Математика моро рабочая тетрадь второй класс ответы.
Ответы справочной службы
- КликКлакБэнд - Ко второму уроку
- About Современный русский:
- Как правильно писать и произносить: к второй или ко второй?
- «к» или «ко»?
- Как правильно писать ко второму уроку? - Ваша онлайн-энциклопедия
Ко скольки или к скольки?
Однако, фонетическое объяснение работает не всегда. Например, словосочетание «к встрече» имеет сразу несоклько согласных подряд, но произносится вполне легко. Предлог КО иногда используется с праздниками, событиями. Подарок ко дню рождения Но есть выражение: подарок к юбилею Концерт ко Дню Победы Но есть выражение: концерт к празднику 8 Марта Предлог КО употребляется перед словами «весь», «вторник», «второй», «многие», «многое», «рот», и еще рядом слов, если они используются в дательном падеже. Приходи ко мне в гости.
Поднести еду ко рту. Ко второму часу все собрались. Ко всему прочему, нужно было купить учебники. Источник Как правильно писать и произносить «к второй» или «ко второй»?
Как правильно писать и произносить «к второй» или «ко второй»? Правильность произношения и написания предлогов «к» и «ко» определяется, конечно, правилами русского языка, но со словами, начинающимися на две согласные, чаще всего, эта «правильность» определяется сложностью произношения связки предлога «к» и следующего за ним слова. Поэтому мы часто произносим и пишем вместо предлога «к» предлог «ко». Так что, правильно писать и произносить следует — «ко второй», «ко второму».
Всем надо было пройти ко второй просеке в лесу. Мы пришли на спектакль ко второму звонку. Правильно произносить и писать «ко второй». Ко второй двери и тд.
Может быть и так, и так. Если нужно сказать, что в дом электричество не подвели, то есть не электрифицировали его, то получится глагол с отрицательной частицей «дом не электрифицирован» можно перефразировать как «не электрифицировали дом». Вот так и написать, как Вы это сделали. В вопросе написано правильно.
Не пишется слитно со словом, потому что это приставка, а уточнения при слове нет. Два н пишется в страдательном причастии. У нас оно как раз в этой форме. И время прошедшее.
А лексическое его значение — признак предмета, который имеет оттенок непостоянства, состояние задолженности временное. Это тоже указывает на необходимость писать две буквы н. А в существительном «задолженность» тоже двойной н в суффиксе.
Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше. Подробнее Я согласен.
Поэтому традиционно пишут и говорят не «к второй», а «ко второй». К слову скажем, что слово «второй» род не важен находится в списке тех, перед которыми положено писать «ко».
Y7 более года назад Здесь уже в сущности ответили, но я подытожу правилом. Предлог «к» действительно в ряде случаев требует добавления гласной «о». Все эти случаи описаны в памятке ниже здесь подробнее. И следует обратить внимание, что числительное «второй» в этой памятке указано. Так что правильно писать «ко второму», а не «к второму». Что касается произношения, то на предлоги «к» и «ко» нет четких правил, так как они не различаются по смыслу. Пока нет, может позже и введут. Таким образом произносить можно и так, и так.
Но желательно все же произносить так как пишется. Просто это поможет избежать ненужных ошибок в дальнейшем. Правильное написание «ко второй» может быть проигнорировано в критических и чрезвычайных ситуациях. Например, командир подразделения, отдавая приказ «Перейти ко второй линии обороны» или «Приступить ко второй части операции», совсем не вспомнит о правилах русского языка, а красивость фразы-приказа покажется ему неуместной в данном случае. Получится, как получится, главное, чтобы было доходчиво. Например, такие парные предлоги: «без» и «безо», «в» и «во», «с» и «со».
Источник Как правильно писать и произносить «к второй» или «ко второй»? Как правильно писать и произносить «к второй» или «ко второй»? Правильность произношения и написания предлогов «к» и «ко» определяется, конечно, правилами русского языка, но со словами, начинающимися на две согласные, чаще всего, эта «правильность» определяется сложностью произношения связки предлога «к» и следующего за ним слова. Поэтому мы часто произносим и пишем вместо предлога «к» предлог «ко».
Так что, правильно писать и произносить следует — «ко второй», «ко второму». Всем надо было пройти ко второй просеке в лесу. Мы пришли на спектакль ко второму звонку. Правильно произносить и писать «ко второй». Ко второй двери и тд. Может быть и так, и так. Если нужно сказать, что в дом электричество не подвели, то есть не электрифицировали его, то получится глагол с отрицательной частицей «дом не электрифицирован» можно перефразировать как «не электрифицировали дом». Вот так и написать, как Вы это сделали. В вопросе написано правильно. Не пишется слитно со словом, потому что это приставка, а уточнения при слове нет.
Два н пишется в страдательном причастии. У нас оно как раз в этой форме. И время прошедшее. А лексическое его значение — признак предмета, который имеет оттенок непостоянства, состояние задолженности временное. Это тоже указывает на необходимость писать две буквы н. А в существительном «задолженность» тоже двойной н в суффиксе. Тут причина такая: суффикс -енн- по правилу должен писаться с двумя н. Состав слова: за — приставка, долж — корень, два суффикса: енн и ость, нулевое окончание. Нужна ли запятая в данном предложении: «В большинстве случаев в эякуляте человека содержатся лейкоциты, и преобладающей их формой являются пероксидаза-положительные лейкоциты. Если обстоятельство является общим то есть относится не только к первой, но и ко второй части , то запятая не нужна.
Ответ справочной службы русского языка Верен толь ко второй вариант: минУвший. Подтверждение см. Добрый день! Прошу Вашего просвещенного мнения о нижеследующей фразе из СП 60 13330.
Скажите пожалуйста завтра к 1 или ко второму уроку?
Будьте добры, ответьте, пожалуйста, на вопрос, который вызывает у меня постоянное беспокойство. Как пишутся прилагательные такого рода в следующих сочетаниях: «2- и 3-мегапиксельные камеры» или «2-х и 3-х мегапиксельные камеры». Меня принуждают ко второму варианту, но он меня пугает, хотя и в первом я не уверена — правила на эту тему не нашла. Как правильно? Ответ справочной службы русского языка Корректен первый вариант без буквенного наращения. Ко второму или к второму? Ответ справочной службы русского языка Какой знак вместо «—» должен стоять в предложении: Необходимо заставить работать формулу: снижение стоимости огнезащиты — увеличение стального строительства — рост потребления огнезащитных материалов. Подразумевается что выполнение первого условия приводит ко второму и т. Ответ справочной службы русского языка Написание через тире верно. В этом предложении тире выполняет функцию соединения.
Здравствуйте, уважаемые сотрудники портала Грамота. Приведите, пожалуйста, парадигму спряжений глагола «увидеться». Почему инфинитив «увидЕться», но форма 3 л. Совсем запутался. Помогите, пожалуйста, разобраться. Ответ справочной службы русского языка Глагол видеть и образованные от него глаголы в т. Добрый день! Ответьте, пожалуйста, на вопрос: имеется некое косметическое средство для кожи; оно «не вызывает раздражениЯ» или же «не вызывает раздражениЕ» лично я склоняюсь ко второму варианту? Саша Ответ справочной службы русского языка Здравствуйте.
Как написать правильно: приветствие участникам или приветствие участников. Я склоняюсь ко второму варианту. Ответ справочной службы русского языка Сочетание приветствие участников можно понять следующим образом: сами участники приветствуют кого-либо. Если смысл фразы — кто-либо приветствует участников, то для однозначного понимания следует написать приветствие участникам. Как правильно пишется ко второму уроку или к второму уроку? Поднести еду ко рту. Прийти ко второму уроку. Ко второму часу все собрались. Ко всему прочему, нужно было купить учебники.
Как правильно написать ко второму? Правильно: со второго. Как правильно писать к второй или ко второй? Правильно: ко второй категории, к 2-й категории. Когда используется с и со? Поэтому: со зверем, но с зайцем. Как правильно написать ко дню или к дню? Ражевой поясняет, что предлог «ко» употребляется со словом «день» в значении приуроченности к какому-нибудь событию. Вне такого контекста используется предлог «к».
Таким образом, правильно: сделать подарок ко Дню города; написать стихи ко дню рождения. Как правильно писать с 2 сентября или со 2 сентября? Противоречие решается так: перед цифрой 2 используется предлог С, перед словом-числительным — предлог СО. Как правильно написать: с 2 сентября или со 2 сентября? Перед цифрой употребляется предлог с: с 2 сентября. Как правильно пишется с 2 февраля или со 2 февраля? Как правильно писать слово второе? Предложения со словом «второе» е. Вот уже второй день шёл моросящий дождь, почти неощутимый, но от этого ещё более неприятный, потому что и сам не заметишь, как пропитаешься им до самой последней нитки.
Почему говорят ко врачу? Предлог «ко» употребляется перед местоимением «мне», дательным падежом слов «весь», «всякий», «всяческий», «вторник», «второй», «лён», «лёд», «лев», «лоб», «мох», «ров», «рожь» и «рот». Видите здесь «врача»? Правильно, значит, пишем просто «к»: поход к врачу. Как правильно писать к или ко? Возможны оба варианта; словари отмечают, что предлог ко употребляется со словом день в значении приуроченности к какому-нибудь событию: подарок ко Дню учителя, предлог к — без значения приуроченности. Оба варианта верны. Как пишется слово не второй? Когда используется предлог с и из?
Предлог «с» выражает пространственное отношение, а именно «направление сверху вниз»: спрыгнул с крыши, с дерева, с лестницы. У предлога «из» несколько другое пространственное значение: «направление изнутри наружу» : вышел из комнаты, из школы, из трамвая. Когда используется предлог с? Предлог С в данном контексте чаще всего употребляется в том случае, когда описывается направление движения, которое можно охарактеризовать как «сверху вниз». Например: Немедленно слезай с лестницы! Альпинисты успешно спустились с вершины горы. Что такое с предлог или союз? Предлог — служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении. Предлогами являются слова в, на, с, от, за, по, до и другие.
Это непроизводные предлоги, которые не образованы от других частей речи. После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов! Forge of Empires Бонус новым игрокам World of Warships Не совсем понятно, что Вы имеете в виду под словами «научить грамоте»: научить ребенка читать и писать или научить писать грамотно, не допуская орфографических ошибок. Если говорить про обучение чтению, то тут важно понимать, готов ли ваш ребенок. Мой ребенок начал читать очень рано. В три года он … Читать далее Не выделяется, так как является устойчивым словосочетанием, то есть этот устаревший фразеологизм пишется в четыре слова без разделения их запятыми.
Например, «по взрослому билету» слово «взрослому» отвечает на вопрос «какому? Как правильно писать слово взрослый? Часть речи: существительноеЕдинственное числоМножественное числоИм.
Чтобы определить, что это наречие, задаем синтаксический вопрос от глагола-сказуемого к слову «по-другому». Ответы пользователей Отвечает Гусейн Милонов Ко второму. Перед согласной в предлоге должна быть гласная, а перед гласной - согласная. Отвечает Александр Калинин Так что, правильно писать и произносить следует - "ко второй", "ко второму". Примеры: Всем надо было пройти ко второй просеке в лесу. Отвечает Ренат Логинов Верно: ко второму. Ссылка на ответ Ответ эксперта. Отвечает Соня Трофимова Как правильно пишется слово По второму разу Правильное написание слова по второму разу: По второму разу Правильный транслит слова: po vtoromu razu...
Как правильно писать: ко взрослым, со взрослыми или к взрослым? Все приведенные варианты возможны.
Как пишется по второму? Предложения со словосочетанием «по второму разу» Ближе к ланчу миллионы людей по второму разу проверяют, как там их любимая команда, или обмениваются мнениями с другими болельщиками на форумах. Когда писать к и Ко? Например, «по взрослому билету» слово «взрослому» отвечает на вопрос «какому? Как правильно писать слово взрослый? Часть речи: существительноеЕдинственное числоМножественное числоИм. Чтобы определить, что это наречие, задаем синтаксический вопрос от глагола-сказуемого к слову «по-другому». Ответы пользователей Отвечает Гусейн Милонов Ко второму. Перед согласной в предлоге должна быть гласная, а перед гласной - согласная.
Однако, если немного разобраться, то все последующие активации займут считанные минуты, так как на это нужно всего несколько простых действий. Тем не менее, стоит выделить, что KMSAuto предусматривает два метода активации — автоматический и ручной. При этом первый значительно проще и именно им стоит пользоваться новичкам. Автоматическая активация Автоматический метод активации возможен только в случае, если юзер ранее не активировал систему и не пытался это сделать. Следовательно, он подходит для первого раза. Если у вас именно такая ситуация, то для активации используйте следующую инструкцию: Обязательно отключаем антивирус на время работы с KMSAuto. Выбираем, что именно нужно активировать. Подтверждаем и дожидаемся конца процесса. После успешной активации перезагружаем ПК и пользуемся бесплатным лицензионным ОС и софтом. В случае если во время автоматической активации выбивает ошибку — следует использовать ручной метод. Ручная активация Ручная активация — это более универсальный и точный способ получить лицензию. Активировать версию Windows после установки каких-либо обновлений или после предыдущих активаций можно только таким методом. Выбрать, что именно требуется активировать в вашем конкретном случае. Сгенерировать ключ и скопировать его в буфер обмена. На предпоследнем этапе нужно установить планировщик активации.
Как правильно писать и произносить «к второй» или «ко второй»?
- Лучший ответ:
- Ко второму августу где ошибка - Ремонт и установка крупной бытовой техники
- Ко 2 уроку
- KMSAuto Net – активатор Windows 7, 10, 11 скачать официальную версию
- Ко второму августу где ошибка - - удалённая помощь с техникой
- Державинский университет | ТГУ имени Г.Р. Державина
Как правильно написать ко второму или к второму
Высшая аттестационная комиссия подготовила список журналов ВАК по квартилям (к1, к2, к3). Я естественно склоняюсь ко второму варианту, ибо порядковые числительные склоняются как прилагательные, а данное относится к слову урок, которое стоит в родительном падеже. Математика моро рабочая тетрадь второй класс ответы.
Maria Volcovscaia
- Как правильно писать и произносить "к второй" или "ко второй"?
- Придет ко второму уроку
- Как правильно пишется ко второму уроку или ко второму уроку
- Скажите пожалуйста завтра к 1 или ко второму уроку? | Интересный контент в группе Почемучки
Ко второму или к второму как правильно - фотоподборка
Поднести еду ко рту. Прийти ко второму уроку. Правильно будет «к второму». Спасибо. Державинский присоединился ко второму Просветительскому марафону. Правильное использование слов «к второй» и «ко второй» зависит от звука, который следует за данными словами.
Ко 2 уроку или к 2
Главная» Новости» Ко второму уроку как пишется. Как правильно писать ко второму или к второму уроку? Предлог КО употребляется перед словами "весь", "вторник", "второй", "многие", "многое", "рот", и еще рядом слов, если они используются в дательном падеже. Виктория Боня удивила поклонников новостью о том, что ждет второго ребенка. Кто такие рабы 5 класс. более месяца назад. Смотреть ответ Просмотров: 11 Ответов: 1. Но как тогда быть в таком случае: ПЕРВЫЕ два урока пройдут по расписанию. Кто такие рабы 5 класс. более месяца назад. Смотреть ответ Просмотров: 11 Ответов: 1.
в какое время обычно в 6 классе надо приходить на впр ко 2 уроку или к 3ему
Ко всему прочему, нужно было купить учебники. Как правильно написать ко второму? Правильно: со второго. Как правильно писать к второй или ко второй? Правильно: ко второй категории, к 2-й категории. Когда используется с и со? Поэтому: со зверем, но с зайцем. Как правильно написать ко дню или к дню?
Ражевой поясняет, что предлог «ко» употребляется со словом «день» в значении приуроченности к какому-нибудь событию. Вне такого контекста используется предлог «к». Таким образом, правильно: сделать подарок ко Дню города; написать стихи ко дню рождения. Как правильно писать с 2 сентября или со 2 сентября?
Предлог «ко» нужен в случае, если действие приурочено к какому-либо событию, предлог «к» — если речь идёт о назначенных сроках: «вручить подарок ко Дню учителя», но «закончить благоустройство к Дню города» — в последнем примере срок можно обозначить и другими способами, например «к субботе» или «к началу сентября».
Что делать если учитель опаздывает на урок. Если ученик 2 класса опоздал на урок. Классы защищенности ИС. Классы защищенности к1 к2 к3. Класс защиты информационных систем. Класс защиты автоматизированной системы. К 1-му склонению относятся имена существительные. К 1 склонению относятся имена существительные. К 1 му склонению относятся имена существительные например. Правила поведения на уроке. Правило поведения на уроке. Правила на уроке математики. Правила поведения на математике. Сколько времени можно проводить за компьютером. Сколько времени можно сидеть за компьютером. Сколько времени ребёнок может проводить за компьютером. Расходный кассовый ордер ко-2 ворд. Расходный кассовый ордер инкассация. РКО на инкассацию денежных средств в банк. Части волшебной сказки. Сказка зачин присказка концовка. Части сказки зачин присказка концовка. Структура сказки. Оценка работы учащихся на уроке. Таблица уроков и оценок. Оценка работы ученика на уроке. Оценивание урока учениками. Прийти или придти. Прийти или придти как правильно пишется. Прийди или приди. Как правильно писать прийти или придти. Сколько идут уроки в первом классе. Сколько по времени идет урок в школе. По сколько времени уроки в школах. Сколько должен длиться урок. Расписание времени уроков в школе. Расписание уроков в школе по времени. Расписание уроков звонков с 9. Расписание звонков уроков по 30 мин. Расписание уроков в школе. Расписание уроков 8 класс. График уроков в школе. Школьное расписание уроков. Расписание для школы. Расписание занятий в школе. Расписание на 7 уроков. Ход урока. План урока ход урока. Ход занятия урока. Ход урока русского языка. Английский математика английский математика русский язык. Расписание уроков 1 класс. Понедельник физкультура математика русский язык литературное чтение. Расписание уроков 2 класс. Сумма чисел 5 и 11. Сколько нужно прибавить 8 чтобы прибавить чтобы получилось 15. Сколько надо прибавить к 4 чтобы получилось 15. Сумма чисел 6. Режим дня школьника. Режим дня 2 класс. График дня для школьника. Режим дня школьника 2 класс. Расписание уроков в начальной школе. Расписание уроков на четверг. Расписание уроков на пятницу. Расписание уроков на среду. Местоимение 1 2 3 лица таблица. Местоимения 3-го лица в русском языке. Местоимения 1 2 3 лица в русском личные. Местоимения 1 и 2 лица. Записка для учителя физкультуры от родителей. Записка освобождение от физры. Записка освобождение от физры от родителей. Записка на физкультуру от родителей. Расписание уроков 5 класс. Расписание уроков в 5тклассе. Расписание 5. Расписание классов.
Максимальный размер загружаемых файлов 10 Мб Ответить Есть сомнения? Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Химия.
Как правильно писать ко второму уроку?
Общие правила...
Where is the room? Where are the rooms? Yes, they would like breakfast in the room. Hunt Would Mr.
Hunt like breakfast in the room? Yes, I would like a lemonade. YouWould you like a lemonade? Phillips 3 Yes, I would like a telephone in the room. Simon and Jane 5 Yes, we would like a room for three weeks.
Smith It is perfume. I have got a passport. I switch on my tape-recorder and do my morning exercises. Then I go to the bathroom, take a warm shower, clean my teeth and shave. After that I go to my bedroom to get dressed.
Usually my mother makes breakfast for me. While having breakfast, I listen to the latest news on the radio. I leave the house at 7. Last year I tried to enter Moscow University, but unfortunately I failed my entrance examinations. So I thought I should work somewhere.
They agreed to take me because I had studied typewriting, computing and business organisation at school. And besides, I passed my English school-leaving exam with an excellent mark. It takes me an hour and a half to get to work. Sometimes I read a book and retell it silently. If I come across an interesting expression I try to memorise it.
I also write some English words on flashcards and learn them. I usually arrive at work at ten minutes to nine though my working day begins at 9 sharp. There are always some fax messages to translate from English into Russian. Sometimes my boss wants me to write a letter to our business partners abroad. There are also a lot of phone calls which I have to answer.
We usually have lunch in a small cafe just round the corner. В 2 часа мы возвращаемся на работу. И мы усердно работаем до 5 часов. В течение рабочего дня у нас также есть несколько коротких перерывов на кофе. Но иногда у нас нет на них времени.
Я прихожу домой около 7 часов вечера. Мои родители обычно дома и ждут меня. Мы ужинаем вместе. Потом мы сидим в гостиной, пьем чай, смотрим телевизор или просто разговариваем. Иногда мне приходится оставаться на работе до 6, а то и 7 часов вечера.
Когда у нас много дел, мы идем на работу по субботам. Так что к концу недели я очень устаю. Все, что я могу делать по воскресеньям, это спать до одиннадцати часов, смотреть телевизор, слушать музыку и читать что-нибудь на английском языке. И все же я всегда с нетерпением жду следующего рабочего дня, потому что мне нравится моя работа. Думаю, я получу много полезного опыта.
Ты рано встаешь? Легко ли вам вставать рано? Вы просыпаетесь сами или вас будит будильник? Делаешь ли ты утреннюю зарядку? Вы делаете утреннюю зарядку под музыку?
Что ты предпочитаешь: горячий или холодный душ по утрам? Сколько времени тебе нужно, чтобы одеться? Что ты обычно ешь на завтрак? Некоторые люди во время завтрака просматривают газеты или слушают последние новости по радио. Когда ты обычно выходишь из дома?
Ты работаешь? Где ты работаешь? Что вы обычно делаете по дороге на работу в школу и т. Где вы обычно обедаете ужинаете? Во сколько ты приходишь домой?
Как ты проводишь вечера? В какое время ты обычно ложишься спать? Меня зовут Саймон. Мы идём в свои комнаты. Мои родители едут в лифте.
Девочки тоже едут в лифте. Они устали. Я не пойду в лифте. Я поднимаюсь по лестнице. Это наш отель.
Это небольшой отель. Это старое. Мне нравятся новые вещи.
Y7 более года назад Здесь уже в сущности ответили, но я подытожу правилом.
Предлог «к» действительно в ряде случаев требует добавления гласной «о». Все эти случаи описаны в памятке ниже здесь подробнее. И следует обратить внимание, что числительное «второй» в этой памятке указано. Так что правильно писать «ко второму», а не «к второму».
Что касается произношения, то на предлоги «к» и «ко» нет четких правил, так как они не различаются по смыслу. Пока нет, может позже и введут. Таким образом произносить можно и так, и так. Но желательно все же произносить так как пишется.
Просто это поможет избежать ненужных ошибок в дальнейшем. Правильное написание «ко второй» может быть проигнорировано в критических и чрезвычайных ситуациях. Например, командир подразделения, отдавая приказ «Перейти ко второй линии обороны» или «Приступить ко второй части операции», совсем не вспомнит о правилах русского языка, а красивость фразы-приказа покажется ему неуместной в данном случае. Получится, как получится, главное, чтобы было доходчиво.
Например, такие парные предлоги: «без» и «безо», «в» и «во», «с» и «со». В том числе «к» и «ко». В нашем примере в словосочетании «ко второй» используется предлог «ко» — предлог дательного падежа.
Добрый день, подскажите пожалуйста правильное написание не в приведенном ниже случае. А против английского ничего не имею, пусть о нем думают носители этого языка. Мне не безразличен русский. Пример предложения. Твое решение мне небезразлично. Можете заменить синонимом важно. Сочетание «не безразлично» пишем раздельно, если в тексте есть следующие условия: слова, усиливающие отрицание; противопоставление с союзом «а».
Примеры предложений. Мнение моей мамы лично мне совсем не безразлично. Например: Я к Маргарите не безразличен. С уважением, Виктор Ответ справочной службы русского языка В этом случае рекомендуем слитное написание, поскольку небезразличен русский можно заменить словами интересен русский. Добрый вечер. Сегодня после долгих раздумий и споров с учителем русского языка по поводу домашнего задания дочери, нашла ваш сайт и конкретное правило : Правописание Ы и И после Ц Чтобы безошибочно выбрать букву Ы или И после Ц, необходимо определить, в какой части слова находится сомнительная гласная. Подскажите пожалуйста, почему слова акация, традиция и т. Ведь согласно Морфемно-орфографическому словарю Тихонова А. Собственно вот задание со школы: Распредели слова по столбикам, в первый запиши слова с сочетанием ци в корне, во второй — слова-исключения с цы в корне, в третий — слова с окончанием -ы. Ведь следуя логике слова традиция и акация с ЦИ в корне относятся к первой группе?
Ответ справочной службы русского языка Правило о написании и, ы после ц в школе обычно формулируется с некоторыми терминологическими погрешностями, которые связаны с трудностями морфемного членения слов с ци и цы, со стремлением сделать правило короче, проще для формирования орфографического навыка. Вынуждены признать, что терминологические неточности приводят к конфликтам логическим и человеческим. Правила, избавляющие от названных проблем, есть, но эти правила пока малоизвестны см. Кронгауза, Е. Арутюновой и Б. В словах традиция и акация гласная и после ц входит в корень. Однако в словах на —ция, -ций сочетание ци часто оказывается именно в суффиксе например, в словах авиация, реакция, реконструкция, силиций, франций. Здравствуйте, уважаемые сотрудники «Грамоты»! Пишу вам по той причине, что меня терзают сомнения, касающиеся принадлежности глагола стелить к конкретному спряжению. Помню, в школе его просили просто запомнить как глагол-исключение, относящийся к I спряжению, однако на днях я заглянул в справочник под авторством Розенталя и увидел следующее примечание: «Глагол стелить употребляется только в инфинитиве и форме прошедшего времени.
Личные глагольные формы образуются от глагола I спряжения стлать стелешь, стелют ». Насколько я понял, это замечание указывает на то, что глагол стелить относится ко II спряжению, что идёт вразрез с вашими ответами. При попытке разобраться подробнее я запутался ещё больше: мне совершенно непонятны причастия, образованные от этого глагола стелющий, стелимый , ведь если это глагол I спр. Заранее выражаю свою благодарность. Ответ справочной службы русского языка Есть два однокоренных глагола: стлать и стелить. Если судить по инфинитивам, то первый должен относиться к первому спряжению, а второй — ко второму. Инфинитив стлать так себя и ведет: он изменяется, как глагол первого спряжения стелю, стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют , и образует соответствующее причастие стелющий. Глагол стелить должен изменяться, как глагол второго спряжения. Но стелить совпадает по значению со стлать разница между ними стилистическая. Два ряда форм, различающихся только гласной в окончании, избыточны, поэтому в орфографии признаются допустимыми только формы первого спряжения стелю, стелешь, стелет и т.
При обучении орфографии проще сказать, что глагол стелить является исключением и относится к первому спряжению. Подскажите, пожалуйста, нужна ли «запятая и тире» в предложении: У меня дела , — подойду ко второму уроку. Или тут достаточно просто поставить тире? Ответ справочной службы русского языка Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, с точки зрения русского языка трактовку пункта правил одной жилищной программы. В правилах сказано: «Участником программы может быть молодая семья, в том числе молодая семья, имеющая одного ребенка и более, где один из супругов не является гражданином Российской Федерации, а также неполная молодая семья, состоящая из одного молодого родителя, являющегося гражданином Российской Федерации, и одного ребенка и более, соответствующие следующим требованиям:…». Интересует следующий вопрос: употребление оборота «где один из супругов не является гражданином Российской Федерации» относится к первому понятию «молодая семья» или ко второму уточнению «в том числе молодая семья, имеющая одного ребенка и более»? Если переформулировать вопрос в более практическую плоскость: может ли в соответствии с этим пунктом правил участвовать в данной программе молодая семья без детей, где один из супругов не является гражданином Российской Федерации? Ответ справочной службы русского языка С точки зрения русского языка возможны обе трактовки. Пожалуйста, объясните, почему в причастии поддерживаемый — пишется суффикс ем, а не им.
По какому правилу? Образующий причастие глагол поддерживать — второго или первого спряжения? По правилу второго держать — исключение. Ответ справочной службы русского языка Поддерживаемый — от глагола первого спряжения поддерживать, поддерживает. Глаголы держать и поддерживать относятся к разным спряжениям ко второму и к первому соответственно. Я естественно склоняюсь ко второму варианту, ибо порядковые числительные склоняются как прилагательные, а данное относится к слову урок, которое стоит в родительном падеже. Верно в первом случае? Порядковое числительное относится ко всей формулировке «два урока»? Ответ справочной службы русского языка Выбор падежа связан с порядком слов: прогулял первые три урока; прогулял три первых урока. По какому слову следует ориентироваться в таких ситуациях?
Ответ справочной службы русского языка Придаточное предложение может относиться как к первому, так и ко второму слову — на усмотрение автора. Интересует глагол «стОит», а именно как объяснить его спряжение. Понятно, что 2-е, так как на -ить. Но в инфинитиве окончание не под ударением стОить. Если глагол проспрягать — там тоже ни одной ударной позиции стОил, стОят, стОите и т. Как объяснить ребенку, что там именно И, а не «стОет, стОять» и т. Ответ справочной службы русского языка В школе безударные гласные на конце глагольной основы перед —ть проверять не учат. Правила их проверки сформулированы были относительно недавно, и они достаточно сложные для применения. В школе сложилась методическая традиция обходиться без правила. Дети благодаря языковой интуиции чувствуют, какую гласную нужно писать перед —ть, и ошибки здесь возникают редко.
Слов, в которых ошибки встречаются, немного. Если мы не помним точно, какая гласная пишется в инфинитиве, то ее нужно проверить по словарю. При этом некоторые простые правила о гласных перед -ть запомнить можно. В инфинитиве после гласной о пишется —ить, например: стоить, строить, удостоить, присвоить.