Попробуйте верно расставить ударения в 15 словах из ВПР по русскому языку за 5 класс. Для вас сформирован индивидуальный тест по предмету Русский язык для 5 класса, состоящий из 10 вопросов по теме Всероссийские проверочные работы (ВПР) > Постановка ударения в словах.
Разделение по частям речи
- ВПР по русскому языку в 5 классе
- More creations to inspire you
- Поставьте ударение е в словах : начал, расположить, цемент, повторит?
- ВПР 5 класс
Презентация на тему по русскому языку ВПР 5 класс 3 задание (ударение)
Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: местоимение ИЛИ личное местоимение , имя прилагательное, частица. Возможное, но не обязательное указание: наречие, имя числительное, междометие. Задание 5 Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания.
Составьте схему предложения. Как сказали в школе на диспансеризацию пойдём сразу всем классом Нам сообщили что каникулы начнутся в этом году на два дня раньше Что вы говорите уважаемая Любовь Ивановна Когда же мы поедем на экскурсию интересуется Наденька Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания: «Когда же мы поедем на экскурсию? Составление схемы предложения: «П? Знаки препинания внутри предложений не расставлены.
Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания Ванечка, достань из подпола картошки и моркови! Задание 7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Проснулся Егор рано и сразу побежал на речку. Боролись они азартно и не уступали друг другу ни шагу. Выл ветер и капли стучали в окна террасы. Не стал медведь улья разорять и только походил вокруг пасеки. Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания Выл ветер, и капли стучали в окна террасы. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12 Текст 2 1 Лето уже кончилось. З Петя, поднявшийся с рассветом, вышел во двор.
Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания Выл ветер, и капли стучали в окна террасы. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12 Текст 2 1 Лето уже кончилось. З Петя, поднявшийся с рассветом, вышел во двор. Ю Он вытянулся, окреп, загорел, привык ходить босиком по колючкам в степи, купался три раза в день. И Поёживаясь от холода, Петя медленно обошёл дом, прощаясь со всеми местами и местечками, где он так славно проводил лето. Катаеву Определите и запишите основную мысль текста. Ответ Петя понимает, что пришла пора прощаться с детством. Задание 9 Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Пете не хотелось прощаться с детством? Запишите ответ.
Следует запомнить, на какой слог падает ударение, а также стараться не допускать ошибок! Довольно часто мы можем услышать и то, и другое произношение: говорят и «нАчали», и «начАли». Как же всё-таки будет правильно сделать ударение в данном слове, поможет разобраться знакомое правило современного русского языка. Видео:Где поставить ударение? Подготовка к ВПР. ТЕСТ Скачать Какое правило, как запомнить В данном глаголе ударение является подвижным, то есть в разных формах слова переходит на другой слог. В словоформах «начать» ударение падает на последний слог только в словах «начАвший» и «началА». В остальных случаях ударение ставится только на первый слог. Мама с бабушкой нАчали одевать меня. Выделить ударный слог в простых и знакомых словах не вызывает затруднений у учеников 4 класса. Ошибки появляются тогда, когда слово неправильно произносится в устной речи. Как ребенок привык говорить, так он и ставит ударение.
Правильное ударение в словах
Поставьте знак ударения в следующих словах:Километр, ворота, алфавит, документ. Поставьте знак ударения в следующих словах:Углубить, магазин, поняла, звонишь. Поставьте знак ударения в следующих словах:Алфавитный, партер, торты, положить. Поставьте знак ударения в следующих словах:Инструмент, кухонный, понял, цемент. Поставьте знак ударения в следующих словах:Углубит, столяр, газопровод, щавель. Поставьте знак ударения в следующих словах:Дефис, сливовый, ворота, упростит. Поставьте знак ударения в следующих словах:Торты, положил, красивее, километр. Поставьте знак ударения в следующих словах:Ворота, повторим, нефтепровод, поняла. Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, документ, инструмент, столяр. Положила, сантиметр, создала, цемент.
Свекла, звонит, арбуз, балуешься. Водопровод, щавель, поняла, досуг. Поставьте знак ударения в следующих словах: Договор, шофер, водопровод, положил. Поставьте знак ударения в следующих словах: Началась, облегчит, партер, торты. Поставьте знак ударения в следующих словах: Водопровод, приняли, красивее, банты. Поставьте знак ударения в следующих словах: Алфавит, цемент, столяр, положить. Поставьте знак ударения в следующих словах: Кухонный, партер, звонишь, понял. Поставьте знак ударения в следующих словах: Щавель, поняла, квартал, красивее. Поставьте знак ударения в следующих словах: Звонит, начали, портфель, упростит. Поставьте знак ударения в следующих словах: Документы, ждала, облегчит, цемент.
Поставьте знак ударения в следующих словах: Сливовый, банты, облегчит, алфавит. Поставьте знак ударения в следующих словах: Алфавит, углубит, столяр, звонит. Поставьте знак ударения в следующих словах: Документы, банты, облегчить, торты. Поставьте знак ударения в следующих словах: Алфавит, звонишь, столяр, щавель. Поставьте знак ударения в следующих словах: Квартал, звонишь, кухонный, банты.
Повествование: последовательно описаны действия и состояния персонажей ; Автор ставит перед собой задачу отразитьпричинно-следственные связи явлений действительности ПОЧЕМУ это происходит? Рассуждение: даны размышления персонажа Объяснение должно быть коротким, но чётким. Стройте свой ответ по схеме «Москва — это столица нашей Родины». Ответ должен быть оформлен в виде законченного предложения. Прочитайте примерные ответы: «Яблоко — это фрукт шаровидной формы зелёного, жёлтого или красного цвета, который растёт на дереве во многих странах мира», «Изумрудный цвет — это оттенок зеленого, тёмного его спектра», «Жадный - стремящийся к наживе, скупой», «Любить —эточувствовать глубокую привязанность к кому-, чему-либо, быть преданным кому-, чему-либо.
Обратите внимание на части речи: если даёте толкование имени существительному, то записанное вами лексическое значение тоже должно начинаться с имени существительного, если глагол — с глагола, имя прилагательное — с имени прилагательного. Советы «Как объяснить значение слова» Существует несколько способов, которые помогают объяснить значение слова дать его толкование.
Если допущена одна ошибка — 1 балл, две и более — 0 баллов. Таким образом, всего за это задание можно получить 5 баллов. Задание 5 В условии пятого задания ВПР по русскому языку приводится 4 предложения, в которых полностью отсутствуют знаки препинания. Задача ученика — найти среди них предложение с прямой речью, расставить там знаки препинания и составить схему этого предложения. Всего в этом задании можно набрать 3 балла.
Если же в расстановке знаков препинания допущена одна ошибка, ставят 1 балл, а если более одной или же предложение определено неверно — 0. Еще 2 балла можно получить за безошибочно составленную схему предложения; при наличии одной ошибки в схеме ставят 1 балл, более одной — 0 баллов. Задание 6 В данном задании также приводится четыре предложения без внутренних знаков препинания. В одном из них необходимо поставить запятые одну или несколько. Ученику нужно выписать это предложение уже с запятой , а также — обосновать свой выбор например: в этом предложении ставится запятая после вводного слова, после обращения, при перечислении. Если предложение выбрано правильно и запятые стоят там, где нужно — пятиклассник получает 2 балла. При допущении одной ошибки в расстановке запятых ему ставят 1 балл, при наличии двух и более ошибок или же неправильном выборе предложения — 0 баллов.
Если выбор предложения объяснен верно, ставят 1 балл, если нет — 0. Задание 7 Седьмое задание почти аналогично шестому, но в нем в предложении может быть пропущена только одна запятая. Сделать нужно то же самое, что и в предыдущем номере — выписать предложение, поставить знак препинания и объяснить свой выбор. За это задание также можно получить 3 балла. Первые 2 балла ученик получает за верный выбор предложения и правильную постановку запятой. Если же запятая поставлена не там, ему ставят 1 балл, и если ответ неверный — 0. Еще 1 балл присуждают за корректное обоснование выбора предложения.
После седьмого задания в работе приводится текст, на который будут опираться все последующие задания.
Но об этом — подробнее. В первом задании, как упоминалось выше, надо работать с текстом. Пятиклассникам предстоит переписать отрывок, вставляя в пробелы необходимые буквы и знаки препинания. По сути, ребятам предлагают выступить в роли редактора, применяя полученные знания. И на эту демонстрацию дается 5-7 минут. Во втором пункте необходимо заниматься разборами слов и предложений. Предстоит за 10 минут сделать 4 анализа — фонетический, морфологический, морфемный и синтаксический. В третьем и четвертом надо правильно поставить ударение в словах и определить часть речи. На задание по орфоэпии отведено 3 минуты, столько же и на следующее за ним.
Далее пойдет работа с предложениями, в которых надо выделить прямую речь, расставить знаки препинания, составить схему. Пятиклассникам необходимо своими словами описать основную мысль текста, определить тип речи в некоторых предложениях, найти слова в определенном значении и выписать антонимы. На 8-е задание предоставляют 10 минут, в которые необходимо уложиться, чтобы выполнить все остальные. Выявить слабые места конкретного ребенка можно при помощи преподавателя-предметника и после этого подтягивать знания в нужном направлении. Обычно учителя рекомендуют обратить внимание вот на эти темы. Во-первых, надо освежить знания по распознаванию типов текста и частей речи, употреблению знаков препинания и постановки ударения. Все это — школьная программа. Повторять ее желательно за месяц до ВПР, ориентируясь на выбранное школой учебное пособие. Помимо этого, при подготовке всегда рекомендуют пользоваться демоверсиями. Чтобы облегчить тренировки, обращайтесь к тематическим сайтам.
Другие задания
- Алфавитный каучук квартал начаться ударение впр по русскому языку 5 класс ВПР-2019 по русскому…
- ВПР по русскому языку в 5 классе
- Поставьте ударение е в словах : начал, расположить, цемент, повторит?
- Разбор 3 задания ВПР по русскому языку. 5 класс. Орфоэпический минимум. - YouTube
- Карточки с ударениями
Орфоэпические нормы 5 класс впр задание 3 расставьте ударения в словах
Русский язык. ВПР 5 класс. Всероссийская проверочная работа 2019 года по русскому языку 5 класс, содержит 12 заданий. На выполнение работы по русскому языку дается 60 минут. начать, начал, начала, начали начаться, начался, началась. на доску насорит. начАть, нАчал, началА, нАчали начАться, началсЯ, началАсь. Русский язык 5 класс | Вопросов: 10.
Так щАвель или щавЕль? Попробуйте написать на пятерку тест на ударения за 5 класс
| Алфавитный каучук квартал начаться ударение впр по русскому языку 5 класс ВПР-2019 по русскому… | Орфоэпический минимум 5 класс Справочник 5 класс. Взято с просторов интернета. орфоэпический минимум 5 |
| Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами | ВПР по русскому языку за 5 класс 2019 года под редакцией А. Ю. Кузнецова — Вариант 10 Задание 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это. |
| ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 4 | Орфоэпический минимум предназначен при подготовке к ВПР в 5 классе. |
| ВПР по русскому языку в 5 классе | начать, начал, начала, начали начаться, начался, началась. на доску насорит. начАть, нАчал, началА, нАчали начАться, началсЯ, началАсь. |
Задания ВПР-5 по русскому языку
Варианты ВПР по русскому языку 5 класс 2020. Торты ударение впр 5 класс. Произнеси данные ниже слова поставь в них знак ударения над. ВПР проверены! Начинаем дистанционную «работу над ошибками». Часть 1.
ВПР по русскому языку в 5 классе. Разбираем задания с учителем
ВПР"; 5 класс смотрите в скачиваемом файле. Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. вариант 4. Типовые задания 10 вариантов. В условии пятого задания ВПР по русскому языку приводится 4 предложения, в которых полностью отсутствуют знаки препинания.
ВПР по русскому 5 класс
| Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны | Русский язык 5 класс | Вопросов: 10. |
| Начали ударение впр 5 класс | ВПР. Русский язык. 5 класс. |
Ударения впр 5
начАть, нАчал, началА, нАчали начАться, началсЯ, началАсь. Ударение в словах средства начать углубить. ВПР 5 класс. Всероссийская проверочная работа — это еще один повод систематизировать знания ребенка, увидеть пробелы в обучении. повторить и понять то, что было непонято или пропущено. Русский язык. ВПР 5 класс.