В нашем сборнике вы найдете диктанты по русскому языку для учеников 3 класса в 4 четверти для закрепления знаний о членах предложения и правописания слов. Русский язык — Диктанты 3 класс 4 четверть. Диктант «Ранняя весна». Наступила ранняя весна. Яркое весеннее солнце освещает землю. Диктант по русскому языку в 3 классе по теме "Имя прилагательное". Диктанты по русскому языку 3 классВчера наш класс с Анной Геннадьевной ходил на экскурсию ь лес.
Итоговый контрольный диктант по русскому языку 3 класс "Школа России"
| Итоговый диктант 3 класс по русскому языку » Рустьюторс | Диктант по теме «Имя прилагательное» Ранняя весна Хороша ранняя весна в лесу! |
| Диктант №1817 "Ранняя весна" (54 слова) | Поурочные планы 2;3;4 класс [281]. |
| Диктант «Ранняя весна» » | Неограниченная бесплатная загрука материала «Зрительный диктант "Ранняя весна"» доступна всем пользователям. |
| Диктанты для 3 класса по русскому языку | Диктанты 3 класс 3 четверть ПЕРВЫЕ ДНИ ВЕСНЫ Над полями и лесами светит яркое солнце. |
Диктант 3 класс «Весенняя поездка»
Тексты контрольных диктантов для 3 класса распределены по темам. Пришла весна. Ярко светит весеннее солнце. Контрольный диктант «Весеннее утро». Главная › Диктанты 3 класс › Диктанты 3 класс 3 четверть › Диктант по теме «Имя прилагательное».
Диктанты по русскому языку — 3 класс 3 четверть
| Диктанты для 3 класса по русскому языку | Диктанты по русскому языку за 3 класс 3 четверть, соответствующие программам школ России и ФГОС. |
| Весенние диктанты 3 класс | Тексты контрольных диктантов для 3 класса распределены по темам. |
| Диктант за 3 класс — подготовка | Итоговые диктанты за 3 класс Утро в степи Раннее весеннее утро. |
| Диктант 3 класс ранняя весна | 3 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Весна в лесу. |
Каталог статей
Ночью мороз сковал речку льдом точно зеркальным стеклом. Мальчики решили поиграть на льду. Вдруг под ногами Ильи хрупкий лед треснул. Илья очутился в холодной воде. Бежать за помощью было далеко. Витя нашел длинную палку и протянул ее другу. Илья схватился за палку.
Так Витя вытащил товарища на берег. Снежные фигурки С неба летел мокрый снежок. Ребята выбежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика. Хорош снеговик! В носу краснела морковка.
В руке метла, а на голове ведро. Женя строил башню с ледяными окошками. Толя и Илья лепили Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз был с бородой. Снегурочка в руках держала зеленую елочку. Выпишите из текста родственные слова, выделить корень.
Пернатые друзья Серёжа с папой делали кормушку для птиц. Серёжа подавал гвозди и дощечки. Папа их строгал и сколачивал. Зимой каждое утро Серёжа сыпал в кормушку зерно. Воробьи и синички ждали мальчика. Они слетались со всех сторон, спешили позавтракать.
В морозные дни Серёжа кормил своих пернатых друзей часто. Сытая птица легко переносит холод. Задание: Найдите 3 слова с безударной гласной в корне. Выпишите их, подберите проверочные слова. Найдите слово, в котором звуков больше, чем букв. Дополните ряд родственных слов: Моряки, …, ….
Ярко светит весеннее солнце. Легкие облака украшают голубое небо. Слышны чудесные трели птиц. Смолой запахли душистые почки. Появилась молодая травка. Выглянул голубенький подснежник.
С пригорка зажурчал говорливый ручеек. У сосны резвились счастливые бельчата. Маленький зайчишка грыз кору молодой осинки. На поляну вывела своих медвежат бурая медведица. Веселый и радостный лес весной! Выделите грамматическую основу в восьмом предложении, напишите название частей речи.
Выделите грамматическую основу в девятом предложении, напишите название частей речи. Шаги весны Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя.
В долинах зажурчали звонкие ручьи.
Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат.
Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1 — четвёртое предложение; вариант 2 — пятое. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 — трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 — старательный ученик, высокий куст. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сосновую шишку, крепким клювом. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол». Весеннее утро Это случилось в апреле.
Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лёд.
По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко. Он ещё не хотел вставать.
Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Скребицкому Грамматическое задание1. Разберите предложение по членам: вариант 1 — седьмое; вариант 2 — девятое. Разберите слова по составу: вариант 1 — засветило, утренний, берёзки; вариант 2 — развесили, весёлый, местечко. Определите время, число, лицо глаголов: побежал, взглянешь, принесу.
Контрольный диктант по русскому языку 3 класс 1 полугодие Зима Зима в этом году выдалась мягкая, снежная. Снежные хлопья легли на землю и крыши домов. Снег одел в пушистые шубки кусты и деревья. Радостно ходить по лесу в ясный день. Мохнатые ветки деревьев нависают над узкой тропинкой.
Вот постучал по стволу дятел. Хрустнула ветка. А какие шишки на ёлках! Белки, дятлы, клесты добывают из шишек пищу. Вот ком снега упал на землю.
В воздухе кружится снежная пыль Грамматическое задание в 3 предложении; в 5 предложении. Степь Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок. Скромно синеют колокольчики.
Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни. Всё радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила.
Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню. Куприну Грамматическое задание1. Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне. Выпишите из текста два слова с приставками.
Разберите предложения по членам: вариант 1 — второе, вариант 2 — третье. УзороваКонтрольные диктанты по русскому языку. Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты.
Они помогут ребенку надежно закрепить полученные знания по данной теме. Но этим не исчерпывается содержание книги. Существенной частью работы является повторение ранее пройденных тем, причем не только второго, но и первого классов. Тексты, собранные в этом пособии, предназначены для письма под диктовку. Для самостоятельной работы ученика издана вторая книга комплекта, где в тех же самых диктантах он должен выбирать из нескольких приведенных орфограмм правильный вариант написания.
И в отдельности каждая из этих книг может принести большую пользу. Но, по нашему замыслу, максимальный эффект достигается при их комбинированном применении. Например, первые два-три диктанта новой темы учитель дает ученику по книге для самостоятельной работы. Затем, после работы над ошибками, учитель еще раз диктует их по этому пособию. Следующий текст он диктует ученикам уже без подготовки.
В заключение хотим обратить внимание на один важный момент. При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием. Диктант 1 Я и мой брат гуляем в лесу. Мы идём по широкой тропе.
Под ногами у нас густая трава. В ней много чудесных ягод. Я ищу грибы. Брат нашёл уже десять грибов. Хорошо бродить по лесу!
Вот мы уже стоим на вершине холма и глядим вниз. Я смотрю на часы. Пора шагать домой. Это мост через ручеёк. Сейчас жара.
Ручей почти высох. Придёт осень, воды станет больше. Тогда мост опять будет нужен. Тропа ведёт в чащу. По краям видны лесные цветы.
На траве и листве блестит роса. Свежий запах зелени радует нас. Рядом стоит большой дуб. Он очень высок и толст. У него грубая кора.
Ему много лет. От ствола отходит шесть мощных ветвей. Я люблю слушать, как листва дуба шуршит на ветру. А вот лежит жёлудь. Максим должен таскать дрова для печки.
Он гостит у деда. Его дед сторожит большой сад. Ранним утром Максим пошёл по длинной тропе к месту, где лежит много дров. Дед колол их вчера. Мальчик берёт ещё и кору.
Надо растопить печку. С ними пёс Мухтар. Вокруг много сосен. Под ногами лежит куча шишек. Часто жужжит пчела или шмель.
Вот под упавшим стволом рыжие грибы. Это лисички. Вот на солнечной поляне цветёт большой тюльпан. Он очень красив. Утренняя роса блестит на траве.
Как красива на холме сосна с мощным стволом! Под ней в траве стоит большой гриб. Дети выходят на луг. За ним берег оврага. Мальчики идут по мосту и заходят в ельник.
Здесь много черничных полян. У мальчика есть ведро и совок.
В конце мая часто идут дожди. После весенней грозы в саду так сладко пахнет цветами. Отшумел теплый ливень.
Капельки воды сверкают на листьях и траве. Вновь защебетали притихшие воробьи и сороки. Шустрые синички радостно прыгают с ветки на ветку. Мы вышли в сад. Свежий воздух кружит голову.
Все рады весне! Сделайте синтаксический разбор 7 предложения. Разберите по составу слова: поздняя, защебетали, отшумел, весенней. Найдите в тексте слова, где звуков меньше, чем букв. Весна в лесу Вот и весна.
Летят из далёких краёв грачи, стрижи, чижи, скворцы. В лесу зазвенела капель. Капельки блестят и переливаются под яркими лучами. Лёгкий ветерок качает молодые деревца. У ствола могучего дуба вдруг поднялась листва.
Показался колючий ёжик. Какой он худой! Зима у зверька весь жирок вытянула. Малыш побежал по узкой тропинке к рядам молодого сосняка. Длинные ряды тянулись до далёкой просеки.
Мы не стали следить за зверьком. Пора было идти домой. Выполните синтаксический разбор предложения выделить грамматическую основу предложения, изученные второстепенные члены; над каждым словом обозначить часть речи Лёгкий ветерок качает молодые деревца. Разберите по составу слова: тропинка, голодные, зацветёт, подснежник. Весна Прошли ненастные деньки.
Отшумели вьюги и метели. Пришла весна. Яркое солнце слепит глаза, согревает землю. Мы пошли на экскурсию в лес.
Тут у машины сломалась рессора. Что делать? Я опаздывал на заседание комиссии по организации праздничной иллюминации.
К счастью, мимо шёл троллейбус. В этот утренний час троллейбус совсем забит. Группа пассажиров сходила на следующей остановке. Я прошёл в середину. Муж Савва Геннадьевич встречает её в аэропорту. Он вчера получил телеграмму от жены. Среди других пассажиров Анна Кирилловна прошла в вестибюль.
По радио прозвучало объявление. Пора предъявлять документы. Все покидают аэропорт через главный подъезд. Вытянулась длинная процессия. Она будет ставить компрессы и делать инъекции. Кирилл мечтает пойти на завод. Он будет класть металл под пресс.
Кирилл хочет работать в хорошем коллективе. Анна будет режиссёром. Ей нравится процесс съёмки. Римма станет спортсменкой. Она будет бегать кроссы или играть в теннис. Геннадий станет военным. Он пойдёт служить в артиллерию.
Инна хорошо рисует иллюстрации к рассказам русских классиков. Она хочет стать художницей. Сделал утреннюю зарядку. Пробежался по аллее парка. Приятное весеннее утро. Грязь уже высохла. Я вернулся и принял ванну.
После ванны разыгрался аппетит. Я съел на завтрак оладьи с вареньем. Пошел на аллею. Взял с собой русскую грамматику. Интеллигентный человек должен хорошо знать родной язык. Днем дома позанимался английским языком. У меня уже большой прогресс.
Выучил наизусть балладу Жуковского. Тут позвонили мои сестры Анна и Алла. Мы отправились на теннисный корт. Кладёт дрожжи в тесто. Её увлекает процесс готовки. Кто там идёт по аллее? Друзья Сюзанны Кирилл и Анна?
На территории посёлка мрак и тишь. Сюзанна дома одна. Утром у неё была ссора с подругой Аллой. Исчезли все иллюзии. У Сюзанны болит голова. Она идёт в дом и аккуратно кладёт на лоб компресс. Взбежал на гору.
Посмотрел по сторонам. Рядом обрыв. Конь подошёл к обрыву и посмотрел вниз. Там река. Конь отошёл от обрыва и спустился к реке. После подбежал к воде и посмотрел на своё отражение. Попил из реки.
Вошёл в воду и переплыл реку. Вышел из воды на другом берегу. Стряхнул с себя воду и поскакал к лесу. Скоро он забежал под деревья. С осины взлетела сорока и полетела по направлению к деревне. На тропинке сидел заяц. Увидел коня и убежал в чащу.
Конь пробежал через лес. Потом обежал большое поле. Очень устал. Вечером едва доплёлся до конюшни. Выписать из диктанта слова с приставкой С-, с предлогом С. Пёс Марат был дворняжкой. Его очаровала овчарка Арна.
Арна проживала в соседнем доме. Каждый день её выводили на прогулку. Марат поджидал её у подъезда. Арне Марат понравился. Но хозяин Арны не подпускал к ней Марата. Пёс плёлся позади. После прогулки Арна с хозяином входили в подъезд, и хозяин закрывал за собой дверь.
Потом Марат долго сидел под окном у Арны. Иногда от горя пёс подвывал. Его вой подхватывали соседские псы. Вой переходил в лай. Вся улица могла тогда услышать собачий концерт. Опасный бандит ограбил большой банк. Директор банка пригласил великого сыщика Шерлока Холмса.
На месте преступления Холмс изучил следы. Дома он погрузился в размышления. Набил трубку табаком и выпустил из неё клуб дыма. Достал карточки из своей обширной картотеки. После долгих размышлений сыщик догадался, где искать грабителя. Холмс надел пальто, взял с собой хлыст и револьвер. Холмс отправился выслеживать бандита.
Через три часа он его нашёл. Теперь великий сыщик Шерлок Холмс следил за опасным бандитом. Бандит свернул за угол. Но тут появились полицейские. Холмс закричал им.
Диктанты по русскому языку, 4 четверть, 3 класс
Поурочные планы 2;3;4 класс [281]. Русский язык — Диктанты 3 класс 4 четверть. Диктант «Ранняя весна». Для составления текущего контроля предлагаем адаптированные диктанты для 3 класса. Диктант №1821"Ранняя весна" (76 слов) Это случилось в апреле. Наступила ранняя весна. Яркое весеннее солнце освещает землю. Диктант весна 3 класс 3 четверть школа россии.
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Отличные диктанты по русскому языку для 3 класса с грамматическими заданиями и на все орфограммы. Диктант 3 класс по русскому 4 четверть ранняя Весна. Распределительные диктанты. 1. Распределить имена существительные в две группы: в первую одушевленные имена существительные, во вторую неодушевленные имена существительные. Диктант весна 3 класс 3 четверть школа россии. Главная › Диктанты 3 класс › Диктанты 3 класс 3 четверть › Имя прилагательное › Диктант «Ранняя весна». Итоговый контрольный диктант 3 класс Цветы. Пришла ранняя весна. Солнышко разбудило лес и растопило снежинки на верхушках сосны.
Международный педагогический портал
- Диктанты для 3 класса с заданиями, УМК Школа России
- Итоговые четвертные и годовой диктанты по русскому языку 3 класс -
- Весенние диктанты 3 класс
- Диктант за 3 класс — подготовка
Диктанты 3 класс
Наступила ранняя весна. Весеннее солнце ласково пригревает землю. Готовимся к «весеннему» диктанту3 класс Школа 2100Умпелева Наталия Юрьевнаучитель начальных классов МБОУ СОШ № 2 г. В данной работе представлены материалы для проведения контрольных диктантов в 3 классе 2 полугодие.
Диктанты для 3 класса по русскому языку
Наступил март. Подул южный ветер. Мороз ослабел. Утром капель зазвенела под окном. Проснулась вестница тепла — жаба. Жабы — полезные животные.
Они съедают массу комаров, мух, улиток. Жабы могут предсказать погоду. Вот ленивые создания выползают из своих нор и сырых тенистых мест. Быть дождю! В сухую погоду редко показываются они на глаза.
На охоту жабы выходят ночью. Они хорошо чувствуют себя в воде и на суше. Слова для справок: предсказать, показываются, создания. Всю осень стояла теплая погода. Только в ноябре выпал снег.
Витя вернулся из школы. Он взял лыжи и пошел к Пете. Товарищи отправились в путь. Лес начинался за деревней. Он был весь покрыт снегом.
Сколько следов под кустами и деревьями! Следы ребята знали хорошо. Ведь они родились в деревне. Лесная тропа вывела мальчиков на луг. Там стоял стог сена.
И возле стога ребята увидели глубокие свежие следы. Это олени приходили в гости. Все больше мы чувствуем дыхание весны. Еще вчера налетал порывистый северный ветер. Бросал в лицо колючий снег.
А сегодня воздух словно напоен влагой. С деревьев полетели тяжелые прозрачные капли. Вдруг в сырой куст сирени упал воробей. Он покрутил головкой и зачирикал. Мягкие черные перышки на шейке воробья вздрагивали.
В этот миг серый певец казался мне лучше всех птиц на свете. Он пел славу весне. Как появились пряники на Руси? Раньше их выпекали к празднику или в подарок. Пряничными жаворонками встречали весну.
Они были румяные, сладкие. Выбегали с ними ребятишки на улицу и звали матушку весну и тёплое лето. А настоящие птицы весну приносили. Шли годы. Мастера не забыли, как выпекать пряники.
Сегодня их можно купить в Москве, Твери и других городах. Особо знамениты тульские пряники. Снегирь чуть больше воробья. С черной шапочкой на голове и серой спинкой. Снегиря можно наблюдать на опушке меси, в саду, в парке.
Снегирь хорошо лазает по ветвям дерева. На рябине или клене снегири сидят часами. Они могут просидеть там весь короткий зимний день. Эти птицы едят семена деревьев. Весной снегири летят в чащу леса.
Они устраивают гнезда в густых лапах ели и на ветках березы. Это самый холодный континент на всём земном шаре. Круглый год здесь поверхность суши покрыта льдами. Над снежными просторами белой пустыни мчатся сильные ветры, бушуют беспощадные вьюги.
Весенний лес Как красив весенний лес! Вон стоит на опушке грозный сторож. Это старый дуб. Он будто спит. Рядом с его крепким стволом робко жмётся молодой побег.
Это подрастает маленький сынишка. Его макушка уже покрыта мягкими листочками. А вот гибкая берёзка, словно царевна из сказки. На гладкой коре липкий след. Это сладкий берёзовый сок. Не плачь, подружка. Скоро лето. В 9-ом предложении определить части речи. Произвести морфемный анализ слов: весенний, сторож, подружка, листочками.
Выписать 3 слова с безударной гласной. Подобрать к ним проверочные слова. Весна в лесу Уже давно не трещат морозы. Звонко поют птицы. Солнце не устаёт печь. Ему нужно согреть землю. А голосистые ручьи не устают течь и звенеть. Смолой пахнут душистые почки. Не успеваю замечать шаги весны.
Вот и зазеленела листва на деревьях. Появилась молодая травка. На лесных полянах зацвели голубые подснежники. Скоро запоют соловьи. Они не станут беречь свои голоса. Для птиц приход весны — главный праздник! Выполните синтаксический разбор предложения выделить грамматическую основу предложения, изученные второстепенные члены; над каждым словом обозначить часть речи Длинные ряды тянулись до далёкой просеки. Разберите по составу слова: молоденькая, гнёздышко, прокормит, перелётные. Подберите проверочные слова, вставьте пропущенные буквы, определите род, число, падеж имён существительных: …..
Весёлый и радостный лес весной. Грамматические задания: 1. Выпишите пять имен прилагательных, определите их число и род. Разберите по частям речи и по членам третье предложение. Разберите по составу слова: украшают, чудесная, подснежник.
Урок 141. Организационный момент. Сообщение общих результатов диктанта. Работа над ошибками, допущенными в диктанте и грамматическом задании.
Прощание с осенью В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома. Слова для справок: стало, подмёрзла. В первом предложении подчеркните подлежащие и сказуемое, определите части речи. Выпишите из текста два однокоренных слова, выделите в них корень. Выпишите из текста слово, в котором букв больше, чем звуков. Контрольный диктант по теме «Состав слова» Цель: проверить навыки правописания слов с изученными орфограммами, умение разбирать слова по составу. Зимний холод В лютый зимний холод всякая птица спешит к жилью человека. Там легче добыть пищу. Голод убивает обычный страх. Люди перестают пугать осторожную лесную живность. Тетерев и куропатка залетают в хранилища с зерном. Русаки ночью постоянно скачут в сад и огород. Ласки устраивают охоту на мышей в подвалах. Беляки прибегают щипать душистое сено из стогов. Однажды через открытую дверь в сторожку влетела синичка. Она стала клевать крошки на столе. Слово для справки: постоянно. Разберите по составу слова: сторожка, зимний, душистое. Подберите однокоренные слова к слову лесную. Выпишите из текста два глагола с приставками. Приставки выделите. Контрольный диктант по теме «Правописание корней слов» Цель: проверить навыки правописания слов с изученными орфограммами. Снеговик Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе. Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем! В первом предложении подчеркните главные члены и укажите части речи. Разберите по составу слова: вариант 1 — зимний, шубки; вариант 2 — белые, морковки. Найдите в тексте и запишите по одному слову с проверяемым безударным гласным в корне, парным по глухости-звонкости согласным, непроизносимым согласным. Рядом запишите проверочные слова. Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова» Цель: проверить навыки правописания слов с изученными орфограммами. Декабрь Декабрь. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки. С берёз и осин листья давно опали. Только на дубах желтеют листья. Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. Но кто это бежит по дну речки? Это оляпка или водяной воробей. Слова для справок: оляпка, водяной. Так же необходимо чётко проговорить окончания в словах: веселая, пушистые. Грамматическое задание4. Разберите предложения по членам: вариант 1 — третье, вариант 2 — десятое. Разберите по составу слова: осинка, переход. Найдите в тексте и подчеркните два слова с безударными гласными в корне, которые можно проверить. Контрольный диктант по теме «Имя существительное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя существительное». Село Юрьево Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка — ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом. Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. Запишите по два имени существительных женского, мужского и среднего рода. Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце. Разберите по составу слова: рыбка, тишина, лесною. Контрольный диктант по теме «Части речи. Имя существительное» Цель: выявить уровень орфографических умений и навыков учащихся; проверить знания по теме «Имя существительное». Летучая мышь Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь. Летучие мыши ищут добычу. Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал. Бианки Грамматическое задание1. Определите падеж имён существительных в последнем предложении. В первом предложении слово гараж разберите как часть речи. Разберите по составу слова: интересное, глазки, находит. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя прилагательное». Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лёд. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Выбежал на опушку робкий заяц. Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1 — четвёртое предложение; вариант 2 — пятое. Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 — трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 — старательный ученик, высокий куст. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сосновую шишку, крепким клювом. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол». Весеннее утро Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк.
Диктанты для 3 класса по русскому языку
Отличные диктанты по русскому языку для 3 класса с грамматическими заданиями и на все орфограммы. Тема диктанта — ранняя весна, описание прекрасного времени года, когда зима уступает место свежести и пробуждению природы. Наступила ранняя весна. Весеннее солнце ласково пригревает землю. Ранняя весна Ранней весной в огороде началась дружная работа. Русский язык — Диктанты 3 класс 4 четверть. Диктант «Ранняя весна».
Диктанты по русскому языку для 3 класса
- Диктанты 3 класс
- Диктанты 3 класс
- Где зимуют бабочки
- Грамматические задания:
- Диктанты 3 класс