Школьники обязаны посещать уроки «Разговоры о важном», пишет РИА «Новости» со ссылкой на Минпросвещения.

Уроки «Разговоры о важном» — это цикл классных часов, а внеурочная деятельность — часть образовательных программ, поэтому школьники обязаны посещать эти уроки, сообщили на официальном телеграм-канале Минпросвещения России. Можно ли не ходить на «Разговоры о важном»? В профсоюзе «Альянс учителей» уверены, что уроки «Разговоры о важном» носят рекомендательный характер, и призывают их бойкотировать как учителей, так и родителей. читайте на ФедералПресс. Когда идут "Разговоры о важном", в школах кабинеты должны быть открыты, ходит завуч и проверяет, как идёт занятие». Образование - 28 ноября 2022 - Новости Челябинска -

Педагоги заявили, что посещение уроков «Разговоры о важном» необязательно

Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей	При этом на занятиях не должно быть оценок, так как их формат предусматривает разговоры и беседы с обучающимися.
«Разговоры о важном»: ни формы, ни содержания	Учителя и родители против «Разговоров о важном».
Чему учат на «Разговорах о важном»: список тем на 2023–2024 годы \| Москва \| ФедералПресс	Уроки «Разговоры о важном» должны оплачивать учителям отдельно, а для школьников являются обязательными к посещению.
В Кремле поставили точку в «Разговорах о важном»	Напрямую Минпросвещения не написало, что все школьники обязаны ходить на «Разговоры о важном».

«Разговоры о важном»: посещение обязательно – вопрос не обсуждается

Уроки «Разговоры о важном» являются обязательными для посещения, следует из инфографики, опубликованной в Telegram-канале Минпросвещения России. Нам объясняли, что должен быть определенный кворум детей, иначе классруку не просто влетит, а не оплатят урок. Аннотация: Так ли нужны "разговоры о важном"? Уроки «Разговоры о важном», которые в школе выдают за обязательные, таковыми не являются. Несмотря на то что внеурочные занятия остаются по закону добровольными, родители стали сообщать, что в некоторых школах от них требуют выбрать среди дополнительных занятий именно «Разговоры о важном» в обязательном порядке. Мне не нравятся «Разговоры о важном», и сын на эти занятия не ходит.

Изучение финансов, официальная продленка и пение гимна: что изменилось в школах с 1 сентября

Уже из этой формулировки следует, что родители имеют право выбора направлений и форм внеурочной деятельности [19]. Другие проекты Учебные курсы 25 октября « Meduza », ссылаясь на источники, рассказала о разработке подобной «идеологической дисциплины» и для вузов — Основы российской государственности — аналога « научного коммунизма », который изучали в университетах в советское время. Разрабатывать курс будет общество «Знание», наблюдательный совет которого возглавляет Сергей Кириенко. По плану, студенты негуманитарных специальностей будут изучать его один год, гуманитарии — несколько лет, а историки и политологи — на протяжении всего времени обучения [20]. Предмет Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ будет переименован в «Основа безопасности и защита родины» [23]. В январе 2023 года школьникам с 1 по 11-й класс включили в реестр общеобразовательных программ курс лапты [24] [25]. Минобрнауки утвердил концепцию преподавания истории России в университетах для неисторических специальностей.

В ней предлагается уделять особое внимание тому, «что на всём протяжении российской истории сильная центральная власть имела важнейшее значение для сохранения национальной государственности». О противоречиях и проблемах предлагается говорить, избегая «негативного уклона и очернительства» [26]. В августе 2023 года Минпросвещения представило новый учебник истории для 10-11 классов.

По просьбе читателя «Победа26» выяснила, обязательно ли детям посещать «Разговоры о важном». В ответ на официальный запрос минобр Ставрополья сообщает, что эти внеурочные занятия — часть образовательной программы. Из этого следует, что они обязательны к посещению.

Давайте найдем ответ и на этот вопрос. Оплачиваются ли эти занятия педагогу? Александр Трифонов, заместитель генерального директора по методической работе и продвижению «Мобильного Электронного Образования» : Ответ однозначный: да.

И не только законом — данный вопрос был отдельно отмечен в протоколе совещания Минпросвещения от 2 августа пункт 1. Что думают о «Разговорах» известные личности Своё мнение за время появления инициативы и её реального воплощения в первые занятия уже успели высказать многочисленные педагоги, психологи, чиновники сферы образования и иные авторитетные лица. Приведем некоторые из них. Руководитель и учитель петербургской школы «Апельсин» Дмитрий Зицер приводит свою точку зрения: — Само название «Разговоры о важном» звучит круто. Если дети в 8-ом классе станут делиться тем, что им кажется важным, как это важное формируется, как связано моё и общественное важное — это здорово. Другое дело — когда классным руководителям и родителям учеников говорят, что важно, а что не важно. В этот момент процесс образования и познания, основанный на любопытстве, рефлексии и сомнении, завершается. Психолог Людмила Петрановская порекомендовала родителям быть смелее и не испытывать страха: — Вы главные люди в жизни ребенка, как минимум до подросткового возраста. Никакие мероприятия не будут для него авторитетнее вас, если у вас хорошие отношения.

Интересным на этом фоне выглядит и мнение самого министра просвещения, которое он озвучил в беседе с корреспондентом ТАСС. По его словам, главная польза в том, что ученики сейчас получают информацию преимущественно из интернета — а это далеко не всегда эталонный источник знаний.

Знали бы — не брали бы». О том, что в школах, соседних с нашей, РОВ «Разговоры о важном». Если честно, то и не надо оплачивать: это дает мне формальное право РОВ не проводить. С моральной точки зрения я их и с оплатой проводить не стала бы, по крайней мере, по тем методическим материалам, которые нам приходят. Люди, составляющие эти классные часы, весьма смутно представляют себе, что такое школа и что такое настоящие дети.

Например, я не стала проводить тему о Дне отца: у меня в классе из 25 семей — 13 неполных. У половины детей нет отца в семье — методичка уже не работает. Про День народного единства — это вообще глупость была, потому что никто этот день праздником не считает. О Циолковском — неплохая тема, нашла документальный фильм 2018 года на 25 минут, показала. То, что предлагалось составителями, явно не соответствовало интеллектуальному уровню моего умного класса. Что-то там про атом заменила на искусственный интеллект — какая разница, всё равно про науку, но детям интереснее. Половину понедельничных первых уроков посвящаем своим классным проблемам, потому что когда-то их решать тоже надо.

Время есть — говорим «о важном», но у каждого класса свое «важное». Меня вот сейчас с моими детьми больше профориентация интересует, а не традиционные ценности. И тем более не стану разговаривать на политические темы — это вообще не для школы. Так что не надо мне оплачивать РОВ — обойдусь.

Обязательно ли вашим детям ходить на «Разговоры о важном»? А домашка будет? Отвечает Минпросвещения

Школьники обязаны посещать уроки «Разговоры о важном», пишет РИА «Новости» со ссылкой на Минпросвещения. Кроме того, в профсоюзе уточнили, что «Разговоры о важном» не являются обязательным предметом. В частности, соответствует ли проведение «Разговоров о важном» СанПиНу? Можно ли не ходить на «Разговоры о важном»? В профсоюзе «Альянс учителей» уверены, что уроки «Разговоры о важном» носят рекомендательный характер, и призывают их бойкотировать как учителей, так и родителей.

Урок «Разговоры о важном» в школе. Можно ли прогулять?

Минпросвещения: уроки «Разговоры о важном» обязательны для посещения - Афиша Daily	Главная. Разговоры о важном.
«Разговоры о важном»: посещение обязательно – вопрос не обсуждается	Уроки «Разговоры о важном» — это цикл классных часов, а внеурочная деятельность — часть образовательных программ, поэтому школьники обязаны посещать эти.

Минпросвещения ответило на самые частые вопросы про «Разговоры о важном»

В то же время, поскольку занятия эти именно внеурочные, они не предполагают выставления оценок ученикам, а учителям нет необходимости вести по ним дополнительную отчетность. Можно ли менять материал урока и как проводить занятия? В рамках «Разговоров о важном» классные руководители могут использовать специальные интенсивы под названием «Классный марафон» от Академии Министерства просвещения. Посмотреть архив уже существующих лекций можно в отдельном плейлисте в группе Академии ВКонтакте. А ознакомиться с анонсами грядущих интенсивов — на странице «Сервиса для классных руководителей». Что касается выбора тем и методических рекомендаций — учитель выбирает сценарий урока сам.

А вот общей тематической канвы придерживаться необходимо, пусть и с некоторыми изменениями сценарного плана. Эти отклонения могут быть вызваны различными аспектами — уровнем технической оснащенности кабинета, личными качествами и опытом педагога и пр. Вероятно, значительная часть педагогов предпочтет воспользоваться готовыми разработками для сокращения времени подготовки к занятию, которое является внеурочным. Тем более, что многие учителя до сих пор сомневаются: будет ли им оплачена эта дополнительная нагрузка или она вменяется как обязанность классного руководителя, не требующая дополнительной оплаты. Давайте найдем ответ и на этот вопрос.

Оплачиваются ли эти занятия педагогу? Александр Трифонов, заместитель генерального директора по методической работе и продвижению «Мобильного Электронного Образования» : Ответ однозначный: да. И не только законом — данный вопрос был отдельно отмечен в протоколе совещания Минпросвещения от 2 августа пункт 1.

Материалы по теме Выделить доли детям в квартире, купленной на маткапитал — новое с 1 сентября 2022 года Министр просвещения Сергей Кравцов тоже поспешил разъяснить, что любые темы, связанные со спецоперацией на Украине, обсуждаются с целью исключить дезинформацию среди молодежи.

Да что говорить, даже у педагогов сложилось разное отношение к урокам Разговоры о важном. Кто-то недоволен, а кто-то старается заинтересовать ребят. Например, проводят беседы по экологии на природе. Со слов учителей, никакого давления по содержанию таких уроков нет, структуру бесед они продумывают сами.

Это интересно Можно ли выписать ребенка из квартиры, если он там не живет? Обязательно ли посещение уроков Разговоры о важном или можно от них отказаться? Закон «Об образовании в РФ» говорит нам, что все образовательные программы разрабатываются учебными заведениями самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стандартов ФГОС. По федеральным стандартам образовательная программа включает внеурочную деятельность и ее план.

Так пункт 19. Приказом Минобранауки РФ от 06. Например: различные творческие студии, кружки, секции, спортивные клубы, олимпиады, сообщества и другое. Проводится это все по выбору на добровольной основе.

То есть ученики с родителями выбирают сами - ходить или отказаться от участия в такой внеурочной деятельности, обязаловки нет. Нормы ФГОС основного общего образования утв. Приказом Минобрнауки РФ от 17. Кроме того, по закону «Об образовании в РФ» статья 43 прописана обязанность учащихся посещать уроки, прописанные учебным планом, а не планом по внеурочной деятельности.

В знаниях нет систематичности. Буллинга в школе стало больше, но преподаватели считают, что в решении вопроса должны участвовать психологи и нужны изменения в организации школьного пространства, чтобы дети могли потратить энергию на что-то другое. По ЕГЭ мнения разделились. Более опытные и знающие учителя указывают, что гуманитарные дисциплины невозможно уложить в систему тестов: эти предметы формируют мировоззрение.

У половины детей нет отца в семье — методичка уже не работает. Про День народного единства — это вообще глупость была, потому что никто этот день праздником не считает.

О Циолковском — неплохая тема, нашла документальный фильм 2018 года на 25 минут, показала. То, что предлагалось составителями, явно не соответствовало интеллектуальному уровню моего умного класса. Что-то там про атом заменила на искусственный интеллект — какая разница, всё равно про науку, но детям интереснее. Половину понедельничных первых уроков посвящаем своим классным проблемам, потому что когда-то их решать тоже надо. Время есть — говорим «о важном», но у каждого класса свое «важное». Меня вот сейчас с моими детьми больше профориентация интересует, а не традиционные ценности.

И тем более не стану разговаривать на политические темы — это вообще не для школы. Так что не надо мне оплачивать РОВ — обойдусь. Больше всего в ситуации, сложившейся в общественном мнении вокруг «Разговоров», меня как учителя с почти 25-летним стажем возмущает тот факт, что всё это решено без каких-либо консультаций с самими учителями. Кто-то там, пусть даже депутаты Госдумы, что-то свое придумали, решили, вниз спустили и успокоились. С чего эти уважаемые люди взяли, что мне, учителю, это понравится? И тем более, с чего они вдруг решили, что я послушно подвину все дела и начну отвлекаться на воплощение каких-то их необоснованных желаний?

У меня нагрузка — 40 часов в неделю, я веду четыре предмета, классное руководство и два выпускных класса. И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут?

Можно ли пропустить «Разговоры о важном»? Да! Рассказываем, как это сделать

РИА Новости, 1920, 04.09.2023. В официальном Telegram-канале проекта «Разговоры о важном» ответили на вопрос о пропуске занятий. В частности, соответствует ли проведение «Разговоров о важном» СанПиНу? «Это вам за выборы»: москвичи высказались об отсутствии выплат учителям за «Разговоры о важном». пропуск "Разговоров о важном" без уважительных причин будет являться прогулом, нарушением внутришкольной дисциплины и правил. Соответствует ли проведение «Разговоров о важном» СанПиНу?

Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей

Поэтому в ответ на обращение учителей в Минпросвещения подготовили проект «Разговоры о важном». С 1 сентября «Разговоры о важном» — обязательный классный час во всех школах России. Уроки «Разговоры о важном» должны оплачивать учителям отдельно, а для школьников являются обязательными к посещению.

Минпросвещения: «Разговоры о важном» не должны стать «обязаловкой»

Особенно это важно, по его словам, в сельских школах, где нет интернета, но есть телевидение. Кстати Отдельные посетители блога сообщают, что есть школы, в которых «Разговоры о важном» либо не проводятся, либо не оплачиваются. Напомним, что проводить и оплачивать занятия обязательно. Так как «Разговоры о важном» относятся к внеурочной деятельности, то за каждое занятие предусмотрена дополнительная оплата. Это также следует из пункта 1.

Соответствует ли проведение «Разговоров о важном» СанПиНу? Да, соответствует. СанПиН предусматривает до 10 часов внеурочной деятельности в неделю. Нужно ли ребёнку приходить в школу раньше для посещения «Разговоров о важном»?

Об этом пишет «Правмир» со ссылкой на заявление Минпросвещения России. Обучающиеся обязаны: добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к урокам и выполнять задания, данные учителем, в рамках образовательной программы», — сообщили в ведомстве. При этом методическими рекомендациями к проведению занятий не предусмотрено выставление оценок школьникам и домашние задания.

Нужно ли отказываться от ЕГЭ и зачем нужны "Разговоры о важном"

Главный вопрос: обязательно ли их посещать? Еженедельные уроки «Разговоры о важном» и церемония поднятия государственного флага, которые вводятся с нового учебного года в российских школах, не должны превратиться в формальность и стать «обязаловкой». Напрямую Минпросвещения не написало, что все школьники обязаны ходить на «Разговоры о важном».

В Кремле поставили точку в «Разговорах о важном»

«О важном с сыном я сам поговорю»: хабаровские родители отказываются от новых уроков	пропуск "Разговоров о важном" без уважительных причин будет являться прогулом, нарушением внутришкольной дисциплины и правил.
«Разговоры о важном»: посещение обязательно – вопрос не обсуждается	— Занятия «Разговоры о важном» посвящены важным актуальным темам и проводятся для всех учеников и студентов колледжей.
В Минпросвещения подчеркнули обязательность посещения «Разговоров о важном» - Ведомости	Уроки «Разговоры о важном», которые в школе выдают за обязательные, таковыми не являются.
Можно ли не ходить на Разговоры о важном в школе? Найдено ответов: 25	По мнению Сергея Сергеевича Кравцова, «Разговоры о важном» не должны быть просто уроками.
Пропускать уроки «Разговоры о важном» нельзя	Уже третью неделю в школах идут «Разговоры о важном», в просторечии РОВ.

Можно ли не ходить на Разговоры о важном в школе?

Пункт 2 вышеуказанной статьи гласит, что образовательные организации и госорганы лишь оказывают помощь родителям законным представителям несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей. Уроки «Разговоры о важном», которые в школе выдают за обязательные, таковыми не являются. Они относятся к внеурочной деятельности, осуществление которой, в соответствии п. Эту идею подтверждают ФГОС: п.

Еще один вариант — связать работу с индустрией разработки игр или гейм-дизайном. При этом эксперт советует контролировать время, которое ребенок проводит за игрой. Например, стоит исключить игры за два часа до сна, во время еды или пока не сделаны уроки. А еще Новикова отметила риск игровой зависимости.

Мы этому сможем противостоять, должны противостоять, и, конечно, мы победим! Перед уроками школьники поднимают российский флаг и исполняют государственный гимн. В рамках «Разговоров о важном» планируется воспитывать у учащихся «патриотизм и нравственность». Весь учебный год на этих уроках школьникам с 5 по 11 класс будут рассказывать о российской военной операции на Украине и доносить мысль, «что жители Луганской и Донецкой народных республик — русские люди».

Но общее, что у них есть, не радует. В целом дети стали меньше читать, информацию черпают не из книг, а из коротких роликов в Сети. Из-за этого кругозор у них сузился, они не знают многое из того, что знали их сверстники 20 лет назад без всякого Интернета. В знаниях нет систематичности.

Новости обязательно ли ходить на разговоры о важном