Просмотреть и скачать презентацию Интерактивная игра «Эпоха дворцовых переворотов» (История). Презентацию на тему Эпоха дворцовых переворотов можно скачать бесплатно ниже. Полный текст материала Презентация к уроку истории "Дворцовые перевороты"; 8 класс смотрите в скачиваемом файле. 10 класс - Скачать Читать Лучшую Школьную Библиотеку Учебников (100% Бесплатно!).
Презентация на тему "Эпоха дворцовых переворотов 1725 - 1762 гг"
Дворцовые перевороты 1725 1762 гг. Россия после Петра 1 эпоха дворцовых переворотов таблица. Эпоха дворцовых переворотов характеризуется расширением и укреплением привилегий дворянства и упрочнением позиций помещиков. Презентацию на тему "Эпоха Дворцовых переворотов 1725 – 1762г.г.". Монархи России эпохи дворцовых переворотов 1725 – 1762 гг.
Внутренняя политика в эпоху дворцовых переворотов
8 класс. Эпоха «дворцовых переворотов». период в истории Российской империи, когда происходила насильственная смена правящих монархов или дворцовых группировок. Ученики 8 класса вместе со своим любимым учителем истории Ольгой Леонидовной очень креативно подошли к изучению эпохи дворцовых переворотов. период в истории России (1725-1762 гг.), когда в результате борьбы придворных группировок при участии гвардии происходила.
Эпоха дворцовых переворотов XVIII век
Эпоха дворцовых переворотов (8 класс) презентация на тему, доклад, История. Неограниченная бесплатная загрука материала «Презентация "Эпоха дворцовых переворотов"» доступна всем пользователям. П13-14 Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762), история россии 8 класс, аудиоучебник. Фото для картины в хорошем качестве. Карта распространения коронавируса в ростовской области. Наши проекты 4 класс окружающий мир. Причины дворцовых переворотов • • • указ Петра I от 1722 года о наследии.
Презентация по истории - Эпоха дворцовых переворотов
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены. Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях.
Эпоха дворцовых переворотов 1725-1762 Чайка Наталья Васильевна, учитель истории и обществознания Слайд 2 План урока Причины и сущность дворцовых переворотов. Екатерина I 1725-1727гг. Петр II 1727-1730 гг. Анна Иоанновна 1730-1740гг. Иван Антонович 1740-1741гг. Елизавета Петровна 1741-1761гг. Петр III 1761-1762 гг.
Слайд 3 Основные понятия: дворцовый переворот, конституционная монархия, Верховный тайный совет, временщики, «кондиции», престолонаследник. Основные даты: 1725-1727гг. Слайд 4 Проблемное задание: За 37 лет — с 1725г. Все они восходили на престол в результате дворцовых переворотов. Объясните , почему это стало возможным. Слайд 5 Петр I Алексеевич Великий 1682-1725 1722г. Часть «заветов» Петра к моменту появления фальсификации уже «осуществились» например, династические союзы с немецкими государствами, активное привлечение культурного опыта Запада, расширение выхода к Чёрному морю и раздел Польши , что и придавало большей убедительности остальным «планам». Слайд 6 « Эпохой дворцовых переворотов» в истории России называется период, продолжающийся с 1725 года после смерти Петра I до 1762 г. Единого научного определения дворцового переворота нет, причём отсутствуют и чёткие временные границы этого явления.
Так, В.
Меншиков, герцог Карл Фридрих, Ф. Апраксин, Д. Голицын, Г. Головкин, А. Остерман, П. Преимущественно это были «птенцы гнезда Петрова».
Меншиков в Берёзове. Суриков Также Екатерина завершила дело своего мужа и официально открыла Академию наук в 1725 г. По её завещанию наследником объявлялся Пётр Алексеевич. Меншикова это вполне устраивало, потому что он планировал выдать замуж за наследника свою дочь и сохранить свои руководящие позиции при дворе. Однако планам Меншикова не суждено было сбыться. Пётр II отрицательно относился к постоянному контролю со стороны фаворита. Его увлекла дружба с 16-летним Иваном Долгоруковым.
В 1727 г. Меншиков окончательно потерял влияние при дворе. Он был арестован, лишён всех чинов и имений и сослан в Сибирь, в Берёзов. К власти пришла группировка аристократии в лице Долгоруких и Голицыных. В 1730 г. Пётр II тяжело заболел и вскоре умер. Десятилетие Анны Иоанновны 1730-1740 гг.
Анна Иоанновна. Его члены наиболее активным был Д. Выбор пал именно на неё, потому что верховники считали её слабой личностью. Они рассчитывали править самостоятельно, а монарха иметь лишь формально. Члены Совета предъявили новой императрице «Кондиции», где говорилось, что без согласия Верховного Совета она не могла издавать законы, вводить налоги, объявлять войну и т. Её права как монарха ограничивались практически полностью. Сама фигура правителя превращалась в формальный символ государства.
Анна согласилась с условиями. Это вызывало неудовольствие дворян, которые направили ей многочисленные прошения с целью восстановления самодержавия в полном объёме. Тогда императрица разорвала «Кондиции». Идея ограничения самодержавия не удалась. О «бироновщине» Э. Бирон Анна Иоанновна стала последовательно расправляться с верховниками: одних отправили в ссылку или заключили в Шлиссельбургскую крепость, других — казнили. Императрица стала противопоставлять русскому дворянству выходцев из немецкой среды.
Этот процесс в традиционной историографии называется «засильем немцев». Однако в эту проблему стоит внести ряд корректив: Во-первых, активное привлечение иностранцев и немцев в том числе началось при Петре I. В пример можно привести генерала Б. Миниха и хитрого царедворца А. Во-вторых, в армии, флоте и государственных учреждениях увеличение числа немцев не наблюдалось. Количество выходцев из Прибалтики то есть немцев возросло лишь при дворе императрицы. Самой важной фигурой стал Э.
Бирон, герцог Курляндский. Будущего фаворита Анна Иоанновна привезла из Прибалтики, когда её пригласили на русский престол.
Дворцовый переворот — представляет собой насильственную смену власти устранение монарха или министра-временщика придворной партией без непосредственного участия широких общественных сил. Дворцовый переворот в отличие от государственного не предусматривает каких-либо изменений политического строя, т.
Меншикова партией Долгоруковых и Голицыных Январь 1730 — Верховный тайный совет передает престол Анне Иоанновне при условии подписания кондиций условий , ограничивающих её самодержавие; прибыв в Москву императрица отказалась от выполнения кондиций. Ноябрь 1740 — свержение Э. Бирона группировкой Х. Миниха Ноябрь 1741 — возведение на престол Елизаветы Петровны, свержение с престола малолетнего Иоанна VI и его регента Анны Леопольдовны Июнь 1762 — возведение на престол Екатерины II и убийство Петра III Предпосылки дворцовых переворотов Первая предпосылка Петровские реформы обострили разногласия между представителями господствующего класса.
Возникли враждующие группировки — «партии», объединявшиеся вокруг законных претендентов на престол. В 1718 г. Меншиковым и "аристократической партии" объединившей представителей родовитой знати, князей Долгоруковых и Голицыных "... Редко самовластие наказывало само себя так жестоко, как в лице Петра этим законом 5 февраля.
Один указ Петра гласил, что всуе законы писать, если их не исполнять. И закон 5 февраля был всуе написан, потому что не был исполнен самим законодателем. Целые годы Петр колебался в выборе преемника и уже накануне смерти, лишившись языка, успел только написать Отдайте все.. Лишив верховную власть правомерной постановки и бросив на ветер свои учреждения, Петр этим законом погасил и свою династию как учреждение: остались отдельные лица царской крови без определенного династического положения.
Так престол был отдан на волю случая и стал его игрушкой. С тех пор в продолжение нескольких десятилетий ни одна смена на престоле не обходилась без замешательства, кроме разве одной: каждому воцарению предшествовала придворная смута, негласная интрига или открытый государственный удар. Вот почему время со смерти Петра I до воцарения Екатерины II можно назвать эпохой дворцовых переворотов. Ключевский Вторая предпосылка «Устав о престолонаследии» 1722 г.
Тем не менее, Петр Великий в силу ряда причин не успел назначить наследника престола до своей кончины Третья предпосылка Петр I создал военную силу, выступившую в качестве главного вершителя судеб монархов — гвардию. Гвардейцы были посвящены во все дворцовые тайны, верхушка гвардии была активным участником придворной жизни. Когда отсутствует или бездействует закон, политический вопрос обыкновенно решается господствующей силой. Ни одна почти смена на русском престоле в означенный промежуток времени не обошлась без участия гвардии; можно сказать, что гвардия делала правительства, чередовавшиеся у нас в эти 37 лет, и уже при Екатерине I заслужила у иностранных послов кличку «янычар».
Новые родственники получили возможность влиять на расстановку сил при дворе. Пятая предпосылка Петровские реформы отдалили власть от народа, поэтому переворот в Петербурге не вызывал массовые протесты. Екатерина I 1725-1727 Екатерина I Алексеевна 1684-1727 — российская императрица с 1721 г. Настоящее имя Марта Скавронская.
Родилась в семье прибалтийского крестьянина, первоначально любовница, затем супруга Петра I с 1712г. После смерти Петра ей удалось взойти на престол при поддержке гвардии и вельмож, возвысившихся в его правление. Фактическое управление империей осуществлял Верховный Тайный Совет А. Меншиков, Ф.
Апраксин, Г. Головкин, П.
презентация на тему: "Дворцовые перевороты"
Слайд 8 Вскоре находившаяся до тех пор в тени дочь Петра 1 принцесса Елизавета, поддержанная гвардией, совершила новый дворцовый переворот и была провозглашена императрицей. Слайд 9 Взойдя на престол путем переворота, Елизавета Петровна не чувствовала себя на нем достаточно прочно. Поэтому, чтобы упрочить свои позиции, она поспешила вызвать из Киля своего племянника Карла-Петера — сына своей сестры Анны Петровны и герцога Карла Фридриха, внук Петра 1. Слайд 10 25 августа 1745 года Петр 3 вступает в брак с принцессой Софьей Фредерикой Августой, нареченной в православии Екатериной Алексеевной 29 июня 1762г.
Информация имеет как фактический характер и так аналитические данные об особенностях правления. Для более наглядного восприятия исторических фактом, учащимся предлагается рассмотреть генеалогическое древо династии Романовых.
Изображение слайда Слайд 2: Цель: выявить причины дворцовых переворотов, показать роль гвардии в их осуществлении; проследить смену монархов на российском престоле в 1725 — 1762 гг Задачи. Образовательная: изучить новый материал, дать представление о причинах и сущности дворцовых переворотов, преемниках Петра I. Развивающая: развивать историческое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся умения и навыки при составлении таблицы. Воспитательная: воспитать уважение к историческому прошлому, заинтересовать и увлечь историей России. Изображение слайда - это период в истории России с 1725 года по 1762 год, ознаменованный сменой монархов на российском престоле путём заговоров и переворотов с участием высшей знати и гвардии. Царь не успел назначить наследника престола. Работа с текстом учебника, стр. Задание: найти причины дворцовых переворотов. Изображение слайда Отсутствие чёткого порядка престолонаследия Петр I не назначил наследника; 1722 г. Острая борьба между группировками дворян; Усиление влияния гвардейских полков при дворе. Изображение слайда Слайд 7 П оследствия указа 1722 года: П рерван естественный для России принцип престолонаследия по старшинству в царствующей фамилии. С вержение верховной власти не выглядело теперь как покушение на святость. У величение числа претендентов на трон, усиление борьбы соперничавших группировок за власть. Изображение слайда - Корректировка петровских реформ. Попытки высшей знати ограничить самодержавие. Расширение дворянских привилегий. Летин "Служилое платье от Петра Великого. Гвардейские мундиры Изображение слайда Слайд 9: Дворцовые перевороты — насильственное взятие верховной власти смена власти , с использованием военной силы в результате заговора Изображение слайда Правитель Годы правления На кого опирался Изображение слайда Слайд 11 Претенденты на трон Петр сын царевича Алексея Екатерина жена Петра Анна и Елизавета дочери Петра l Изображение слайда Слайд 12 1725 - 1727 гг. Меншикова и гвардии. Он должен был помогать Екатерине, совсем не способной к государственной деятельности, управлять государством. Изображение слайда Слайд 15: Петр ll 1727-1730 В мае 1727 г. Екатерина l скончалась. Новым императором стал внук Петра l Петр Алексеевич, сын царевича Алексея.
Елизавета Петровна 25 ноября 1741 — 25 декабря 1761 [. Екатерина 1 1725-1762. Елизавета Петровна 1741-1761г. Елизавета 1741-1761. Оценка эпохи дворцовых переворотов. Деятели эпохи дворцовых переворотов в России. Дворцовые перевороты значение для России. Роль дворцовых переворотов в России. Петр 3 1761-1762. Петр III 1761-1762 сподвижники. Пётр 3 1761-1762 основная деятельность фавориты. Дворцовые перевороты 1725 1762 гг таблица. Хронологическая схема дворцовые перевороты 1725-1762. Елизавета Петровна Дворцовый переворот 1741. Елизавета Петровна 1741-1762. Эпоха дворцовых переворотов 1725-1762 Елизавета Петровна. Эпоха дворцовых переворотов Верховники. Гвардия дворцовые перевороты. Дворцовых переворотов в период 1725-1762. Эпоха дворцовых переворотов кратко. Политика дворцовых переворотов. Правление Екатерины 2 просвещенный абсолютизм. Правители 1725-1762. Персоналии периода дворцовых переворотов 1725-1762. Наследники Петра 1 эпоха дворцовых переворотов. Дворцовые перевороты картины Екатерина 1. Характерные черты периода «дворцовых переворотов»:. Черты эпохи дворцовых переворотов. Черты, свойственные эпохе дворцовых переворотов. Укажите характерные черты эпохи дворцовых переворотов. Меншиков дворцовые перевороты. Эпоха дворцовых переворотов Меншиков. Коллаж Петр дворцовые перевороты. Меньшиков дворцовые перевороты. Причины наступления эпохи дворцовых переворотов. Причины дворцовых переворотов. Эпоха дворцовых переворотов в России 1725-1762 политика правления. Петр 3 политика эпоха дворцовых переворотов. Внутренняя политика Петра 2 в 1725-1762. Основные направления во внутренней политике России в 1725 1762 гг. Дворцовые перевороты 1725-1762 фавориты. Фавориты правителей дворцовых переворотов. Причины дворцовых переворотов в период 1725-1762 8 класс. Эпоха дворцовых переворотов 1725-1762 проект. Портреты правителей эпохи дворцовых переворотов в России. Тема эпоха дворцовых переворотов 1725-1762. Схема дворцовые перевороты 1725-1762. Дворцовые перевороты 1725-1761 таблица. Дворцовые перевороты 1725-1762 опора правителя. Дворцовые перевороты 1725-1762 таблица опора правителя. Эпоха дворцовых переворотов 1725-1762 7 правителей. Эпоха дворцовых переворотов от Петра Екатерина 1. Указ Петра о престолонаследии 1722. Указ о престолонаследии Петра 1. Устав о престолонаследии Петра 1. Указ Петра первого о пристолонп.
Дворцовые перевороты
Эпоха дворцовых переворотов -это период в истории России с 1725 года по 1762 год, ознаменованный сменой монархов на российском престоле путём заговоров и переворотов с участием высшей знати и гвардии. Презентацию на тему Эпоха дворцовых переворотов можно скачать бесплатно ниже. Презентация к «открытому» уроку составлена учителем истории и обществознания Никитишиной И.В. Презентация «Эпоха Дворцовых переворотов» рассказывает об исторических событиях, даёт понятие «дворцовый переворот», знакомит с основными претендентами на Российский престол.
Эпоха дворцовых переворотов в России (8 класс)
Меншикова, П. Толстого и гвардейских полков. Реально в 1726—1730 гг. Верховный тайный совет решал вопросы внешней и внутренней политики, финансов, армии и флота. Все указы императрицы заканчивались фразой «Дан в Тайном совете». При Петре II этот орган до совершеннолетия императора должен был играть роль коллективного регента. Академия должна была заниматься как научными изысканиями, так и распространением практических знаний. Основными направлениями работы предполагались математическое, физическое и гуманитарное.
По её завещанию Пётр II 1715—1730 унаследовал престол и в 11 лет стал императором. Умер, не назначив преемника. Меншиков не только фактически управлял государством, но и добился обручения юного императора со своей дочерью. Летом 1727 года началось охлаждение отношений между императором и Меншиковым. В сентябре некогда всесильного царедворца лишили всех титулов, должностей, наград и имущества, арестовали и со всей семьёй сослали в Берёзов под Тобольском. В ноябре 1729 года Меншиков умер в ссылке. Россия получила право раз в три года отправлять в Пекин торговый караван, было узаконено постоянное нахождение в Пекине русской духовной миссии.
В Нерчинске и Кяхте разрешалась беспошлинная меновая торговля. Она представлялась им законной, но наименее влиятельной из всех претендентов на трон. Сложившийся в правление Анны Иоанновны режим часто называют «бироновщиной» по имени её фаворита Э. Февраль март 1730 года — разрыв «Кондиций» При возведении на престол «Верховники» вынудили Анну Иоанновну подписать «Кондиции», по которым без согласия Верховного тайного совета она не могла решать вопросы войны и мира, вводить новые налоги, расходовать средства из казны, назначать наследника престола. В результате был восстановлен раздел между сыновьями наследуемых земель. Россия возвращала Персии Баку и Дербент. Персия, в свою очередь, обещала не прекращать войну с Турцией и подтверждала право свободной торговли на своей территории для российских купцов.
Русские войска заняли Очаков, Хотин, Яссы, вошли в Крым. В 1739 году из-за выхода союзников из войны России пришлось пойти на подписание невыгодного для неё Белградского мира. Россия вернула себе Азов, но не могла держать флот на Азовском и Чёрном морях, торговля с Турцией могла вестись только с использованием турецких кораблей.
Правители и лица пользовавшиеся благосклонностью правителей. Лица пользовавшиеся благосклонностью Петра 2. Правление Анны Иоанновны 1730-1740 бироновщина. Правление Анны Иоанновны 1730-1740 кратко. Внешняя политика Елизаветы Петровны. Внешняя политика Елизаветы Петровны 1741 1762. Фаворит что это означает. Своя игра по теме эпоха дворцовых переворотов. Эпоха дворцовых переворотов 1762-1801 годы. Правители в период дворцовых переворотов. Портреты правителей эпохи дворцовых переворотов. Дворцовые перевороты 1725-1762. Алексею Григорьевичу Орлову 1737—1807.. Полководцы Екатерины 2 Орлов. Разумовский Фаворит Елизаветы Петровны. Г Разумовский государственный деятель Фаворит Елизаветы Петровны. Заводовский Фаворит Екатерины 2. Правление Анны Иоанновны 1730-1740 :. Правоение Аннеы Иоановной. Правление пнны ионавновы. Бироновщина это кратко. Бироновщина термин. Бироновщина в России кратко. Фавориты регенты Екатерины 1. А Д Меншиков Фаворит Екатерины 1. Опора правителя и фавориты Екатерины 1. Шувалов Фаворит Елизаветы портрет. Портрет Ивана Шувалова фаворита Елизаветы Петровны. Гвардия при Петре. Гвардия дворцовые перевороты. Гвардия отборная привилегированная часть войск. Гыардия ПРК петре1 это. Сподвижники Екатерины 2 Потемкин. Фаворитизм в эпоху дворцовых. Фаворитизм 18 века. Правители эпохи дворцовых переворотов от Петра 1 до Екатерины второй. Дворцовые перевороты в период 1725-1762. Правители России после екаьерины1. Внутренняя политика Елизаветы 1741 1761. Внешняя политика Елизаветы Петровны 1741-1761.
Под влиянием боярской аристократии юный монарх вернул императорский двор в Москву, объявил себя противником преобразований деда. Скончался во время торжеств по поводу готовящейся свадьбы с княжной Е. После смерти Петра II была приглашена в 1730 г. Императрица мало интересовалась государственными делами, поэтому был создан Кабинет министров, а с 1738г. Главной опорой Анны Иоанновны были прибалтийские дворяне-немцы во главе с её фаворитом Э. Бироном, занявшие господствующее положение в правительстве, поэтому время её правления позднее получило название бироновщина. Тайная канцелярия во главе с генералом А. Ушаковым осуществляла систематических политический террор против политических противников аннинского режима «дело Долгоруких», суд над князем Д. Голицыным, «дело А. Волынского» и др. Вместе с тем в царствование Анны Иоанновны началась социальная поддержка русского дворянства и расширение его привилегий, возросло производство хлеба и железа, которые начали активно экспортироваться. Бездетная Анна Иоанновна передала свой престол своему внучатому племяннику Иоанну Антоновичу. Не доверяя русским, Анна поставила на страже своей безопасности кучу иноземцев, навезенных из Митавы и из разных немецких уделов. Немцы посыпались из России, точно сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забрались на все доходные места в управлении... Формально царствовал первый год своей жизни при регентстве сначала Э. Бирона который был отстранен от власти фельдмаршалом Б. Минихом , а затем своей матери Анны Леопольдовны. Впрочем, последняя мало интересовалась государственными делами, передав всю власть А. Император-младенец был свергнут с престола Елизаветой Петровной, всю жизнь провел в заключении и был убит охраной при попытке его освободить. Взошла на престол в результате дворцового переворота, опираясь на помощь придворных своего двора, гренадерской роты Преображенского полка и посла Франции маркиза Шетарди. Основными принципами внутренней и внешней политики было провозглашено возвращение к петровским преобразованиям: был ликвидирован Кабинет министров, восстановлен в своих правах Сенат, создана личная императорская Канцелярия. В целом внутренняя политика Елизаветы Петровны отличалась стабильностью и нацеленностью на рост авторитета и мощи государственной власти. Социальная политика продолжила курс дарования привилегий дворянству. Внешняя политика носила оборонительный характер. Влияние фаворитов Елизаветы Петровны на государственные дела не вызывало такой неприязни, как влияние Э. Бирона: если А. Разумовский вообще сторонился политики, то И. Шувалов оказывал влияние на внешнюю политику, способствуя развитию отношений России и Франции. По целому ряду признаков можно сказать, что курс Елизаветы Петровны был первым шагом к политике просвещенного абсолютизма. Большое значение придавалось развитию русской культуры, образования, науки, искусств основаны Московский университет 1755 г. Наиболее законная из всех преемников и преемниц Петра I, но поднятая на престол мятежными гвардейскими штыками, она наследовала энергию своего великого отца, строила дворцы в двадцать четыре часа и в двое суток проезжала тогдашний путь от Москвы до Петербурга, исправно платя за каждую загнанную лошадь. Мирная и беззаботная, она была вынуждена воевать чуть не половину своего царствования, побеждала первого стратега того времени Фридриха Великого, брала Берлин, уложила пропасть солдат на полях Цорндорфа и Кунерсдорфа; но с правления царевны Софьи никогда на Руси не жилось так легко, и ни одно царствование до 1762 г.
Полевого "Повесть о настоящем человеке"; энциклопедии "100 великих полководцев" и "100 великих битв". Игра проходит в форме конкурса, носит соревновательный хаpaктер, который приводит к повышению самоконтроля учащихся, их активизации, четкому соблюдению правил. Анализ эффективности проведения дидактической игры проводится учителем по результатам анкетирования всего класса с использованием балльной методики оценки. Цель проведения данного мероприятия — пробудить у студентов интерес к истории своей страны, углубить и расширить знания по изученным темам, научиться применять и использовать полученные знания при решении ситуационных задач, а также способствовать формированию навыков работы в коллективе и умения выpaбатывать совместные решения. Целью урока является знакомство учащихся с важнейшими открытиями и достижениями финикийцев в области культуры, выяснение основных занятий финикийских мореплавателей, а также знакомство с эстетическими представлениями финикийцев. Итоговый урок в 6-м классе Предлагается разработка заключительного обобщающего урока по истории Средних веков в форме викторины. Викторина развивает у учащихся фантазию, удовлетворяет жажду пpaктической деятельности, помогает расширить круг исторических представлений и лучше понять историческую эпоху Средневековья. С этой целью предлагается ряд творческих заданий: шарады помогут вспомнить имена и термины великих людей, "красивые названия" — наиболее яркие события Cредневековья, мини-брейн-ринг расширит кругозор учащихся. Работа ведется в двух группах. На уроке учащиеся знакомятся со страницами истории Кубани во время Великой Отечественной войны и ужасах, творимых фашистами на территории Кубани, о детях Краснодарского края, попавших в застенки концлагерей Германии. В статье приводятся документальные факты, подтверждающие их злодеяния, а также рассказы очевидцев тех страшных времен.... Но тем не менее в них присутствуют элементы правовых вопросов, которые способствуют формированию правового сознания.... Урок нацелен на формирование у учащихся умения работать с международными законами и основными законами Российской Федерации, анализировать и находить необходимую информацию, учиться распознавать свои права и реализовывать их в повседневной жизни. Урок способствует формированию осознанного отношения к своим правам: учит отстаивать и защищать свои права, уважать и не нарушать права другого человека, развивает творческие способности и коммуникативные умения и навыки учащихся. Введение этого курса целесообразно в учебных заведениях, имеющих музеи или музейные комнаты. Это позволяет наглядно продемонстрировать все аспекты музейной работы, создать профессиональный актив школьного музея и в целом способствовать дальнейшему активному развитию музея. Основной целью урока служит создание условий развития креативного и исследовательского мышления обучающихся.... Использование компьютерных технологий описание Сталинградской битвы из программы "От Берлина до Рейхстага", подготовленные слайды позволяет сделать урок более эффективным, наглядным, интересным, а также помогает применить метод погружения в изучаемую эпоху. Технология проблемного урока способствует повышению мотивации учащихся к обучению, развивает критическое мышление, навыки самостоятельной мыслительной деятельности. Пpaктика подтверждает, что проведение таких уроков повышает качество знаний учащихся, способствует воспитанию у них патриотизма и чувства гордости за своё Отечество. Музыку можно слышать и слушать. Слышать - значит стремиться постичь содержание через анализ музыкальных событий. Куликовская битва" Разные формы и виды работы на данном уроке позволяют выяснить причины, способствовавшие победе русских войск на Куликовом поле, значимость данной победы; формировать у учащихся навыки исследовательской работы, сравнения, анализа и оценивания исторических событий. Богатый наглядный материал карта, презентация, тексты документальных источников на русском и старославянском языках способствует воспитанию чувства гордости за свой народ, развивает интерес учащихся к предмету. Используется учебник Данилова А. Косулиной Л. XIX в.
Эпоха дворцовых переворотов 8 класс
П13-14 Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762), история россии 8 класс, аудиоучебник. Рассмотрены предпосылки и причины дворцовых переворотов, выясняется значение понятия «дворцовые перевороты». ¢ исторический период продолжительностью 37 лет. ¢ пять раз происходила смена правителей при помощи оружия.