Новости можно ли сдавать 5 предметов на огэ

Это можно сделать, если не сдать ОГЭ по выбору или обязательный экзамен. Вопросы 0:00 1. Возможно ли поменять предметы ОГЭ? 0:25 2. Процедура смены предметов 1:01 Какие ОГЭ сдавать по выбору?

Расписание ОГЭ в 2024 году: даты экзаменов по всем предметам

Какие предметы сдавать в 9 классе, как к ним подготовиться и где можно узнать расписание и результаты экзаменов. Какие предметы сдают на ОГЭ Что будет, если не сдать ОГЭ Кто может пересдавать ОГЭ Сколько раз можно пересдавать ОГЭ Даты проведения в 2024 году Что будет, если завалить пересдачу Пересдача ОГЭ: итого. 3) согласует решение ОИВ о выполнении участниками ОГЭ письменной экзаменационной работы по учебным предметам на компьютере с использованием специализированного программного обеспечения. Можно ли сдавать ОБЖ на ОГЭ? Возникает вопрос, возможно ли сдать ОГЭ по 5 предметам вместо установленных 4?

ГИА в 2025 году: обязательные предметы, изменения

Число сдаваемых предметов на ОГЭ могут сократить до трех - ТАСС Теперь давайте оценим, какие предметы легче всего сдавать на ОГЭ, согласно структуре заданий по ним в 2024 году.
Новый порядок проведения ОГЭ с 2024 года Главная» Новости» Можно ли сдавать огэ по физкультуре.
ГИА 2025: сколько предметов сдавать, обязательные предметы, изменения в 9 классе А также для повторного прохождения ОГЭ предметы по выбору можно изменить.
Расписание ОГЭ в 2024 году: даты экзаменов по всем предметам Возможна ли отмена ОГЭ в 2022 году?

Утверждено новое расписание ОГЭ-2024 для 9 классов

Надо не пропустить подачу заявления, их принимают почему-то отдельно, не пропустить чтобы школа вовремя отвезла заявление у них тоже сложности, обязаны в течение чуть ли не двух дней отвезти и зарегистрировать эти заявления, поэтому лучше дату чтобы они сами вписали. Несмотря на то что наша школа никого не отпихивала от пятого экзамена, на этапе подачи пришлось понервничать. Anonymous Извините, а куда заявление подавать? Сначала написали заявление или галки поставили на весь набор экзаменов, потом оказалось что там надо вписывать только 4 штуки, переписали, затем на сайте школы появился бланк заявления на дополнительный экзамен не на самом видном месте, но я нашла.

Это заявление надо было сдать определенному человеку и у нас получилось что только в другом корпусе, а потом еще пришлось приезжать чтобы переписать с открытой датой.. Где-то спокойно относятся, но естественно не горят желанием а где-то начинают категорически отговаривать. Еще в заявлении надо написать причину по которой нужен 5-й экзамен, типа разрешать или не разрешать его вам лично будет департамент.

Заявления на участие в форме ОГЭ 2024 года подали 383 выпускника 9-х классов текущего года в 2023 г. Два обязательных предмета — русский язык и математику - сдают все обучающиеся. Второй по популярности предмет — география.

Отправить Обработка персональных данных.

Но так ли это? В этом вопросе не стоит полагаться на слухи, которые зачастую вводят в заблуждение и повышают и так безмерное волнение выпускников. Сколько именно предметов сдавать в 2022 году будет решать сам выпускник. Как правило, 9-классники сдают 4 экзамена — 2 обязательных и 2 на выбор. Таким образом, в 2022 году обязательные предметы для сдачи ОГЭ не изменятся. Как и ранее их будет два — русский язык письменная форма и математика.

Как изменится ОГЭ в 2024 году, подробный гайд для девятиклассников

Чтобы успешно сдать ОГЭ и ЕГЭ, важно не только выучить предмет, но и подготовить для экзамена правильную канцелярию. Можно ли отказаться от предмета по выбору на ОГЭ, если не сдал его с первого раза. Какие предметы можно сдавать выпускникам по выбор? На экзамен не разрешается брать следующие вещи. Информация о наиболее легких для сдачи ОГЭ предметов, список полезных советов и лайфхаков, как правильно выбрать дисциплину для прохождения ГИА. Однако, среди выпускников школ возник вопрос: можно ли сдавать пять предметов вместо четырех на ОГЭ 2023?

Два плюс два: вернут ли предметы по выбору на ОГЭ для девятиклассников

Участники ОГЭ-2024 определились с выбором предметов В отличие от других экзаменов, не сдать ОГЭ нельзя иначе школьник может выпуститься из учебного учреждения со справкой, что автоматически лишает подростка возможности получить высокооплачиваемую работу.
Какие экзамены сдают на ОГЭ: предметы по выбору в 9 классе В Минпросвещения пояснили, что изменения не повлекут за собой трудностей в сдаче ОГЭ в 9 классе, так как задания в экзамене приспособят под обновленный курс, который будет иметь более практическую направленность.
Пересдача ОГЭ в 2024 году: что нужно знать 9-класснику Могут ли всё-таки отменить ОГЭ и ЕГЭ в 2022 году?

Пересдача ОГЭ (ГИА) в 2024 году

Сколько именно предметов сдавать в 2022 году будет решать сам выпускник. ОГЭ в 2024 году: расписание сдачи предметов и что можно взять на экзамен. Лапша Медиа > Фейки > Девятиклассникам на ОГЭ теперь можно сдать только два основных экзамена.

Участники ОГЭ-2024 определились с выбором предметов

Как сдать дополнительный гиа Итак, видим, что сдавать 5 предметов ОГЭ вполне возможно, но требует значительных усилий.
«Можно не сдавать ОГЭ?». Отвечаем на популярные вопросы об экзамене | Пикабу Можно ли сдавать ОБЖ на ОГЭ?
Что будет, если не сдал ОГЭ по выбору? Что нужно знать об экзаменах после 9 класса школы: Какие и сколько экзаменов сдают после 9 класса школы Какие предметы обязательные Какие можно выбрать.

Что можно и что нельзя брать на ОГЭ в 2024 году?

В этом случае указанные лица подают соответствующие заявления в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА, и или измененной формы ГИА и или сроков участия в ГИА, а также документы, подтверждающие уважительность причин изменения перечня учебных предметов и или формы ГИА и или сроков участия в ГИА. По решению ОИВ, учредителей образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования далее - учредители , загранучреждений подача заявлений, указанных в пунктах 12, 14 и 81 Порядка, организуется с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных10. Итоговое собеседование по русскому языку 16. Рособрнадзор в рамках организации и проведения итогового собеседования по русскому языку далее - итоговое собеседование осуществляет следующие функции: 1 организует разработку текстов, тем и заданий итогового собеседования и критериев оценивания итогового собеседования, организует обеспечение этими текстами, темами и заданиями, критериями оценивания итогового собеседования ОИВ, учредителей и загранучреждения; 2 осуществляет методическое обеспечение проведения итогового собеседования; 3 определяет дополнительную дату проведения итогового собеседования на основании мотивированных обращений ОИВ, учредителей, загранучреждений в случае невозможности проведения итогового собеседования в даты, установленные пунктами 18 и 24 Порядка. Итоговое собеседование проводится для лиц, указанных в пункте 6 Порядка, во вторую среду февраля далее - основная дата проведения итогового собеседования. Заявления об участии в итоговом собеседовании подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования: 1 лицами, указанными в пункте 6 Порядка за исключением экстернов , - в образовательные организации, в которых указанные лица осваивают образовательные программы основного общего образования; 2 экстернами - в образовательные организации, выбранные экстернами для прохождения ГИА. Заявления об участии в итоговом собеседовании подаются лицами, указанными в пункте 6 Порядка, лично при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или их родителями законными представителями при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, экстерны с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления об участии в итоговом собеседовании предъявляют оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций ПМПК, а обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность. Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях, в которых участники итогового собеседования осваивают образовательные программы основного общего образования, и или в местах, определенных ОИВ. По решению ОИВ, учредителей, загранучреждений итоговое собеседование проводится с применением информационно-коммуникационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, в порядке, установленном ОИВ, учредителями, загранучреждениями. Комплекты текстов, тем и заданий итогового собеседования в день проведения итогового собеседования направляются ОИВ, учредителям, загранучреждениям организацией, уполномоченной в установленном законодательством Российской Федерации порядке11 далее - уполномоченная организация.

Хранение комплектов текстов, тем и заданий итогового собеседования осуществляется в условиях, исключающих доступ к ним посторонних лиц и позволяющих обеспечить их сохранность. Разглашение информации, содержащейся в комплектах текстов, тем и заданий итогового собеседования до начала проведения итогового собеседования не допускается. Во время проведения итогового собеседования участникам итогового собеседования запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Участники итогового собеседования, нарушившие указанные требования, удаляются с итогового собеседования. Проверка ответов участников итогового собеседования завершается не позднее чем через пять календарных дней с даты его проведения. Результатом итогового собеседования является "зачет" или "незачет". К итоговому собеседованию в дополнительные даты в текущем учебном году во вторую рабочую среду марта и третий понедельник апреля допускаются следующие участники итогового собеседования: 1 получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат "незачет" ; 2 удаленные с итогового собеседования за нарушение требований, установленных пунктом 22 Порядка; 3 не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам болезнь или иные обстоятельства , подтвержденным документально; 4 не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам болезнь или иные обстоятельства , подтвержденным документально. Организация проведения ГИА 25. Организационное и технологическое обеспечение проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации, в том числе распределение между ППЭ участников ГИА, руководителей ППЭ, организаторов, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ, ассистентов, обработка и обеспечение организации проверки экзаменационных работ участников ГИА предметными комиссиями, созданными Рособрнадзором для проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации, перевод суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания, а также обеспечение деятельности по эксплуатации федеральной информационной системы осуществляются уполномоченной организацией. Состав ГЭК формируется из представителей ОИВ, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, учредителей, Министерства иностранных дел Российской Федерации и загранучреждений, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных, общественных организаций и объединений.

В случае проведения ГИА для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, в состав ГЭК по согласованию с учредителями таких учреждений могут входить их представители. Состав ГЭК формируется с учетом отсутствия у представителей, предполагаемых для включения в состав ГЭК, конфликта интересов30. Проверка и оценивание развернутых ответов в том числе устных ответов участников ГИА на задания КИМ, а также анализ предоставленных участниками ГИА ответов на каждое задание КИМ с кратким ответом и уточнение, в том числе дополнение перечня кратких ответов, которые должны быть засчитаны верными, осуществляются предметными комиссиями по соответствующим учебным предметам. Состав предметных комиссий по каждому учебному предмету формируется из лиц, отвечающих следующим требованиям далее - эксперты : 1 наличие высшего образования; 2 соответствие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и или профессиональных стандартах; 3 наличие опыта педагогической работы в соответствующей предметной области в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего, среднего профессионального или высшего образования не менее трех лет ; 4 наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия не менее 18 часов по оцениванию образцов экзаменационных работ в том числе письменных, устных, практических и лабораторных по соответствующему учебному предмету, полученного в течение последних трех лет. Состав предметных комиссий, создаваемых Рособрнадзором для проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации, формируется из членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации, представленных ОИВ, членов Комиссий по разработке КИМ, а также из других лиц, отвечающих требованиям, установленным подпунктами 1-4 настоящего пункта. Состав предметных комиссий по каждому учебному предмету формируется с учетом отсутствия у экспертов, предполагаемых для включения в состав предметной комиссии по соответствующему учебному предмету, конфликта интересов. Общее руководство и координацию деятельности предметной комиссии по соответствующему учебному предмету осуществляет ее председатель. Кандидатуры председателей предметных комиссий, создаваемых в субъектах Российской Федерации, согласовываются Рособрнадзором. Рассмотрение апелляций участников ГИА осуществляется апелляционной комиссией, в состав которой не включаются члены ГЭК и члены предметных комиссий. Состав апелляционной комиссии формируется из представителей ОИВ, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, учредителей, Министерства иностранных дел Российской Федерации, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных, общественных организаций и объединений.

Состав апелляционной комиссии формируется с учетом отсутствия у представителей, предполагаемых для включения в состав апелляционной комиссии, конфликта интересов. Апелляционная комиссия: 1 принимает и рассматривает апелляции участников ГИА по вопросам нарушения Порядка, а также о несогласии с выставленными баллами; 2 по представлению председателя предметной комиссии по соответствующему учебному предмету привлекает к рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами эксперта предметной комиссии по соответствующему учебному предмету для установления правильности оценивания ответов в том числе устных ответов на задания КИМ, предусматривающие развернутые ответы, участника ГИА, подавшего указанную апелляцию; 3 принимает по результатам рассмотрения апелляции решение об удовлетворении или отклонении апелляции участника ГИА; 4 информирует участников ГИА, подавших апелляции, и или их родителей законных представителей , а также ГЭК о принятых решениях не позднее трех рабочих дней со дня принятия соответствующих решений. Общее руководство и координацию деятельности апелляционной комиссии осуществляет ее председатель. Кандидатура председателя апелляционной комиссии, создаваемой в субъекте Российской Федерации, согласовывается Рособрнадзором. По решению ОИВ в составе ГЭК, предметных и апелляционной комиссий создаются территориальные экзаменационные, предметные и апелляционные подкомиссии, осуществляющие отдельные полномочия ГЭК, предметных и апелляционной комиссий на территории одного или нескольких муниципальных районов и или городских округов. ГЭК и апелляционная комиссия правомочны осуществлять свои функции, если на заседании соответствующей комиссии присутствует не менее чем пятьдесят процентов от общего числа ее членов. Решения ГЭК и апелляционной комиссии принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов. При голосовании каждый член соответствующей комиссии имеет один голос. Голосование осуществляется открыто. В случае равенства голосов решающим является голос председателя соответствующей комиссии.

Решения ГЭК и апелляционной комиссии оформляются протоколами. В целях обеспечения соблюдения порядка проведения ГИА аккредитованным общественным наблюдателям предоставляется право: 1 при предъявлении документа, удостоверяющего личность, и удостоверения общественного наблюдателя присутствовать на всех этапах проведения ГИА в ППЭ, РЦОИ, местах работы предметных комиссий при проверке экзаменационных работ участников ГИА, местах работы апелляционной комиссии при рассмотрении апелляций о нарушении Порядка и о несогласии с выставленными баллами ; 2 направлять информацию о нарушениях Порядка, выявленных при проведении ГИА, в федеральные органы исполнительной власти, ОИВ и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования32. Для проведения ГИА на территории Российской Федерации и за ее пределами устанавливаются сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету33 далее - единые расписания ОГЭ, ГВЭ. ГИА проводится в досрочный, основной и дополнительный периоды. В каждом из периодов проведения ГИА предусматриваются резервные сроки. Участники ГИА, повторно допущенные председателем ГЭК к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, установленных пунктами 47 и 80 Порядка, а также участники ГИА, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки соответствующего периода проведения ГИА. ГИА в форме ГВЭ для обучающихся в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА, проводится в сроки, определяемые ОИВ, по согласованию с учредителями таких учреждений, но не ранее 20 февраля текущего года. Перерыв между проведением экзаменов, проводимых в досрочный, основной и дополнительный периоды за исключением проведения экзаменов в резервные сроки соответствующего периода проведения ГИА , составляет не менее двух календарных дней. В продолжительность экзаменов по учебным предметам, устанавливаемую едиными расписаниями проведения ОГЭ, ГВЭ34, не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия настройка необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов, инструктаж участников ГИА, печать экзаменационных материалов в случае, установленном абзацем четвертым пункта 59 Порядка , выдача участникам ГИА экзаменационных материалов, черновиков за исключением дополнительных бланков и черновиков, выдаваемых во время проведения экзамена , заполнение ими регистрационных полей бланков, а также перенос ассистентом ответов участников ГИА, указанных в пункте 51 Порядка, в бланки. При продолжительности экзамена более четырех часов организуется питание участников ГИА в порядке, определенном ОИВ, учредителями, загранучреждениями.

Проведение ГИА 48. Варианты КИМ формируются ОИВ, учредителями и загранучреждениями с помощью специализированного программного обеспечения открытого банка заданий, размещенного в сети "Интернет" на официальном сайте Рособрнадзора или на официальном сайте уполномоченной организации. ОИВ, учредители, загранучреждения обеспечивают печать сформированных ими вариантов КИМ с обеспечением комплекса организационных и технических мер защиты содержащейся в КИМ информации от неправомерного доступа, уничтожения, модифицирования, блокирования, копирования, предоставления, распространения и иных неправомерных действий в отношении такой информации с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации35. Хранение КИМ и критериев оценивания осуществляется в соответствии с требованиями порядка разработки, использования и хранения КИМ, устанавливаемого Рособрнадзором36. Разглашение информации, содержащейся в КИМ, запрещено. Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, ОИВ, учредители и загранучреждения организуют проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития. Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации является заключение медицинской организации и оригинал или надлежащим образом заверенная копия рекомендаций ПМПК. Информация о количестве участников ГИА, указанных в пункте 49 Порядка, в ППЭ и о необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития, направляется ОИВ, учредителями и загранучреждениями в ППЭ не позднее двух рабочих дней до дня проведения экзамена по соответствующему учебному предмету. Для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, ОИВ при содействии администрации таких учреждений организуют проведение ГИА с учетом специальных условий содержания и необходимости обеспечения общественной безопасности во время проведения ГИА. Экзамены проводятся в ППЭ, количество и места расположения которых определяются исходя из общей численности участников ГИА, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда.

В случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации ОИВ, учредители и загранучреждения по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе сдачи экзаменов на другой день, предусмотренный едиными расписаниями ОГЭ, ГВЭ37. Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения ГИА, обеспечивают проведение ГИА в условиях, соответствующих требованиям санитарного законодательства Российской Федерации38. По решению ОИВ, учредителей и загранучреждений ППЭ оборудуются стационарными и или переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи. В случае использования стационарных и или переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей. В здании комплексе зданий , где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяются: 1 места для хранения личных вещей участников ГИА, организаторов, медицинских работников, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, ассистентов, аккредитованных представителей средств массовой информации; 2 помещения для представителей образовательных организаций, сопровождающих участников ГИА далее - сопровождающие. В случае передачи экзаменационных материалов в ППЭ в электронном и зашифрованном виде посредством сети "Интернет" и или посредством защищенной информационно-телекоммуникационной сети и или на электронных носителях в зашифрованном виде Штаб ППЭ обеспечивается компьютером и принтером для проведения расшифровки и печати экзаменационных материалов на бумажные носители. В Штабе ППЭ организуются места для хранения личных вещей членов ГЭК, руководителя организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица, руководителя ППЭ, технических специалистов, общественных наблюдателей, должностных лиц Рособрнадзора, а также иных лиц, определенных Рособрнадзором, должностных лиц органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования. В ППЭ выделяется помещение для медицинских работников, которое изолируется от аудиторий, используемых для проведения экзаменов. Помещения, не использующиеся для проведения экзаменов, в день проведения экзаменов должны быть заперты и опечатаны. В день проведения ГИА в аудиториях должны быть закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией.

В расписании тоже произошли некоторые изменения: один из дней экзаменов по географии, информатике и обществознанию перенесён с 11 на 10 июня. Кстати, на экзамен по информатике выделили три дня. Это Рособрнадзор объясняет тем, что на нём необходимо использовать компьютерное оборудование видимо, ожидается, что желающих сдавать ОГЭ по информатике будет много.

То есть те школьники, которые уже нашли свой вектор и движутся по направлению к цели. Но есть и другие ребята. Некоторые не могут выбрать одну специальность, ведь нравится сразу несколько. Согласитесь, непросто подростку, в таком юном возрасте самостоятельно осознать, чему он хочет посвятить всю жизнь. А кто-то напротив — не знает, куда пойти учиться, ведь не хочет ничего.

Играет роль и поведение родителей. Часто они навязывают свой взгляд, не давая ребенку самому понять, куда ему стоит двигаться. И если в некоторых случаях это может быть разумным, то иногда это приводит к разочарованию ученика. Непросто разобраться и с тем, стоит ли вообще уходить из школы. Многие ученики продолжают учебу в профильном классе, когда сразу хотят поступить в конкретный ВУЗ после окончания школы. Но тех, кто остается из-за того, что пока не нашел своего призвания также довольно много. Сегодня среди девятиклассников можно встретить, в том числе и тех, кто уже готов начать взрослую жизнь и оставляет обучение, идя работать. Именно в это время очень важно хотя бы примерно наметить свое будущее.

Выбрать хотя бы направление, в котором стоит двигаться дальше. Чем больше времени на подготовку к поступлению, и чем больше знаний ребенок получит в своей отрасли — тем лучше. Понять, куда поступать в дальнейшем, поможет понимание своих талантов и способностей. Нужно подумать, какие предметы даются легче и нравятся больше? Какие специальности будут самыми востребованными через 5 лет? Куда проще всего поступить из приемлемых мест и специальностей? Планирование своего образовательного пути заранее поможет не сделать ошибок и получить преимущество перед теми ребятами, кто находится в растерянности.

Если учащийся получил двойки более чем по двум дисциплинам, повторная сдача ОГЭ возможна лишь в следующем году. Дни для пересдачи ОГЭ в 2023 году. Где будут опубликованы результаты ОГЭ-2023 После сдачи наступает не менее волнительный момент, чем сам экзамен, — это ожидание результатов. Неважно, уверен ты был в своих силах или нет, ты всё равно задашься этим вопросом, ведь интересно, да и важно узнать, какую оценку ты получил за тот или иной предмет. Где же смотреть результаты ОГЭ? Результаты ОГЭ будут опубликованы на официальном сайте государственной итоговой аттестации , а также в личном кабинете на официальном портале основного государственного экзамена. У каждого региона он свой. Например, для Москвы это будут сайты mos.

Как поменять предметы ОГЭ после 1 марта?

Новости ЕГЭ / ОГЭ. Узнайте, какими будут ГИА в 2025 году, сколько предметов предстоит сдавать выпускникам в 9 и 11 классе, а также будут ли изменения в списке обязательных предметов, а также порядке проведения ОГЭ и ЕГЭ. Что нужно знать об экзаменах после 9 класса школы: Какие и сколько экзаменов сдают после 9 класса школы Какие предметы обязательные Какие можно выбрать. Пересдать ОГЭ по обязательным предметам можно с 3 по 6 сентября.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий