в случае болезни учителя, педагог-предметник, замещающий коллегу, заполняет электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения делаются в журнале замещения уроков). учителей в электронном журнале. На практике, как сообщают некоторые учителя (например, об этом писал в соцсетях преподаватель истории школы № 1543 Леонид Кацва), доплату ввели фактически за подключение к МЭШ и использование только электронных журнала и дневника (ЭЖД).
Инструкция по обращению с личным кабинетом ЭЖД — электронный журнал/дневник
| Современный электронный журнал | “Электронный журнал и дневник” это один из компонентов системы “Московская электронная школа”. |
| ЭЖД дневник Мос.ру – вход в электронный журнал. Как работать и заполнять | Сайт учителя информатики Москва создан для облегчения образовательного процесса ученикам и учителю информатики в его нелегком деле. |
Вход и регистрация в ЭЖД Москвы
— официальная страница для входа в электронный журнал и дневник (ЭЖД). С помощью электронного журнала в ЛК учитель может выполнять такие операции. Вот только тогда, в июне, про электронные журналы ничего внятного не сказали, учителя разбежались по отпускам, и инструкции были прочитаны по диагонали. Электронный журнал помогает педагогам и родителям просматривать подробное расписание занятий. Пост автора «Мел» в Дзене: «Журнал МЭШ» — новое приложение для учителей. С помощью электронного журнала в ЛК учитель может выполнять такие операции.
Как и за что МЭШ платит учителям и почему этой надбавки можно лишиться
Впоследствии родитель сможет пользоваться личным кабинетом для просмотра оценок и успеваемости. Вход для учеников и родителей Кликните «Вход для учеников». Ниже введите пароль. Нажмите кнопку «Войти».
При желании можете сохранить учетные данные. Также авторизация возможна альтернативными способами. Каждый пользователь способен прикрепить к личному кабинету страницу социальной сети.
Благодаря такой возможности пропадает необходимость запоминания долговременного пароля. Вход будет осуществляться автоматически после нажатия соответствующей иконки. Единственное условие — разрешить системе получить доступ информации профиля.
Вход для учителей Щелкните «Вход для учителей».
Их мышление, их социализация, воспитание.... И разработчики не подумали о том, что в этом случае получаются два разных по функциональности документа. Хотя они и попытались вроде как упростить жизнь и школьникам, и учителям, раз теперь не нужно вести два разных документа… По словам эксперта, если брать внутришкольный учет и работу учителя, то да, ЭЖ вполне удобен. И учителя им с удовольствием пользуются. Проблема в дневнике. Он его должен вести сам. Воспитательная функция дневника совершенно утрачена: ответственность переложена с ребенка на плечи взрослых. По факту сегодня учитель и родители общаются напрямую посредством электронного журнала, а не дневника.
Его и дневником-то называть некорректно. Сейчас получается, что учитель записывает вместо ученика задания в ЭЖ, а родитель контролирует в нем оценки. И это пагубно сказывается на детях: в них не воспитывается самостоятельность, ответственность, умение планировать свою работу.
Второй вариант входа — по номеру телефона. Он выступает логином, пароль для авторизации родитель должен придумать в своей учётной записи заранее.
Вход невозможен, если не проведена первичная активация аккаунта в МЭШ. После того как родитель создаёт учётную запись для школьника, при первом введении логина и пароля появится информационное окно. Здесь необходимо ввести пароль, созданный на mos. Это необходимо сделать один раз. Вход для учителя Доступ к МЭШ есть и у преподавателей.
Учителя школ Москвы просматривают электронный журнал и выставляют туда оценки, загружают задания и проверяют выполненные работы. Они должны пройти регистрацию, а затем выполнить вход: на сайте нажать на ссылку «Войти»; ввести логин и пароль, созданный в учётной записи mos. Как и для детей, для преподавателя обязательна первичная активация аккаунта. Но её используют сотрудники только тех школ, где есть оборудование МЭШ, например, рабочие ПК и интерактивные доски. Активация проводится однократно после первого входа своим логином и паролем.
Функционал сервиса На сайте размещены несколько разделов для школьников, их родителей и педагогов. Основные — ЭЖД журналы и дневники в цифровом формате , расписание, домашние задания, виртуальная библиотека.
Что такое электронный журнал-дневник? Вынужденный переход на дистанционное обучение обусловил создание множества интерактивных цифровых платформ. Некоторые школы разработали свои порталы, другие используют общедоступные, уроки также транслируются по телевидению, многие учителя подключают и другие ресурсы: YouTube, WhatsApp, электронную почту, облачные хранилища. Одним из самых популярных в России цифровых ресурсов является разработка Московской Электронной Школы — ЭЖД электронный журнал-дневник. Это онлайн журнал и дневник, с актуальной и постоянно обновляющейся информацией об учебном процессе школы. Аккаунты в ЭЖД заводят и учителя, и ученики, и родители.
Каждый тип пользователей имеет свой функционал и доступ к инструментам платформы. К примеру, мы уже упомянули, родители не могут поставить в ЭЖД дистанционное обучение по видео, как бы сильно им не хотелось тайно поприсутствовать на уроке. Учителя через ЭЖД разрабатывают поурочные планы, составляют расписание , выставляют в системе промежуточные и итоговые оценки, формируют домашние задания, оставляют замечания, рассылают личные и групповые сообщения; Дети используют ЭЖД, как традиционный бумажный дневник. Плюс, через цифровую версию сегодня можно зайти на дистанционные уроки. А еще портал представляет собой полноценную социальную сеть, объединяющую всех учащихся этой и других российских школ. Родители через него могут контролировать весь учебный процесс своего ребенка: видеть данные о его успеваемости, посещаемости, получать информацию о будущих контрольных работах, взаимодействовать с учителем и администрацией школы; Администрация, в свою очередь, через данный ресурс координирует всю учебную деятельность образовательного учреждения. Как учиться через электронный дневник?
Электронный дневник Москвы — помощь по использованию
Электронный журнал позволяет учителю вести учет успеваемости и посещаемости, указывать календарно-тематическое планирование, записывать домашнее задание на следующий урок. Очередной обзор материалов «Московской электронной школы» в рамках рубрики «Тема месяца» уже находится в ваших личных кабинетах ЭЖД МЭШ. А ЭЖД «Электронный журнал и дневник» можно было бы использовать как дублирование и для тех, кого не было на уроке. ЭЖД электронный журнал — вход для учителя. Каждый педагог получает подробное руководство к действиям, постепенно осваивает функциональные возможности электронного журнала. работе по ведению электронного классного журнала, электронного дневника Школы (далее – «ЭЖД. Для учителя существует несколько способов входа в электронный журнал и дневник (ЭЖД).
Обновления
В этой электронной системе установлена связь между учителями, учениками и родителями. Участники сети могут следить за успеваемостью и отправлять друг другу сообщения. Ученики следят за оценками, расписанием и домашними заданиями, а родители — за успехами своих детей прямо через телефон или компьютер. Стартовая страница сайта «Дневник-ру» Как получить доступ к системе В некоторых регионах получить доступ к системе без учетной записи на портале госуслуг не удастся. Например, в Воронежской области. Для ряда регионов есть отдельные инструкции по регистрации в электронном дневнике.
Если в регионе доступна авторизация через госуслуги, пользователям старше 14 лет нужно иметь стандартную или подтвержденную учетную запись на сайте госуслуг. Чтобы получить электронную учетную запись, нужно заполнить профиль на госуслугах : указать требуемые документы и дождаться, пока сотрудники проверят информацию, или подтвердить личность, обратившись в ближайший МФЦ. Для пользователей младше 14 лет достаточно упрощенной учетной записи — без подтверждения, достаточно зарегистрироваться на портале госуслуг.
В таком случае нужно обратиться в техническую поддержку портала Мос. Полезные советы и выводы При использовании ЭЖД нужно обращать внимание на инструкции и правила заполнения, чтобы не возникло лишних проблем; ЭЖД — это инновационный инструмент, который обязательно необходимо использовать для улучшения качества образования в школе; Если возникли проблемы с ЭЖД, то нужно своевременно обратиться в техническую поддержку портала Мос.
В личном кабинете ребёнку доступна библиотека с методологической литературой, которая поможет получить дополнительные знания, нагнать пропущенный материал, лучше подготовиться к контрольным, аттестациям. Посмотреть расписание уроков Просмотр актуального расписания уроков доступен в разделе «Дневник», после нажатия на строке, расположенной в верхней области сайта. Меню стилизовано под календарь, где пользователь может выбрать нужный интервал. В календаре красным маркером и надписью «КР» отмечены даты, когда запланированы контрольные по тем или иным предметам. Просмотреть оценки и результаты аттестации Ознакомиться с текущей успеваемостью, результатами последних аттестаций, можно во вкладке «Анализ». Здесь присутствует подпункт «Все оценки». После нажатия на экране появится таблица с успеваемостью школьника с разбивкой по предметам. Также доступна динамика успеваемости, позволяющая отследить проблемы по некоторым дисциплинам, разделам. Если курсором навести на оценку, появится дата её выставления, комментарий, за что она была получена.
Чтобы получить информацию за определённый период времени, следует воспользоваться фильтром, расположенном в меню в правой области страницы. При желании, полученную информацию можно распечатать. Важный раздел для школьника — сведения о непройденных аттестациях. Доступ к таким данных возможен в меню «Анализ» — «Отчёты» — «Непрохождение промежуточной аттестации». Здесь отображаются предметы, по которым школьник провалил контрольные тесты. Чтобы отфильтровать данные, необходимо воспользоваться меню, расположенном в правой области страницы. В каждом отчёте указывается, за какой период ученик не прошёл аттестацию. Повтор пройденных материалов Преимущество ЭЖД — доступ к актуальным методологическим материалам, литературе, позволяющей повторить уроки, закрепить сложную тему, получить дополнительную информацию. Здесь хранятся все сценарии проведения уроков, по каждой из изучаемых дисциплин.
Удобный фильтр упрощает поиск материалов из обширной базы данных. В библиотеке размещены как учебники, методические пособия, так и художественные книги. Если педагог ввёл исходные данные относительно проводимых уроков, информация будет доступна на площадке в данном разделе. Дополнительные функции Удобная возможность для детей — бесплатное мобильное приложение, доступное для установки на смартфоны, работающие на операционной системе IOS, Android с официального сайта mos. После скачивания, установки программы, достаточно указать номер мобильного телефона.
Автоматизация процесса создания отчета педагогов и администрации. Такая функция также должна повысить уровень школьного образования, поскольку снижает нагрузку на учителей и дает им больше времени на повышение своей квалификации и на образовательный процесс. Создание алгоритмов, помогающих прогнозировать успеваемость учеников. Такая функция позволяет увидеть неблагоприятную динамику и предпринять меры по устранению снижения качества усвояемости школьной программы. Информирование родителей и опекунов об успеваемости их ребенка. Оперативное совещание сотрудников школы в дистанционном режиме. Личный кабинет в электронном журнале мэш В личном кабинете после входа по паролю, который выдал Администратор школы, можно проверить свои персональные данные и изменить их, а также изменить свой пароль от электронного журнала МЭШ и от электронной Библиотеки МЭШ. Для просмотра своих персональных данных и их изменения выполните следующие действия: Если вы только получили пароль от Администратора школы, то зайдите в личный кабинет и измените пароль. Для изменения пароля выполните следующие действия: Мрко электронный журнал — правила работы Для многих педагогов, родителей, школьников пока непонятно, как работать в ЭЖД электронном журнале МРКО. Московский регистр качества образования позволяет учителям подключиться к комплексной информационно-аналитической системе управления качеством образования Москвы. В состав навигационных элементов и элементов настройки входят: Список учебных годов — это архив, где можно перейти в любой учебный год и просмотреть интересующую информацию. После окончания текущего учебного года добавляется новый учебный год, таким образом список пополняется. После перехода в определенный раздел электронного журнала МЭШ отобразится левое меню с другими разделами блока, выбранного в верхнем выпадающем меню. В этом меню можно переходить по другим разделам блока, не используя верхнее выпадающее меню. Не надо путать! Аббревиатуры схожи, но система их работы разная. Московский центр качества образования МЦКО занимается мониторингом образовательных учреждений Москвы, диагностической работой, повышением квалификации педагогов. Доступ к электронному дневнику имеют все участники образовательного процесса: от ученика и его родителей до Департамента образования. Содержание Новости в электронном журнале мэш На странице «Новости» можно ознакомиться с городскими и школьными новостями. Для ознакомления с полным текстом новости перейдите по ссылке «Подробнее». На странице «Новости» можно: Функционал добавления новости доступен только для директоров, завучей и администраторов школы. Для проведения фильтрации новостей выполните следующие действия: Для ознакомления с новостями выполните следующие действия: На данной странице Вы можете: Обратная связь и телефоны горячей линии по вопросам, связанным с эжд Если у вас появляются вопросы или проблемы с входом в электронный дневник, вы можете позвонить по телефону горячей линии 7 495 539-55-55. Звонить можно в будние дни с 8:00 до 20:00. Звонок бесплатный. Общение с родителями учащихся и техническая поддержка Для учителя важна связь с родителями учащихся в любое время учебного дня. Для этого в вертикальном меню есть специальный пункт «Личные сообщения». При помощи этого модуля учителя могут связываться не только с родителями, но и с учениками. Если у пользователя учителя возникли сложности или системные ошибки с журналом учителя, он имеет возможность обратиться в службу технической поддержки. Для этого необходимо нажать на строку внизу личного кабинета «Если у вас возникли вопросы, задайте их нам». На ваш электронный ящик придет уведомление, что ваше обращение будет рассмотрено в ближайшее время. Проверяйте время от времени свою почту, ответ придет на e-mail. Если возникли трудности в обращении с электронным журналом, вы можете обратиться к системному администратору вашей школы. У вас также есть возможность связаться с технической поддержкой при помощи телефона 8 405 530 3838. Полезные функции электронного дневника Разработчики добавили еще несколько очень удобных функций, свойственных современным электронным программам. Теперь родители смогут: узнать, когда начинается и заканчивается тот или иной урок.
Sorry, your request has been denied.
Электронный журнал доступен в любом месте, где есть интернет, за ним не надо «стоять в очереди», как это часто бывает в школах, в том числе и в нашей, когда учителя подолгу не могут передать друг другу классный журнал для заполнения текущих отметок и четвертных оценок. Что уж говорить о классных руководителях и администрации, которые должны работать по итогам учебных периодов с уже заполненным журналом. В электронных журналах в системе отображается полная статистика и представлены все необходимые расчетные показатели. Например, автоматическое выставление отметок за четверть программа считает средний балл по текущим отметкам, результаты успеваемости учащихся по предметам в виде различных графиков и диаграмм.
Вход для учителя Доступ к МЭШ есть и у преподавателей. Учителя школ Москвы просматривают электронный журнал и выставляют туда оценки, загружают задания и проверяют выполненные работы. Они должны пройти регистрацию, а затем выполнить вход: на сайте нажать на ссылку «Войти»; ввести логин и пароль, созданный в учётной записи mos. Как и для детей, для преподавателя обязательна первичная активация аккаунта. Но её используют сотрудники только тех школ, где есть оборудование МЭШ, например, рабочие ПК и интерактивные доски. Активация проводится однократно после первого входа своим логином и паролем. Функционал сервиса На сайте размещены несколько разделов для школьников, их родителей и педагогов. Основные — ЭЖД журналы и дневники в цифровом формате , расписание, домашние задания, виртуальная библиотека. Кроме того, здесь родители могут отслеживать меню в столовой школы, связывать сервис со сторонними платформами, например, Учи. Электронный журнал ЭЖД — электронный дневник и журнал успеваемости. В журнале преподаватели выставляют школьникам оценки по всем предметам — за домашние, контрольные работы, тестирования и др. Он работает в режиме реального времени, поэтому родители могут до окончания учебного дня увидеть, какие оценки получил ребёнок за ту или иную работу. Ведение электронного журнала с оценками делает учебный процесс прозрачным для каждого из его участников, а также помогает родителям отслеживать успеваемость детей. Электронный дневник Этот раздел напоминает стандартный дневник школьника, но в цифровом формате.
Электронный дневник как индивидуализированная выборка данных ученика из электронного журнала — это информирование ученика и родителя об образовательном процессе в электронном виде. Дополнительные функции «Электронного дневника и журнала» править Формирование учебного плана учителями.
Доступ к АИС "Дневник. Для подтверждения учетной записи ребенка младше 14 лет, родителю необходимо в личном кабинете на портале Госуслуг создать детскую учетную запись и привязать учётную запись ребёнка к учётной записи родителя. Данная мера позволит получать данные об успеваемости обучающихся в "Школьном портфолио" на портале Госуслуг. При этом для успешного подключения к "Школьному портфолио", а также для возможности самостоятельного входа в АИС "Дневник.
Электронный журнал ЭЖД на едином портале school.mos.ru — вход для учителя, учеников, родителей
После входа в журнал учителя ЭЖД, необходимо ознакомиться со всеми его функциями и возможностями. Учителя из Свердловской области не могут ввести оценки в электронный дневник из-за сбоев. Быстрая регистрация электронного дневника ученика и вход в лк dnevnik mos в электронный журнал МОС РУ для учителя.
Инструкция по обращению с личным кабинетом ЭЖД — электронный журнал/дневник
ЭЖД электронный журнал – это информационный онлайн-сервис, обеспечивающий пользователям удобное и простое информирование об успеваемости. Электронный журнал позволяет учителю вести учет успеваемости и посещаемости, указывать календарно-тематическое планирование, записывать домашнее задание на следующий урок. Чтобы попасть в электронный журнал или ЭЖД дневник на , нужно войти в личный кабинет. учителей в электронном журнале. Помощь педагогам: в электронный журнал «МЭШ» теперь можно зайти с телефона. Инструкция для учителя по работе в ОЭЖДНачало учебного годаСоздание КТПВыставление оценокВыдача ДЗ.
ЭЖД электронный журнал для учителя — как войти?
К примеру, мы уже упомянули, родители не могут поставить в ЭЖД дистанционное обучение по видео, как бы сильно им не хотелось тайно поприсутствовать на уроке. Учителя через ЭЖД разрабатывают поурочные планы, составляют расписание , выставляют в системе промежуточные и итоговые оценки, формируют домашние задания, оставляют замечания, рассылают личные и групповые сообщения; Дети используют ЭЖД, как традиционный бумажный дневник. Плюс, через цифровую версию сегодня можно зайти на дистанционные уроки. А еще портал представляет собой полноценную социальную сеть, объединяющую всех учащихся этой и других российских школ. Родители через него могут контролировать весь учебный процесс своего ребенка: видеть данные о его успеваемости, посещаемости, получать информацию о будущих контрольных работах, взаимодействовать с учителем и администрацией школы; Администрация, в свою очередь, через данный ресурс координирует всю учебную деятельность образовательного учреждения. Как учиться через электронный дневник? Школа откроет новым пользователям доступ к ЭЖД. Навигация в дневнике несложная. Все подразделы и блоки выделены, настройки находятся на видном месте.
Обычно пользователям хватает получаса чтобы досконально разобраться, как через ЭЖД просматривать домашку, уроки, оценки и другую информацию. На этом у нас все. Теперь вы знаете, как подключиться к ЭЖД для дистанционного обучения. Возможно, младшим школьникам на первых порах потребуется помощь родителей.
Это связано с разницей в содержании их личных кабинетов в системе. Для входа в личный кабинет родителя введите свой логин и пароль, полученный у классного руководителя Вашего ребенка. Доступны модули: «Дневник», «Форум», «Новости». На главной странице отражено окно «Расписание» на определенный период.
Максимальная сумма надбавки увеличится в 1,5 раза, в зависимости от вклада каждого педагога в развитие МЭШ. Если раньше размер выплаты составлял 10 тысяч рублей, то теперь появится возможность получать до 15 тысяч рублей. При таких подходах к выплате городской надбавки МЭШ станет удобнее для родителей и учеников. Они смогут заранее ознакомиться с планом изучения тем, разобраться во взаимосвязи результата каждого урока с оценкой. А в случае пропуска урока школьник сможет самостоятельно восполнить возможные пробелы: к каждой пройденной теме будет автоматическая подборка видеообъяснений, тренажёров, сценариев уроков от лучших авторов Библиотеки МЭШ. Для того чтобы все условия и механизмы расчета надбавки были понятны, был разработан специальный обучающий видеокурс, в котором даны подробные разъяснения по каждому показателю, приведены и разобраны конкретные примеры, представлены задания для самопроверки. Что не нравится учителям Учителя и раньше жаловались на то, что некоторые инструменты ресурса, за использование которых теперь теоретически можно будет получить балл, не работали корректно. Представители московского Департамента образования и науки сообщают, что учли и это: если с работоспособностью систем МЭШ возникнут крактовременные технические неполадки, то такие дни в статистике учтены не будут. Тем не менее в новых критериях, помимо увеличения бюрократической нагрузки, учителя увидели и принуждение к использованию Библиотеки МЭШ. При этом качество материалов, которые в ней есть, иногда, по мнению некоторых педагогов, оставляет желать лучшего. Так о содержании электронной библиотеки и требованиях к надбавке отзывается в своем посте преподаватель истории Леонид Кацва: «Я пользуюсь только электронным журналом МЭШ. Крайне, надо сказать, неудобным. Грешен, часто не записываю туда домашнее задание. Впрочем, в моём случае оно, как правило, состоит из простейшей фразы — «повторить материал урока». Точно не стану «размечать уроки планируемыми результатами обучения», поскольку считаю это не чем иным, как бюрократическим бредом. И уж тем более не стану я пользоваться для домашнего задания «материалами библиотеки МЭШ». Самоуверенно считаю, что «я сам большой» и в материалах этой библиотеки, представляющих собой по большей части по крайней мере, по моему предмету мусор, не нуждаюсь.
Например, невозможность войти в учетную запись, отсутствие отдельных функций в дневнике и т. В таком случае нужно обратиться в техническую поддержку портала Мос. Полезные советы и выводы При использовании ЭЖД нужно обращать внимание на инструкции и правила заполнения, чтобы не возникло лишних проблем; ЭЖД — это инновационный инструмент, который обязательно необходимо использовать для улучшения качества образования в школе; Если возникли проблемы с ЭЖД, то нужно своевременно обратиться в техническую поддержку портала Мос.
Учителя вскрыли недостатки электронных школьных дневников и потребовали изменений
Учителя через ЭЖД разрабатывают поурочные планы, составляют расписание, выставляют в системе промежуточные и итоговые оценки, формируют домашние задания, оставляют замечания, рассылают личные и групповые сообщения. Как зайти в Эжд учителю Электронный дневник (ЭЖД) — это инструмент, который используется в образовательном процессе для упрощения коммуникации между. ЭЖД (аббревиатура электронного дневника и журнала) представляет собой подсистему на сайте московской электронной школы. это удобный инструмент для ведения учебного процесса.
Что такое электронный дневник школьника
| ЭЖД дневник Мос.ру – вход в электронный журнал. Как работать и заполнять | Очередной обзор материалов «Московской электронной школы» в рамках рубрики «Тема месяца» уже находится в ваших личных кабинетах ЭЖД МЭШ. |
| «Журнал МЭШ» — новое приложение для учителей. С его помощью педагоги прямо в… | Мел | Дзен | Для учителя существует несколько способов входа в электронный журнал и дневник (ЭЖД). |
| ЭЖД МЭШ вход в электронный журнал и дневник эжд мос ру | в случае болезни учителя, педагог-предметник, замещающий коллегу, заполняет электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения делаются в журнале замещения уроков). |
| Помощь педагогам: в электронный журнал «МЭШ» теперь можно зайти с телефона | Как зайти в Эжд учителю Электронный дневник (ЭЖД) — это инструмент, который используется в образовательном процессе для упрощения коммуникации между. |
Уважаемые родители! Информация о доступе к региональному электронному дневнику.
Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт. Выбор системы для работы:.
После обработки персональной информации юзер получает логин и пароль. Также система предоставляет возможность регистрации упрощенного профиля для ребенка. При этом его не требуется привязывать к телефонному номеру и e-mail. Для получения требуемых результатов рекомендуется выполнить следующее: Найти строку «Настройки аккаунта». Она располагается справа вверху.
Перейти в раздел «Мои дети». Кликнуть по пункту «Создать учетную запись». Авторизация в электронном журнале для преподавателя Чтобы учитель мог начать работу, ему требуется получить соответствующие инструкции. Это можно сделать у школьной администрации. Обучение, как правило, осуществляется непосредственно на рабочем месте. При этом каждый педагог постепенно осваивает функции электронного журнала. Для использования ресурса рекомендуется совершить следующую последовательность действий: Перейти на сайт school. Выбрать вкладку под названием «Авторизация учителей». Если в школе имеются рабочие ПК, провести активацию аккаунта.
Для этой цели требуется ввести пароль от учетной записи на портале. Это нужно делать однократно. После чего связь между профилями будет налажена автоматическим способом.
Получить доступ к официальным электронным журналам и дневникам хоумскулеры могут только во время промежуточных аттестаций.
В этот период он приобретает статус экстерна и равные с остальными школьниками академические права. Ведь в отличие от школы, на семейном обучении не ставят «энки» и оценки. Хоумскулеры сами выбирают программу и организовывают учебный процесс. Ответственность за качество знаний лежит на родителях и самом ученике.
А как таковая проверка знаний проходит только в период промежуточной или итоговой аттестации. С ведением электронного журнала и дневника на дистанционном обучении на протяжении всего учебного года сложнее. Для контроля текущей успеваемости лучше рассмотреть альтернативные версии, которые подойдут для хоумскулеров: В приложении iШкола можно составлять расписание, записывать домашние задания, ставить напоминания, выставлять оценки от одного до десяти баллов и получать график успеваемости. Есть также возможность добавлять PDF-файлы и вести заметки.
Устанавливается бесплатно. Расписание занятий Weeklie — тоже бесплатный и удобный сервис для ведения электронного дневника. Плюсы: минималистичный дизайн и удобный виджет. Кроме того, для учёта успеваемости можно адаптировать «Google.
Уважаемые разработчики , здравствуйте! Хочу выразить вам огромную благодарность! Вчера зашла в уже давно скаченное приложение и обнаружила как удобно стало пользоваться!!! Стало доступно, крупно, быстро и легко работать с телефона. Теперь я , не подходя к компьютеру, могу выставить комментарии каждому ученику. На напрягаясь , выставить посещаемость , указав причину отсутствия.