ТВ-НОВОСТИ смотри онлайн. Последние новости дня.
Wael CapCut Template
| Ответы : Над каждым словом первого предложения надпишите, какой частью речи оно является. | Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. Когда же мать покидает их, бродят часто неподалёку от старой берлоги. |
| Работа с текстом. ВПР 7 класс русский язык. | МЧС сообщает, что на месте работают порядка 50 пожарных и 17 единиц техники. |
| Петька и мишка диктант | Текст 2 (1) Маленькие медвежата очень забавны и игривы. (2)Жаль только, что редко удаётся видеть их. |
| Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Над каждым словом первого предложения надпишите, какой | «Медведи» Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Жаль только, что редко удаётся видеть их. |
| Петька и мишка диктант | прил. медвежата - сущ. очень - предлог, забавны - кр. прил. и - союз, игривы - кр. прил. |
Над каждым словом первого предложения надпишите, какой частью речи оно является?
прилагательное. медвежата- существительное. очень- наречие. забавны- прилагательноеи-союзигривы-прилагательное Маленькие это прилагательноемедвежата это существит. 5. Выпишите из текста все причастия, определите разряд и время 6. Выпишите из текста все деепричастия, определите вид 7. Сделайте традиционный разбор 13 предложения 8. Разберите по составу слова ПОЩЁЧИНУ, МЕДВЕЖОНОК, БРОСИЛАСЬ, БАРАХТАВШЕГОСЯ. Маленькие медвежата (медведь) очень забавны и игривы. Текст 2 (1) Маленькие медвежата очень забавны. и игривы. (2)Жаль только, что редко удаётся видеть их. (3)Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. Текст 2 (1) Маленькие медвежата очень забавны и игривы. (2)Жаль только, что редко удаётся видеть их.
Информация
Сказки учат добру, любви к Родине. Давыдовой Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Совершая какой-то поступок, всегда думай о его последствиях. ИЛИ Попытка стать лидером среди сверстников, если высмеиваешь других, не будет удачной: и другим больно сделаешь, и совесть замучит. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 18—19 текста. Ответ: повествование Почему Серёжа был лидером среди семиклассников? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Серёжа веселил публику, хулиганил, привлекая к себе внимание, был в центре событий; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «поручение» из предложения 19.
Ответ: Поручение — ответственное задание, важное дело, требующее выполнения. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 7—9, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: ухохатывались; 2 подбор синонима к данному слову: ухохатывались — смеялись, веселились. Полевому Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Даже в юном возрасте можно добиться хороших результатов, если проявлять упорство и интерес к выбранной профессии. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8—9 текста. Ответ: описание Каким проводником оказался Константин Ермолаенко?
Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Константин оказался бесценным проводником, так как он всё знал о строительстве, ответственно и с интересом относился к своей работе; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «врасплох» из предложения 15. Ответ: Врасплох — неожиданно, внезапно. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 20—23, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: парнишка; 2 подбор синонима к данному слову: парнишка — мальчик, подросток, юноша. Мамину-Сибиряку Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Ворона и Канарейка выросли в разных условиях и поэтому по-разному относились к людям и жизни.
ИЛИ Канарейка выросла в клетке и видела от людей только добро, а Ворона не верила людям из-за несправедливого отношения к ней. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1—3 текста. Ответ: повествование Почему изменилось отношение Канарейки к людям после жизни на воле? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Живя в клетке, Канарейка видела от людей только хорошее, а на воле убедилась в том, что они могут быть злы без причины. Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Ответ: Просвистел — пролетел, быстро пролетел. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: плакаться; 2 подбор синонима к данному слову: плакаться — жаловаться.
Яковлеву Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Если люди не будут бережно относиться к окружающему миру, то не смогут сохранить природу для будущих поколений. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9—12 текста. Ответ: рассуждение Почему бабушка чувствует вину перед детьми? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Люди уничтожили ромашки, беспечно срывая их, и теперь люди не знают о них, этот цветок незнаком им; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Ответ: Венки — украшения из цветов, ветвей, сплетённых в виде круга, надеваемые на голову, шею. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: слыхали; 2 подбор синонима к данному слову: слыхали — слышали.
Леннрота, соавтором которого был простой народ, суждено было стать основой и стимулом развития искусства, литературы, музыки Финляндии, а несколько позже и Карелии. Киуру Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Интерес к фольклору послужил основой создания эпической поэмы «Калевала», ставшей стимулом развития искусства финнов и карелов, вошедшей в золотой фонд литературы. ИЛИ Создание «Калевалы» способствовало развитию искусства. Ответ: рассуждение Почему, по мнению автора, возрастал интерес к фольклору? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Интерес к фольклору возрастал, так как народные песни были наполнены смыслом и очень красивы. Их пели не только в Финляндии, но и в Карелии; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.
Определите и запишите лексическое значение слова «коробейники» из предложения 1. Ответ: Коробейники — это странствующие торговцы. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 10, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: коих кой ; 2 подбор синонима к данному слову: коих — каких, которых. Тургеневу Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Талантливое, искусное пение производит на восприимчивого слушателя сильное впечатление. ИЛИ Человек, занимающийся любимым делом, выполняющий его мастерски, получает от этого огромное удовольствие, потому что вкладывает в него душу и сердце.
ИЛИ Песня может выразить характер и чувства человека. Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Голос Якова отражал русскую душу певца, вызывал у слушателей сильные эмоции; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «робел» из предложения 10. Ответ: Робел — боялся, стеснялся, смущался Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 14, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: парни; 2 подбор синонима к данному слову: парни — молодые люди, ребята, юноши. Ответ: Учиться считать люди начали в незапамятные времена, а их учителем была сама жизнь, природа. ИЛИ Люди приспособились считать, пользуясь тем, что дала им сама природа.
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 3—5 текста. Ответ: рассуждение Как умение человека считать нашло отражение в русском языке? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Умение человека считать отразилось в метких и образных специальных устойчивых выражениях словосочетаниях, фразеологизмах , которыми так богат русский язык; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «незапамятные» из предложения 6. Ответ: Незапамятные — очень давние, отдалённые, древние. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 16—17, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: пятерня; 2 подбор синонима к данному слову: пятерня — кисть, рука.
Уральские горы являются «каменным поясом» России, её сокровищницей. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 22 — 1 Я хочу, чтобы ты не повторял в жизни моих ошибок! Выпишите из текста Ответ: Основная мысль текста. Человек всегда найдёт возможность развивать свой талант, важно только увидеть этот талант и вовремя начать его развивать. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 23 1 Знаменитый русский учёный Михаил Васильевич Ломоносов однажды полушутя сказал: «Стихотворство — моя утеха, физика — моё упражнение». Тихомирову Ответ: Основная мысль текста. Великий русский учёный М.
Ломоносов не для «утехи», отдыха или забавы писал стихи: он прославлял в них науки, чьё развитие важно для процветания государства.
Задания: 1. В шестом предложении где цифра 4 подчеркни главные члены. Из этого же предложения выпиши словосочетания. Вариант 2. Вариант 1.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Про медведей Маленькие медв.. Интересно за ними наблюдать! Жаль только, что редко удаётся видеть их.
Медвежата лазают по дерев..
Медведица бывает в это время сердита и не подпускает никого к своей семье. Медвежата лазают по деревьям, борются, как ребятишки, бегают. Вот из ближних кустов появилась толстая звериная голова. В лохматой шерсти блеснули зелёные глазки. Это был медведь.
«Медведь» — диктант (3 класс Русский язык)
Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. 7 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Медведи Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Над каждым словом первого предложения. Маленькие медв жата очень забавны и игривы.
Списывание по русскому языку 2 класс УМК «Перспектива».
Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от 1emin Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Про медведей Маленькие медв.. Интересно за ними наблюдать! Жаль только, что редко удаётся видеть их.
Медвежата лазают по дерев.. Вот из ближних кустов появилась толстая зв.. В лохматой шерсти блеснули з..
Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации.
Выполните грамматические задания: 1 Найдите и подчеркните глаголы в прошедшем времени. Маленькие медв…жата очень забавны и игривы4. Жаль только, что ре…ко удаётся видеть их. Медведица бывает в это время сердита и на бли…кое расстояние не под пускает никого к своей с…мье. Медвежата ш…ловливы: лазают по дерев…ям, борются, как р…бятишки, бегают вза… и вперё…, проказничают.
Задания для 1 варианта 1. Шестое предложение разобрать по членам предложения и частям речи. Из этого же предложения выпиши словосочетания. Задания: 1. Седьмое предложение разобрать по членам предложения и частям речи.
Про медведей Маленькие медв … жата очень забавны и игривы. Жаль только, что ре
Медвежата лазают по деревьям, борются, как ребятишки, бегают. Вот из ближних кустов появилась толстая звериная голова. В лохматой шерсти блеснули зелёные глазки. Это был медведь.
Про медведей Маленькие медв.. Интересно за ними наблюдать! Жаль только, что редко удаётся видеть их.
Медвежата лазают по дерев.. Вот из ближних кустов появилась толстая зв.. В лохматой шерсти блеснули з.. Это был медве..
Язык 7 класс.
А в берлоге кто то кричит. Рабочая программа по русскому языку. Повторение изученного в 5 классе Буквы и — е в падежных окончаниях существительных. Лесной ручей. Медвежонок уже подрос.
Диктанты по русскому языку 2 класс, Зима, Снег, Олени. Категория: Диктанты по русскому языку 7 класс. Я показался медвежонку безобидным. Сочинения на ОГЭ. Задача по математике 4 классне можем решить.
Диктант по русскому языку 7 класс на тему три медвежонка диктант по русскому языку 7 класс на. Набор интерактивных заданий по русскому языку для учащихся средних и старших классов для тренировки грамотности. Контрольная работа за 3 четверть 3 класс, русский язык, традиционная школа Сходил снег. Диктант находится в сборнике 7 класс, Наречие в 7 классе с метками Медведь. Бабайцевой Диктант 7 после темы Глагол Место у нас,.
Медведица в одно мгновение очутилась около среднего медвежонка и дала ему такуюКонтрольно измерительные материалы по русскому языку за 7 класс. Наш класс занял первое место. Помогите с русским 5 класс. Из разбитых окон выплывали жестя. Он тоже.
Ответ Автор - Фурька456 Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Медведица бывает в это время сердита и не подпускает никого к своей семье. Медвежата лазают по деревьям, борются, как ребятишки, бегают. Вот из ближних кустов появилась толстая звериная голова. В лохматой шерсти блеснули зелёные глазки. Это был медведь.
Медведица позвала своих детей, и семья быстро ушла в чащу.
Медвежата очень любят новые игрушки.
Правильный ответ на вопрос«Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Д.п. Маленькому медвежонку очень не хватало мамы. Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. Юмор - Курьезы. Вступайте в нашу группу, друзья! Обсуждение актуальных тем, окружающий нас мир, юмор и интересные факты! Над каждым словом первого предложения надпишите, какой. Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Жаль только, что редко удаётся видеть их.
Маленькие медвежата очень забавны и игривы | Диктант
Формирование Специального обзора «Новости государственной социальной политики России» направлено на информационное содействие обеспечению равных возможностей для реализации установленных Конституцией Российской Федерации и федеральными законами экономических. Про медведей Маленькие очень забавны и игривы. Медвежата ходят долго с матерью, привыкают к ней и к своей берлоге. прилагательное. медвежата- существительное. очень- наречие. забавны- прилагательноеи-союзигривы-прилагательное Маленькие это прилагательноемедвежата это существит.
Списывание по русскому языку 2 класс УМК «Перспектива».
Объём слов: 70 Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. В 5-м предложении подчеркни главные члены предложения. Из этого же предложения выпиши словосочетания. Разбери по составу слова: глазки2, медведица2 Еще в разделе.
В ненастное время они заходят туда даже ночевать. Медвежонок сейчас же понял, за что его побили, потому что поплыл назад, взял в зубы одного братца и перенёс его через реку. Потом он поплыл за другим, а мать стояла на берегу и смотрела за ним.
Некрасова: «Выдь на Волгу: чей стон раздается над великою русской рекой?
Этот стон у нас песней зовется — то бурлаки идут бечевой!.. Вековая —... Покидает —... Трибунал —... Эмоции —... Гагарина будет волновать людей, пока существует наша Земля? Национальный —...
Все певцы, как это было принято в их творческом коллективе, репетировали, но от Шаляпина, которого здесь еще не знали, дирижер Артуре Тосканини потребовал пения в полный голос. Премьера —... Возникла —... Соорудил —...
Медведица бывает в это время сердита и на далёкое расстояние не подпускает никого к своей семье. Медвежата шаловливы: лазают по деревьям, борются, как ребятишки, бегают взад и вперёд, проказничают. Вот из ближних кустов появилась толстая звериная голова. В лохматой шерсти блеснули зелёные глазки.
«Про медведей»
Текст 2 (1) Маленькие медвежата очень забавны и игривы. (2)Жаль только, что редко удаётся видеть их. Маленькие медвежата очень забавны и игривы. Жаль только, что редко удаётся видеть их. Пень крепкий, корявый, а сил у Мишки мало.
Популярно: Русский язык
- Библиотека
- Новости государственной социальной политики России — специальный обзор!
- Ответы на вопрос:
- Зачем ребёнку потешки
«Медведь» — диктант (3 класс Русский язык)
Медведица переплыла и пошла уже по другому берегу, как видит, что старший сын её крадется потихоньку за ней, а младшие братья его остались на другой стороне реки. Он крался робко, а не шёл смело и прямо. Он чувствовал, что не должен был уходить, оставив меньших, да поленился перетаскивать их. Но медведица, увидев его, дала ему пощёчину. Медвежонок сейчас же понял, за что его побили, потому что поплыл назад, взял в зубы одного братца и перенёс его через реку. Потом он поплыл за другим, а мать стояла на берегу и смотрела за ним.
Местоимение - Сейчас кто-то гуляет на улице. Прилагательное - Цветы, которые мне подарили, были ярко-красные. Существительное - После прогулки мы зашли в кафе-ресторан. Он по-прежнему сохранял спокойствие. Правило - наречия, образованные от прилагательных и местоимений, которые начинаются на по и кончаются на -ему, ому, ки пишутся через дефиз, это же правило касается и второго предложения 2. Анна совершенно не понимала по-немецки. На столе у Андрея лежал англо-японский словарь. Правило - прилагательные образованные из 2х основ в 1 понятие, пишутся через дефис 4. Иван все не мог забыть кое-кого. Правило - частицы либо и нибудь у неопределенных местоимений пишутся через дефис. Его любимый сказочный герой - жар-птица. Правило - сложные существительные, состоящие из 2х самостоятельных существительных пишутся через дефис Вроде все правильно. Я давно это учила и школа у меня больше была с уклоном на украинский, но надеюсь, что я ничего не перепутала.
AniAniAni22 27 апр. Никто ее после этого не видел, а спросить было некого - был поздний вечер, на улице было не многолюдно. Я начал винить себя, ведь это я виноват в том, что моя Шелли убежала и теперь бродит г.. Nastyalymareva 27 апр. Пушистые комочки пищат и скачут. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Она хвалит сыночка... Напиши предложение чтобы получилось текст Выдели орфограммы? Aijanka3 27 апр. Эти слова о том, что Барыня одинока, грустна, нерадостна! Объяснение :.. Superdocta2013 27 апр. EtoOona 27 апр. Номер 1 Составить план рассказа из 3 действийДаю 20 баллов? Janina19993 27 апр.
Похожие вопросы.