Законодательного собрания Петербурга, Александр Бельский сегодня вручил дипломы выпускникам юридического факультета Северо-Западного института управления РАНХиГС. пресс-служба РАНХиГС. В Президентской академии запускается новая программа бакалавриата, которая получила название "РЕСУРС России".
РАНХиГС модернизирует бакалавриат по модели Liberal Arts. Регионы не останутся в стороне
«На базе Школы дизайна Института общественных наук РАНХиГС стартовал учебный год первого в России бакалавриата по урбанистике «Управление городским территориальным. Главная» Новости» Ранхигс последние новости. Главная» Новости» День открытых дверей ранхигс 2024.
Бакалавриат
В РАНХиГС по СВО-квоте зачислили 509 человек | В академии уверяют, что в новосибирском филиале РАНХиГС платят больше, чем в других вузах города. последние новости сегодня в Москве. |
Специальности в РАНХиГС | РАНХиГС сегодня — В РФ завершился прием заявок на программу для участников СВО «Время героев». Суд избрал меру пресечения профессору РАНХиГС Телюкиной по делу о взятке. |
Институт общественных наук РАНХиГС переводит ряд программ на новый формат
Изучай это! По ходу обучения у студентов есть возможность определить, какая из специальностей им наиболее близка. Обучение проходит по швейцарской системе: на первом и втором курсе студенты всех направленностей учатся вместе, на третьем углубленно изучают программу, а на четвертом могут выбрать дополнительную специальность, чтобы в итоге получить не только диплом бакалавра, но и удостоверение о повышении квалификации.
Сегодня невозможно поступать на «перспективные» специальности, потому что к окончанию вуза они будут совершенно другими. Совершенствование форм высшего образования является одним из ключевых поручений, утвержденных Президентом РФ Владимиром Путиным. У студентов столичного кампуса РАНХиГС уже имеется возможность переводиться с одного направления на другое, если они обучаются на программах «широкого бакалавриата» Liberal Arts: на прикладных многопрофильных программах для подготовки специалистов в области проектов устойчивого развития, маркетинга и управления продажами, в индустрии гостеприимства, управления инновациями в технологической сфере. Liberal Arts — традиционная академическая программа Западного высшего образования. Она является продолжением древнегреческих методов исследования, которые базировались на «стремлении к всеобщему пониманию».
Государственная аттестационная комиссия отметила исполнение студентами в полном объеме всех требований по защите выпускных квалификационных работ, включая наличие презентаций, докладов, регламента выступления и развернутых ответов на вопросы. Многие выпускные работы носили практико-ориентированный характер и были связаны с деятельностью конкретных организаций. Во время защиты со стороны экспертов был проявлен интерес к тематике работ, практической составляющей и обмену опытом со студентами. Особое внимание членов комиссии было обращено на эмпирическую составляющую проводимых исследований и умения обосновывать полученные результаты.
В случае возникновения каких-либо вопросов, вы всегда сможете связаться с приемной комиссией ИОН любым удобным для вас способом: по телефону; через социальные сети и мессенджеры или обратиться на сайт. Сотрудники приемной комиссии ИОН помогут вам с заполнением личного кабинета абитуриента, ответят на вопросы о программах, порядке поступления, проконсультируют по вопросам оплаты и скидок и помогут сформировать оптимальную траекторию поступления. Как подавать документы на поступление? Подача и поступление будут проходить как очно, так и дистанционно. Для очной подачи документов необходимо лично приехать в Приемную подкомиссию Института общественных наук по адресу: г. Москва, проспект Вернадского, д. Какие документы нужны для поступления? Да, вы можете загрузить в личный кабинет все данные с 20 июня, еще до того, как будете сдавать ЕГЭ. Там же можно отметить направления и программы, на которые вы планируете поступать. Обратите внимание! Для создания личного кабинета необходимо иметь на руках аттестат. Приемная комиссия может самостоятельно узнать мои результаты ЕГЭ? В вашем личном кабинете абитуриента результаты ЕГЭ обновятся автоматически, как только вы их получите. Для подачи документов медицинская справка не требуется. Нужно ли регистрироваться на портале Гос.
Президентская академия открыла набор на новую программу для управленцев госсектора
Онлайн-бакалавриат по Data Science реализуется в партнерстве со Skillbox. Премьер-министр Михаил Мишустин провел встречу с ректором РАНХиГС. Алексей Комиссаров рассказал о новых программах вуза, обновлении инфраструктуры академии и востребованных. бакалавриат. Институт общественных наук РАНХиГС - это 7 факультетов, 21 научный центр. В институте работает 23 программы бакалавриата, 19 направлений магистратуры. В РАНХиГС запустили программу бакалавриата под названием «Медиаобеспечение государственных интересов и национальной безопасности». Этот курс стал первым в России по. Индивидуализированный подход будет доступен и на магистерских программах Института общественных наук (ИОН) РАНХиГС.
Обучение студентов-участников СВО сделали бесплатным в РАНХиГС
Skillbox и РАНХиГС запустили совместный онлайн-бакалавриат по Data Science | Онлайн-университет Skillbox и РАНХиГС запустили первую дистанционную программу бакалавриата по специальности Data Science & Machine Learning, выпускники которой получат. |
Ректор РАНХиГС Владимир Мау: Будьте готовы учиться всю жизнь | Российская академия народного хозяйства и госслужбы при президенте (РАНХиГС) в связи с реализацией нацпроектов занята переподготовкой, в том числе в рамках цифровой. |
Бакалавры РАНХиГС защитили выпускные квалификационные работы | Бакалавриат «Менеджмент в индустрии моды» реализуется в партнерстве с французским университетом American Business School of Paris. |
Я училась в РАНХиГС на маркетолога и стала карьерным и финансовым консультантом | В РАНХиГС на базе Института общественных наук открылся Центр креативных индустрий, который должен стать площадкой для разработки и апробации новых практик. |
Бакалавриат | РАНХиГС — все новости по теме на сайте издания Бегом за инфляцией: какие вузы в этом году поднимают цены на обучение. |
Институт общественных наук РАНХиГС переводит ряд программ на новый формат
Бакалавриат в РАНХиГС: проходные баллы и специальности бакалавриата. Учебный год новой программы бакалавриата «Управление городским территориальным развитием» начался на базе Школы дизайна Института общественных наук РАНХиГС. В частности, президент поддержал предложение главы РАНХиГС о создании учебного заведения, которое бы готовило молодежь к госслужбе, воспитывало ее в духе патриотизма и.
Кто будет управлять страной? Учёба в академии как инвестиция в будущее
РАНХиГС - последние новости компании на сегодня - Новости | В РАНХиГС пояснили, что Комиссаров продолжит совмещать должность с работой в РСВ, что позволит синхронизировать ее экосистему с программами РАНХиГС. |
РАНХиГС — последние и свежие новости сегодня и за 2024 год на | Известия | Я из Москвы, поступила в РАНХиГС после школы в 18 лет на бакалавриат «Маркетинг», а затем в 22 года поступила на магистра факультета Международное экономическое сотрудничество. |
ранхигс – последние новости | Ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) Алексей Комиссаров доложил председателю правительства Михаилу Мишустину, что в 2023. |
В РАНХиГС открылся первый в РФ бакалавриат по урбанистике
За программы бизнес-образования платили сами люди или их фирмы и, соответственно, требовали соответствующей отдачи в виде знаний и компетенций. Словом, если вам в обязательном порядке нужно всего лишь раз в три года принести справку, то вы, естественно, будете искать такую образовательную программу, где можно никуда не ходить, ничего не делать, а справку получить. Сейчас формального обязательства переподготовки нет, и обучение теперь связано с решением определенных задач: подготовка резерва, подготовка вновь назначенных госслужащих, программы для молодежи. На этом фоне примерно в 2016—2017 годах начал расти более устойчиво спрос на качественные программы. Этим вопросам стало уделять повышенное внимание новое руководство администрации президента.
Плюс, наверное, это новое качество спроса связано и с ужесточением экономической и внешнеполитической конъюнктуры. Государству понадобились более квалифицированные кадры, кадровая политика приобрела более целенаправленный и, можно сказать, более строгий характер. Последние годы у нас есть реальный и устойчивый спрос на переподготовку госслужащих, спрос на качественные кадры и на качественные программы образования. Эта тенденция, в общем, отражает и общую тенденцию отношения к образованию в обществе.
Распространяется отношение к образованию как к инвестиции — и у этого есть интересные приложения. Так, теперь один из главных вопросов учащихся: «Если я у вас учусь и трачу на вас время или деньги, то почему мне легко? По нашему контингенту растет спрос на сложные и более дорогие программы. Это очень интересный рынок, на котором более высокая в разумных пределах!
В будущий социальный статус, в будущий доход? С вашей точки зрения, какова вероятность того, что при нынешней неопределенности это будет неокупаемой инвестицией? Будущее человека, корпорации, страны. Если не пафосно — на самом деле успех, в который инвестируют, зависит не только от образования.
Успех — результат очень многих факторов, включая неконтролируемые. Гораздо проще объяснить свой личный неуспех плохим качеством подготовки, а не собственными недостатками. Динамизм современных технологий требует не узкого специалиста, а специалиста, способного постоянно адаптироваться к новым вызовам. Когда говорят, что, приходя после вуза на работу, молодой специалист должен продолжать учиться, это не показатель плохой вузовской подготовки, но требование современных технологий.
Задача вуза во многом — научить учиться, научить беспрерывно развивать и трансформировать свои знания и навыки. Университет — не ремесленное училище, здесь не обучают узкой профессии, здесь развивают навыки построения траектории своей профессиональной жизни. Для того чтобы научить госслужащего заполнять формы отчетности, РАНХиГС не нужен, это можно гораздо дешевле делать в другом месте. К тому же эти формы так быстро меняются, что этому научить все равно невозможно.
Есть, кстати, и такой подход: выпускник должен не заметить окончания вуза и перехода к профессиональной деятельности, потому что на старших курсах он должен быть связан со своим работодателем. Например, есть совместные программы с Газпромбанком и другими корпорациями, где действительно переход становится очень плавным. Но не как ректор РАНХиГС, а как человек, об этом много думающий, я не могу сказать, что это однозначно лучший вариант. С точки зрения долгосрочных вызовов и долгосрочной карьеры, возможно, лучше уделить больше внимания фундаментальным и не связанным с ближайшей узкой специализацией предметами.
Через некоторое время это может «выстрелить» сильнее — благодаря более сложным компетенциям, которые ты получишь, занимаясь вроде бы отвлеченными темами. Это непростой выбор — между краткосрочным успехом и долгосрочным. Впрочем, это проблема и для нашей экономики. Все, что хорошо для краткосрочного роста, вредно для долгосрочного.
А все, что полезно для долгосрочного экономического роста, нельзя предъявить в статистике следующего года. Кажется, в этой сфере все ожидают не меньших изменений, чем в госсекторе, и примерно в это же время. Университет действительно может быть и образовательным, и научным, и каким угодно. Разговоры о том, что в будущем будет означать слово «университет», ведутся уже лет триста.
В конце XVIII века казалось, что тогдашние классические университеты свое отжили; университет средневековой Европы, казалось, практически прекратил свое существование с началом промышленной революции. Но потом выяснилось, что востребован Университет Гумбольдта. Ну и так далее — сейчас снова говорят о том, что многие университеты изменятся или исчезнут, объясняя это наступающей цифровизацией всего и вся. Сейчас много говорят про трансформацию образования, и у академии, очевидно, должен быть корпоративный взгляд на то, под какие вызовы будет работать образовательная машина в течение ближайших пяти лет.
Отчасти вы отвечаете на этот вопрос: есть требования к большей адаптивности специалиста, нет жесткого акцента на профессию. Что еще будет меняться? Есть сферы, где существуют формальные требования соответствующей бумажки для вхождения в профессию. Но по большому счету для жизненного успеха диплом не обязателен.
Необходимы качественное образование и высокая работоспособность что неотделимо от качественного образования. Например, предполагается ли в РАНХиГС больше развивать non-degree-программы, не интегрируемые в стандартные образовательные треки? И я бы даже сказал, что основной доход мы получаем именно от таких программ, в этом смысле к будущему мы готовы. Более сложная история — конкуренция на невузовском пространстве.
То, что зарегулировано для формального вуза, возможно для корпоративных университетов или для других корпораций, которые готовы оказывать образовательные услуги. Впрочем, я ни в коем случае никогда и никому не буду предлагать зарегулировать этот сектор. Равно как и не поддержу идеи дерегулировать нас: я вижу преимущества регулирования деятельности академии. Думаю, что мы просто будем искать и ищем новые ниши, предлагать обществу, нашим клиентам разные продукты, в конце концов исследовать, описывать и реализовывать разные модели управления.
Некоторые уже сейчас говорят, что бизнес теперь конкурирует не продуктами, а моделями управления,— это, видимо, можно сказать и про нашу сферу. И государства сейчас конкурируют не дешевизной труда и природных ресурсов, а моделью управления и способностью гарантировать права. Поэтому мы будем исследовать этот рынок, у нас есть свое представление о том, что на нем будет востребовано. Несомненно, конкуренция будет нарастать.
И потому не являюсь ее безусловным сторонником. Иногда восторги вокруг онлайн-образования напоминают мне известное место из фильма «Москва слезам не верит» о будущем телевидения. Помните персонажа, с уверенностью утверждавшего, что скоро не будет ничего, кроме телевидения: ни театра, ни кино, ни книг. Конечно, онлайн — это значимая часть будущей истории образования.
Но, кажется, гораздо более важным фактором развития образования будет еще не реализованная, но явно маячащая перед нами перспектива появления машинного перевода приемлемого качества, на уровне человеческого. Если знание языка перестанет быть барьером на пути получения образования — вот это будет настоящая трансформация рынка образования. Для меня это одна из самых загадочных и самых важных историй. Несомненно, это будет.
Когда и в какой форме — не знаю. И как это повлияет на трансформацию образования — тоже не знаю. Но, на мой взгляд, это гораздо более серьезный вызов, чем просто возможность онлайн-образования как такового. Это близкая или далекая перспектива?
Ведь пока такие структуры всерьез не претендуют на конкуренцию с университетами. Собственно, у нас то же самое. Любой человек теперь может черпать информацию отовсюду и образовываться везде. Университеты же конкурируют способностью сформировать команду и образовательные продукты.
Я говорю: во-первых, да, могу, но, во-вторых, какая разница, есть у меня такая программа или нет? Рынок открытый и прозрачный. Мы же конкурируем не наличием у нас профессоров, которые тем, что вам надо, занимаются, а соревнуемся, по сути, способностью нашей управленческой команды собрать этих профессоров по миру, пользуясь своей репутацией. В современном «плоском» мире возможность сформировать продукт под заказ гораздо важнее наличия ингредиентов этого самого продукта.
Обучение проходит по швейцарской системе: на первом и втором курсе студенты всех направленностей учатся вместе, на третьем углубленно изучают программу, а на четвертом могут выбрать дополнительную специальность, чтобы в итоге получить не только диплом бакалавра, но и удостоверение о повышении квалификации. Выпускники, получившие диплом ИОМ РАНХиГС, могут работать в том числе в индустрии видеоигр — вуз выпускает специалистов в IT-сфере, управленцев, менеджеров, организаторов мероприятий и других специалистов. Больше о востребованных в киберспорте профессиях многопрофильного бакалавриата «Гостеприимство» можно узнать в статье на Cybersport.
Твоя профессия — не рутина, а сплошное вдохновение. Изучай это! По ходу обучения у студентов есть возможность определить, какая из специальностей им наиболее близка.
Ректор отметил, что в учебных аудиториях появились отдельные кабинеты для занятий киберспортом, а также отремонтировали общежития и столовые. Они будут сидеть за круглыми столами, меняясь, меняя команды, учась взаимодействовать и решать реальные задачи», — отметил ректор. Также в академии запущена образовательная программа «ДНК России», которую пройдут 6 тыс.
Комплекс градостроительной политики и строительства города Москвы
Так, в 2023 году в вузе запущена новая программа бакалавриата «РЕСУРС России». «РЕСУРС России» – уникальная программа, позволяющая получить актуальные для госслужбы. В 2022 году на факультете финансов и банковского дела РАНХиГС открылась новая инновационная программа бакалавриата «Финансы и ESG – трансформация бизнеса». Дистанционная программа бакалавриата по специальности Data Science & Machine Learning дает право на получение диплома государственного образца и отсрочку от армии. Я из Москвы, поступила в РАНХиГС после школы в 18 лет на бакалавриат «Маркетинг», а затем в 22 года поступила на магистра факультета Международное экономическое сотрудничество. Консультирование по программам бакалавриата и специалитета ИГСУ РАНХиГС (старое). В Астраханском филиале РАНХиГС проходит защита выпускных квалификационных работ у студентов IV курса заочной формы обучения по направлению подготовки «Государственное и.