17. Укажите предложение, в котором при однородных членах есть обобщающее слово. 4) МИМО террасы к клинике подошёл моторный вагон с двумя прицепами. (Пастернак Б.) Укажите предложение, в котором выделенное слово ЯВЛЯЕТСЯ производным предлогом.
Тест с ответами: «Вводные слова»
Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены).1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана. Укажите предложение, в котором надо поставить ОДНУ запятую. Несмотря на неудачу, постигшую нашу сборную в серии матчей, цель по-прежнему остаётся достижимой. 6. Укажите, где выделенные слова – предлоги и пишутся слитно. 8. Укажите предложение, в котором чужая речь оформлена неправильно. 1) Старик объяснил, что к лесу нужно идти другой дорогой.
Вопрос № 151496 - Русский язык
| Русский язык Тест (8 класс) — Педагогический портал «Тривиум», задание 10674 | 1Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. |
| Итоговый контрольный тест по русскому языку | D) Правда в огне не горит и в воде не тонет. Вводное слово есть только в предложении B: к сожалению. |
| Итоговый тест по русскому языку 9 класс | 23) Предложение, в котором есть прямое дополнение: 2) ЦВЕТЫ (В.п.) вырастить – труд немалый. |
| Информация | Укажите предложение в котором есть деепричастный оборот. а)В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов. |
| ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 2 Вариант 1 с ответами | 9. Укажите предложение, в котором допущена грамматическая ошибка. |
Контрольная работа. 8 класс. Русский язык. Простое осложнённое предложение
Укажите определённо-личное предложение: а Нам теперь стоять в ремонте. Укажите неопределённо-личное предложение: а Волка шапками не закидаешь. Укажите обобщённо-личное предложение: а Из воды пустой масла не извлечёшь. Укажите безличное предложение: а В дверь негромко постучали. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым: а Жизнь прекрасна и удивительна. Укажите предложение с неоднородными определениями знаки препинания не расставлены : а Жёлтые красные листья лежали на столе. Укажите безличное предложение: б Уходим завтра в море. Укажите предложение, в котором есть составное именное сказуемое: а Герасима уже не было.
Укажите предложение без однородных членов. Укажите неоднородные определения. Укажите, какие знаки должны стоять на месте цифр. Укажите неверное высказывание. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Всюду слышны голоса в поле в роще в садах. Петя и Маша наперебой заказывали то шоколадное то клубничное то карамельное мороженое. IV уровень 5 баллов Прочитайте текст, выполните задания. Среди предложений 1-3 найдите сложное предложение. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления.
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой: 1 Бездонное небо переливалось, словно по нему шёл ветерок и кружились звёзды. Укажите предложение, в котором на месте пропуска нужно поставить двоеточие: 1 Он гость я хозяин. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении: Герасим схватил Муму, стиснул ее в своих объятиях она в одно мгновение облизала ему нос, глаза, усы, бороду. Укажите предложение с параллельным неоднородным соподчинением придаточных: 1 Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые: День такой жаркий 1 что даже с отмели видно 2 как за версту сверкает серебряными искрами рыбья чешуя. Дерсу сказал 3 что это не тучи 4 и 5 что завтра будет день солнечный. На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 40 минут. Работа состоит из 20 заданий с кратким ответом. Внимательно читайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа.
Тесты по русскому языку по теме "Вводные и вставные конструкции".
Мальчики подготовили листы и картонки для обложки, а девочки обшили обложку шёлковой тканью, прошили листы и всё склеили. Потом мальчики сделали красивую коробку. Девочки перевязали её лентой. В День учителя после выступления родителей дети вручили свой подарок. Учительница взяла его в руки и удивилась.
Найди в третьем абзаце текста сложное предложение.
Укажите определённо-личное предложение: а Нам теперь стоять в ремонте. Укажите неопределённо-личное предложение: а Волка шапками не закидаешь. Укажите обобщённо-личное предложение: а Из воды пустой масла не извлечёшь. Укажите безличное предложение: а В дверь негромко постучали. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым: а Жизнь прекрасна и удивительна. Укажите предложение с неоднородными определениями знаки препинания не расставлены : а Жёлтые красные листья лежали на столе.
Укажите безличное предложение: б Уходим завтра в море. Укажите предложение, в котором есть составное именное сказуемое: а Герасима уже не было.
Град — это атмосферные осадки, выпадающие в тёплое время года в виде частичек льда. Град — атмосферные осадки неправильной формы размером от миллиметра до нескольких сантиметров. Образование града связано с процессами в кучево-дождевых облаках, когда потоки воздуха перемещают капельки воды в переохлаждённом облаке и вода смерзается в градины. В другой стороне мужики 1 стоя на телегах 2 накладывали копны и пылили по сухому полю 3 раскалённому беспощадным солнцем.
IV уровень 5 баллов Прочитайте текст, выполните задания. Среди предложений 1-3 найдите сложное предложение. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления. Напишите номера этих предложений. Предложение 7 является: А простым; Б сложным.
ЕГЭ-2022. Русский язык. ПРОЕКТ. Задания + ответы.
Отец с сыном шёл по полю. Три товарища подошли к школе. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым. При блеске солнца закат был красив. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.
Он казался очень смелым. Я буду решать задачу. Деревья начинают желтеть. Д Слайд 6 5.
Найдите пример с выделенным словом — прямым дополнением. Удар молнии поверг всех в ужас. Осень сменяет лето. Отпуск мы провели очень весело.
Мята луговая уронила цвет. В Слайд 7 6. Укажите предложения с несогласованным определением. Летом день длиннее ночи.
Сбылась мечта увидеть Москву. С любимыми не расставайтесь! На второе подали макароны по-флотски. Найдите предложения, в котором выделенное слово является определением.
Как своей тревогой милому помочь? Смелый к победе стремится. Лестница на чердак была крутая. Желание наказать обидчика было сильно.
В каком предложении ошибочно выделено приложение? Чижа захлопнула злодейка-западня. Тамбов — город, основанный в 1636 году. Коня взял к себе мальчик Степан.
Кремль стоит на берегу реки-Москвы. Г Слайд 10 9. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. Ты жертва жизненных тревог.
Бедность не порок. Жизнь как легенда. В этом городе знать три языка ненужная роскошь. Г Слайд 11 10.
Лошади, сани, деревья, бык, привязанный к столбу,- все было бело и казалось мягким, пушистым. Укажите, какие знаки должны стоять на месте цифр? Укажите предложения с распространенным приложением.
Укажите предложения, в которых второстеп. У Пушкина, отца русского искусства, в слове было два прямых наследника: Лермонтов и Гоголь, породившие целую плеяду деятелей 40-х, 60-х годов...
В каком предложении слово «возможно» является вводным знаки препинания не расставлены? Укажите предложение, в котором вводное слова или словосочетание не имеет значения «Способ оформления мыслей». Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет значения «Меньшая степень уверенности». Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет значения «Большая степень уверенности».
Уроков обычно задают не очень много, но бывают исключения, редкие конечно, но они есть. Сегодня нам задали как обычно, потому после уроков я пошёл шла гулять с друзьями. Тепло оделся лась , я пошла на вечернюю прогулку в компании близких мне друзей, а после прогулки, мы попрощались, и пошли домой.
Тест "Вводные слова, словосочетания, предложения" 8 класс
Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1. Укажите предложение, в котором нет обращения (знаки препинания не расставлены). 1) Уж и есть за что Русь могучая полюбить тебя именовать мамой. Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от leradeeva1994. Укажите предложение, в котором употреблён непроизводный предлог. Ответ: 1) Мы не поехали в город из-за начавшегося дождя. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от leradeeva1994. Укажите предложение, в котором употреблён непроизводный предлог. Ответ: 1) Мы не поехали в город из-за начавшегося дождя.
Информация
Ошеломленный этим ударом казак зашатался. Книга написанная известным писателем вышла из печати. Уже покрывшаяся первыми весенними цветами равнина была прекрасна. Укажите пример с правильно расставленными знаками препинания. Нельзя работать, спустя рукава.
Ужинали, не спеша и почти молча. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам, голову сломя. Стая, медленно летя, сделала два круга и повернула в сторону леса. В каком примере правильно обособлены обстоятельства?
Невзирая на непогоду, альпинисты продолжали восхождение. Поезда приходят, согласно расписанию, утром в полдень и вечером. Давно уже блистая белизной своих крыльев, улетели лебеди. Где - то под землей сочилась, пробираясь к озеру грунтовая вода.
В каком примере нужно обособить выделенное обстоятельство? На исходе третьего часа впереди мелькнул просвет. На той стороне за рекой каждую ночь пел соловей. Через час слева снова показались крутые берега.
На закате ходит парень возле дома моего. Найдите предложение, в котором есть и обращение, и вводное слово знаки препинания не расставлены. Право мне нечего рассказывать дорогой Максим Максимыч. Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко.
Тебе Кавказ суровый царь земли я снова посвящаю стих небрежный. Разговор опять принял как будто бы самый мирный оборот. Укажите предложение с косвенной речью знаки препинания не расставлены. Учитель спросил кто из ребят сегодня дежурит.
Тренер посоветовал мне ты должен обязательно дышать глубже. Отвори окно немножко месяц тихо говорил. Андрей выступил вперед и все услышали короткую фразу я поеду. Найдите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно.
Впрочем, он, может быть, при страстно судил о вещах, мало знакомых ему, и, встретив недоумевающий взгляд, замолчал. Наш кораблик, украшенный флагами по случаю бури, долго стоял в гавани, ловко примостившись между судами - великанами. Мы, туристы, очень спешили, но за неимением билетов, смогли уехать на поезде, отправляющемся только через час. Девочка - босоножка, лет девяти, трясла на коленях грудного ребенка, прижав его к себе, и стараясь заткнуть ему рот хлебной жевкой в тряпице.
Emil12 31 июл. Надеюсь поможете 1. Уж теперь ни бранью, ни слезами дело не поправите, а вы лучше смотрите за ней хорошенько. Поменьше бы ты, говорю, философию разводил да почаще бы нос утирал, так это лучше было бы, чем о чинах думать.
Я не имею права?
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 6384. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Иван, помощь с обучением 1 день назад Анна Михайловна, здравствуйте! Нужен отчёт о прохождении практики, специальность Государственное и муниципальное управление. Планирую пройти практику в школе там, где работаю. Иван, помощь с обучением 1 день назад Сергей, здравствуйте!
Учусь на 2 курсе по специальности земельно-имущественные отношения. Нужен отчет по учебной практике. Подскажите, пожалуйста, стоимость и сроки выполнения? Иван, помощь с обучением 1 день назад Инна, здравствуйте! Сможете помочь? И сколько это будет стоить? Колледж КЭСИ, первый курс. Иван, помощь с обучением 2 дня назад Здравствуйте!
На второе подали макароны по-флотски.
Найдите предложения, в котором выделенное слово является определением. Как своей тревогой милому помочь? Смелый к победе стремится. Лестница на чердак была крутая. Желание наказать обидчика было сильно. В каком предложении ошибочно выделено приложение? Чижа захлопнула злодейка-западня. Тамбов — город, основанный в 1636 году. Коня взял к себе мальчик Степан.
Кремль стоит на берегу реки-Москвы. Г Слайд 10 9. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым. Ты жертва жизненных тревог. Бедность не порок. Жизнь как легенда. В этом городе знать три языка ненужная роскошь. Г Слайд 11 10. Найдите предложение, в котором обстоятельство выражено инфинитивом А.
Он принял решение молчать. Мы решили поговорить о деле. Все вышли на улицу посмотреть салют. Елена мечтает написать свой портрет. В Слайд 12 11. В каком примере запятая перед союзом как не нужна? Черты лица её были такие же как и у сестры. Ночь как дыню катит луну. Страна шумит как непогода.
Заря как пожар на снегу. Г Слайд 13 12. В каком примере надо поставить запятую перед как? Почему ты ходишь как в воду опущенный? Брат похож на отца как две капли воды. Воздух чист как родниковая вода. Полученный ответ рассматривается как согласие. В Слайд 14 13. Укажите односоставные предложения.
Вопрос № 151496 - Русский язык
Задание 7. Укажите предложение, в котором вводное слово или словосочетание не имеет заданного значения «Призыв к собеседнику». Те, кто привык к утренней гимнастике, не расстаются с ней до конца жизни и, поверьте, не жалеют об этом. После того разговора, веришь ли, я как будто вновь с ним познакомился. Вот и дождик, посмотри-ка, хлынул словно из ведра. Утро было пасмурное, и мы, признаться, встали поздно.
Задание 8. Укажите предложение, в котором вводное слова или словосочетание не имеет заданного значения «Способ оформления мыслей». Мне, в общем, это никогда не нравилось. Одним словом, ты сам должен решить, как лучше поступить. Как говорится, дело мастера боится.
Тебя, очевидно, не так информировали. Иначе говоря, «с кем поведешься, от того и наберешься». Задание 9. Укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют заданного значения «Последовательность изложения». Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собой.
Он меня принял, по своему обыкновению, ласково и величаво. Во-первых, на тропе нигде не было видно конских следов, во-вторых, по сторонам она не была очищена от ветвей.
Укажите предложение, в котором тире употреблено в неполном предложении: а Я сел на своего доброго коня, а Савельич — на тощую клячу. В каком предложении нет обобщающих слов при однородных членах знаки препинания не расставлены : а Вся техника компьютер телевизор магнитофон пылесос стояла на полу. Найдите предложение с обращением знаки препинания не расставлены : а Пусть для вас сияет солнце.
Укажите неопределённо-личное предложение: а В избе жарко натоплено. В каком предложении неправильно поставлено тире между подлежащим и сказуемым: а Шесть часов — начало дня для меня. В каком ряду все предложения односоставные: а Всем хотелось принять участие в вечере. Ребята, поставьте палатки! Бурей снесло крышу.
Ни справа ни слева никого не было. А Слайд 19 18. Найдите необособленное определение.
Давно не бывавший у нас гость порадовал визитом. Цветы похожие на колокольчики стояли на столе. Обрадованный этим известием он поспешил домой.
А Слайд 20 19. Укажите пример с правильно расставленными знаками препинания. Нельзя работать, спустя рукава.
Ужинали, не спеша и почти молча. Она рассказывала, волнуясь. Он вышел к столу, умывшись.
Г Слайд 21 20. В каком примере нужно обособить выделенное обстоятельство? Два года назад мы расстались.
В начале лета или в перволетье начинается цветение шиповника. Она не спеша пошла в огород. Б Слайд 22 21.
В каком предложении верно расставлены знаки препинания? Директор школы, Петров поздравил всех с началом учебного года. Вернулся поздно он в двенадцатом часу.
Давно уже блистая белизной своих крыльев, улетели лебеди. Невзирая на непогоду, альпинисты продолжали свой путь. Г Слайд 23 22.
Найдите предложение, в котором есть и обращение, и вводное слово. Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко. Прощай немытая Россия страна рабов страна господ!
Милый Владимир Иванович не обижайся на меня за молчание. Право мне нечего рассказывать дорогой Максим Максимыч. Г Слайд 24 23.
Укажите верное оформление предложения с прямой речью. Г Слайд 25 24. Укажите предложение с косвенной речью.
Учитель спросил кто из ребят сегодня дежурит. Отвори окно немножко месяц тихо говорил. Он спросил меня я счастлива или нет.
Учитель спросил ребят идут ли они в поход.
Событием в общественной жизни страны стал выход «Блокадной книги», которую Гранин создал совместно с Алесем Адамовичем. В книге впервые была рассказана правда о блокаде, представлены записи и воспоминания жителей блокадного Ленинграда. Вверх по этой лестнице мог подниматься только один человек, и стоящий сверху одинокий защитник мог противостоять множеству нападающих. Кроме того, поскольку лестница закручивалась вправо, нападающие снизу не могли пользоваться своей правой рукой так же свободно, как тот, кто защищался сверху. И тактика учёта особенностей адресата становится значительно разнообразной во всех жанрах публицистики. При сообщении новостей автор, с одной стороны, стремится учитывать информационные запросы своей аудитории и соответствовать им, с другой — в надежде быть правильно понятым учитывает степень осведомлённости читателей, направленность их информационных интересов, стремится привлечь интерес к сообщению. Ответ: 25 Прочитайте текст и выполните задания 23—28.
1. Укажите предложение, в котором нет воззвания (знаки препинания не расставлены).
5. Среди предложений 5-8 укажите предложение, в котором есть противительный союз. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее. 1) Тёмное облако дыма заволакивало НЕБО. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. Выберите вариант ответа, в котором запятые расставлены верно. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены).1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана.