Инструкции, сценарии и методические рекомендации, чтобы провести «Разговоры о важном» с учащимися. Приветствуем вас на официальном канале "Разговоры о важном" здесь собираются видеоуроки для всех классов. С начала 2022 года в российских государственных школах и колледжах каждый понедельник проводят занятия «Разговоры о важном», на которых учащимся рассказывают о значимых событиях прошлого и обсуждают актуальные проблемы современности. Видеоуроки, тесты и тренажёры по Разговоры о важном за Уроки по школьной программе.
«Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление»
С деятельностью молодежной общероссийской общественной организации "Российские студенческие отряды" детей и молодежь познакомил председатель Правления "Российских студенческих отрядов" Михаил Киселёв. Кроме того, председатель правления молодежной общероссийской общественной организации "Российские студенческие отряды" ответил на вопросы школьников. В своих ответах он поделился секретами получения успеха в любом деле, какие профессии будут самыми востребованными в ближайшем будущем и какие перспективы для развития и карьеры раскрывает вступление в Российские студенческие отряды.
На занятии ученики узнали, как собирать экологичную потребительскую корзину, как обретают вещи вторую жизнь, познакомились с новыми терминами и фактами об экологии.
Учителя остановились и на том, что 2024 год в Чувашии объявлен Годом экологической культуры и бережного природопользования. Полученные знания позволят ребятам ближе познакомиться с экологичным потреблением и научиться вносить свой вклад в сохранение нашей природы!
Наша система СПО — уникальная, с момента основания, кроме задачи обучения профессии, у нее есть еще одна — развитие личности. Чтобы страна была сильной державой, каждый специалист должен быть образованным, культурным и иметь крепкую семью.
Давайте посмотрим небольшой видеоролик и узнаем, когда зародилась и как развивалась система среднего профессионального образования … Связанные страницы:.
Она отметила и то, что не сможет не затрагивать на уроках прошлое Кировской области: ребятам будет интересно узнать о значимых для региона людях. Но касаться того, что происходит в мире сейчас, руководитель не будет. Во-первых, я учитель даже не истории и не обществознания.
Мне не удаётся в этом хорошо разбираться, разговоры о нравственности для меня на первом месте. У нас в принципе преподаватели очень сдержанные в этом вопросе и я не думаю, что кто-то будет говорить о происходящем сейчас. Впрочем, десятые и одиннадцатые классы и сами часто обсуждают политику между собой, — рассказала Дарина Бузмакова. При этом специалист отметила, что раньше преподавателей «не заставляли дополнительно готовиться к ещё одной дисциплине, а теперь обязывают, как будто они раньше не затрагивали темы патриотизма на уроках». Они объяснили, как предпочитают вести «разговоры о важном» и что важно затрагивать в такой дисциплине.
Разговаривали с ними о главных праздниках в стране, о событиях, с которыми приходилось России столкнуться. А здесь, получается, объединили всё в одно целое и нам стало проще вести с детьми беседу, — рассказала об актуальности программы Варвара Егоровна.
Разговоры о важном. Архив 2022-2023
Главная» Новости» 6 февраля 4 класс разговор о важном. В субботу, 27 апреля, в Академическом лицее № 14 прошли классные часы в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». Смотреть онлайн или скачать видео Разговоры о важном. На одной из дискуссионных площадок районного августовского совещания педагогических и руководящих работников образовательных организаций были обсуждены методы и инструменты работы с детьми на внеурочных занятиях " Разговоры о важном".
Темы «разговоров о важном» в 2024 году
История проекта Идея проводить «Разговоры о важном» была озвучена еще 20 июня 2022 года на заседании общества «Знание». Генеральный директор общества Максим Древаль рассказал и о цели занятий — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». Всего запланировано 34 встречи в новом учебном году. Первые материалы к урокам нового цикла подготовил начальник управления президента по общественным проектам Сергей Новиков. В программе указаны цели курса: воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на основе национальных ценностей; совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений; повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и сохранению истории и культуры родного края, России; развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности; формирование культуры поведения в информационной среде. В августе 2022 года проект столкнулся с критикой некоторых представителей профессионального сообщества. Конфликт возник вокруг ряда формулировок в методических материалах и сомнений в эффективности занятий. Создатели проекта пояснили , что в ходе «Разговоров о важном» дети будут обсуждать с учителем волнующие их вопросы, связанные с историей и культурой страны, а также изучать традиции и особенности ее регионов, а все методические материалы носят рекомендательный характер. Урок прошел в Калининграде, в нем приняли участие победители олимпиад.
Темы занятий На официальном сайте проекта сказано, что основные темы занятий связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Так, например, в сентябре рекомендовано обсудить с детьми: 5 сентября — День знаний; 12 сентября — Наша страна Россия; 19 сентября — 165-летие со дня рождения К.
И делать это должны родители, а школа должна помогать, а не мешать. Это прежде всего дело родителей, а не чиновников». На них обязательно ходить? Но это часть внеурочной деятельности, которая, согласно закону «Об образовании», является дополнительной учебной программой. Что это значит?
Дело в том, что основная образовательная программа реализуется в школах как через урочную, так и через внеурочную деятельность. План внеурочной деятельности — это часть основной образовательной программы, и те занятия, которые входят в данный учебный план посмотреть его можно на сайте образовательной организации , посещать обязательно. Об этом говорится в письме Министерства просвещения РФ от 5 сентября 2018 г. Минпросвещения в своем телеграм-канале тоже подчеркивает : «Разговоры о важном» — это обязательно. Но есть ли ситуации, при которых ученик либо учитель все же может отказаться от данных внеурочных занятий? Если вы учитель. Пока неясно, будет ли преподавателям дана возможность отказаться от проведения занятий.
Мы ещё не знаем, как региональные власти и руководство школ будут реагировать на отказы. В Москве на совещании с учителями сказали, что, если какой-то классный руководитель не может вести РОВ по личным причинам, его заменят», — рассказала «Мелу» оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова. Если вы школьник или родитель.
На первом уроке, который состоялся 12 сентября, общей темой была «Наша страна — Россия», 19 сентября урок был посвящен Константину Циолковскому, 26 сентября — Дню пожилых людей, 3 октября было посвящено Дню учителя, который отмечается 5 октября, а на 10 октября запланирован разговор, приуроченный ко Дню отца. Несмотря на то что темы для всех классов одинаковые, материалы для них предложены разные. Так, в рамках урока о Дне отца детям 1—2-х классов рекомендовано рассказывать о роли пап, у учеников 3—4-х классов воспитывать уважение и благодарность к отцу, прививать уважение к семейным традициям и ценностям, в среднем звене внимание уделяется развитию ценностного отношения к роли отца в семье на примере положительных примеров образов отца в отечественной истории и литературе, а у старшеклассников — на примере становления известных профессиональных династий, литературных портретов отцов и портретов отцов-киногероев в отечественном кинематографе.
Чтобы активизировать деятельность учащихся, учитель сам в первую очередь должен быть творческой личностью. Пассивный учитель, не способный творчески действовать, не сможет пробудить интерес школьников, зажечь их фантазию и воображение. Поэтому необходимо заранее производить отбор иллюстративного содержания, предусматривать релаксационные и динамические паузы, включать интерактивные и игровые приёмы, а также учитывать особенности мышления и восприятия младшего школьника. В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Ребенок младшего школьного возраста очень восприимчив ко всем формам воспитания. Известно, что пережитое и усвоенное в детстве надолго закрепляется в памяти.
Ребенок не просто познает сущность нравственных категорий, он учится оценивать свои и чужие поступки. Наша задача - привить детям любовь к Родине, к нашей великой стране, научить их уважать традиции, показать способы самореализации и развития.
Как же объяснить это взрослым? А большинство этого и не понимают, так как зомбированные и глупые. И это большинство населения».
А ещё нам приходится в дни поднятия флага приходить на час раньше, хотя я могла бы подольше поспать. Всё это бесполезно и надоедливо». А учебники нужно менять, очень много ошибок, учителя тоже это замечают. Такое ощущение, что кто-то сверху протолкнул свои». Кому нужен патриотизм, который нам навязали силой, может, улучшать жизнь людей в своей стране вместо тупых войн, не?
Разговоры о важном 22 апреля «Труд Крут»
Цель занятия в 2-4 классе: расширять у обучающихся представления об экологическом потреблении, способствовать становлению грамотного экологического поведения, представляющего собой ответственное отношение к окружающему миру, воспитывать бережное отношение к природе и к окружающей среде. Цель занятия в 5-9 классе: расширение знаний обучающихся об экологической проблематике, повышение уровня экологической культуры обучающихся, формирование экопривычек и экологичного поведения в быту. Цель занятия в 10-11 классе: расширение знаний обучающихся об экологической проблематике, повышение уровня экологической культуры обучающихся, формирование представлений об осознанном потреблении природных ресурсов. Цель занятия в СПО: повышение осведомленности в сфере экологии, формирование культуры экологически ответственного поведения в своей повседневной жизни, вдохновение на созидательный подход.
Рассмотрите фотографии леса. В каком лесу вы хотели бы погулять и отдохнуть? Ответы обучающихся.
А как себя чувствуют растения и животные в таком загрязнённом лесу? Рассмотрите знаки, какие правила необходимо соблюдать, когда кто-то отдыхает в лесу? Вы правы, в лесу в любое время года нельзя шуметь, рвать цветы, рубить ветки и деревья, разводить костры в неположенном месте и, конечно, важно убирать за собой весь мусор.
Согласно документам, занятия направлены на «укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Идея проводить «Разговоры о важном» была озвучена еще 20 июня 2022 года на заседании общества «Знание». Генеральный директор общества Максим Древаль рассказал и о цели занятий — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». Всего запланировано 34 занятия в новом учебном году. Первые материалы к урокам нового цикла подготовил начальник управления президента по общественным проектам Сергей Новиков. В программе указаны цели курса: воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на основе национальных ценностей; совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений; повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и сохранению истории и культуры родного края, России; развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности; формирование культуры поведения в информационной среде. Главной целью таких занятий является развитие ценностного отношения школьников к своей родине России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Задачи занятия «Разговоры о важном», следующие: - содействие обучающимся в понимании особенностей общественных отношений в семье, в родном крае, в родной стране, входящей в систему стран всего мира; - помощь в осознании своей принадлежности государству, предоставляющему каждому гражданину определенные права и требующему исполнения определенных обязанностей; - обогащение учащихся знаниями, раскрывающими прошлое, историю, способствующими усвоению определенных норм морали, нравственности. Задача учителя начальных классов сформировать у школьников любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм.
Ему предстоит обсуждать с детьми вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, уделяя особое внимание региональному компоненту, специфике своего региона праздники, традиции, обычаи, герои и пр. Многие сравнивают «Разговоры о важном» с «Уроком мира» или политинформацией, которые существовали в советских школах.
Лицеистам рассказали, что такое разумное и ответственное отношение к природе, как нужно формировать свое бытовое поведение, чтобы не вредить окружающему миру. В частности, ученики узнали о сортировке мусора, переработке, экологичных упаковках продуктов, о том, как собрать экологичную потребительскую корзину, как вещи обретают вторую жизнь, а также познакомились с новыми терминами и фактами об экологии. Кроме того, школьники сдали экоГТО, а еще почувствовали себя членами совета директоров и решили, как увеличить прибыль предприятия, не навредив природе.
В декабре 2022 года к проекту присоединились педагогические университеты. Для студентов Уральского государственного педагогического университета каждый понедельник проводятся занятия «Разговоры о важном».
Новости рубрики: Региональный компонент проекта «Разговоры о важном»
Темы занятий приурочены к конкретным знаменательным датам, либо строятся вокруг патриотической тематики. В третьей четверти на официальном сайте проекта учителям предлагают провести занятия на темы: Прорыв блокады Ленинграда; 160 лет со дня рождения К. Станиславского; День российской науки; и др.
Ребята расширили свои экологические знания и смогли подробнее узнать о современных способах бережного отношения к природе. На занятии ученики узнали, как собирать экологичную потребительскую корзину, как обретают вещи вторую жизнь, познакомились с новыми терминами и фактами об экологии. Учителя остановились и на том, что 2024 год в Чувашии объявлен Годом экологической культуры и бережного природопользования.
Now taxpayers can file their taxes when, where and how they want. With some of the most respected tax experts in the business available at their fingertips, taxpayers can be confident that they are getting every deduction and credit they deserve, and their taxes are done right. Line-by-line Review: Taxpayers can file with total confidence by getting a final review from your tax expert before they e-file their tax return.
Those who want even more assurance can even get their tax return reviewed line-by-line, signed by a CPA, and filed for them.
На занятии были представлены различные аспекты работы и труда, их роль в самореализации и достижении целей. Ребята обсудили, как важно находить дело по душе, стремиться к профессиональному развитию и не бояться трудностей. Учащиеся делились своими мнениями и опытом, обменивались идеями по поводу выбора будущей профессии и важности учебы для достижения успехов в жизни. Все согласились, что труд - это не только способ заработка, но и возможность реализовать свои таланты, помочь другим и быть полезным обществу.
Программа уроков «Разговоры о важном» предполагает 34 занятия в учебном году
Классный час Разговоры о важном 27 апреля 2024 года внеурочное занятие на тему "Экологичное потребление" сценарий, презентация, видеоролики, интерактивные презентации и другие материалы для проведения-2. Ведущие эксперты проекта предложат классным руководителям идеи, как выстроить работу, чтобы «Разговоры о важном», прошедшие в понедельник, продолжались в течение недели на уроках разных предметных областей. “Разговоры о важном” помогают ученикам лучше понять мир вокруг них и научиться принимать правильные решения. Разговоры о важном – это не просто лекция, а возможность обсудить темы, которые волнуют школьников, рассказать о процессах, происходящих в стране. Приветствуем вас на официальном канале "Разговоры о важном" здесь собираются видеоуроки для всех классов.
Программа уроков «Разговоры о важном» предполагает 34 занятия в учебном году
| «Политику я обсуждать не буду»: кировские учителя о новом предмете «Разговоры о важном» | 27 апреля прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». |
| О чем будут «Разговоры о важном» 27 апреля - 27 апреля 2024 - 59.ру | Неограниченная бесплатная загрука материала «Разговоры о важном «Вижу Землю»» доступна всем пользователям. |
| Разговоры о важном - 24 Апреля 2024 - МКОУ Гимназия г.Сосновка | Однако, для успешного проведения занятия “Разговоры о важном” с детьми начального уровня обучения, недостаточно ограничиться материалами федерального уровня. |
| РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ! 6+ - 22 Апреля 2024 - МБОУ "СОШ №10" | «Дети в началке просто кринжуют и уже всей душой ненавидят разговоры о важном. |
| Темой урока «Разговоры о важном» стал День учителя | "Разговоры о важном": амурским учителям рассказали о том, как просто беседовать с детьми о сложном. |
4 сентября 2023 Разговоры о важном СПО — сценарий + презентация
22 апреля во 2 классе было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «Труд крут», посвященное празднику Весны и Труда, который ежегодно отмечается в России 1 мая. В субботу, 27 апреля, в Академическом лицее № 14 прошли классные часы в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» по теме «Экологичное потребление». этой теме было посвящено очередное внеурочное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном» в МОУ СОШ села Новая Толковка.
Разговоры о важном: что это такое и что известно о программе в 2024 году?
Бесплатное программирование, поднятие флага и идеологические занятия: 8 главных нововведений в школе Если в школе настаивают на посещении детьми «Разговоров о важном»? Движение «Мягкая сила», Альянс учителей и «Родители России» предлагают обратиться в администрацию школы с заявлением об отказе ребенка посещать дополнительные занятия. Общественники составили шаблон такого заявления. Отметим, что заявление может потерять силу в случае утверждения новых методических рекомендаций. Инструкция по передаче заявления: «Первое с чем вы можете столкнуться — это с тем, что ваше заявление брать не станут. Уверена, вы с этим справитесь. Если нет, то передавайте заявление через ребенка, — говорится в инструкции. Никому и ничего не объясняя! Это наилучший из возможных вариантов. Зарегистрировать письменное обращение согласно 59 ФЗ «Об обращении граждан» обязаны в течение трех рабочих дней.
Ответ вам дать в течение 30-ти. Через три дня звоните и просите назвать входящий номер вашего обращения. А лучше, если вы оставите заявление в двух экземплярах и потом через три дня заберете свой. С проставленным входящим номером, естественно. Это удачный вариант! Рекомендую пользоваться им. Доказывать, обосновывать почему вы пользуетесь своим законным правом и отстаиваете интересы ребенка вы никому не обязаны! Тем более школе читайте в заявлении об этом есть. Это школа должна доказать вам законность своих действий.
И тут начинаются дебри, в которых неопытному во взаимоотношениях со школой родителю будет очень сложно ориентироваться.
Не упустите шанс улучшить свои знания в области экологической грамотности. Это отличная возможность узнать больше о природе и окружающей среде, а также улучшить свои знания по экологии. Пройдите тестирование «Основы экологической грамотности» уже сегодня!
Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России» Занятия действительно уже стоят в расписаниях всех классов. Ведут их классные руководители. Темы занятий приурочены к конкретным знаменательным датам, либо строятся вокруг патриотической тематики.
По словам главы Минпросвещения России Сергея Кравцова, «Разговоры о важном» не должны повторять традиционные для урока формы, задача учителя — вовлечь класс в обсуждение и ответить на вопросы, которые волнуют детей. Сценарии уроков включают в себя игры, интерактивные задания, работу с дополнительными материалами. В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Начиная с 3-го класса, ученики могут оставить обратную связь о занятии в анкете, которая доступна по QR-коду.
Подготовиться к проведению «Разговоров о важном» учителя могут с помощью серии интенсивов «Классный марафон» от Академии Минпросвещения — ссылки на предстоящие трансляции появляются на странице «Сервиса для классных руководителей». Посмотреть записи уже прошедших интенсивов можно в группе Академии ВКонтакте — они собраны в отдельный плейлист. В то же время эти внеурочные занятия не предполагают отчётности, а ученики не получают за них оценки. Большинство занятий приурочено к памятным и праздничным датам. Мы изучили те программы «Разговоров о важном» в школе, которые сейчас доступны на сайте, — вот краткая выжимка из методических материалов для младших и старших классов. Они смотрят видеозапись обращения президента к школьникам, а также отрывок из мультфильма.
22 апреля. Труд Крут
Разговоры о важном 22 апреля тема Разговоров о важном была "Труд крут". Важно, что конкурсное испытание «Мастер-класс» посвящено теме «Разговоры о важном. «Разговоры о важном» — не отдельный предмет, по этим занятиям нет аттестации, за них не ставятся оценки. Видеоролики разговоры о важном для проведения классного часа 22 апреля 2024 года проекта «Разговоры о важном» в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс и СПО. Внеурочное занятие пройдёт на тему "Труд Крут" Скачать презентацию. НЭН составил инструкцию, как помочь ребенку не вести «Разговоры о важном».
Разговоры о важном 2 октября 2023 3-4 класс сценарий + методические рекомендации
| Разговоры о важном. 3-4 классы. День народного единства. 07.11.2022 | > Программы воспитания > Средние профессиональные образовательные организации > Разговоры о важном. |
| Сценарии занятий РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 22/23 | Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном».Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самы. |
| «Нарушение внутришкольной дисциплины». Чем грозит прогул урока «Разговор о важном» | «Разговоры о важном» должны строиться как беседа, считает руководитель старших классов Дарина Романовна Бузмакова. |
| Разговоры о важном - 27 Апреля 2024 - Сайт МБОУ Неклиновской вечерней школы | 22 апреля во 2 классе было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «Труд крут», посвященное празднику Весны и Труда, который ежегодно отмечается в России 1 мая. |
| Материалы для «Разговоров о важном» 27 апреля | Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов пояснил, что «Разговоры о важном» не станут уроками в традиционном понимании, они будут представлять собой обсуждение тех вопросов, которые интересуют школьников. |