Смотрите видео youtube канала Аттестации ДОНМ онлайн и в хорошем качестве. Аттестация ДОНМ в 2023 году предусматривает прохождение процедуры оценки квалификации для определенных категорий ДОНМ. Изображение с youtube канала ДОНМ. Вы часто спрашиваете в чате по поводу аттестации педагогических работников. Информационная система аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в области высшего образования.
Что делать, если директор школы не прошёл аттестацию?
- Аттестации ДОНМ - видео
- Аттестация педагогических работников в 2024 г.: действующий порядок
- Аттестация ДОНМ - видео
- Последние публикации
- Аттестации ДОНМ - YouTube
Аттестация ДОНМ в 2023 году: правила, сроки и все, что вам нужно знать
Донм аттестация. Комиссия Министерства культуры Российской Федерации провела аттестацию кандидатов на должности руководителей и действующих руководителей подведомственных образовательных. Департамента образования и науки города Москвы (ГБОУ ГМЦ ДОНМ) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Политехнический техникум №47. Аттестация в целях установления таких категорий проводится по желанию педагогических работников федеральными и региональными аттестационными комиссиями. Аттестация специалистов со средним образованием. Что касается конкретной истории – Молотков на посту главы ДОНМ полностью провалил адекватную оцифровку образования.
АТТЕСТАЦИЯ 2023-2024 г.г.
Видео позволяет значительно расширить возможности при проведении аттестации, иначе ограниченной только письменными отчетами и разговорами. Информация, записанная на видео, предоставляет возможность просмотра и анализа сотрудников со всех сторон, что существенно улучшает качество оценки и принимаемых решений. В данной статье мы рассмотрим роль и значение аттестационной комиссии, специализирующейся на видеоаттестации, в процессе оценки работников различных профессиональных сфер деятельности.
Не получается выбрать дату экзамена компьютерного тестирования. Что делать? Запись на экзамен открыта на ближайшие две недели. Если у вас не загораются даты экзаменов зеленым цветом, значит на ближайшие две недели все занято. Мониторьте систему, через день — два откроется запись на новые даты. Почему мне отказали?
У меня есть отраслевая награда, я успешно сдал -а экзамен компьютерное тестирование? Ответ ищите в Вашем личном кабинете, в комментариях. Комментарии появятся после публикации приказа об утверждении результатов аттестации на сайте Министерства образования. Если в статусе указано «Не соответствует квалификационным требованиям», дождитесь изменения статуса на «Отклонено» и, соответственно, комментария. Смотрю личный кабинет. В статусе указано «Не соответствует квалификационным требованиям». Я шел шла по упрощенной процедуре, успешно сдал -а экзамен. Возможно Вы неправильно загрузили или вовсе не загрузили какие-то документы.
Дождитесь изменения статуса на «Отклонено» и посмотрите в комментариях причину отказа. Наиболее распространенные причины отказа: 1. Нет приказа о ранее присвоенной категории. Это значит, что Вы не загрузили этот приказ или загрузили, не заверив копию у руководителя своей ОО.
Коми Воркута Образование МуниципальнаяМетодическаяСлужба НовостиВоркутинскихСадов Уже третий год подряд этот конкурс проходит среди педагогов дошкольных учреждений - участников двух городских методических объединений по проблемам «Современные модели художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и организации культурных практик в условиях реализации ФГОС ДО» и «Роль музыкального воспитания в формировании личности ребенка-дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО». Цель конкурса - выявление лучших образцов профессионального опыта по вопросам художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и поддержка творческих начинаний педагогов муниципальной системы дошкольного образования. Посвящен конкурс тем средовым условиям, которые окружают дошкольника в детском саду. Важна ли среда для гармоничного развития ребенка? Не случайно, пространство, в котором растет ребенок, было названо известным итальянским педагогом Лорисом Малагуцци «третьим учителем».
В перспективе аттестация для получения квалификационной категории может стать основанием для подтверждения периодической аккредитации специалиста по аналогичной специальности — такую возможность поручил рассмотреть президент Владимир Путин, сообщал «МВ». Кроме того, предлагается предусмотреть возможность формирования работодателем отдельных разделов портфолио сотрудника в Федеральном регистре медицинских работников Единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения. Существующий механизм респонденты называют «бесполезной бюрократией», показал опрос «МВ» и аналитической компании RNC Pharma. Самые важные новости сферы здравоохранения теперь и в нашем Telegram-канале medpharm. Нет комментариев.
Аттестация педагогических работников. Вопросы и ответы
ГАОУ Дно мцрпо, ГКУ ЦФО донм, гбоу гмц донм. и кандидатов на соответствие должности руководителя государственной образовательной организации, подведомственной ДОНМ (Департамент Образования и Науки города М. Школа АНО ОШ Новогорск Пыканов ИВ зам директора 0% не аттестация ДОНМ 23.06.2020See more.
Добавить комментарий
- Гадание онлайн
- 2001 школа ЮАО Артамонова ОЮ зам директора 52% аттестация на 5л ДОНМ 29.12.2020
- СФК ДОНМ Горичев ИВ зам начальника Управления 54% аттестация на 3г ДОНМ 11.08.2020
- Аттестация замов и директоров московских школ. "Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать"...
Донм приказы
Быстрее думайте, господа-парламентеры, а главное эффективно принимайте необходимые и спасительные решения для того, чтобы последние из могикан с 30-40 летним стажем учителя не убежали из школ. Так они еще хуже придумали! Дайте достойную зарплату учителям, отмените аттестацию для педагогов со званиями! Почему они должны каждые 5 лет доказывать, что заслуживают высшую категорию??? Неужели Отличник образования или Заслуженный работник в сфере образования не достойны высшей категории? Почему доводите до абсурда, когда педагоги с огромным и непрерывным стажем работы в школе вынуждены постоянно подтверждать свою категорию? Жанна did not rate this post. Ответить Светлана Викторовна Вязовецкая 3 января 2024 в 18:11 НЕ дождемся от чинуш такого решения, как отмена аттестации! Программа Сороса продолжает разваливать нашу страну и аттестация началась в 90 годах, когда влез в наше образование эта сволочь.
Цель Сороса -максимум почерпнуть у наших российских педагогов идей и по-максимуму разрушить наше образование. Педагогов бьют по рукам, а чиновники ничего не видят, ничего не слышат и ничего никому не скажут. Ждем окончательного развала нашего когда-то великого самого лучшего образования в мире Светлана Викторовна Вязовецкая did not rate this post. Ответить Светлана Викторовна Вязовецкая 3 января 2024 в 20:36 1. Отменить аттестацию учителей 2. Классным руководителям работать с детьми «вживую», а не через чаты. Так как классных руководителей так загрузили ненужными отчетами, анкетами, тестами, вебинарами, олимпиадами обязаловка, что приходится проходить олимпиады за детей. Родительские собрания сделать по всей стране в один день и обязать родителей через производство быть на собрании и сидеть им за партами и вести прямой диалог с учителем и учителями-предметниками.
В противном случае прогул на производстве. Запретить использование компьютера учителям во время урока вместе с электронным дневником. Презентации… и без них раньше обходились! А знания были глубокими. У детей формировалось правильное отношение к учебной литературе, уважение к книге, работало пространственное воображение. В журнале бумажного варианта невозможно было исправить оценку. А сейчас? Пришла чья — то мамочка и давай права качать и советовать учителю как вести уроки и какие оценки ставить, а если учитель доказывает свою правоту, то сразу письма в Управление образования.
Разговоры о важном — это не уроки, которые повышают патриотизм, наоборот. Когда Егор Крид рекламируют выступления и приглашает детей посетить его концерты. Вопрос: Кого он приглашает? Пусть приедет, например, в маленький городок Сибири или Урала и даст концерт. Может, тогда дети простых работяг провинции поверят в чистые порывы взрослых. Профминимум — это лишнее! Реклама любой профессии начинается с людей, а не с картинок или видео. Приглашать представителей профессий в школы, водить детей на экскурсии, вести диалог но нам же некогда, у нас вебинары, анкетирование, тестирование и т.
На уроках использовать только учебники и справочную литературу. Отменить проекты в начальной школе, где их выполняют родители, а если так нужны эти проекты, то пусть ребенок его выполняет сам — сам пишет, рисует, учиться рассуждать, а руководитель при беседе с ребенком укажет на положительные стороны, отметит его старания. А сейчас требуют вставить фото, напечатать, оформить титульный лист, навести красоту, а суть, видимо не так уж и важна 9. Запретить гаджеты надо было еще лет 10 назад.
Мисей 3 октября 2023 в 18:39 Наихудшей аттестации ещё не было!! Я понимаю, знать свой предмет обязан каждый учитель!
Но почему учителей физической культуры и математики оценивать должны по одинаковым критериям? Подумайте , чему легче учить? И ещё , почему учителю, проработавшему более 35 лет, не присваивать самую высокую категорию? Мисей did not rate this post. Светлана Викторовна Вязовецкая 3 января 2024 в 18:52 Согласна с Вами Ответить Лариса 29 октября 2023 в 10:19 Поддерживаю всё выше сказанное. Загрузили учителей «выше крыши многоэтажки».
Без конца и края тестирование, мониторинги, добавили ежегодную профпригодность по предмету. На классных руководителей столько всего скинули, что времени для простого общения со своими подопечными просто нет, да и физически сил тоже ни у учителя, ни у учащихся. Действительно, подготовить весь класс к ОГЭ или несколько человек по предмету по выбору, сложность предмета, всё надо учитывать. К тому же математического склада ума деток очень мало по сравнению с гуманитарными науками. Бьёмся больной вопрос с таблицей умножения… Сегодня сидел учил, вроде рассказал, на третий день уже не помнит. А с аттестацией учителей действительно перегиб.
Лариса did not rate this post. Ответить Ирина Геннадьевна Кондакова 31 октября 2023 в 15:48 Неужели такое случится?! Стыд и позор тому,кто это придумал. Больше 30 лет отработала в школе и никогда бы не подумала,что впереди меня ждет такая «аттестация». Ирина Геннадьевна Кондакова did not rate this post. Сугайжат 5 ноября 2023 в 13:16 Добрый день, девочки!
На самом деле , это всё ужасно, Так и хочется бросить всё и уйти, а потом думаешь «В чем провинилась,в. Ответить Рашидат 6 ноября 2023 в 22:37 Сколько можно все усложнять по отношению к учителям?????? Дайте работать и заниматься тем, чем мы должны. Это что вы напридумывали там????? Рашидат did not rate this post. Ответить Ольга 21 ноября 2023 в 06:27 Совершенно согласна.
И не потому, что боюсь этой аттестации, а потому что за 40 лет работы в школе получили большое уважение и полное доверие детей и их родителей, потому что их тоже мы учили, но никакого уважения от чиновников. Очередное испытание в виде новой аттестации я, наверное, не буду проходить, уйду из школы, хотя в нашей маленькой средней сельской школе я одна преподаю русский язык. А ехать в деревню желающих нет. Ольга did not rate this post. Ответить Жанна 15 декабря 2023 в 17:29 Реальность такова, что сегодня никто из выпускников за последние 10 лет не пошел в учителя. Быстрее думайте, господа-парламентеры, а главное эффективно принимайте необходимые и спасительные решения для того, чтобы последние из могикан с 30-40 летним стажем учителя не убежали из школ.
Так они еще хуже придумали! Дайте достойную зарплату учителям, отмените аттестацию для педагогов со званиями! Почему они должны каждые 5 лет доказывать, что заслуживают высшую категорию??? Неужели Отличник образования или Заслуженный работник в сфере образования не достойны высшей категории? Почему доводите до абсурда, когда педагоги с огромным и непрерывным стажем работы в школе вынуждены постоянно подтверждать свою категорию?
Мечта и цель — твой маршрут! Именно эта цитата послужила нашим девизом. Мы верили в мечту — нашу победу — и она сбылась!
А в 2006 г. Это не был даже полный бакалавриат, что не помешало Каклюгиной пробиться на работу в СМИ федерального пула: в международный отдел информационных программ Первого канала, на телеканал «Звезда», радиостанцию «Известия».
Но что-то в СМИ не задалось — до вершин отечественной журналистики было далековато. И обладатель презентабельной внешности начала строить карьеру чиновницы в Подмосковье. Тут все развивалось стремительно. В 2013 году 32-летнюю девушку назначили советником министра социальной защиты населения МО. Уже через год Каклюгина стала заведующим секретариатом заместителя председателя правительства Подмосковья, то есть плотно работала с важными документами. В 2015 г. Тут надо полагать, что она показала нешуточные познания и навыки в госуправлении и во всех социальных сферах, потому что в октябре 2018 г. В 2021 г. Нам очень хотелось понять — что же яркого, интересного сделала или сказала Каклюгина за время своего чиновничьего роста в Подмосковье? Оказалось — ровным счетом ничего.
Она исправно отчитывалась о заполняемости детских садов и школ, организации линеек, посещала отдаленные уголки области с рабочими визитами, выступала с дежурными фразами и т.
Московская областная организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ
Процедура аттестации на соответствие должности руководителя образовательной организации, подведомственной Департаменту образования города Москвы, постоянно сов. Дюц Виктория Юао Лискова Ни Зам Директора 70% Аттестация На 3Г Донм 29.12.2020. 16.00 — аттестация кандидатов на должности руководителей образовательных организаций. Об аттестации педагогических работников. Вернуться назад. Тип: Приказы Минобрнауки РД.
КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОСКОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Изображение с youtube канала ДОНМ. 4 Года" Тырсин Дг Смирнова Тв Шнейдер Ев На Аттестации Донм 29.12.2020. Аттестация в целях установления таких категорий проводится по желанию педагогических работников федеральными и региональными аттестационными комиссиями. Что касается конкретной истории – Молотков на посту главы ДОНМ полностью провалил адекватную оцифровку образования. Информационная система аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность в области высшего образования. Для прохождения аттестации директора школы в Москве в 2023 году необходимо предоставить следующие документы.
Аттестация методиста ДПО и КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА МОСКОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Новая категория является основанием для пересмотра заработной платы педагога в сторону увеличения. Успешное прохождение аттестации открывает перед работником недоступные ранее карьерные возможности, перспективы для развития и профессионального роста в сфере образования. Разъяснения Минпросвещения на 2024 год про аттестацию педагогов Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 5 декабря 2023 г. По вопросу N 1 Для ответа на вопрос N 1 необходимо понимать, когда педагогическому работнику была установлена первая квалификационная категория. В случае если первая квалификационная категория была установлена до 1 сентября 2023 г. Порядком аттестации N 276 были предусмотрены сроки действия квалификационных категорий 5 лет. За педагогическим работником, имеющим первую квалификационную категорию, установленную в соответствии с Порядком аттестации N 276, желающим пройти аттестацию в целях установления первой квалификационной категории бессрочно в соответствии с новым Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Минпросвещения России от 24. За педагогическим работником, имеющим первую квалификационную категорию, установленную в соответствии с Порядком аттестации N 276, желающим пройти аттестацию в целях установления высшей квалификационной категории в соответствии с новым Порядком аттестации N 196 и получившим отказ аттестационной комиссии в ее установлении, сохраняется первая квалификационная категория до конца срока ее действия. Педагогические работники, имеющие первую или высшую квалификационную категорию, установленную в соответствии с Порядком аттестации N 276, срок действия которой не истек, которым отказано в установлении соответствующей квалификационной категории бессрочно в соответствии с Порядком аттестации N 196, обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в ее установлении п.
В случае если первая квалификационная категория была установлена после 1 сентября 2023 г. Порядком аттестации N 196 сроки действия квалификационных категорий не предусмотрены. Согласно пункту 40 Порядка аттестации N 196 при принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория, установленная бессрочно. Согласно пункту 41 Порядка аттестации N 196 педагогические работники, которым отказано в установлении квалификационной категории первой, высшей , при прохождении аттестации впервые по новому Порядку аттестации N 196 обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией указанного выше решения. По вопросу N 3 Обращаясь с заявлениями в аттестационную комиссию для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории, педагогические работники не могут не знать, с учетом каких показателей профессиональной деятельности осуществляется установление заявленной ими квалификационной категории. Исходя из этого в соответствии с положениями пункта 28 Порядка аттестации N 196 педагогические работники в заявлениях сообщают сведения о результатах своей профессиональной деятельности, которые оцениваются аттестационными комиссиями с учетом показателей, предусмотренных пунктами 35, 36 Порядка аттестации N 196, в том числе с помощью входящих в состав этих комиссий специалистов п. В этом случае при оценке профессиональной деятельности педагогических работников в соответствии с пунктом 37 Порядка аттестации N 196 принятие аттестационной комиссией решения об установлении или отказе в установлении квалификационной категории осуществляется в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии, включая специалистов, закрепляемых за педагогическими работниками. При равенстве голосов аттестационная комиссия принимает решение об установлении педагогическому работнику квалификационной категории первой, высшей.
Порядком аттестации N 196 не предусмотрены полномочия аттестационной комиссии по разработке какой-либо шкалы в баллах, в процентах и иного инструментария при проведении всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников. Согласно пункту 43 Порядка аттестации N 196 педагогический работник вправе обжаловать результаты аттестации в целях установления квалификационной категории первой, высшей в соответствии с законодательством Российской Федерации. По вопросу N 4 Обращаем внимание, что согласно пункту 37 Порядка аттестации N 196 оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления первой или высшей квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, соответствующих показателям, предусмотренным пунктами 35, 36 Порядка аттестации N 196, при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы. В соответствии с абзацем третьим пункта 31 Порядка аттестации N 196 проведение аттестации педагогических работников в целях установления первой или высшей квалификационной категории по соответствующей должности осуществляется с учетом всестороннего анализа их профессиональной деятельности, проведенного специалистами, за исключением случаев, указанных в абзацах четвертом и пятом пункта 31 Порядка аттестации N 196, касающихся проведения аттестации педагогических работников, имеющих государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия и иные награды либо являющихся призерами конкурсов профессионального мастерства. Исходя из положений пунктов 37 и 31 Порядка аттестации N 196, наличие подтвержденных сведений о званиях, знаках отличия, наградах, результатах участия в конкурсах, а также об иных достижениях в профессиональной деятельности, о которых каждый конкретный педагогический работник сообщает в своем заявлении, дает ему возможность проходить аттестацию без закрепления за ним конкретных специалистов экспертов для осуществления всестороннего анализа его профессиональной деятельности, но не исключает оценки его профессиональной деятельности на основе результатов работы, соответствующих показателям, предусмотренным пунктами 35, 36 Порядка аттестации N 196. По вопросу N 5 Порядком аттестации N 196 не предусматривается возможность классификации наград и конкурсов или ограничение их перечней по уровням и значимости, а также определение конкретных периодов времени для учета сведений о них при проведении аттестации в целях установления квалификационных категорий нормативными правовыми актами как федеральных, так и региональных органов исполнительной власти, в чьи полномочия входит формирование аттестационных комиссий и проведение аттестации педагогических работников.
Все подтверждающие документы в формате PDF размещаются на электронном носителе диске или флеш-накопителе. Каждая страница подтверждающих документов также заверяется руководителем образовательной организации, включая конспекты занятий. Обращаем Ваше внимание, руководитель образовательной организации заверяет только документы, подтверждающие уровень образовательной организации. Основанием для отказа в предоставлении государственной услуги, являются следующие условия: 1 заявление не соответствует установленной форме; 2 текст заявления не поддается прочтению по техническим причинам; 3 отсутствие в заявлении подписи заявителя; 4 отсутствие подтверждающих документов, указанных в критериях и показателях для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников на основе результатов их работы при аттестации на квалификационные категории; 5 подача педагогическим работником заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории; 6 подача педагогическим работником заявления ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в установлении квалификационной категории на ту же квалификационную категорию. Педагогический работник вправе отказаться от предоставления государственной услуги на любом этапе до проведения анализа и оценки профессиональной деятельности на основании личного письменного заявления.
Педагогические работники, имеющие первую или высшую квалификационную категорию, установленную в соответствии с Порядком аттестации N 276, срок действия которой не истек, которым отказано в установлении соответствующей квалификационной категории бессрочно в соответствии с Порядком аттестации N 196, обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в ее установлении п. В случае если первая квалификационная категория была установлена после 1 сентября 2023 г. Порядком аттестации N 196 сроки действия квалификационных категорий не предусмотрены. Согласно пункту 40 Порядка аттестации N 196 при принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория, установленная бессрочно. Согласно пункту 41 Порядка аттестации N 196 педагогические работники, которым отказано в установлении квалификационной категории первой, высшей , при прохождении аттестации впервые по новому Порядку аттестации N 196 обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией указанного выше решения. По вопросу N 2 Порядком аттестации N 196 не предусмотрены сроки действия квалификационных категорий, в том числе квалификационных категорий "педагог-методист" или "педагог-наставник". Исходя из этого, квалификационная категория "педагог-методист" или "педагог-наставник", установленная педагогическому работнику, допущенному к аттестации в соответствии с пунктом 45 Порядка аттестации N 196, то есть при наличии высшей квалификационной категории, действует без ограничения срока независимо от истечения срока действия высшей квалификационной категории, установленной до 1 сентября 2023 года.
Наиболее часто возникающие проблемы и пути их решения: Проблема, ошибка Error loading stream: Could not connect to server Закрыт TCP-порт 1935. Необходимо открыть TCP-порт 1935 для исходящих соединений. Error loading stream: ID not found on server Возможно компьютер заражен вирусом.
Новая аттестация учителей с 2024 года
К сведению педагогических работников, планирующих пройти аттестацию с целью получения квалификационной категории в 2024 году. _Утратил силу на основании приказа ДОНМ от 30 января 2024 года N. График приёма документов для прохождения аттестации на заседании Главной аттестационной комиссии в 2023 г.
Аттестации Донм - новое видео
- 1286 школа СЗАО Аникеев МИ зам директора 47% не аттестация ДОНМ 22.12.2020 - видео
- Видеозапись аттестации Комиссии Донм
- Аттестации донм - смотреть новые выпуски
- Аттестация ДОНМ - видео
Аттестация на соответствие должности руководителя
Для всех педагогических работников образовательных организаций города Москвы с сентября 2014 года прием осуществляется через модуль "Аттестация" Московского регистра качества образования МРКО. Вопросы по процедуре аттестации можно задать по телефону отдела сопровождения аттестации педагогических работников: 8-499-653-97-78, либо по электронной почте: att mcko. В бумажном виде документы на аттестацию не принимаются! Вниманию педагогических работников!
В список необходимых документов включен страховой номер индивидуального лицевого счета застрахованного лица в целях сближения процедур аттестации и аккредитации при использовании портала госуслуг , а для педагогических и научных работников — копия договора об организации практической подготовки обучающихся с образовательной организацией, в которой работник осуществляет медицинскую или фармацевтическую деятельность. В перспективе аттестация для получения квалификационной категории может стать основанием для подтверждения периодической аккредитации специалиста по аналогичной специальности — такую возможность поручил рассмотреть президент Владимир Путин, сообщал «МВ». Кроме того, предлагается предусмотреть возможность формирования работодателем отдельных разделов портфолио сотрудника в Федеральном регистре медицинских работников Единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения. Существующий механизм респонденты называют «бесполезной бюрократией», показал опрос «МВ» и аналитической компании RNC Pharma. Самые важные новости сферы здравоохранения теперь и в нашем Telegram-канале medpharm.
Воркуты состоялось занятие Школы молодого педагога, которое было посвящено вопросам воспитательного и психологического аспектов деятельности педагога, а также педагогическим инструментам для работы с отстающими и слабомотивированными учащимися. Практически каждый педагог за годы своей работы сталкивается с пониженной мотивацией учащихся к обучению. Проблема мотивации учебной деятельности традиционна для педагогической психологии, отсутствие желания и интереса детей получать знания — одна из основных проблем современной педагогики. Решению данной проблемы и было посвящено прошедшее занятие в Школе молодого педагога. Воркуты, осветили современные педагогические проблемы, связанные с поддержанием дисциплины в классе и работой с учащимися, имеющими слабую мотивацию к обучению.
Посмитная Светлана Леонидовна, к. О чем этот курс? Современные дети, у которых была электронная няня в родительском телефоне, не ОХОТНО реагируют только на традиционные методы обучения детского сада. Чтобы удержать внимание детей с бумажными плакатами формата А4 в руках, воспитателю приходится рассказывать о «животных жарких стран» сильно эмоционально — до хрипоты в голосе! Согласитесь, во время открытого занятия в присутствии администрации или аттестационной комиссии скучающие и отвлекающиеся дети не добавляют воспитателю энтузиазма и настроения. Давайте вместе учиться легко сочетать образовательное пространство группы и электронный контент, если того требует ФОПДО.