новости Самары.
Российские школы вновь эвакуируются из-за анонимок о «минировании»
Федеральная служба безопасности (ФСБ) определила, что сообщения о минированиях российских судов, школ и больниц поступали с зарубежного сервиса , зарегистрированного в Нидерландах, сообщает РИА Новости. Что значит заминировали школу? Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала. Что значит заминировали школу? Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала.
В России массово эвакуируют школы. Зачем террористам сообщать о лжеминированиях
ВСУ заминировали школу при отступлении и обстреляли город / РЕН Новости. Ложное минирование школ, больниц и других социальных учреждений (без тяжких последствий) наказывается строже – до пяти лет лишения свободы; судов, отделений полиции или других органов власти – до восьми лет колонии. В ФСБ сегодня сообщили о задержании в разных регионах сразу 14 человек, которые, по данным следствия, причастны к рассылке ложных сообщений о минировании школ, вузов, больниц. Заминирование школы является серьезным нарушением закона и угрозой для безопасности детей и персонала учебного заведения. За 500 рублей администраторы предлагают заминировать определенные школы и жилые дома.
Массовое «минирование» школ в России: что происходит?
Первоочередные меры безопасности: Организовать эвакуацию всех людей из здания; Запретить любой доступ к заминированному зданию; Не пытаться самостоятельно обезвреживать взрывное устройство. К сожалению, заминирование школы — это далеко не единственный способ угрожать ее безопасности. В связи с этим, необходимо разработать и регулярно обновлять меры безопасности, направленные на защиту учащихся и персонала. Эвакуация учеников и персонала В случае обнаружения заминированной школы, первоочередной задачей любого персонала является организация эвакуации всех находящихся в здании людей. Это касается не только учеников, но и учителей, административного персонала и других сотрудников. Важно организовать эвакуацию наиболее быстро и безопасно, чтобы избежать чрезвычайных ситуаций. Один из наиболее распространенных способов — направление всех участников на указанный заранее способ выхода.
Для этого могут использоваться как главный вход, так и запасные выходы. Во время эвакуации необходимо соблюдать порядок и тишину, чтобы уменьшить возможное тревожное поведение учеников и персонала. Все здесь должны быть готовы к возможности выполнять команды и следовать указаниям персонала, организующего эвакуацию. После того как все участники вышли из здания школы, нужно перевести их на безопасное место, которое может оказаться расположенным на улице или в близлежащих зданиях. Для организации пребывания экстренных команд, а также для обеспечения эвакуации участников могут быть задействованы медицинские группы, авто и другие средства. И напоследок, очень важно организовать сбор и обработку информации о разминировании здания, а также уведомить родителей и ответственных органов о ситуации.
Только в комплексе таких мер можно рассчитывать на безопасность всех находившихся в зданиях школы. Работа силовых структур Один из первых приоритетов в случае заминирования школы — вызов специализированных силовых структур. Это могут быть пожарные, полицейские, военные специалисты, оборудованные необходимым оборудованием для обезвреживания взрывных устройств. Командование такой операцией происходит строго централизовано. Силовики, обладая достаточным опытом и квалификацией, выявляют возможные угрозы и вырабатывают стратегию действий. Сам процесс обезвреживания включает в себя несколько этапов.
Службы создают безопасную зону, чтобы минимизировать риск поражения от взрыва. Затем производят проверку всего здания и территории на наличие взрывных устройств. Если обнаружены взрывоопасные предметы, то их обезвреживают с помощью специального оборудования или аккуратно выводят из здания.
В Хабаровске анонимы разослали письма с угрозами в 70 образовательных учреждений.
Эвакуированы 47 608 детей и 3 297 сотрудников. Старшеклассников отпустили домой, а учеников начальных классов вместе с педагогами разместили в теплых помещениях у школ. Учеба во вторую смену отменена», — добавили в администрации города.
Дети больше всего боятся, когда взрослые впадают в панику, они должны видеть, что старшие знают, как решить проблему. Ну и, конечно, такие случаи — повод обсудить с детьми, что мы живём в неидеальном мире и надо знать правила безопасного поведения в тех или иных ситуациях, а также рассказать, какая ответственность предусмотрена за сообщения о ложном минировании и другие подобные хулиганские действия. Ждём ответа спецслужб и учим ОБЖ Руководители образовательных учреждений и преподаватели должны твёрдо знать алгоритм действий в ситуациях угрозы — добиться этого можно только тренировками, отметил на пресс-конференции специалист учебно-методического центра ГО и ЧС Республики Крым Александр Федорин. При этом, по его оценке, 21 января крымские школы справились с задачей — эвакуация учащихся была проведена грамотно. В Крыму осуждён «телефонный террорист» «Главное, чтобы панике не поддавались педагоги, которые несут ответственность за учащихся, — подчеркнула, в свою очередь, доктор психологических наук, первый проректор Крымского инженерно-педагогического университета, заведующая кафедрой психологии Анжелика Лучинкина. Также участники пресс-конференции обратили внимание на важность такого школьного предмета, как основы безопасности жизнедеятельности, к изучению которого, что греха таить, школьники часто относятся без энтузиазма.
Между тем однажды эти знания могут спасти им жизнь. Наконец, помощник главы Республики Крым, а в прошлом командир крымского батальона милиции особого назначения «Беркут» Юрий Абисов обратил внимание на то, что мы живём в условиях информационно-психологической войны. Сегодня трудно сказать, что было в Крыму — обыкновенное хулиганство или спецоперация по дестабилизации ситуации на полуострове. Ответ на этот вопрос дадут спецслужбы.
Что делать, если ты в здании, где «заложена бомба» Если вы учитель, директор школы, сотрудник или глава ведомства или компании и получили звонок о заложенной в здании бомбе — не игнорируйте его, свяжитесь с полицией или сообщите руководству.
Оказавшись в здании, где может находиться бомба, стоит вспомнить несколько простых правил, которые, возможно, спасут вам жизнь. Не поддаваться панике и постараться взять себя в руки — самое первое и важное из них. Еще одно очевидное правило — не подходить близко к подозрительным предметам и тем более не трогать их. Если это по каким-то причинам сделать сложно, обратитесь за помощью. Слушайте их, выполняйте все, что они говорят, не бегайте где попало на свой страх и риск, — советует Ибрагимгаджиев.
А еще помните, что в каждом строении есть схема с указанием запасных выходов, где обозначено, куда и как идти. Нашли схему — действуйте по ней. Что грозит хулигану На все ли звонки реагируют полицейские и не получится ли так, что однажды они спишут реальную угрозу на хулиганство и просто не выедут на место? Мы не имеем на это права и проверяем каждый факт.
Кто массово "минирует" российские школы и будут ли последствия. Разбор
Что значит заминировали школу? Заминирование школы: серьезное преступление, угрожающее безопасности детей и персонала. Читайте наш канал в TelegramАктуальные новости о значимых событиях нашей жизниПодписаться. Волна ложных сообщений о минировании школы прокатилась по России на этой неделе. Причиной тому стал анонимный звонок о минировании школы. Сегодня все школы Симферополя получили анонимные сообщения о минировании.
По регионам России прошла волна сообщений о минировании школ
Точно неизвестно. Но в этот раз сообщений так много, что становится очевидно: ни ученик, ни сумасшедший этого сделать не мог. Ни о каких учениях тоже не сообщалось. Силовики в разных регионах страны уверены, что в этот раз панику в России сеют враги из-за границы. Управление ФСБ по Свердловской области проинформировало, что сообщения в школы Екатеринбурга поступили от лиц, которые находятся за рубежом. Некоторые силовики полагают, что в нынешней волне угроз виноваты злоумышленники с Украины. В первую очередь они, как и мошеннические звонки, с Украины.
Они абсолютно неуязвимы, поскольку звонок поступил и не имеет обратной связи. Их очень сложно определить. Окончательно установить виновных российским силовикам и спецслужбам предстоит в ближайшее время. Зачем вообще отправлять в школу ложное сообщение о заложенной бомбе? Опять же, мотивы злоумышленников пока неизвестны, поскольку нет подозреваемых. Некоторые эксперты полагают, что таким образом враги России пытаются дестабилизировать обстановку в стране.
В Красноярске сообщения о бомбе поступили от пользователя BlackBull18, пишет Mail.
Власти решили не рисковать здоровьем детей и поэтому объявили эвакуацию. После этого некоторые школы сообщили , что переходят на удалёнку до конца недели. Но о массовом переводе на дистант речи не идёт. Ложные сообщения о минировании поступили в госучреждения и других городов России. В Новосибирске из-за угроз пришлось эвакуировать три отделения налоговой инспекции и несколько судов.
А в Архангельске «заминировали» здание арбитражного суда и мэрию. В селе Еткуль Челябинской области тоже получили письмо с угрозами.
Если же ребенок до 14 лет в шутку «заминировал» органы власти или сообщение привело к тяжким последствиям, то ему грозит от трех лет в воспитательной колонии. Ответственность за него наступает с 16 лет. Размещение в интернете постов и комментариев типа «я бы тоже школу подорвал, правильно сделал казанский стрелок» или «эх, жаль, бомба не взорвалась» и т. Прочитайте колонку Юлии Федотовой о наказании для лжеминеров. Как в Екатеринбурге ловят телефонных террористов Кстати, не стоит думать, что они всегда остаются безнаказанными. Например, в 2005 году милиционеры поймали в Екатеринбурге семиклассницу , которая сообщила о минировании своей школы. RU В 2019 году в Екатеринбурге вычислили молодого человека, который «заминировал» магазины «Эльдорадо» , потому что «был пьян и глуп». А в апреле 2021 года суд в Екатеринбурге отправил в колонию телефонного террориста, который «минировал» Храм на Крови и спортивный комплекс «Динамо».
На него завели сразу семь уголовных дел. Вину лжеминера подтвердила фоноскопическая судебная экспертиза.
Правоохранительные органы проводят специальную проверку, оценивают реальность угрозы и принимают меры для обеспечения безопасности учащихся и сотрудников школы. Важно помнить, что при получении сообщения о заминировании или обнаружении подозрительного предмета необходимо соблюдать спокойствие и не паниковать.
Передвигаться по территории школы следует только по указанию правоохранительных органов, чтобы избежать возможной опасности. В случае эвакуации школы, учащиеся и сотрудники должны следовать указаниям полиции или других специалистов, помогающих в проведении эвакуации. Они организуют постепенное и безопасное удаление людей с территории, определение безопасных мест для временного пребывания и предоставление психологической поддержки в случае необходимости. В случае возникновения такой ситуации важно помнить о необходимости соблюдения правил и требований, которые устанавливаются правоохранительными органами.
Это позволит обеспечить безопасность и минимизировать возможные риски. Как помочь безопасности школьникам и персоналу Для обеспечения безопасности школьников и персонала в случае угрозы заминирования школы, необходимо принять следующие меры: 1. Следовать инструкциям и рекомендациям Каждый сотрудник школы и ученик должен знать и следовать инструкциям и рекомендациям по безопасности в случае вероятной угрозы. Это может включать эвакуацию, поиск подозрительных предметов или обращение к определенным лицам с информацией.
Обучение школьников Необходимо проводить тренировки для школьников, чтобы они знали, как действовать в случае эвакуации или получения угрозы. Дети должны быть обучены узнавать подозрительные предметы и сообщать об этом взрослым. Сотрудничество с правоохранительными органами Школа должна поддерживать сотрудничество с местными правоохранительными органами, чтобы получать информацию о возможных угрозах и способах защиты. Полиция может предоставить советы и помощь в разработке плана безопасности.
Проведение инспекций Регулярные инспекции помогут обнаружить возможные дефекты в системах безопасности школы. Различные средства безопасности, такие как детекторы металла или собаки-специалисты, могут быть задействованы для обнаружения подозрительных предметов. Поддержка психологического здоровья В случае угрозы заминирования школы, школьникам и персоналу может понадобиться психологическая поддержка. Предоставление доступа к профессиональным консультациям и психологической помощи поможет восстановить эмоциональное здоровье и справиться с тревогой.