для того чтобы у московских школьников была возможность пользоваться материалами не только теми, которые мы разрабатываем внутри своей системы, но и вне», - сказал Сергей Собянин. Про его словам, в настоящее время на платформе МЭШ уже размещены образовательные материалы известных производителей. В их числе, издательство «Просвещение», порталы «Яндекс.
Глава города напомнил, что МЭШ развивается с 2016 года. Сейчас библиотекой проекта пользуются свыше шести миллионов человек со всей России. В свою очередь Воробьёв назвал образование стратегическим направлением партнерства между областью и Москвой.
Андрей Воробьёв: «От этих подписаний, самое главное, выигрывает ученик, наши дети выигрывают, а также учитель, который пользуется электронным дневником и электронной системой. Это позволяет выявлять и таланты у наших детей, и соответственно, если учителю необходимо повысить свое мастерство, этот инструмент позволяет это сделать».
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
один из самых основных рабочих инструментов современного московского учителя. один из самых основных рабочих инструментов современного московского учителя. В цифровую образовательную платформу «Московская электронная школа» (МЭШ) внедрят сервисы на базе искусственного интеллекта (ИИ), сообщил. В «МЭШ» появилась возможность управлять списком доверенных лиц и правами доступа к сервисам платформы. "Московская электронная школа" (МЭШ) станет основой для всероссийской образовательной платформы "Моя школа", сообщил на встрече с президентом Владимиром Путиным мэр.
Ресурс для всех. Как МЭШ улучшила школьную жизнь?
C 2017 года канал занимает лидирующую позицию по цитируемости в ежемесячных и ежегодных рейтингах по версии Медиалогии. По его словам, решение о выходе этих роликов принимали « люди в костюмах », а не сотрудники Mash. Он сравнил происходящее с цензурой в СССР [10] [11] [12]. Собственники и руководство[ править править код ] Главным редактором Mash с 2017 по 2018 год являлся Никита Могутин. С октября 2018 по 2021 год главным редактором являлся Максим Иксанов [13]. В декабре 2021 года главным редактором стал Евгений Новиков, который ранее возглавлял редакцию «Mash на Мойке» [14]. В сентябре 2018 года Никита Могутин продал свою долю и покинул проект [17]. Связь с государством[ править править код ] В ноябре 2018 года издание « Проект » связывало Telegram-канал Mash с Юрием Ковальчуком , которому тот достался в рамках прекращения сотрудничества с Арамом Габреляновым.
Через какое-то время мы решили этот массив огромной информации систематизировать и совместили это с федеральными образовательными стандартами так, чтобы программа полностью соответствовала тем задачам, которые ставит перед образованием Министерство просвещения, - отметил глава города. Надеюсь, что в ближайшие годы вся линейка от 1-го до 11-го будет также подгружена». Для этого ее разработчики будут использовать технологии искусственного интеллекта. Ребятам, которые учатся на оценку выше пятерки, система будет подгружать задания до тех пор, пока они смогут с ними справиться», - объяснил мэр. Сейчас московские специалисты помогают создать на базе «МЭШ» федеральную систему «Моя школа». Эту работу правительство Москвы ведет по соглашению с Минпросвещения и Минцифры России. КСТАТИ Какие новинки появились в «МЭШ» Чтобы школьникам было удобно планировать свое время, а родители были в курсе их графика, с 1 сентября на платформе «МЭШ» можно увидеть единое расписание занятий в школе, а также в кружках и секциях, которые посещает ребенок, в том числе вечером.
Её сервисы помогли во время дистанционной учёбы и продолжают поддерживать школьников, учителей и родителей. Поделимся этой базой со всеми регионами», — подчеркнул в своём Telegram-канале мэр столицы Сергей Собянин. Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением, а также обеспечить регионам доступ к лучшим практикам. При этом решать, применять эти сервисы или нет, люди будут добровольно. А регионы сами будут решать, пользоваться им предложенными решениями или развивать собственные. Важнее всего, чтобы они соответствовали единым стандартам. Что известно о «Моей школе» Изначально «Моя школа» — проект Минпросвещения.
Изучение атомных спектров» — для исследования спектров изолированных атомов с помощью виртуального универсального монохроматора «УМ-2», «Наука. Изучение движения заряженных частиц в магнитном поле» — для помощи в изучении силы Лоренца и физики движения заряженных частиц в магнитном поле, «Наука. Изучение законов фотоэффекта» позволяет не только постичь суть этих законов, но и провести эксперименты с помощью виртуальной установки Столетова, чтобы определить зависимости фотоэффектов. Всего в библиотеке МЭШ доступны уже 37 виртуальных лабораторий по разным предметам. Турниры на базе виртуальных лабораторий уже завоевали свою популярность среди школьников и педагогов-предметников. За последние несколько лет 15 виртуальных лабораторий провели несколько соревнований. Один из главных помощников столичных школьников и их родителей — электронный дневник. Его пользователями стали свыше одного миллиона учеников и более 1,7 миллиона родителей. Благодаря электронному дневнику у учеников всегда под рукой актуальное расписание занятий и домашние задания с тематическими подборками из библиотеки МЭШ. Также они легко могут узнать о запланированных контрольных, а родители всегда в курсе успеваемости детей. Кроме того, с помощью дневника можно связаться с учителями и задать им интересующие вопросы. Еще одна новинка этого года — раздел «Мой профиль», доступный для заполнения только детям. Ребята могут внести в него информацию об увлечениях, интересах и хобби, чтобы получить персональные рекомендации МЭШ по посещению кружков и секций подходящих направлений. Для учеников и их родителей работает сервис «Москвенок». Пластиковую электронную карту «Москвенок», которую бесплатно выдают после зачисления в школу, дети используют для входа и выхода из школы через турникет и для безналичной оплаты питания в столовой и буфете.
Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа»
Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования, новый тип контента появится уже к следующему учебному году. Ученики столичных образовательных учреждений на регулярной основе пользуются электронным дневником от МЭШ. В цифровую образовательную платформу «Московская электронная школа» (МЭШ) внедрят сервисы на базе искусственного интеллекта (ИИ), сообщил.
Пользователи «МЭШ» смогут общаться в учебном профиле «Сферум в VK мессенджере»
Ученики столичных образовательных учреждений на регулярной основе пользуются электронным дневником от МЭШ. Кроме того, МЭШ продолжает интеграцию с партнерскими сервисами: вскоре здесь откроют доступ к цифровому контенту библиотеки образовательных материалов платформы «Моя. Впервые на платформу МЭШ загружены олимпиадные задания разного уровня сложности – от школьного до международного.
Новости от Mash
В разделе «Задания» каждую домашку можно открыть в отдельном окне — это удобно, можно посмотреть, что она включает. К некоторым заданиям идут дополнительные материалы, которые подгружаются из библиотеки МЭШ. О ней тоже расскажу дальше. Также здесь есть вкладка «Проектная деятельность»: если ребенок выступает с докладами на школьных конференциях, то это будет видно. Но такая информация важна скорее для школы. Тут собраны все оценки ребенка за нынешний учебный год и итоговые оценки за прошлые годы. Родители могут следить за успеваемостью в онлайн-режиме. Если у ребенка испортятся оценки по какому-то предмету, это можно будет оперативно заметить.
Здесь собрана информация о детских и юношеских просветительских бесплатных мероприятиях столицы. Раздел будет рекомендовать школьникам занятия в соответствии с их возрастом, а сведения о регистрации на событие отобразятся в расписании электронного дневника «МЭШ». Мы понимаем, что в нынешнем новостном потоке не просто уследить за всеми мероприятиями. Он имеет широкий набор городских мероприятий, нацеленных на интеллектуальное и культурное развитие школьников и студентов, их интересов и увлечений, формирование активной жизненной и гражданской позиции. Они объединены в 11 направлений. Сейчас мы запускаем сервис в тестовом режиме — с базовым набором возможностей для учащихся.
В будущем планируем расширять набор тем, повышать релевантность рекомендаций на основе интересов, делать еще удобнее поиск мероприятий, уведомления об их проведении и многое другое. Будем прислушиваться к обратной связи», — рассказала Олеся Лукашук , первый заместитель руководителя Департамента образования и науки Москвы. Сервис «Горизонты» объединил в себе направления «Культура и искусство», «Гибкие навыки», «Спорт», «Урбанистика», «Экономика», «Гуманитарные науки», «Естественные науки», «Мода и красота», «Точные науки», «Медицина» и «Технологии». Для регистрации на участие в лекциях, мастер-классах, конкурсах, квестах, хакатонах, экскурсиях и других городских мероприятиях в этих сферах будет действовать единое окно.
Весь процесс участия в соревнованиях — от создания заданий до их проверки — будет обеспечен сервисом «МЭШ». Учителя и школьники смогут получить там всю необходимую организационную информацию. В документах будет отображена динамика успеваемости по всем предметам, информация о задолженностях и посещаемости, результаты диагностик и олимпиад, достижения в спорте и творчестве, а также другие данные. Новый сервис «Планируемые результаты обучения» поможет понять, какие навыки в рамках каждой темы предмета могут быть сформированы у учеников с первого по 11-й класс. С нового учебного года к «Московской электронной школе» подключаются и столичные колледжи. В пилотном проекте участвует 20 образовательных учреждений. Педагогам и студентам предоставляют доступ к ключевым сервисам платформы: электронному журналу, электронному дневнику, библиотеке «МЭШ», портфолио учащегося и портфолио учителя. Для удобства работы с системой всех педагогов этих колледжей обеспечили современными ноутбуками.
На портале edu. Портал ms-edu. Мне стыдно за «цифровой Татарстан», за всех причастных к этому людей и за всех нас вообще! В 2024 году бумажный дневник — это просто колхоз и издевательство. Неконкретное «несоответствие» На заключительной пресс-конференции в конце 2023 года министр Ильсур Хадиуллин, говоря о новой платформе, заверил журналистов, что «масштабная модернизация» платформы «Электронное образование» пойдет всем участникам образовательного процесса исключительно на пользу: — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» edu. Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает! Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание. Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает. Не надо было ничего трогать! Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует. А пока за недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. За недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. Мама у нас очень занята на работе, и этим всегда занималась я, но теперь у меня такой возможности нет, — жалуется бывшая учительница русского языка Виктория Б.
В Москве в школьную платформу МЭШ внедрят сервисы с ИИ
Одной из главных новостей стало то, что платформа «МЭШ» станет единой площадкой для проведения олимпиад. Сервис МЭШ работает только в Москве, но власти хотят распространить его на другие регионы. Мэр Москвы добавил, что с нового учебного года к МЭШ начали подключать колледжи города. один из самых основных рабочих инструментов современного московского учителя. Журнал МЭШ. Информационный город ГКУ. Функциональные возможности для сотрудника с ролью «Старший воспитатель».