В канун Дня Победы разговоры о важном прошли по всей стране, включая новые регионы. А после прошёл урок из цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном". Потом, на уроке разговоров о важном, мы с нашим классным руководителем обсуждали, что важно делать в 10 классе и как добиться хороших оценок и результатов.
Забота об экологии: школьникам расскажут о грамотном потреблении на «Разговорах о важном»
В 2022 году Министерство просвещения Российской Федерации запустило в школах масштабный проект — цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Распространено опасение, что проведение «Разговоров о важном» будет сопровождаться внушением детям определенных политических установок. В нашей школе прошли занятия «Экологичное потребление» в рамках цикла встреч «Разговоры о важном». 28 октября 2022 года в нашей школе прошел очередной цикл "Разговоров о важном" на тему: "День народного единства". Темой сегодняшних занятий "Разговоры о важном" стала «Экологичное потребление» Чистая территория без мусора, свежевскопанные клумбы, побелённые стволы деревьев — это не только совместный труд, но и наш вклад в сохранение природы.
1–2-е классы: «Космонавты очень любили свое Отечество, они служили Родине»
- Разговоры о важном: что это, цели, темы занятий
- Разговоры о важном
- МОУ "Гимназия "Логос", город Кимры, Тверская область
- Темы «разговоров о важном» в 2024 году
Что ответило Минпросвещения России о занятиях «Разговоры о важном»?
Школьникам, в частности, предстоит собрать наиболее экологичную потребительскую корзину — выбрать продукт в той упаковке, которая более экологична, то есть сделана из вторсырья, подлежит переработке или является многоразовой. В ходе выполнения задания ребята узнают, например, что йогурт в пластиковой бутылке более экологичен — эта односоставная упаковка легко перерабатывается, в отличие от тетрапака. Тетрапак — сложный вид упаковки, состоит не из 1 слоя, а из 6. В ней есть и картон, и фольга, и даже полиэтилен. Значит, требуется больше ресурсов для производства. Лучшим выбором воды станет вода в стеклянной бутылке, ведь стекло является самым экологичным материалом, его можно переработать бесконечное количество раз.
Сейчас важно общаться со школьниками, говорить на уроках о правде, отвечать на актуальные вопросы. С одной стороны, легко говорить со школьниками, с другой — они задают вопросы, на которые даже мы, взрослые, затрудняемся ответить, — говорил Кравцов. К урокам учителя готовятся с помощью специального портала. На нем можно скачать любой материал, который помогает более ярко и понятно представить тему для обучающихся», — рассказывает Юлия Геннадьевна. Существует определенный перечень тем, которые рекомендованы для «Разговоров о важном», но классные учителя на свое усмотрение могут давать дополнительную информацию, выбирать форму подачи материала и делать акцент именно на тех вопросах, которые больше всего волнуют самих школьников. Автор: телеканал "Толк" — Например, на предпоследнем уроке, посвященном 165-летию со дня рождения К. Циолковского, мы к общей теме добавили региональный компонент, так как школа находится на проспекте Космонавтов и граничит с улицей Титова. Грех было не рассказать про нашего знаменитого земляка-космонавта, - говорит директор. Мы поговорили о том, сколько дети проводят времени со своими бабушками и дедушками, как сделать так, чтобы жизнь людей преклонного возраста стала лучше, говорили о волонтерских движениях, социальных пособиях и гарантиях. А потом у нас было интерактивное задание.
Станиславского; День российской науки; и др. Все эти темы будут раскрыты в нашем одноимённом общероссийском конкурсе «Разговоры о важном», поэтому приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие.
Значит, требуется больше ресурсов для производства. Лучшим выбором воды станет вода в стеклянной бутылке, ведь стекло является самым экологичным материалом, его можно переработать бесконечное количество раз. А картошку лучше покупать немытую. Для ее мытья на производстве тратится намного больше воды, чем дома. Поэтому экологичным вариантом будет именно немытый продукт. Все необходимые для проведения урока материалы — постеры, видео, сценарии занятия — размещены на сайте проекта.
Чему учат на «Разговорах о важном»: список тем на 2023–2024 годы
Темой занятия «Разговоры о важном», которое прошло 27 апреля, стало «Экологичное потребление». Образование - 28 ноября 2022 - Новости Нижнего Новгорода - На портале «Разговоры о важном» не открывался урок «День пожилых людей», который запланирован в школах на 26 сентября.
Ученики рассказали, как прошли в школах первые «разговоры о важном»
Дополнительная информация о внеурочной деятельности размещена на портале «Единое содержание общего образования». Материалы занятий «Разговоры о важном» доступны по ссылке. Вместе о важном» Академия Минпросвещения России продолжает сопровождение классных руководителей в ходе проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном» и запускает серию онлайн-трансляций «Воспитательная сила урока. Вместе о важном».
Ведущие эксперты проекта предложат классным руководителям идеи, как выстроить работу, чтобы «Разговоры о важном», прошедшие в понедельник, продолжались в течение недели на уроках разных предметных областей.
Ребята узнают, что экологичное потребление — это разумное и ответственное отношение к природному достоянию, природным ресурсам; осознание их небезграничности; навыки экологичного поведения помогают сохранять природное богатство. Учитель продемонстрирует видеоматериал и проведет беседу, которая «погрузит» учащихся начальной школы в «воображаемую» ситуацию, чтобы ее анализ приобрел личностный смысл: что ребенок может лично сделать для сохранения природы и уменьшения количества мусора. Материалы урока помогут сформировать правила экологичного поведения. Речь, в частности, пойдет о правилах поведения в лесу, о раздельном сборе мусора. Старшеклассникам предложат принять участие в командной игре «ЭкоГТО», направленной на повторение и расширение знаний в области экологического потребления.
Школьникам, в частности, предстоит собрать наиболее экологичную потребительскую корзину — выбрать продукт в той упаковке, которая более экологична, то есть сделана из вторсырья, подлежит переработке или является многоразовой.
Министерство просвещения России заявило, что они необходимы школьникам для воспитания патриотических чувств, приобщения к истории страны, привития любви и бережного отношения к экологии, а также для изучения государственных символов. В школьном коридоре через пару минут эхом раздается гимн Российской Федерации. Классы один за другим подключаются к трансляции.
Поднимается для того, чтобы его послушать, и 4-й «З». Первые куплеты дети подпевают тихо, но уверенно. Дальше, после второго припева, строчки «Широкий простор для мечты и для жизни грядущие нам открывают года…» знает уже только учитель. После того как музыка стихает, дети садятся, а учительница Диана Запрометова начинает урок и спрашивает, зачем человеку нужны знания?
Это главная тема разговора сегодня. Занятие проходит в формате диалога. Педагог рассказывает о том, как человек научился добывать огонь, а дети отвечают, зачем он нужен. Чтобы тепло было и пищу готовить.
Дальше для сравнения на слайдах появляются две картинки: одна с наскальной живописью древних людей, другая — с городским пейзажем. И все для того, чтобы узнать, есть ли у них что-то общее. Вариантов ответов много, но учитель ведет детей к тому, чтобы они сами поняли и оценили то, насколько долгий и сложный путь прошел человек от жизни в пещерах к современным технологиям и автомобилям. На воздушной подушке, — отвечает ребенок за первой партой.
Фото: Екатерина Журавлева, 66. RU Дальше речь идет уже о гвоздях. Кто-то говорит нет, кто-то уверен, что да, например, из кирпича. Сотни лет эволюции и прогресса пока не укладываются у четвероклашек в голове, им кажется, что все в жизни просто и легко.
Еще пара примеров человеческих достижений, и класс переходит к покорению космоса. Детям выдают анкету из семи вопросов. Планета, на которой есть жизнь Спутник Земли Самая большая планета Солнечной системы Первый космонавт Первая советская женщина-космонавт Первый советский космонавт, совершивший выход в открытый космос С первыми четырьмя вопросами дети справились сразу же. С Валентиной Терешковой и Алексеем Леоновым было сложнее.
Их назвать дети не смогли. Но это только начало учебного года. Впереди по плану еще 33 «Разговора о важном» — по одному в неделю вплоть до летних каникул. Завершает урок творческое задание: на чистом листе нужно изобразить рисунок, который отразит то, как дети поняли главную мысль урока.
Материалы урока помогут сформировать правила экологичного поведения. Речь, в частности, пойдет о правилах поведения в лесу, о раздельном сборе мусора. Старшеклассникам предложат принять участие в командной игре «ЭкоГТО», направленной на повторение и расширение знаний в области экологического потребления. Школьникам, в частности, предстоит собрать наиболее экологичную потребительскую корзину — выбрать продукт в той упаковке, которая более экологична, то есть сделана из вторсырья, подлежит переработке или является многоразовой.
В ходе выполнения задания ребята узнают, например, что йогурт в пластиковой бутылке более экологичен — эта односоставная упаковка легко перерабатывается, в отличие от тетрапака. Тетрапак — сложный вид упаковки, состоит не из 1 слоя, а из 6.
Забота об экологии: школьникам рассказали о грамотном потреблении на «Разговорах о важном»
Тему внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое проходит в российских школах по понедельникам, изменили с «Россия —. читайте на ФедералПресс. В канун Дня Победы разговоры о важном прошли по всей стране, включая новые регионы. А после прошёл урок из цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном". Директор школы Алексей Махновецкий в интервью объяснил, как будут устроены «Разговоры о важном». На этот учебный год план "Разговоров о важном" уже сформирован, но в будущем он будет актуализироваться с учетом юбилейных и памятных дат, без изучения которых невозможно как становление личности, так и воспитание настоящего гражданина своей страны.
Новости рубрики: Региональный компонент проекта «Разговоры о важном»
| Чему учат на «Разговорах о важном»: список тем на 2023–2024 годы | «Разговоры о важном» проводятся с сентября 2022 года во всех классах школ — с 1-го по 11-й. |
| «Разговоры о важном»: взгляд учителей и школьников | В новом учебном году во всех школах и колледжах страны ввели цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном". |
Темы «разговоров о важном» в 2024 году
22 апреля в рамках «Разговоры о важном» в 4Б классе проходило занятие на тему «Труд крут». Темы школьных внеурочных занятий в рамках проекта "Разговоры о важном" в январе, феврале, марте, апреле и мае 2024 года. 27 апреля в МОУ "Гимназия "Логос" прошли занятия Разговоры о важном на тему экологичного потребления и его важности для планеты Земля. Педагог может проводить «Разговоры о важном» в таких формах, которые позволят школьникам вырабатывать собственную мировоззренческую позицию по обсуждаемым темам.
В школах "разговоры о важном" будут проводить по понедельникам с 5 сентября
В новом учебном году во всех школах и колледжах страны ввели цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном". Темой сегодняшних занятий "Разговоры о важном" стала «Экологичное потребление» Чистая территория без мусора, свежевскопанные клумбы, побелённые стволы деревьев — это не только совместный труд, но и наш вклад в сохранение природы. Интерфакс: В российских школах с 5 сентября каждый понедельник первым уроком будет классный час в рамках проекта "Разговоры о важном", на этих уроках будут обсуждать историю города и региона, где находится школа, исторических ли чностей и моральные качества.