«Школа 21» — школа программирования от Сбера — разработала для руководителей компаний и представителей органов государственной власти специальный интенсивный курс «Введение в анализ данных».
Власти Москвы и Сбер планируют совместную работу в области искусственного интеллекта
| Путин на ПМЭФ оценил образовательный проект Сбера «Школа 21» | «Школа 21» — это инновационный образовательный проект от Сбера, который даёт возможность любому желающему старше 18 лет бесплатно получить навыки и знания в сфере ИТ, а также востребованную на рынке профессию. |
| «Школа 21» в 2022 году: результаты работы и планы на будущее / Хабр | Проход по ссылкам навигации Студентка Финуниверситета стала волонтером церемонии открытия учебного пространства проекта «Сбера» – «Школа 21». |
Последние новости
Поэтому в зависимости от настроения ученик может выбрать любой компьютер на любом этаже — есть места, где приятно посидеть перед закатом и позаниматься вместе с восходящим солнцем. А есть уголки, где всегда царит темнота. Фото сделано из кампуса, находящегося на 17-м этаже Источник: Анастасия Миронова Во всех помещениях установлены камеры для обеспечения безопасности учеников. Внутри кампуса на время пандемии все ученики должны соблюдать масочный режим. Просто так из Школы не выгоняют, но есть свод правил, которые нужно соблюдать.
Например, на столах должен оставаться только «Макбук» и тетрадь для записей, а вот свои ноутбуки ставить нельзя — в одном из кампусов ученик случайно при открытии крышки ноутбука повредил экран «мака». За любые проступки ученика могут отправить протирать столы и экраны компьютеров. Например, за то, что ученик спустил маску на подбородок или поставил какую-либо жидкость на стол. А «пенальти» дают за нарушение правил, например, если ты не заблокировал компьютер после окончания работы.
Надписи на стенах добавляют шарма этому месту Источник: Анастасия Миронова О своем пути рассказали ученики Школы, сфера деятельности которых до начала обучения никак не была связана с программированием. Как они попали на обучение, чем занимаются и как проходят их дни — в трех коротких историях. Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности.
Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается. Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение».
С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться. Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше.
Но курса было недостаточно, и я продолжал искать. Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности».
Отборочный интенсив — очень крутое испытание! Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга.
Сбер старается создавать инфраструктуру для поддержки своих выпускников, включая технопарки и акселераторы.
Со временем развиваются и такие востребованные работодателями навыки, как делегирование задач, лидерство, планирование, самопрезентация, управление командой, ответственность. После основного обучения наступает этап стажировки. Чтобы подготовить участников к стажировке, на собственной платформе школы был реализован карьерный трек, который помогает составить резюме, подготовиться к собеседованиям, написать сопроводительное письмо. Также всё это даёт возможность понять принципы корпоративной культуры и адаптироваться к ним.
Получается, что к моменту выхода на стажировку обучающиеся уже знают, как вести себя в свой первый день, как наладить общение с коллегами и как выстроить карьерную траекторию. Как следствие всего этого — быстрая адаптация. Сейчас более 1 800 участников трудоустроено в крупнейших компаниях страны, среди них: Сбер, Ozon, Tele2, Лаборатория Касперского, Ингосстрах, Yandex и многие другие компании. Обучили цифровым компетенциям руководителей компаний, госслужащих и преподавателей Развитие технологий и цифровизация экономики повысили значимость цифровых навыков не только у ИТ-специалистов, но и у сотрудников из разных сфер. Особенно важен навык работы с данными, который влияет на качество и точность статистических данных в компании.
Чтобы подготовить сотрудников к новым требованиям, «Школа 21» разработала интенсив «Введение в анализ данных», который включает в себя изучение статистических методов, методов интеллектуального анализа и машинного обучения. Обучение по этим программам в 2022 году уже прошли госслужащие, руководители технологических компаний и преподаватели информатики и программирования. Программы занимают 1 или 2 недели, в течение этого срока участникам ежедневно поступает набор заданий со сроком сдачи на следующий день. Такой интенсивный формат стимулирует быстрое освоение материалов, а также повышает эффективность командной и индивидуальной работы. В результате участники осваивают базовые инструменты разработки, тренируют навыки самоорганизации, управления временем и работы в условиях очень сжатых сроков.
У интенсива нет цели сделать из участников программистов, основная цель — обучить востребованным цифровым компетенциям и мягким навыкам, а также научить общаться с ИТ-специалистами на одном языке. Разработали собственную цифровую платформу Платформа помогла школе стать более самостоятельной, гибкой, ориентированной на потребности рынка. Этот инструмент даёт возможность лучше реализовать методологию peer-to-peer. С помощью платформы участники погружаются в условия настоящей разработки, используют самые современные инструменты и следят за своим результатом в режиме реального времени. Успехи напрямую зависят от приложенных усилий — чем больше обучающиеся стараются, чем быстрее выполняют задачи, чем больше навыков они задействуют при выполнении проектов, тем более внушительным оказывается результат.
Edutoria также предоставляет сервисы вузам для реализации онлайн-программ высшего и дополнительного профессионального образования. Так, в этом году начнётся обучение на магистерской программе МИСиС «Науки о данных», в МАИ будет запущена программа дополнительного профессионального образования по цифровизации. Корпоративным клиентам для обучения сотрудников на платформе доступны полный перечень образовательного контента и гибкие условия сотрудничества. Авторам маркетплейс дает бесплатный доступ к конструктору курсов, позволяющему размещать образовательный контент для разных форматов обучения. В личном кабинете поставщики контента могут увидеть аналитику покупок своих курсов за выбранный период времени. Кроме того, Edutoria обеспечивает маркетинговое продвижение и повышение узнаваемости бренда поставщика. Шесть образовательных треков спроектированы специально для тех, чья преподавательская и научная деятельность связана с науками о данных, информационными технологиями, кибербезопасностью и высшей математикой, а также с науками об обществе, экологии, устойчивом развитии, экономике и финансах.
В Летней школе — 2022 обучение прохошло по шести трекам: четырём цифровым наука о данных, разработка на Java, кибербезопасность и инжиниринг данных и двум новым трекам этого года — по устойчивому развитию и по цифровым финансам и бизнес-моделям. Накануне стартовала программа трека «Кибербезопасность», в рамках которой эксперты будут делиться опытом построения системы кибербезопасности современной цифровой организации, а также погружать в такие направления, как «Практики безопасной разработки DevSecOps», «Управление угрозами и уязвимостями», «Технологии искусственного интеллекта в задачах кибербезопасности», «Современный Security Operation Center» и другие. По итогам курса участники получат удостоверения о повышении квалификации. Бесплатная образовательная программа Карьера Будущего. Программа состоит из двух основных блоков — видеолекции, на которых лидеры ключевых направлений Сбера и HR-профессионалы сервиса Работа. Программа поможет сформировать новые актуальные навыки и повысить шансы студентов-выпускников на успешное трудоустройство, даст уверенность в профессиональном будущем. Обучение проходит онлайн по индивидуальному треку каждого слушателя.
Молодежные акселераторы SberZ, SberStudent Акселераторы Сбера — это бесплатная образовательная программа по технологическому предпринимательству. Программа акселератора разработана на основе контента от «Stanford Online». Школьники и студенты проходят образовательный модуль по теме предпринимательства и в ходе обучения могут запустить собственный технологический стартап. Акселераторы Сбера SberZ и SberStudent помогают подросткам развить навыки XXI века и освоить основы предпринимательства: они смогут пройти весь цикл создания собственного бизнеса — от генерации идеи до запуска проекта. А по итогу успешной защиты проекта победители разделят призовой фонд от Сбера, получат гранты от Moscow Seed Fund, а также смогут рассчитывать на преференции при обучении в вузах. Возможность стажировки для студентов В Сбере действует программа Sberseasons — оплачиваемая стажировка для студентов IT, математических, инженерных, экономических и других специальностей, которая позволяет совмещать работу с учёбой и проходит под руководством опытных наставников.
Сбер и власти Москвы запустили программу обучения педагогов на базе «Школы 21»
Что за херня! Другие страны типа французов или тех же Немцовых переведены на их языки. И, наконец, несколько слов о самой главной фишке о великий и могучем пир-ту-пир. Да и вообще нигде в мире оно не работает. Например в первый день работы вы все работаем вместе и помогаем друг другу это важно сказать, что большинство советчиков сами ни черта не понимают или же половина из них сама ничего не понимает. В тот момент, когда все понимают что начинается лютый дедлайн, вы будете слышать только «я не знаю» или «мне некогда».
Как напомнил вице-премьер, цифровая трансформация определена президентом РФ как одна из пяти национальных целей России, и на данный момент от качественной подготовки IТ-кадров зависит не только эффективность цифровизации ведущих отраслей экономики, но и технологический суверенитет страны. Такие проекты, как "Школа-21", дают возможность получить востребованную и важную профессию и формируют качественно новый уровень образования в России. Масштабирование проекта в субъектах обеспечит равномерное технологическое и межрегиональное развитие в стране", - сказал Чернышенко.
Герман Греф, президент, председатель Правления Сбербанка: "Сегодня цифровые навыки для всех специальностей и вообще для всех людей очень актуальны.
Наш цифровой марафон — способ мотивировать и вовлечь в прокачку цифровых навыков всех желающих. В конкурсе три уровня экспертизы. Второй — исследователи, которые имеют цифровую грамотность: для них будет создан свой трек марафона. И третий уровень — эксперты, которые владеют цифровыми технологиями и будут соревноваться с другими экспертами в сфере IT-технологий. Я приглашаю всех попробовать себя в цифровом марафоне, чтобы прокачать свои цифровые навыки. Желаю всем участникам смелости и удачи". Конкурс продлится до 29 июня 2024 года и будет включать онлайн-игру, тестирование, цифровой диктант и финал в Москве.
Я очень рад, что у нас получается действительно замечательный инструмент: удобный, гибкий, отзывчивый, по-настоящему клиентоориентированный и технологичный. Платформа помогает грамотно выстроить собственный путь развития с измеримыми метриками эффективности.
Участники платформы могут проходить обучение в удобном для себя режиме, совмещая учёбу с другой деятельностью. Обучение геймифицировано: участник получает очки за выполнение проектов и командные активности - это развивает его персонажа. Игровой процесс интегрирован в образовательный и помогает участникам вовлечься в учебу. А с помощью внутренней валюты можно покупать реальную сувенирную продукцию «Школы 21».
Власти Москвы и Сбер планируют совместную работу в области искусственного интеллекта
| «Школа 21» от Сбера представила собственную цифровую образовательную платформу | «Школа 21» — инновационный образовательный проект Сбера, который даёт возможность бесплатно получить востребованное образование в сфере IT с нуля. |
| Первый на Дальнем Востоке: Сбер открыл «Школу 21» в Якутии | бесплатная школа программирования от Сбера. |
Новости Республики Коми | Комиинформ
Финалисты Всероссийского конкурса «Большая перемена» посетили главный офис Сбера и «Школу 21». Школа 21 это Российская франшиза французской школы программирования «Ecole 42». Президент России Владимир Путин поручил Сбербанку совместно с региональными властями обеспечить создание образовательных пространств "Школа 21" в ряде регионов. «Школа 21» — это филиал французской сети учебных заведений для IT-специалистов. Залетай на всероссийский «Цифровой марафон» от Сбера и «Школы 21» — конкурс, который подойдёт новичкам, уверенным мидлам и бывалым профи.
Сбербанк открыл кузницу программистов
Поступление не зависит от предыдущих знаний, опыта работы, результатов ЕГЭ, специальности и умения программировать. А поступить может любой кандидат старше 18 лет. Смотри интервью с директором Светланой Инфимовской, и узнай, как без спецподготовки поступить в Школу 21 и стать настоящим IT профи.
Более 1000 из них стажируются и работают в крупных ИТ-компаниях страны, а также в госсекторе. На выпускном «Школы 21» состоялась презентация обновлённого проекта Alumni School 21 — это сообщество для всех выпускников школы, где они смогут поддерживать связь со «Школой 21»: общаться, выступать в роли наставников участвовать в мероприятиях и хакатонах, оказывать содействие в трудоустройстве студентам и тестировать новые образовательные возможности. Важнейшим драйвером цифрового развития экономики на всех уровнях являются люди, которые создают и внедряют новые технологии и обладают самыми современными компетенциями. Сбер на базе "Школы 21" реализует программы профессиональной переподготовки и дополнительного образования и готовит высококвалифицированные ИТ-кадры для экономики страны.
В них учится более 3,5 тысячи человек, треть из них уже трудоустроены в крупнейших IT-компаниях и стартапах. Еще два кампуса планируют открыть в Сургуте и Великом Новгороде. Картина дня.
Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями. Герман Греф: «Сбер активно помогает регионам страны в цифровизации различных сфер и отраслей экономики. Совсем недавно мы обсудили направления взаимодействия с Ярославской областью и очень приятно, что в такой короткий период времени подписали соглашение и уже начнем работу по созданию в Ярославле «Школы 21» для подготовки востребованных специалистов в области информационных технологий. Проект обладает уникальной методикой обучения, которая позволяет отбирать самых высокомотивированных участников различных возрастов, а также обеспечивает профессиональную переквалификацию людей всех специальностей. Сегодня цифровизация — это необходимый навык для всех без исключения профессий. Для региона запуск проекта «Школы 21» станет большим шагом с точки зрения формирования пула талантов и высококлассных ИТ-специалистов в Ярославской области».
В «Школе 21» Сбера состоялся первый выпуск
Сбер совместно со «Школой 21» создал образовательную платформу для подготовки высококвалифицированных ИТ-специалистов. По случаю дня рождения школы программирования от Сбера «Школа 21» в штаб-квартире банка состоялось мероприятие, в котором приняли участие Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко. По словам Михаила Евраева, кампус «Школы 21» разместится на территории креативно-технологического квартала АО «Корд». Он также поделился планами сделать ОмГТУ партнером образовательной платформы Сбера21 и включить образовательную программу омского политеха в структуру образовательных модулей платформы «Школы 21» для тиражирования в других вузах. Первые 50 участников «Школы 21» от Сбера в Казани получили дипломы востребованных ИТ-профессий.
Наибольшее число выпускников "Школы 21" от Сбера продолжают работать в IT-сфере
В Великом Новгороде откроется кампус "Школы 21". Образовательный IT-проект от "Сбера" будет действовать на базе Новгородского госуниверситета. НОВОСТИ ГОРОДОВ. «Школа 21» — школа программирования от Сбера, которая помогает всем желающим от 18 лет бесплатно получить образование в сфере ИТ. Рассказываю про Школу 21 от Сбербанка и почему тебе не стоит туда поступать пока не посмотришь это видео!Все материалы по Школе 21 в одном месте (задания, ку. Школа 21 финансируется Сбербанком, для поступивших студентов обучение бесплатно, так что в кредите для получения образования нет необходимости. If you have Telegram, you can view and join Школа 21 right away.
Образование со Сбером: варианты и возможности
Второй отборочный интенсив стартовал в «Школе 21» от Сбера 31. Средний возраст участников составляет 28 лет, самому взрослому — 50 лет. При этом их профессии — самые разные, есть даже анестезиологи. Интенсив, или бассейн — это финальный отборочный этап, на котором участники в очном формате выполняют индивидуальные и коллективные проекты по программированию.
В течение 26 дней они будут учиться писать свой первый код, создавать игру, готовить индивидуальные ИТ-проекты и участвовать в групповых. Благодаря методике «равный равному», когда каждый учится у каждого, у участников активно развиваются мягкие навыки, необходимые для будущей работы, а также способность решать сложные задачи в сжатые сроки. По результатам отборочного интенсива участники проходят на основное обучение, где могут бесплатно изучать цифровые технологии в самых разных ИТ-направлениях.
Важным моментом является тот факт, что карьера выпускников в Сбербанке развивается в 2,5 раза быстрее. Кроме работы в крупных IT-компаниях, выпускники также успешно развивают собственные стартапы и занимают должности в государственных структурах.
Я очень рад, что у нас получается действительно замечательный инструмент: удобный, гибкий, отзывчивый, по-настоящему клиентоориентированный и технологичный, — прокомментировал Александр Федяков, директор «Школы 21». Платформа помогает грамотно выстроить собственный путь развития с измеримыми метриками эффективности. Участники платформы могут проходить обучение в удобном для себя режиме, совмещая учёбу с другой деятельностью. Обучения геймифицировано: участник получает очки за выполнение проектов и командные активности — это развивает его персонажа. Игровой процесс интегрирован в образовательный и помогает участникам вовлечься в учебу.
В Дагестане откроется кампус «Школы 21», и, уверен, проект поможет обеспечить республику высококвалифицированными ИТ-специалистами, а каждому желающему даст возможность попробовать себя в этой отрасли, получить новые знания и навыки. Мы готовы оказывать коллегам всестороннюю поддержку, делиться своим опытом и технологиями в рамках реализации проекта в регионе», — заявил Герман Греф. Сергей Меликов со своей стороны отметил, что перед талантливой, креативной и целеустремлённой дагестанской молодёжью появление в нашей республике кампуса «Школы 21» с возможностью бесплатно получить одну из самых востребованных профессий откроет новые возможности. Сегодня, в век новых технологий и цифровизации, это особенно важно и нужно.
Состоялось торжественное открытие кампуса «Школы 21» Сбера в Якутске!
В соответствии с соглашением стороны намерены создать условия для подготовки ИТ-специалистов и, в частности, открыть в Челябинской области кампус «Школы 21» от Сбера, которая готовит ИТ-профессионалов мирового уровня. В рамках этого запланировано открытие бесплатной школы программирования от Сбера — «Школы 21». Заместитель председателя правления ПАО Сбербанк Ольга Голодец и представители областной власти рассмотрели вопросы создания кампуса «Школа 21».