проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние сми на социализацию ребенка. формируется внутренний мир старших школьников, их художественные предпочтения, ценностные ориентации, культурные установки. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль СМИ в политической системе общества.
Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на становление демократического государс…
| Итоги Главы III — Работаем с текстом — 2 — стр. 218 | #длявысокихбаллов 19Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три предпосылки международной специализации. |
| Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на становление демократического государс… | Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию индивида. |
| Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию ребёнка. | В правильном ответе могут быть названы и проиллюстрированы следующие проявления глобализации. |
| Обществознание | людей и всегда будет служить примером для подражания. |
| Назовите и проиллюстрируйте примерами основные внешние функции го | Примеры современных средств массовой информации. |
Проиллюстрируйте тремя примерами функции сми
Помогите с примерами. Опираясь на знание обществоведческого курса и социальный опыт, подтвердите справедливость утверждения автора: «Без самооценки трудно или даже невозможно самоопределиться в жизни». Проиллюстрируйте на примере любых трех жизненных ситуаций важность самооценки для самоопределения личности. Человек как личность — самооценивающее существо.
Отвечает Ульянова Уля. Досуг старшеклассников заполняет телевидение - формируется внутренний мир старших школьников, их художественные предпочтения, ценностные ориентации, культурные установки. Выход в сеть Internet - старшеклассники посещают чаты с поиском информации или «скачиваниям» готовых рефератов. Контакты с радио - прослушивание коммерческих FM-станций, в которых познаются новостные выпуски, реклама, музыка.
Она позволяет личности адаптироваться к социальной действительности. СМИ - мощный рычаг влияния общественности на власть Информационная, образовательная и социализационная деятельность позволяют СМИ выполнять функцию критики и контроля. В демократическом обществе важнейшая политико-социализационная задача СМИ — массовое внедрение основанных на уважении закона и прав человека ценностей, обучение граждан мирно разрешать конфликты, не ставя под сомнение общественный консенсус по основополагающим вопросам государственного устройства.
Вариант ответа на данный вопрос: 1. Порядок взаимодействия Федерального Собрания РФ с Президентом РФ: Государственная Дума и совет Федерации непосредственно участвуют в назначении выборов президента, президент с согласия Государственной Думы назначает председателя правительства, президент могжет вносить законопроекты в Государственную думу.
Задание Skysmart
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Начнём с вопроса: как личность развивается? Личности людей формируются в процессе их взаимодействия. На характер этих взаимодействий оказывают влияние многие факторы: возраст, интеллектуальный уровень, пол и вес... Окружающая среда также может воздействовать на личность: ребёнок, выросший в условиях голода, обычно отстаёт от сверстников по физическому и умственному развитию. Наконец, личность в значительной мере формируется на основе своего собственного индивидуального опыта.
Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Показать ответ В правильном ответе могут быть названы и проиллюстрированы следующие проявления глобализации: единое экономическое пространство в мировой экономике действуют транснациональные корпорации «Пепси-Кола», «Нестле», «Самсунг» ; единое информационное пространство каждый человек, имеющий доступ в Интернет, может получать информацию, работать, общаться независимо от того, в какой стране проживает ; единое образовательное пространство вступление России в Болонский процесс предполагает академическую мобильность студентов, преподавателей ; обострение глобальных проблем современности, требующих совместных усилий народов всех стран международные научные конференции по проблеме глобального потепления климата.
Политическая социализация граждан В стране Y. В данной передаче ведущие рассказывают о форме государства Y. Функция критики и общественного контроля В стране Х. В целях избежания массовых протестов, власти государства Х.
Порядок взаимодействия Федерального Собрания с органами власти РФ
| проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние сми на социализацию ребенка | Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами динамизм социальной структуры (ЕГЭ по обществознанию). |
| ЕГЭ по обществознанию: как приводить примеры в заданиях 19 и 25, чтобы не снизили оценку | Изображение 1 Проиллюстрируйте примерами влияние государственной политики в области экономики на повседневную жизнь граждан. |
ЕГЭ по обществознанию: как приводить примеры в заданиях 19 и 25, чтобы не снизили оценку
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основные обязанности работника, закреплённые Трудовым кодексом РФ. Проиллюстрируйте примерами три любые функции средств массовой информации в сфере политики. Рисунок 1 Назовите и проиллюстрируйте примерами основные внешние функции государства. Проиллюстрируйте примерами три любые функции СМИ в политической жизни общества. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль СМИ в политической системе общества. Назовите и проиллюстрируйте примерами три функции средств массовой информации (СМИ) в политической системе общества.
Задача по теме: "Средства массовой информации в политической системе"
Основные понятия... Недопустимость цензуры Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым , а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей — не допускается. Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации — не допускается. Из закона РФ «О средствах массовой информации» Приведите три проявления роли средств массовой информации в современном обществе Каждое суждение должно быть сформулировано развёрнуто.
Происходит развитие международной торговли между Россией и Индией. А это проявление глобализации в экономической сфере. Как раз данное задание у вас присутствовало в селф-тесте. Как видите, его не так сложно сделать!
Напоминаю, как выглядит задание: 19 задание: Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами проявления процесса глобализации.
Экономический аспект: СМИ играют важную роль в рекламе и маркетинге продуктов и услуг. Например, реклама в газетах и на радио может повлиять на выбор потребителя и сделать товар более популярным. Культурный аспект: СМИ формируют культурные стандарты и ценности общества.
Пример: В новом выпуске газеты «М» появилась статья, в которой приводился опрос жителей города R на тему повышения зарплат учителям. Если в самом задании предусмотрена своя точка зрения, то думаю, не лишним было бы сделать оговорку, что в современной Россия СМИ скорее представляют площадку для агитации и политической пропаганды, многие оппозиционные вещи подвергаются цензуре.
Задание № 3. #задание_C. С3. Проиллюстрируйте примерами любе три названные авторами мотива
Проиллюстрируйте функции сми примерами. Влияние СМИ на формирование общественного мнения. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления процесса глобализации в современном мире. Укажите любые три функции средств массовой информации, и проиллюстрируйте их примерами. Проиллюстрируйте примерами три любые функции средств массовой информации в сфере политики.
проиллюстрируйте 3-мя примерами позитивное влияние сми на социализацию индивидапомогите!!!
Социальная мобильность: Другим примером является улучшение доступа к высшему образованию, что способствовало возрастанию социальной мобильности. РЕБЯТ ССРОЧЧНООО!!Приведите примеры: 1. Абсолютной истины 2 Относительной истины 3 Привести примеры обрядов. Проиллюстрируйте примерами (из современной общественной жизни, истории, литературных произведений) виды социального контроля. Позитивное влияние СМИ на социализацию ребёнка может быть проиллюстрировано такими примерами: 1) Участвую в телевикторинах, Татьяна стала больше читать.
Задание № 3. #задание_C. С3. Проиллюстрируйте примерами любе три названные авторами мотива
Rayana0705 20 июн. Eliabdilamitov 4 мая 2020 г. Верны ли суждения о социализации? А в процессе социализации происходит усвоение индивидом необходимого для жизни в данном обществе социокультурного опыта б процесс социализации не зависит от социально статуса индивида. Nastysha050904 19 июн. Iliada1 31 мая 2020 г. Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социализации индивида. Olegchukarov1974 12 июн. Тема - социализация. Один пример из литературы уже есть брала Маугли из "книги джунглей" , поэтому второй пример нужен из истории или СМИ. На этой странице вы найдете ответ на вопрос Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние сми на социализацию индивида помогите?.
Если подобные условия не соблюдаются самими членами общества, то в нем нет порядка. Упорядоченность общества основывается на взаимосвязанных ролях, в соствии с которыми каждая личность принимает на себя определенные обязанности в отношении других и в то же время требует от других выполнения ими своих обязанностей, корреспондирующих правам данной личности. Как же эта система взаимных прав и обязанностей может действовать в полную силу? Для объяснения этого социологи используют термин «социальный контроль». Для определения сущности социального контроля полезно рассмотреть способы его реализации в группе или обществе.
Социальный контроль через социализацию. Фромм отмечал, что общество только тогда функционирует эффективно, когда «его члены достигают такого типа поведения, при котором они хотят действовать так, как они должны действовать в качестве членов данного общества. Они должны желать делать то, что объективно необходимо для общества».
Ответ 1. Указана основная цель деятельности СМИ — информирование граждан о событиях и фактах политической жизни, представление широкого спектра оценок этих событий и фактов специалистами-политологами и обществом. Цель раскрыта с помощью примеров, например: 1 средства массовой информации размещают материалы о форумах политических партий, принимаемых программах, основных событиях партийной жизни; 2 средства массовой информации публикуют выступления и интервью государственных лидеров и оценки этих выступлений профессиональным сообществом политологов и гражданами; 3 средства массовой информации публикуют материалы о выборах, выборных кампаниях, дают информацию о результатах выборов.
Эта функция заключается в том, что СМИ могут сыграть свою не последнюю роль в консолидации народных масс, в превращении толпы в массы. Более детально мы коснемся этой функции ниже. Также у СМИ при демократии есть функция развлекательная, которая сегодня, по моему скромному мнению, затмила все остальные функции. Постоянно наблюдаю всякие развлекательные шоу, какие-то выдумки и просто, откровенно говоря дезинформацию. Я вот раньше Игоря Прокопенко уважал, а сейчас не уважаю. Потому что опустился он со своими разоблачениями — ниже некуда. Тоже канал ТВ3. Раньше хоть шоу хорошее было про битву иллюзионистов, которую вел Оскар Кучера. А сейчас? А про другие каналы вообще молчу. Лично я теперь смотрю только два канала Discovery и National Geografic. Ну ещё можно посмотреть History. Средства массовой информации при тоталитарном режиме Из курса обществознания вы знаете, что есть режимы демократические, а есть недемократические. Более подробно о политических режимах — по линку. Тоталитарный режим — один из таких. При таком режиме средства массовой информации в дополнение к предыдущим выполняют также функцию идеологическую. То есть все события и новости подаются с позиций господствующей идеологии. Если мы говорим о сталинизме, то радио и газеты вещали о светлом будущем, о народных трудовых подвигах, о вере в непогрешимость вождя народа — И. При этом, само собой, замалчивались неприглядные стороны советской сталинской действительности: голод в Поволжье, почему были поражения в первые дни Великой отечественной войны и пр. Кроме того, идеологическая функция проявляется ещё и в том, что формируется антитеза «мы — они». Мы, советские люди свои, они — страны империализма — чужие, вражеские страны. Эта роль газет, журналов, радио и телевидения также имплицитно эксплуатируется и сегодня: понаблюдайте за тем ,как информация подается в СМИ: везде кавардак, только в России всё стабильно. В принципе это нормально. Ещё одна функция средств массовой информации при тоталитарном режиме: мобилизационная.
Итоги Главы III — Работаем с текстом — 2 — стр. 218
Полит функции СМИ. Политическая функция СМИ. Функция критики и контроля СМИ. Роль средств массовой информации в политической жизни страны. Место и роль СМИ В политической жизни. Особенности СМИ. Специфика СМИ.
Особенности различных СМИ. СМИ это в обществознании. Основные функции средств массовой информации. СМИ презентация. Роль средств массовой информации. Информационная функция СМИ В политике.
Формирование общественного мнения СМИ. Влияние СМИ на формирование общественного мнения. Функции СМИ В современном мире. Функции средств массовой информации в политике. Формирование общественгого меения смт. Влияние средств массовой информации на формирование общественного.
Влияние СМИ на формирование общественного мнения примеры. Функции средств СМИ. Информационная функция СМИ пример. Контрольная функция СМИ. Политическая социализация функция СМИ. Роль СМИ В политической жизни.
Осуществление общественного контроля за действиями власти СМИ. СМИ В современном обществе. Функция формирования общественного мнения СМИ. СМИ В политике. Средства массовой информации в политической системе Обществознание. Роль СМИ В политической жизни общества.
Роль СМИ В политической системе. Роль СМИ В политической системе общества. Функции СМИ В современной политической жизни. Роль средств массовой информации СМИ.
Недопустимость цензуры Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым , а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей — не допускается.
Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации — не допускается. Из закона РФ «О средствах массовой информации» Приведите три проявления роли средств массовой информации в современном обществе Каждое суждение должно быть сформулировано развёрнуто. Решение Решение: 1 Средства массовой информации играют важную роль в формировании общественного мнения, они предоставляют информацию о политических событиях, экономической ситуации, социальных проблемах и других важных аспектах жизни, через свои публикации, передачи и программы СМИ влияют на восприятие людьми окружающего мира, формируют и моделируют общественные настроения и взгляды.
Они помогают людям разобраться в сложных ситуациях и дают им возможность сформировать собственное мнение на основе различных точек зрения. СМИ играют важную роль в общественном контроле, выявляя коррупцию, нарушения прав человека и другие неправомерные действия. Они часто являются катализаторами общественных изменений, мобилизуя граждан и привлекая их внимание к проблемам, которые требуют решения. Помимо информационной функции, СМИ также могут развлекать общество. Это включает различные телевизионные программы, фильмы, музыку и другие художественные произведения, которые помогают людям расслабиться и насладиться досугом. СМИ также играют роль общественного форума, где люди могут выражать свои мнения, обсуждать различные вопросы и предлагать свои идеи.
Доступ к власти Человек, у которого есть доступ к власти, может влиять на жизнь общества и изменять проводимую государством политику Размер получаемого дохода Уровень жизни основной массы населения ниже, чем уровень жизни богатых людей Богатство У богатых людей больше возможностей для получения образования за границей Профессия Если у человека престижная профессия, он получает больший доход Образование Чем выше уровень и качество образования, тем больше шансов для получения хорошей работы Ответ: смотрите решение Задание EO2601s Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основные обязанности работника, закреплённые Трудовым кодексом РФ. Здесь важно не перепутать права работника с его обязанностями. Например, он имеет право на вступление в профсоюзы, но не обязан этого делать — может вступать, а может и не вступать. Давайте рассмотрим ряд обязанностей работника по Трудовому кодексу РФ: добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; соблюдать трудовую дисциплину; соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; бережно относиться к имуществу работодателя в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества и других работников; незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества. Проиллюстрируем их примерами мы иллюстрируем 5, на экзамене достаточно трех Основные обязанности работника, закрепленные Трудовым кодексом РФ: Добросовестное исполнение трудовых обязанностей, указанных в трудовом договоре. Экскурсовод обязан проводить экскурсии по тем местам, которые определены их маршрутом. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка. При начале рабочего дня в офисе в 9 утра менеджер должен приходить на работу к этому времени. Соблюдение требований по охране труда и обеспечению безопасности труда.