В завершение мероприятия его участники получили закладки «Безопасный Интернет – детям!» с рекомендациями по информационной безопасности в Интернете. В заключение мероприятия участники актуального разговора получили памятки «Безопасный интернет». Дети усвоили семь правил безопасного поведения в Интернете, посмотрев социальные видеоролик «Правила поведения в сети Интернет» и ответив на вопросы викторины «Как детям гулять в Интернете». В детских библиотеках Севастополя с 6 по 13 февраля пройдёт Неделя безопасного интернета.
Безопасный Интернет детям
Так же прошло обсуждение темы социальных сетей, их места в современном мире. Поговорили ребята и о проблеме «интернет — зависимости». Младшие дети посмотрели и обсудили мультфильмы «Фикси - советы: осторожней в интернете», смешарики «Азбука интернета». Очень важно обеспечить безопасность детей в интернете!
Урок закончился минуткой рефлексии, на которой, ребятам было предложено выбрать смайлики, которые выражали бы их настроение по отношении к данному уроку. Специалистами СДК была подготовлена дискуссия «Безопасный интернет нужен детям с ранних лет», в ходе которой, ребята просмотрели видеоролик «Интернет: польза и вред» и обсудили правила безопасного поведения в Интернете. Затем школьникам была предложена игра «Клубок», во время которой, ребята сплели «Всемирную паутину». Игра дала понять, что для каждого значит слово «Интернет».
Цифровой этикет нетикет, сетикет — важная часть информационной и психологической безопасности. Общение в интернете значительно отличается от реального общения, кажется стихийным, однако и здесь нельзя забывать о правилах общения. Чек-лист 10 правил»: воркшоп.
Об информационных ресурсах, их качестве и достоверности, о том, как научиться оценивать информацию. Место действия: ЧГИК.
Опарина г. Кирова познакомились с беспарольными способами входа в аккаунты, основными правилами защиты своего профиля в сети Интернет, а также рассмотрели различные ситуации кибермошенничества и узнали, как можно защитить себя в сети. Ребята проявили интерес к теме цифровой безопасности и задали спикерам множество вопросов.
Портал правительства Москвы
В рамках проведения Единого урока безопасности в сети «Интернет» у обучающихся 2 Б класса прошел классный час на тему: «Безопасное поведение в сети Интернет». Всю неделю педагоги и учащиеся активно участвовали в разных мероприятиях, посвященных Неделе безопасного интернета «Безопасность в глобальной сети». 10 февраля в рамках недели безопасного Рунета для детей школы п. Пашково прошла акция «Общайся в интернете безопасно».
XIII Форум безопасного интернета состоялся в Москве
Неделя безопасного Рунета — это серия просветительских мероприятий по теме безопасного использования Интернета и цифровых технологий, приуроченная к Международному Дню безопасного Интернета (в этом году отмечается 7 февраля). мероприятиях, посвященных неделе «Безопасного Интернета». # Мероприятия в рамках Недели безопасного Рунета, направлены на обеспечение информационной безопасности детей и проводится в честь Международного Дня безопасного Интернета, который отмечается в первый вторник февраля.
XIII Форум безопасного интернета состоялся в Москве
Участники мероприятия узнали, что такое Интернет, какие основные правила должен знать ребенок перед началом самостоятельной работы в сети, в чем должен заключаться родительский контроль, как защититься от мошенничества. Дети и родители узнали, какие существуют детские социальные сети. Познакомились с детским проектом «Вебкинз» www. Мероприятия посетило более 24 человек. На такой позитивной ноте закончилась Неделя безопасного Рунета в библиотеках Ярославского района.
И можно с полным правом сказать, что это была не просто Неделя безопасного интернета, а неделя свободного творчества и успешного сотрудничества! Участники акции сделали выводы, что компьютер никогда не сможет заменить реальный мир, друзей и родителей, а библиотека — это всегда гарантия надежной и доступной информации! Дата создания: 15.
Вместе участники встречи выяснили, какими легальными сервисами пользоваться удобнее и выгоднее. А с девятиклассниками в ходе информационного часа «Не сбейся с пути» говорили о фейках и пропаганде в Интернете. Подростки порассуждали о том, какими способами те или иные идеи получают своё распространение, приводили примеры позитивной и негативнойпропаганды и искали ее в популярных произведениях. Подростки разоблачили несколько странных или даже смешных «теорий заговора» и научились отличать фейки от правды. В ходе игры каждая команда сама выбирала сложность вопроса, а при затруднении можно было пользоваться предложенной литературой. Старшеклассники продемонстрировали навыки пользования интернетом, смекалку, логику, эрудицию и умение работать в команде. После игры школьники уже со знанием дела просматривали тематическую выставку. А в ходе индивидуальных консультаций всем юным посетителям библиотеки рассказывали о полезных Интернет-ресурсах, в том числе о сайте Центральной городской библиотеки. Также в библиотеке был оформлен стенд «Дети в сетях», и каждый юный пользователь получил памятку о правилах работы за компьютером.
Участники встречи обменялись знаниями о кибербуллинге и кибербезопасности, сравнив свои ответы с исследованием Мейл. Студенты попытались назвать причины возникновения агрессии и способы борьбы с ней. Специалисты библиотеки рассказали ребятам, как работают инструменты блокировки агрессора на примере социальных сетей. Молодые люди узнали о юридической ответственности киберпреследования и получили рекомендации по безопасной работе в интернете. Ребята разгадывали ребусы с зашифрованными словами по теме компьютерной грамотности. Также школьники возвращали первоначальный вариант переделанным по теме игры русским народным пословицам и поговоркам,выбирали верный вариант ответа из предложенных ситуаций, угрожающих безопасности персональных данных, сопоставляли логотипы и названия различных антивирусных программ. Интер — Да! Осторожней в интернете! Ребята получили закладки с подсказками, как не запутаться во Всемирной паутине.
Виртуальные мошенники». В ходе мероприятия школьники делились своим опытом по использованию ресурсов интернет при выполнении домашнего задания, общении с друзьями, перечислили проблемы, с которыми пришлось столкнуться. Пройдя тест на знание правил поведения в Интернете, старшеклассники получили полезные рекомендации по безопасному поведению в Сети и тематические буклеты. Так, с учениками начальных классов изучали историю интернета и опасности, которые подстерегают в сети. Для лучшего запоминания правил общения в соцсетях ребятам предложили игру «Незнакомые друзья»: в качестве соцсети выступала шапка, вместо профилей — свернутые листочки с именами. Суть стала понятна, когда участники вслепую заполучили себе в друзья кроме реальных одноклассников отрицательных героев книг. Обсуждение, можно ли бездумно ради количества «дружить» с кем попало, получилось интересным. На следующей встрече четвероклассники учились отличать фейк от правды. На примере рассказа Салтыкова-Щедрина «Обманщик-газетчик и легковерный читатель» дети узнали, что такое фейковые новости, какие последствия возможны за распространение ложной информации.
Рассмотрели примеры из социальных сетей и варианты разоблачения фейков, а также попытались сами отличить ложь от правды, пользуясь полученными знаниями. Со студентами Нижнетагильского техникума провели беседу о хакерской атаке. Ребята узнали, из чего состоит их запрос в сети, как правильно и безопасно «гуглить», что такое «цифровой портрет». Для наглядности поиграли в «Фейкньюс» — определение фейковых новостей, создали рабочую почту и пароль для литературного персонажа. Как покупать и продавать онлайн, не став при этом жертвой мошенников ребята узнали в ходе игры «Покупаем в Интернете». С помощью занимательного теста школьники проверили свои знания по правилам общения в мессенджерах: исправляли реплики в чатах, соотносили эмодзи со словами, отправляли шуточные сообщения на заданную тему. Для разговора о том, что в современном мире лучше — книга или интернет, ребята разделились на команды. В командах школьники приводили различные факты, искали плюсы и минусы интернета и книги, искали креативные решения. В итоге все участники дискуссии пришли к мнению о том,что нужно любить книгу, не забывать о ней, а интернет использовать в тех полезных целях, которые может выполнить только он.
Интерес к Неделе безопасного Интернета остается стабильно высоким на протяжении нескольких лет. Это неудивительно, так как знания о безопасности в Сети необходимы каждому современному человеку.
Так же ребята узнали, как не попасться в руки мошенников, как оградить себя от вирусов и защитить свои данные, о пользе и вреде социальных сетей и интернета в целом.
В нашей стране в феврале проводится ежегодный День безопасного Рунета, основная задача которого — продвигать более ответственное использования Интернета детьми и молодыми людьми, чье взросление пришлось на эру цифровых технологий. В этом году она пройдёт в 16-й раз.
С 6 по 14 февраля включительно читателей ждут лекции, ликбезы, информационно-познавательные часы и мастерские и даже розыгрыш крутого пособия по кибербезу от компании "Ростелеком". Мероприятия пройдут в стенах библиотеки и учебных заведениях Челябинска. Специалисты Управления молодежной политики г.
День безопасного интернета: мероприятия
Напомнили об опасностях Сети, подсказали способы, как уберечься от онлайн-угроз. Большое внимание было уделено правилам безопасного общения в социальных сетях. В ходе мероприятия школьники активно обсуждали услышанное, высказывали своё мнение, что свидетельствует об интересе к данной теме и её актуальности. Участие в небольшом мини-тесте позволило ребятам проверить свои знания правил поведения в Интернете. В ходе часа говорили о защите персональных данных, опасных знакомствах, о материалах нежелательного характера, которые могут нанести детям психологическую травму — виртуальные угрозы постоянно множатся. Представили детям и источники безопасного, позитивного контента, среди них: сайты библиотек, Национальная детская электронная библиотека и ресурс «Вебландия», где собраны только проверенные сайты. Познакомившись с презентацией «Инфогигиена», школьники узнали, что такое информационный шум, чем он опасен для здоровья, и как с ним бороться. В заключение встречи ребята получили информационные памятки о безопасности в Интернете. Школьники узнали об устройствах, являющихся хранителями информации, а также о безопасности компьютеров и правилах безопасного поведения в социальных сетях. В завершение ребята познакомились с рекомендательным списком интернет-ресурсов для детей и подростков «Интересный Интернет». Участники вместе с героями мультфильма про фиксиков обсуждали примеры ситуаций, которые могут возникнуть при использовании сети Интернет, находили решения, как избегать сетевых опасностей, знакомились с полезными рекомендациями, выполняли занимательные задания.
В ходе беседы ребята получили знания по безопасному использованию Интернета. Ребята послушали рассказ об истории всемирной Сети, узнали, что такое компьютерные вирусы, и как от них защититься, познакомились с полезными программами. Особое внимание в ходе мероприятия было уделено общению детей в соцсетях. Для закрепления материала поиграли в игры «Антивирусы», «Ссылки» и «Незнакомые друзья». Мероприятие началось с чтения рассказа М. Салтыкова-Щедрина «Обманщик-газетчик и легковерный читатель». В ходе беседы дети узнали, что такое фейковые новости, кому они выгодны, почему так популярны и какие могут нести последствия. Особое внимание было уделено способам «разоблачения» фейков и маркерам, по которым можно отличить ложь от правды. Подробно были разобраны примеры фейковых новостей из социальных сетей. В конце урока ребятам было предложено задание: используя предложенные энциклопедии, определить, правдивое или ложное перед ними сообщение.
В завершение ребят познакомили с безопасными и интересными сайтами для детей. Началось оно с виртуальной экскурсии «Мой друг Интернет», в ходе которой ребята познакомились с безопасными и полезными сайтами для детей. Особый интерес у ребят вызвал портал «Вебландия», на котором можно найти сайты на любой вкус: об искусстве и науках, животных и технике, спорте и развлечениях, музыке и путешествиях, сайты в помощь школьной программе, исторические и литературные. С помощью интерактивной викторины школьники потренировались в поиске информации «Вебландии». Мероприятие продолжило информ-досье «Компьютерные вирусы», в ходе которого ребята отвечали на вопросы об истории вирусов и находили способы профилактики их появления и борьбы с ними. При выполнении интерактивного задания «Все наоборот» ребята потренировались в умении составлять надежные компьютерные пароли. Ребята узнали о разных видах документов, хранящихся в библиотеке, познакомились с библиотечными интернет-ресурсами. На примере знакомых сказок «Золотой ключик», «Айболит», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»,«Красная шапочка» и др. Главное, что вынесли с этой встречи ребята: родители и взрослые всегда готовы прийти на помощь и при малейшем сомнении в содержании интернет-контента нужно обратиться к ним за помощью. Подробно рассмотрен сайт библиотеки: электронный каталог, виртуальный читальный зал и другие онлайн-услуги и ресурсы библиотеки.
Затем ребята с большим интересом прослушали информацию о фишинговых сайтах, о том, как вовремя их распознать, чтобы не попасться на удочку мошенников. В ходе встречи дети узнали о том, почему проводится Неделя безопасного Рунета, познакомились с правилами безопасного поведения в Сети, послушали об опасностях, подстерегающих юных пользователей, поделились мнениями о том, какую пользу им приносит Интернет. Семиклассники узнали о плюсах и минусах Интернета, познакомились с правилами ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной связи. В целом ребята повысили свой уровень знаний о грамотном и безопасном поведении в виртуальном мире. Наибольший интерес ребят в ходе экскурсии вызвали детские сайты «Затеево», «Школьнику», «Книги детства», а также сайты детских журналов, таких как «Мурзилка», «Отчего и Почему» и «Шишкин лес». Также в ходе мероприятия школьники повторили правила безопасного поведения в Интернете и разобрали ситуации, которые могут случиться, если правилами пренебрегать. Закрепить полученные знания помог небольшой интерактивный тест.
Путешествуя по безопасным сайтам на мероприятии «Интернет: опасность и безопасность», участники провели анализ положительных и отрицательных сторон Интернета, вспомнили правила поведения в чатах и на форумах, в социальных сетях, при использовании электронной почты и сервисов для обмена файлами в сети, решали виртуальные головоломки. Библиотеки Белгородской области предложили детям широкий спектр мероприятий: интерактивные игры, квесты, дискуссии, конкурсы, беседы, познавательные часы и пр. Специалисты библиотек говорили с детьми и подростками о правилах ответственного и безопасного поведения в современном информационном пространстве, о формировании культуры использования всемирной сети. Викторина по безопасному поиску в сети Интернет «Знатоки глобальной сети», организованная специалистами центральной детской библиотеки МБУК «Центральная библиотека Борисовского района им. Барвинского», направлена на формирование основ коммуникативной грамотности, ответственности за свое поведение. В детских библиотеках города Белгорода был проведен цикл мероприятий. Читатели центральной детской библиотеки им. Ребята узнали по каким признакам можно распознать злоумышленника и фишинговые сайты, как важно использовать сложные пароли и не распространять в Сети личную информацию, не использовать геолокацию при публикации фотографий и т. Всем участникам мероприятия были вручены листовки-флаеры «Полезные советы: как вести себя в Интернете», «Безопасные сайты для детей и подростков». Прошла web-экскурсии «Безопасный Интернет», специалисты библиотеки познакомили ребят с безопасными детскими сайтами, особое внимание уделив «Вебландии». Ребята закрепили полученные знания на примере известных сказок, с удовольствием приняли участие в игре «Очисти корзину», изготовили поделку «Смайлик-паучок». Волонтеры центральной районной детской библиотеки Губкинского городского округа приняли участие в проведении профилактической акции «Безопасная дорога в Интернет» с целью напомнить своим сверстникам о правилах пользования интернетом и рассказать о том, как не стать жертвой интернет - мошенников.
Педагогами были проведены тематические мероприятия с воспитанниками. Главной целью этих мероприятий было познакомить детей с понятием «Интернет» и с основными правилами безопасного использования Интернета. В средней группе «Гномики» воспитатели проводили беседы, с целью узнать об основных опасностях при использовании сетью Интернет. Воспитанники узнали, что в Интернете много вирусов и «злых» игр, что нельзя называть свое имя, адрес, выставлять свои фотографии, общаться с незнакомыми людьми. Ребятами было принято решение, что всегда, когда что-то непонятно, страшно и неприятно, они будут обращаться за помощью к взрослым. В старшей группе «Пчелки» и подготовительной к школе группе «Юные Капитаны» прошли занятия по теме «Безопасное поведение детей в Интернете».
Наряду с опросом на пользовательских компьютерах ОЭР всю неделю транслировалась заставка с рекламой мероприятий, что позволило значительно увеличить количество участников. В Центральной детской библиотеке сотрудниками Медиацентра был оформлен информационный стенд «Безопасный Интернет — детям», в основу которого легли правила безопасного посещения сети, изложенные в доступной стихотворной форме. В течение Недели всем посетителям ЦДБ предлагалось пройти интерактивный курс «Основы безопасности детей и молодежи в Интернете» от компании Microsoft, а затем проверить свои знания в области информационной безопасности, ответив на вопросы онлайн-теста для разных возрастных групп. Также была проведена интерактивная игра-викторина «Я и безопасный Интернет» между двумя командами. С помощью героя Васи Паутинкина ребята учились безопасной работе в виртуальном пространстве. Всем участникам акции были предложены закладки-памятки об основных правилах работы в Интернете. Присутствующие отвечали на вопросы: что такое Интернет, какие правила, советы по безопасности в Интернете они знают. Юные гости познакомились с различными познавательными сайтами для детей и подростков. В конце путешествия ребята получили раздаточный материал с адресами безопасных сайтов для детей. В Сафоновской городской библиотеке в рамках Недели Безопасного Рунета прошли мероприятия с привлечением школьников разного возраста. Для учащихся третьих и пятых классов были проведены виртуальная экскурсия «Таинственная паутина: ресурсы Интернет».
День безопасного интернета: мероприятия
День безопасного интернета (Safer Internet Day) ежегодно проводится в мире для привлечения внимания к вопросам интернет-безопасности и активного содействия защите пользователей от онлайн-угроз. В ходе программы ребятам было предложено пройти анкетирование и были вручены буклеты «Безопасный интернет-детям». Все мероприятия «Недели безопасного Рунета» направлены на обеспечение безопасности детей в сети Интернет, ознакомление их с возможными рисками и угрозами Всемирной паутины. 17 марта в нашей школе прошло мероприятия по теме «Безопасное поведение в сети Интернет» в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез», направленный на формирование базовых компетенций цифровой грамотности и кибербезопасности у школьников. В ходе мероприятия студенты повторили правила безопасного пользования интернетом, разобрали ситуации, которые могут случиться, если правилами пренебрегать и проверили свои знания в ходе интерактивной игры «Безопасный интернет».
Неделя безопасного Рунета
| Во Всемирный день безопасного Интернета в школах пройдут тематические занятия | Неделя Безопасного Рунета – традиционное российское событие, посвященное проблеме безопасного использования Интернета и мобильных технологий. |
| Неделя безопасного Рунета 2023 | В рамках Недели безопасного рунета волонтёры Победы провели онлайн-мероприятие «Безопасная дорога в Интернет». |
| Портал правительства Москвы | Участники мероприятия усвоили семь правил безопасного поведения в Интернете, посмотрев социальный видеоролик «Правила поведения в сети Интернет» и ответив на вопросы викторины «Как детям гулять в Интернете». |
Познавательный час “Безопасный и полезный Интернет”
Для школьников среднего звена была организована встреча с педагогами-психологами подросткового центра «Пульс». Подростки прослушали беседу о психологических зависимостях в сети Интернет, как избежать такого состояния и участвовали в психологическом тренинге. В отделе обслуживания для подростков и юношества работала книжная выставка «Безопасный Интернет», где посетители знакомились с литературой и статями периодических изданий о безопасном поведении в сети Интернет.
То есть, примерно в два раза меньше, чем страничку Ольги Бузовой в Инстаграмме. При том ожидается, что в 2022-м году праздник объединит в себе множество событий, происходящих одновременно в разных странах и на разных континентах: в США и Канаде, в Европе, в некоторых азиатских государствах исключая, разве что, Китай, которому за своим Великим Файерволлом и так вполне комфортно и безопасно. Ожидается даже конференция по информационной безопасности на Кубе и какие-то связанные с этим события в ряде африканских стран. В России так вообще решили праздновать с размахом: у нас объявлена целая неделя «безопасного Рунета» — со 2 по 8 февраля.
Слышали ли вы что-нибудь об этом «празднике цифрового позитива»? Ага, вот и я — ничего. Хотя неделя вроде как еще не закончилась, и заявленная программа включает в себя аж четыре тематических мероприятия. Любопытно: почему столь нужное и полезное начинание больше напоминает эдакий «междусобойчик», в рамках которого заинтересованные эксперты кулуарно рассказывают друг другу о том, как им построить чистый, добрый и прекрасный интернет на одной отдельно взятой планете? Ни тебе широкого привлечения общественности, ни информационной поддержки в социальных сетях и масс-медиа. Кажется, будто кто-то решил: чем меньше народу узнает о существовании «Всемирного дня безопасного Интернета», тем лучше.
Библиотекарь Елена Одинцова напомнила правила общения в социальных сетях. В завершение мероприятия проведен тест «Интернет глазами детей и подростков». Библиотекарь Крашенининской сельской библиотеки Ирина Немкова познакомила учащихся с преимуществами сети интернет, с открытыми и скрытыми угрозами интернета. В конце мероприятия дети посмотрели мультфильм «Безопасный интернет». В Ингалинской библиотеке юные читатели уточнили знания о компьютере в игре «Угадай-ка». Библиотекарь Екатерина Евсютина напомнила детям о правилах безопасного поведения в сети интернет и обратила внимание ребят на публикации об интернет-мошенничестве, а также ответственности за несоблюдение правил пользования в сети. В Нижнеманайской библиотеке прошёл урок интернет-этики «Интернет: интересно, полезно, безопасно».
Специалист по социальной защите Валентина Мамылина рассказала детям правила общения в сети интернет, как грамотно и безопасно вести себя в социальных сетях.
В целях обеспечения реализации требований законодательства в области обработки персональных данных Оператор может: осуществлять обработку персональных данных путем сбора, хранения, систематизации, накопления, изменения, уточнения, использования, распространения, обезличивания, блокирования, уничтожения персональных данных; использовать автоматизированный способ обработки персональных данных с передачей по сети Интернет; Настоящее согласие вступает в силу с момента подтверждения и действует в течение 5 лет, если иное не установлено действующим законодательством РФ. Отзыв согласия на обработку персональных данных осуществляется путем направления заявления в письменной форме на юридический адрес Оператора. Я подтверждаю, что мне известно о праве отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа, который может быть направлен мной в адрес Оператора.