Родовое дерево 2 класс окружающий мир. Родословное дерево семьи шаблоны. Генеалогическое древо семьи шаблон для школы 2 класс. Теги: окружающий мир 2 класс, конспект урока по окружающему миру во 2 классе, конспект занятия по окружающему миру для 2 класса. Окружающий мир 2 овное древо.
Презентация - Проект 2 класс «Моя родословная»
«Моя родословная» Выполнил ученик 2 класса МКОУ Субботниковской ОШ Сычёвского района Смоленской области Кузьмин Кирилл. Генеалогическое дерево рода, художественно оформленное в красивую рамку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. При создании проекта «Генеалогическое дерево» во 2 классе ребенку может быть немного трудно правильно работать с информацией о поколениях, но если все-таки есть желание сделать его самостоятельно, то достаточно дойти только до ближайших родственников. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс.
Темы исследований
- Плюсы работы с генеалогическим деревом
- ГДЗ 2 класс. Окружающий мир. Плешаков. Рабочая тетрадь. Часть 2. Страницы 40, 41
- Страница 40 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 2
- Проект "моя родословная"
Окружающий мир. 2 класс
Вот и мне захотелось подробнее узнать о своих семейных корнях. Кто же были мои родственники? От кого и какие черты характера, особенности и способности я унаследовал? Чтобы ответить на эти и другие вопросы, касающиеся моей родословной, я обратился за помощью к бабушке, родственникам, а также к своим родителям.
Помогли мне воссоздать прошлое моей семьи семейные фотографии, статьи из книг, вырезки из газет. Цель проекта: изучение родословной. Составить генеалогическое древо моей семьи.
Описать жизненные моменты из жизни моих родственников, наиболее ярко характеризующие их. Установить связующую нить между всеми поколениями моей родословной. Объектом исследования является: вся родословная моей семьи, начиная с прапрадедушек и прапрабабушек.
Предметом исследования являются отношения, поступки членов моей родословной. Практическая значимость: Я стану хранителем истории своего рода и всем родственникам смогу рассказать о наших предках, о тех людях с кого мы можем брать пример, на кого мы можем равняться. Этот материал можно использовать на уроках истории и классных часах в своём классе.
Основная часть 2. Поэтому моя исследовательская работа предусматривала несколько этапов: Первый этап — теоретический. Я изучил литературу, как составлять генеалогическое древо.
Собирал информацию, обрабатывал результаты. Второй этап — практический Я завёл тетрадь, выделил отдельную страницу на каждого родственника, где записывал основные сведения о его жизни, составление генеалогического древа, подведение итогов. Для графического изображения родословной, я выбрал данную схему, она мне, показалась, простой и наглядной.
Приложение 1 В результате своих поисков, я узнал о родственниках до пятого колена. С этими людьми я состою в кровном родстве. Я планирую собрать больше сведений о своей семье, узнать о родственниках до седьмого поколения, изучить дополнительную литературу, записать рассказы живых родственников, побывать в архиве и написать историю моей семьи, которую я люблю и горжусь.
Прапрадедушки и прапрабабушки Мои прапрадедушки и прапрабабушки и по папиной и по маминой линии жили в 1880-х годах. Семья имела своё крепкое хозяйство: несколько коров, лошадей. Обрабатывали землю и собирали урожай дружно, всей семьёй.
Благодаря всему этому семья жила в достатке. Но позже были раскулачены. Вырастили пятерых детей.
Степан Иванович был гончаром, делал из глины горшки, крынки и кувшины. У них было четверо детей. Немтинов Василий Николаевич 1882 г.
Занесены в районную книгу памяти «Бойцы трудового фронта».
Это было очень интересно. Я узнал много нового о детстве и молодости своих бабушек и дедушек, а также узнал, какие интересные истории случались с моими родителями, когда они были детьми. Благодарности за помощь и сотрудничество.
Слайд 3 Главная цель проекта довести до учеников то, что каждый человек связан с прошлым. Учащиеся должны владеть компьютером на уровне пользователя. Уметь пользоваться интернетом для сбора информации. Слайд 4 Задачи: углубить умение выполнять аналитический обзор жизни старшего поколения, используя полученные при исследовании данные развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям развивать любознательность, мышление, речь и творческие способности обучающихся овладеть навыками редактирования собственных текстов, извлекать информацию из различных источников, в том числе представленными в электронном виде компакт-диски, ресурсы Интернета. Слайд 5 Направляющие вопросы Основополагающий вопрос Знаешь ли ты свою родословную? Проблемный вопрос Если мы говорим о прошлом, нужно ли знать, что такое прошлое?
Учебные вопросы Что такое поколение? Можно ли вас назвать поколением?
Теплом встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всегда с любовью И провожают в путь с добром! Цените и любите счастье, Оно рождается в семье. Что может быть семьи дороже На этой сказочной Земле? Что такое семья?
Как сделать свою родословную - родовое дерево
1 часть — непосредственно генеалогическое древо (данные вносились в программу Family tree builder, затем программа формировала график, который можно сохранить в jpeg формате и распечатать или скопировать на флешку). Окружающий мир, 2 класс. Рисуем родословное дерево окружающий мир. Все родственников можно занести в «генеалогическую таблицу», или построить «генеалогическое дерево своей семьи». Презентация на тему Проект "Моя родословная" 2 класс к уроку по окружающему миру. Родословную обычно изображается в виде дерева, ствол которого делится на две ветви (материнскую и отцовскую).
Урок окружающий мир, 2 класс. Проект «Родословная». Школа России
| Презентация Моя родословная (2 класс) | Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков 2 часть. |
| Как сделать дерево родословной семьи по окружающему миру 2 класс | Ответы — страница 27 Проект «Родословная». |
Проект моя родословная. Окружающий мир 2 класс.Родословное древо.
Практический: заключался в оформлении генеалогического древа и создании презентации на каждого родственника, где я записывала основные сведения о его жизни, подведение итогов. Моя родословная, Решебник. Генеалогическое Древо семьи кубановедение 3. Окруж мир 2 класс дерево родословной. При создании проекта «Генеалогическое дерево» во 2 классе ребенку может быть немного трудно правильно работать с информацией о поколениях, но если все-таки есть желание сделать его самостоятельно, то достаточно дойти только до ближайших родственников. Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. Моя родословная, Решебник.
Плюсы работы с генеалогическим деревом
- Как нарисовать семейное дерево - интересные мастер-классы для детей и взрослых
- Ответы к страницам 40 и 41
- Презентация Моя родословная 2 класс
- Презентация на тему "проект "Родословная"" 2 класс
- Презентация "Проект "Моя родословная" 2 класс" - скачать бесплатно
Как составить родословное дерево семьи по окружающему миру 2 класс
Мои прадедушки воевали во время Великой Отечественной войны , были ранены и имели много наград. Они все очень хорошие , но к сожалению с бабушкой Таней я успел пообщаться немного, а бабушка Влада жива и мы часто говорим по телефону и видимся, она приезжает на всё лето из Москвы к нам в гости, с ней весело и интересно. Я их очень люблю. Они заботятся обо мне. Помогают мне с домашними заданиями, особенно мама. Мы вместе создаём красивые поделки, пишем сочинения, делаем уроки.
Они являются очень важной частью исторического и культурного наследия страны. Какие же семейные традиции были в России? Слайд 8 Во-первых, важным правилом для каждого человека было знание своей родословной, притом не на уровне «бабушки-дедушки», а гораздо глубже. В каждой дворянской семье составлялось генеалогическое древо, подробная родословная, бережно хранились и передавались истории о жизни предков. Со временем, когда появились фотоаппараты, началось ведение и хранение семейных альбомов, передача их по наследству молодым поколениям. Эта традиция дошла и до наших времен — во многих семьях есть старые альбомы с фотографиями близких и родных, даже тех, кого уже нет с нами. Всегда приятно пересмотреть эти «картинки прошлого», порадоваться или, наоборот, взгрустнуть. Сейчас же, с широким распространением цифровой фототехники, кадров становится все больше, но чаще всего они так и остаются электронными файлами, не «перетекшими» на бумагу. С одной стороны, так хранить фото намного проще и удобнее, они не занимают места на полках, не желтеют со временем, не пачкаются. Да и снимать можно намного чаще. Но и того трепета, связанного с ожиданием чуда, тоже стало меньше. Ведь в самом начале фотоэры поход на семейное фото был целым событием — к нему тщательно готовились, нарядно одевались, все вместе радостно шли — чем вам не отдельная красивая традиция? Во-вторых, исконно русской семейной традицией было и остается почитание памяти родственников, поминание ушедших, а также уход и постоянная забота о пожилых родителях. Этим, стоит заметить, русский народ отличается от европейских стран, где престарелыми гражданами в основном занимаются специальные учреждения. Хорошо это или плохо — судить не нам, но то, что такая традиция есть и она жива — это факт. В-третьих, в России издревле было заведено передавать из поколения в поколения семейные реликвии — драгоценности, посуду, какие-то вещи далеких родственников.
Цените и любите счастье, Оно рождается в семье. Что может быть семьи дороже На этой сказочной Земле? Что такое семья? Это группа живущих вместе близких родственников; 2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.
В схему вносятся только известные предки исследователя. Боковые ветви на таком древе обычно отсекаются, чтобы представить информацию в более компактном формате. Встречаются и древа, которые охватывают только членов семьи с конкретной фамилией например, всех мужчин рода. Замужние потомки по женской линии убираются из такой схемы. Существует несколько разновидностей схем, которые чаще всего используются для визуального изображения родословного древа. Высказывание Густава Майринка «Родословное древо» Какая информация нужна для архива Оформление родословной может быть каким угодно красочным, здесь все зависит от фантазии художника. Но к расположению родственников применяются определенные правила, т. Сначала рассмотрим, какие оформительские элементы присваиваются отдельным членам семьи: специальное поле для фамилии, имени, отчества родственника, а иногда и фото; линии, соединяющие с другими представителями рода; дата и место рождения и другая важная информация. Исходя из этого, составим список вопросов, руководствуясь которым, сможем собрать максимум полезной информации обо всех родственниках. Очень пригодится подобный перечень при расспросах старшего поколения, т. Итак, перед составлением самого генеалогического древа собираем ответы на следующие вопросы о конкретном члене семьи: Где и когда он она появился на свет. В каком образовательном учреждении обучался. Где и на какой должности сейчас работает либо какую профессию освоил. С кем связывал себя брачными узами на протяжении жизни. Имена детей и даты их рождения. Даты смерти самого члена семьи и его близких. Знаменательные биографические факты, обладающие исторической ценностью. Используя данные из официальных архивов либо других источников, их следует тщательно проверять во избежание путаницы с информацией о возможных однофамильцах. Связи между родственниками в шаблонах для заполнения проводятся в виде линий, которые подчеркивают следующие типы наследования: Прямой — от потомка, главного звена генеалогического дерева, линии идут к родителям, потом к их родителям и т. Семейное древо, построенное по смешанному принципу, представляет собой сложную и объемную, но в то же время интересную работу, которую можно назвать настоящим исследованием. Такая родословная составляется порой несколько лет, по мере собирания крупиц информации, и представляет для потомков поистине историческую ценность. Как сделать семейное древо Чтобы гордиться своими предками, нужно что-то о них знать. Поэтому с далеких наших корней начинается отсчет и нас самих, а понятие Родина будет у нас «не понаслышке», а в реальности. Также можно увидеть закономерности каких-то событий и стереотипов поведения отдельных членов семьи, даже таланты будущих детей там тоже заложены и ждут, что вы как-то обратите на это внимание. То есть все, что касается вашей семьи можно попытаться узнать по генеалогическому древу Вторую подсказку можно получить про себя и даже скорректировать свое поведение и судьбу, генетические заболевания, а вернее предрасположенность к ним. В древности очень чтили эти знания. По ним выбирали себе жен и мужей, во избежание близкородственных связей, по ним смотрели какие качества присутствуют и передаются из поколения в поколение. Например, сын стеклодува всегда с малого учился этому ремеслу и передавались секреты из поколения в поколение. Таким образом соблюдалась преемственность в поколениях и сохранялась родовая система человека. А генетическая предрасположенность передавалась таким образом дальше потомкам. Структура генеалогического дерева Оно бывает восходящим, начинается от человека, который строит его и нисходящим, начинается с дальнего предка, которого вы помните. Иногда учитываются линии наследования, когда прямая ветвь, то это вы, ваши родители, дети. И боковая ветвь, это когда идет учет всех братьев двоюродных, сестер, и близлежащих родственников. А бывает смешанная схема. Ее чаще всего и составляют для себя. Она более информативна в рамках всего Рода. Виды семейного дерева Оформлять само древо можете по-разному.
Презентация - Проект 2 класс «Моя родословная»
Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Видео автора «НАЧАЛКА для ПОЧЕМУЧЕК» в Дзене: Окружающий мир. «Генеалогическое древо моей семьи» 17 марта во 2 «б» классе ( Генеалогическое дерево 2 класс окружающий мир. Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс.