Ректор Рязанского института развития образования Бушкова Надежда Константиновна. Специалисты отделения профилактики посетили Рязанский институт развития образования с лекцией в рамках соглашения о сотрудничестве. Рязанский филиал Московского государственного института культуры планируют восстановить, но на это понадобится минимум четыре года. Заместитель Председателя Правительства Рязанской области Артем Александрович Никитин выступил с приветственным словом ко всем участникам регионального этапа конкурса и вручил.
Отзывы о компании
- Рязанским школьникам помогут в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
- 27 апреля 2024
- И в системе образования работа может быть героической
- Рязанским школьникам помогут в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
- Мастер-класс «Искусство реставрации»
Андрей Кашаев: Рязанцы написали «Диктант Победы» в шестой раз
В этом году его написали почти 20 тысяч человек. Были организованы 199 площадок на базе школ, ссузов, вузов, учреждений культуры, а также в знаковых местах региона. У нас есть уникальные площадки, есть традиционные, которые мы открыли несколько лет назад, на базе наших учреждений культуры — в музее имени академика Павлова, Рязанском историко-архитектурном музее-заповеднике. Новая уникальная площадка была организована в доме общественных организаций», — рассказал региональный координатор партийного проекта «Единой России» «Историческая память», ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев.
Профессиональный подход. Рязани, члены предметных комиссий, имеющие большой опыт подготовки старшеклассников и участвующие в проверке работ выпускников при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Удобное расписание. Занятия проходят в выходные и будние дни в свободное от уроков время в группах по 10-15 человек по 3 академических часа в неделю по каждому из указанных предметов, в малых группах 5-8 человек по 2 часа в неделю и группах интенсивной подготовки по 3-5 человек по 2 академических часа 2 раза в неделю.
Учащиеся могут посещать занятия по нескольким предметам в группах разного типа. Условия обучения.
Ваш отзыв может быть подвергнут редакторской правке или удален при несоблюдении требований. Требования: отзыв не должен содержать веб-ссылки отзыв не должен содержать ненормативную лексику. Спасибо за ваш отзыв. В ближайшее время он будет опубликован на сайте.
Вторая важная процедура системы оценки качества образования — государственная итоговая аттестация 9-х классов ГИА-9 , ключевой формой которой является основной государственный экзамен ОГЭ. По результатам ГИА-9 школьник может продолжить обучение в старшей школе и в учреждениях среднего профессионального образования. Промежуточные срезы знаний обучающихся проводятся по разным предметам и в разных классах при помощи национальных исследований качества образования НИКО и всероссийских проверочных работ ВПР.
Кроме того, Россия принимает участие в международных сопоставительных исследованиях качества образования. Эти исследования позволяют понять, насколько конкурентоспособной является российская школа сегодня, выявить и сравнить изменения, происходящие в системе образования разных стран, проанализировать факторы, позволившие странам-лидерам добиться успеха. Оценку знаний учащихся школ дополняют исследования профессиональных компетенций учителей.
Рязанский Институт Развития Образования
Как председатель Рязанского отделения Российского общества «Знание», региональный координатор партпроекта «Единой России» «Историческая память» Андрей Кашаев отметил, что при поддержке депутатов предыдущего созыва гордумы удалось реализовать много значимых инициатив, в том числе, в рамках работы по присвоению Рязани почетного звания «Город трудовой доблести».
Евгения Синякова, представитель регионального отделения Российского движения детей и молодежи, объявила о значимых изменениях в взаимодействии студентов и школьников в рамках "Движения первых". Теперь возраст, до которого студенты могут участвовать в движении как активные члены, а не только наставники, расширен до 25 лет. Это позволяет студентам более активно включаться в позитивные инициативы и социальные акции вместе со школьниками, участвуя на равных во всех мероприятиях движения. По итогам заседания было принято решение оформить в проекты и взять в работу все обсужденные инициативы.
В работе конференции приняли участие более 20 —ти колледжей области, которые представляли более 100 человек — участников конференции. Выступления наших преподавателей — Ивчиной Е. В их докладах был отражен как большой научно-методический опыт, так практический опыт преподавания в образовательной программе «Профессионалитет».
Костычева состоялось очередное заседание Совета ректоров вузов Рязанской области при участии министра образования региона Ольги Щетинкиной, ректора Рязанского института развития образования Андрея Кашаева, заведующего отделением профилактики наркологических расстройств Областного клинического наркологического диспансера Андрея Тарасова, представителя регионального отделения Российского движения детей и молодёжи Евгении Синяковой и ректоров высших учебных заведений. В ходе заседания были приняты в состав совета новые участники — Лариса Лазуткина, и.
Также были единогласно пролонгированы на новый срок полномочия председателя совета ректоров вузов Рязанской области Романа Калинина. Министр образования Рязанской области отметила, что система проведения заседаний совета на площадках разных вузов имеет свою перспективу, именно таким образом реализуется одно из основных направлений коллаборации, которое позволяет работать на развитие региона.
Краткая справка
- Адреса центров на карте
- Образование для всех. Рязанскому институту развития образования 75 лет
- Анна Рослякова
- Андрей Кашаев: Рязанцы написали «Диктант Победы» в шестой раз
Лекция в Рязанском институте развития образования
Ведущий научно-методический центр в системе непрерывного образования Рязанской области! Портреты лучших тружеников Рязанской области занесли на обновлённую Доску почёта. Ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев выступил докладом об участии вузов в социально-психологическом тестировании обучающихся в 2024-2025 учебном.
Проректор одного из рязанских вузов скончалась на 52-м году жизни
На информационном ресурсе сайте применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации. Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.
В ходе своего выступления на тему: «Особенности профилактики деструктивного и аутодеструктивного поведения несовершеннолетних» представитель прокуратуры разъяснила участникам семинара понятия деструктивного поведения, аутодеструктивного поведения, зацепинга, руфинга, а также особенности профилактики данных проявлений в студенческой среде. Были также приведены примеры из надзорной практики, предложены меры по активизации работы в данной сфере.
Общественный совет при Министерстве образования Рязанской области.
Общественный совет при правительстве Рязанской области. Образование Рязанской области. Хлыстов минобр Рязань. Министерство образования Рязанской области сотрудники.
Работники Министерства образования Рязани. Управление образования Рязань официальный сайт. Рязань управление дошкольного образования. РИРО Суслова.
Рязанская область олимпиады. Образование Рязани. Областные открытые олимпиады. Вош Рязанская область.
Награждение школа искусств. Призер конкурса. Наука и искусство. Богородицк дворец детского юношеского творчества.
Рязанский педагогический колледж. Колледжи Рязани в Рязанской области. Новости Рязани. РИРО Рязань места рядом.
Центральный Милославского района. Соцзащита Милославское Рязанская. Форум древних городов Рязань 2021. Сайт Милославской школы.
Кувшинкова Елена Александровна Рязань. Хазов Евгений Анатольевич. Хазов Рязань образование. Хазов Евгений Анатольевич Рязань.
Колесник Ольга Викторовна. Ольга Колесник Рязань. Ольга Викторовна Ломтьева Рязань.
В их докладах был отражен как большой научно-методический опыт, так практический опыт преподавания в образовательной программе «Профессионалитет». Также в конференции принимали участие преподаватели Абакумова Н.
Работы наших преподавателей будут отражены в сборнике статей конференции, а участники получат сертификаты.
Сайт риро рязань
9 октября в Рязани скончалась проректор по учебной работе Рязанского института развития образования РИРО Ольга Колесник. Юридический адрес Российская Федерация, 390023, Рязанская обл, Рязань г, УЛ УРИЦКОГО, 2/А. 12 декабря в министерстве образования Рязанской области состоялась церемония награждения победителей регионального конкурса научно-технического творчества молодёжи. Рязанский институт развития образования предлагает профессиональную помощь старшеклассникам в подготовке к государственной итоговой аттестации. Сайт РИРО Рязань. Рязанский Институт Развития Образования (РИРО) 3117.
РИРО открывает курсы повышения квалификации
На этой странице представлены отзывы студентов про ОГБУ ДПО Рязанский институт Развития Образования. культурно-просветительский проект Рязанского института развития образования. Подведены итоги областного Фестиваля-конкурса образовательных организаций Рязанской области «Инноватика. 9 октября в Рязани скончалась проректор по учебной работе Рязанского института развития образования РИРО Ольга Колесник. В 2023 году Рязанский институт развития образования отмечает 85-летие со дня основания. Написать отзыв на «Рязанский институт развития образования».
Рязанским школьникам помогут в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
По словам Осинцева, согласно предварительным расчетам, проект будет стоить 1,5-2 миллиарда рублей. Проект будут реализовывать четыре года. А параллельно будут разрабатывать проект и проводить реконструкцию.
Форум древних городов Рязань 2021. Сайт Милославской школы. Кувшинкова Елена Александровна Рязань. Хазов Евгений Анатольевич. Хазов Рязань образование. Хазов Евгений Анатольевич Рязань.
Колесник Ольга Викторовна. Ольга Колесник Рязань. Ольга Викторовна Ломтьева Рязань. Министр образования Рязанской области. Начальник Минобразования Рязань. Омельченко Министерство образования Рязанской области. Денисова Марина Ивановна Рязань педагогический колледж. Директор педагогического колледжа Рязань.
Корпоративный университет русская кожа Рязань. РГРТУ 122 аудитория. Планшет РИРО. Веселова Елена Рязань. Министр образования Рязань. Щетинкина Ольга Николаевна. Щетинкина Ольга Александровна. Щетинкина Ольга Сергеевна министр образования год рождения.
Нефтяной техникум Рязань. Крохалева Рязань. Комиссия по делам несовершеннолетних Рязанской области. Рязань семинар. Людмила Казакова Спасск Рязанский. Управление образования Рязанской области сотрудники администрации. Школа 41 Рязань учителя. Школа 6 Рязань преподаватели.
День учителя в 41 школе Рязань. Крылова Нелли Рязань воспитатель.
Zдоровая независимость 2. Павлова проходит медицинский форум "Zдоровая независимость 2. В программе Рязанского медицинского форума пленарная сессия, круглые столы, панельные сессии, биржа контактов, симпозиумы, интерактивы и выставки.
Добавить отзыв Об учебном заведении Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Рязанский институт развития образования» - ведущий научно-методический центр в системе непрерывного образования Рязанской области. Приоритетные направления деятельности: - комплексное и системное научно-методическое обеспечение реализации современной модели образования; - создание качественно новых образцов осуществления системно организованных образовательных услуг и продукции по научно-методическому обеспечению, отвечающих специфическим запросам потребителей ; - организация взаимосвязанной научно-исследовательской, экспериментальной, образовательной, методической, консультационной деятельности подразделений и сотрудников института; - обеспечение повышения квалификации и профессиональной переподготовки приоритетных потребителей услуг РИРО - работников региональной системы образования, работников органов управления образованием, инновационных образовательных учреждений и экспериментальных площадок, специалистов и команд образовательных учреждений и муниципальных информационно-методических центров, работников сферы культуры и искусства, государственных и муниципальных служащих.
На территории Рязанского института развития образования открыли памятник Константину Ушинскому
Расскажите, поподробнее про этот проект, родившийся на Рязанской земле в Год Педагога и Наставника. Каким должен быть такой конкурс? Руководитель Рязанского регионального клуба Учителей года Екатерина Алексеевна Филиппова, посещая ряд областей в рамках своей экспертной деятельности, также часто слышала вопрос от своих коллег — активных участников конкурсного движения России: «Когда на Рязанской земле, будет свой конкурс, своя «визитная карточка»? Ответы на эти вопросы пришли не сразу: мы вместе размышляли, рассуждали, обсуждали, формировали образ такого конкурса.
Хотели, чтобы он был уникальным, имел свои особые черты, свой характер. Предложение нашего Губернатора, встречи с министром образования Рязанской области ускорили реализацию проекта, дали ответы на ряд важных вопросов, а сам конкурс «Мой край — моя Россия» вошёл в региональный План проведения Года Педагога и Наставника. Культура, история и образование — три основных идейных столпа конкурса, в котором школьные команды из шести человек — по два педагога, два ученика и два родителя — находят ответы на важные вопросы, предлагают свои решения, раскрывают образ Малой Родины, стараются вызвать к ней интерес тех, кто из разных уголков России приехал к нам.
На созданной нами эмблеме конкурса изображён российский триколор в форме корабля, где парусник — книга, со стилизованным изображением Рязанского кремля и названием конкурса. Эмблему венчают три купола величественного Успенского собора— олицетворение Рязанской земли, места проведения этого образовательного события, которое обязательно должно стать хорошей традицией. Фото: из архива Андрея Кашаева В первом конкурсе «Мой край — моя Россия» были заявлены великолепные команды из Тулы, Ульяновска, Тольятти и, конечно же, из Рязанской области: из городов Рязань Касимов и Рыбновского района.
Конкурс проводился при участии Национальной родительской ассоциации России. Благодарим за поддержку ответственного секретаря её координационного совета Алексея Владимировича Гусева. Особые слова благодарности — исполнительному директору Ассоциации, члену нашего жюри Ларисе Анатольевне Санатовской, которая обозначила необходимость включения «Мой край — моя Россия» в Федеральный реестр профессиональных конкурсов.
Для участников данного проекта с большой культурной составляющей была подготовлена насыщенная программа с экскурсиями по городу Рязани, в Музей-заповедник С. Есенина, в Музей-усадьбу академика И. Павлова, с посещением лучших спектаклей рязанских театров.
Конечно, участники конкурса познакомились и с системой школьного образования Рязанской области. И складывается такое впечатление, что РИРО — уже что-то большое, чем просто организация, занимающаяся повышением квалификации. Он, на мой взгляд, уже стал образовательным и общественным центром.
РИРО -это не только о повышении квалификации. Институт сегодня — современный центр научно-методического сопровождения системы образования Рязанской области, обеспечивающий внутреннее и внешнее профессиональное взаимодействие наших педагогических работников и управленцев с методическим активом, экспертными и образовательными площадками, в том числе с федеральным оператором — Академией Минпросвещения России. РИРО сегодня — региональный исполнитель и оператор важных федеральных и региональных проектов, направленных на выполнение задач российской системы образования.
Я горд тем, что в победах региональной системы образования есть труд и нашей ответственной, высококвалифицированной и дружной команды. Особое значение, как всегда, мы придаём профессиональному конкурсному движению, поскольку его результаты формируют имидж системы образования всего региона. У нас, по сравнению с 2018 годом, в несколько раз увеличилось количество таких конкурсов.
За прошедшие 5 лет при нашем участии были подготовлены победители и призёры федеральных профессиональных конкурсов. Мы показали очень достойный результат: абсолютная победа рязанских учителей во Всероссийских конкурсах «Педагогический дебют», «За нравственный подвиг учителя», лауреатство двух педагогов во Всероссийском конкурсе «Учитель года», абсолютная победа команды Регионального клуба Учителей года «Журавли» в Межрегиональном чемпионате региональных учительских команд в Ульяновске.
Система оценки качества школьного образования в России в настоящее время является многоуровневой, состоящей из нескольких процедур. Первая важная процедура этой системы — национальный единый государственный экзамен ЕГЭ , который является обязательным для всех выпускников школ с 2009 года. Вторая важная процедура системы оценки качества образования — государственная итоговая аттестация 9-х классов ГИА-9 , ключевой формой которой является основной государственный экзамен ОГЭ. По результатам ГИА-9 школьник может продолжить обучение в старшей школе и в учреждениях среднего профессионального образования. Промежуточные срезы знаний обучающихся проводятся по разным предметам и в разных классах при помощи национальных исследований качества образования НИКО и всероссийских проверочных работ ВПР. Кроме того, Россия принимает участие в международных сопоставительных исследованиях качества образования. Эти исследования позволяют понять, насколько конкурентоспособной является российская школа сегодня, выявить и сравнить изменения, происходящие в системе образования разных стран, проанализировать факторы, позволившие странам-лидерам добиться успеха.
Мерзлякова а Рязань. Подведение итогов учителем. Рязанский институт свободного образования. Предметные ассоциации. Министр образования Рязанской. Крохалева Рязань.
Форум древних городов Рязань 2021. Международный форум древних городов 2022 Рязань. Министр образования Рязанской области фото. Политех Рязань. АНО Центральная школа Рязань. Министерство образования Рязань.
Географы Рязанской области. Хазов Рязань образование. Министр образования Рязань 2020. Педагогический форум. Логотип РИРО. РИРО Рязань эмблема.
Щетинкина Рязань.
В разные годы институт выполнял еще ряд задач, важных для нашего региона. Так и сейчас - повышение квалификации - это, конечно, главное, но одно из множества направлений работы. Сегодня РИРО связано с ключевыми вопросами проведения государственной итоговой аттестации, ее методического и технологического сопровождения, вопросами проведения профессиональных конкурсов. Конкурсное движение в последние годы значительно расширилось, как и улучшились результаты участия в них рязанских педагогов. Важно научиться работать со всеми Педагоги - слушатели курсов для РИРО во многом похожи на учеников в школе, и с каждым важно уметь работать. Специалисты говорят, что необходимо работать с теми, у кого есть профессиональные дефициты. Но основная задача - не только их восполнять, но и развить тех, кто стремится стать экспертом в своем деле. Институт должен реагировать на все потребности.
Эту задачу помогает решить созданная в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников цифровая экосистема «Успех учителя», чей образ полностью соответствует миссии современной организации дополнительного профессионального образования, сформулированной Министерством просвещения Российской Федерации. Тройка достижений 2023 1. Цифровая экосистема «Успех учителя» зарегистрирована Роспатентом и получила признание на федеральном уровне; 3. Опубликована монография Андрея Кашаева и Антонины Петренко «Методология и технология формирования единого образовательного пространства современной школы» издательство «КноРус» , первая в современной системе образования страны, научно обосновывающая ряд важнейших федеральных проектов. Динамика развития института положительная, и это не может не радовать. И пусть всем нам сопутствует успех в этом нелегком, но так необходимом деле!