Главная» Новости» Мудл март ру великолукский медицинский. Главная. Новости. Судоходство. На площадке КИМРТ прошла международная конференция по водному транспорту. В Марийском радиомеханическом техникуме начала действовать электронная информационно-образовательная среда Moodle. С 2012 года Елена Бирюкова работает с дистанционной образовательной платформой MOODLE.
Владимир Паньков
- Etusivu | Moodle v.4.1
- Вероника Иошко
- «МУДЛ КРВМК» — Вход | Медицинский колледж
- На площадке КИМРТ прошла международная конференция по водному транспорту — Медиапалуба
MOODLE - Виртуальная среда обучения КНИТУ (КХТИ)
Репортаж о показе фильма «Хабаровский трибунал» в КИМРТ. КИМРТ гордится своими курсантами — умными, талантливыми, яркими и интересными! Канал автора «RT на русском» в Дзен: RT на русском: последние новости в России и в мире онлайн. 1734 подписчиков. Добро пожаловать на портал дистанционного образования государственного автономного профессионального образовательного учреждения "Волгоградский медико-экологический. 24 мая 2023 г. мы приняли участие во II Всероссийской научно-практической конференции «Среда электронного обучения Moodle для образования: проблемы, вопросы качества.
ЮТМиИТ - LMS MOODLE
Со стороны филиала договор подписала директор — Ольга Карташова, со стороны Корпоративного учебного центра — его директор Сергей Тарасов. Взаимодействие в рамках договора расширяет возможности реализации образовательных программ филиала по отдельным видам практических занятий, связанных с обеспечением безопасности экипажей судов с использованием самых современных средств спасения.
Вебинары продолжают работать в штатном режиме. Обратите внимание, что изменения в электронных курсах, внесенные после ночной остановки серверов, скорее всего, не сохранятся. Мы уже работаем над устранением данной проблемы и приложим все усилия, чтобы восстановить полную функциональность системы как можно скорее. Спасибо за понимание!
Предназначена для привлечения слушателей и онлайн-продаж курсов.
Может использоваться для организации массовых онлайн-курсов. Каталог содержит дерево категорий курсов, списки курсов, страницу публичной информации о курсе, вывод мета-информации, плитки и иконки, встроенный поиск и фильтрацию курсов по названиям, датам, ценам, преподавателям и любым настраиваемым полям. Витрина может отображаться на любых страницах портала в любом удобном пользователю регионе интерфейса СЭО 3KL. Учет достижений включает подсистемы расчета рейтинга, модерации и фильтрации. Включает интеграцию с Acquiropay, Сбербанком, ЮKassa и онлайн кассами, поддержку скидочных купонов. Содержит подробный отчет о прохождении курса с возможностью фильтрации.
Данные модуля могут использоваться при ограничении доступности. Включает функционал публикации в социальных сетях результатов обучения. Исключение пользователей из курса по изменению определенных данных в поле профиля.
Апраксина проработали самые актуальные вопросы взаимодействия образования, науки, бизнеса и государства. Фото: пресс-служба Морского инженерного бюро — Ключевое значение для отраслевого образования имеет цифровизация процесса подготовки кадров и реализация модели цифрового университета, — отметила в своем докладе Жанна Пыжова. На конференции было подписано соглашение о сотрудничестве между ООО НПО «Рокада» и ВГУВТ, предполагающее взаимодействие в решении научно-образовательных задач в области эксплуатации и обслуживания строительной, дорожной, горной и карьерной техники.
В условиях переориентирования транспортных перевозок есть необходимость объединения научного потенциала всех стран Прикаспийского региона для обеспечения техносферной безопасности перевозок, — подчеркнул профессор Андрей Пластинин на пленарной дискуссии.
КИМРТ готов расширить подготовку кадров для Казахстана по специальностям водного транспорта
Скринкаст содержит момент начала, прохождения теста в Moodle и окончания, длительность скринкаста равна времени прохождения КР (до 40 мин). Moodle — бесплатная система электронного обучения. Это открытое веб-приложение, на базе которого можно создать специализированную платформу для обучения студентов и сотрудников. Мудл прикрепление файла. Прикрепить файл в мудле. Как в мудл загрузить файл.
Recently analyzed sites:
- ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
- RT на русском | Дзен
- - Подслушано КИМРТ (ФГБОУ ВО «ВГУВТ»)
- Новости электронного обучения
- КИМРТ — Каспийский институт морского и речного транспорта - филиал ФГБОУ ВО "ВГУВТ"
- Телеграм канал КИМРТ: НОВОСТИ ✍️ - kimrt_astra
Котласский электромеханический техникум
| Вы точно человек? | Скринкаст содержит момент начала, прохождения теста в Moodle и окончания, длительность скринкаста равна времени прохождения КР (до 40 мин). |
| В Астрахани 4 курсанта КИМРТ купили знания за 10 тысяч рублей | это сервис слежения за активностью пользователей ВКонтакте. Сервис предоставляет подробный отчёт, кто и в какое время пользовался социальной сетью. |
Дипломникам
CodeRunner: A moodle quiz question type that runs student-submitted program code in a sandbox to check if it satisfies a given set of tests. В Марийском радиомеханическом техникуме начала действовать электронная информационно-образовательная среда Moodle. Проходной балл КИМРТ филиал ВГУВТ, стоимость обучения, отзывы. Телеграмм канал «КИМРТ: НОВОСТИ». Официальный канал Каспийского института морского и речного транспорта им. ген.-адм.
Сервер дистанционного обучения РГГМУ
Молодежная политика КИМРТ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи. это сервис слежения за активностью пользователей ВКонтакте. Сервис предоставляет подробный отчёт, кто и в какое время пользовался социальной сетью. Мудл крвмк. Казахстанско-российский высший медицинский колледж , Ул. Карасай Батыра, 75. мудл крвмк — Вход в систему. Moodle.
Коллективы Молодёжного центра Дальрыбвтуза вновь отличились на фестивале «Солнцеворот»
С учетом этого необходимо наращивать подготовку в астраханском вузе специалистов по различным морским специальностям для Казахстана, а для этого прежде всего убедить руководство, и главное — молодежь казахстанских приграничных регионов в необходимости получать качественное образование в Астрахани», — подчеркнул генконсул Казахстана в Астрахани Ардак Мадиев. Во время беседы стороны обсудили возможности расширения подготовки профильных специалистов для Казахстана.
Вопросы, связанные с СПО, последними терактами, что этот теракт и подобные действия не связаны ни с религией, ни с национальностью — все это нужно объяснять и обучать нашу молодежь, чтобы она не поддавалась тлетворным влияниям», — подчеркнул Магомедов.
Затем слово взял руководитель Центра сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей, проректор по формированию духовно-идеологических стратегических ориентиров и кадрового потенциала, государственно-конфессиональному и межкультурному взаимодействию университета Пятигорского государственного университета Ибрагим Ибрагимов. Спасибо вам за инициативу проведения подобного мероприятия. Нашей роли уже совсем немного — все сделали вы», — сказал Ибрагимов.
С докладом «Традиционные ценности: что стоит за этим понятием» выступила декан юридического факультета Мурманского арктического университета, руководитель Координационного центра Майя Панкратова. Далее работа учебно-методической сессии продолжилась в двух секциях: сохранение и укрепление традиционных ценностей как ключевые факторы формирования неприятия идеологии терроризма; лучшие практики мероприятий профилактического характера со студентами. Активные обсуждения развернулись на секции «Лучшие практики мероприятий профилактического характера со студенческой молодежью».
Об интерактивных формах организации профилактической работы с молодёжью сообщил консультант отдела гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания Министерства по делам молодежи РД, руководитель проекта «Волонтеры кибербезопасности» Шевкет Крумов.
В этот вечер зрители услышали не только английскую речь, но также немецкую, испанскую, арабскую, и даже познакомились с русским языков жестов. Порадовало внушительное количество заявок в номинации для самых юных участников, обучающихся 5-9 классов, которые, вероятно, еще только размышляют о своей будущей профессии.
Возможно, участие в нашем конкурсе в дальнейшем приведет их в стены нашего учебного заведения в статусе курсантов. Участие и поддержка педагогов, которые не только готовили номера, но и сами выходили на сцену вместе со своими подопечными, лишний раз доказывает то, что сегодня преподаватели успешно продолжают свою важную миссию, направленную на обучение и воспитание настоящего профессионала, всесторонне развитой личности и гражданина своей страны. Героя Советского Союза М.
Невельского», г. Макарова», г. Кроме того, жюри посчитало возможным наградить следующих участников в следующих дополнительных номинациях: Специальная номинация «Лучшая интерпретация произведения» Корзукова Елизавета, МБОУ г.
Казань, с номером «O Captain! My Captain! Пермь, с номером «Adieu, Adieu!
Пермь, с номером «Take me out to the ocean» — дистанционно. Итоги и награждение победителей конкурса подводила декан факультета высшего образования Можарова Анастасия Владимировна, которая все десять лет неизменно поддерживала конкурс, помогая сделать его лучше, поощряя инициативу преподавателей кафедры. Анастасия Владимировна поздравила всех участников с юбилеем конкурса, отметила важность участия в конкурсе обучающихся школ, которые могут ненадолго погрузиться в атмосферу курсантской жизни морского вуза, чтобы потом вернуться обучаться профессии моряка.
Все участники получили именные электронные сертификаты, педагоги и члены жюри награждены благодарственными письмами, а победители дистанционного этапа также вместе с дипломами получат памятные призы, которые разлетятся по всей стране и за рубеж, став символом дружбы и плодотворного сотрудничества. Уже второй год обучающиеся факультетов высшего и среднего профессионального образования участвуют в этой просветительской акции, желая проверить уровень своих знаний иностранного языка, который так необходим им в будущей профессиональной деятельности. Диктант проходил одновременно в более чем 500 организациях высшего, среднего профессионального и общего образования.
Организатор диктанта — Казанский федеральный университет. В Астраханской области мероприятие курировал Астраханский государственный университет, а в нашем институте площадка для проведения диктанта была организована кафедрой «Гуманитарные дисциплины и английский язык». В этом году диктант состоял из 14 предложений и был посвящён наиболее важным компетенциям XXI века, необходимым для успешного личностного и профессионального развития обучающихся.
Проверка языковой грамотности заняла сорок минут. За это время участникам нужно было продемонстрировать навыки аудирования, знания орфографии и пунктуации английского языка. На площадке нашего институтаа диктант написали 43 человека, некоторые принимали участие во второй раз.
Результаты диктанта станут известны после 17 ноября, их опубликуют на сайте Казанского университета. Победителей и призеров отметят электронными дипломами, и все участники получат электронный сертификат. Целью мероприятия являлось познакомить курсантов с историей царских пиров во времена Бориса Годунова, Ивана Грозного и первых царей из династии Романовых.
На экране проектора был продемонстрирован фильм «10 фактов о том, как пировали у русских царей». Пир был сложным ритуалом, к которому готовились заранее, а царские пиры поражали своим великолепием.
В качестве ее целей были заявлены: расширение отраслевого и межвузовского взаимодействия, обозначение условий социально-устойчивого развития Астраханской области как ключевого региона для развития международного сотрудничества и масштабирования передовых практик в научно-технологической и образовательной сферах в России и странах Прикаспия. Апраксина проработали самые актуальные вопросы взаимодействия образования, науки, бизнеса и государства. На конференции было подписано соглашение о сотрудничестве между ООО НПО «Рокада» и ВГУВТ, предполагающее взаимодействие в решении научно-образовательных задач в области эксплуатации и обслуживания строительной, дорожной, горной и карьерной техники. Также представителями ВГУВТ был озвучен тезис о важности непрерывности образовательного процесса в рамках университетской экосистемы.
Система дистанционного обучения ФГБОУВО ХТУ
Помощь в обучении студентам ЧувГУ (). Жалобы на зафиксированы в нескольких регионах России (данные за последние 24 часа). Категории курсов. Общее МРТК Головное учреждение МРТК Головное учреждение / 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации МРТК Головное учреждение / 09.01.03 Мастер по. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ХЕРСОНСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ». В КИМРТ прошла международная научная конференция по водному транспорту.
Reviews КИМРТ (19)
- ИРКУТСКИЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ_2023
- Use saved searches to filter your results more quickly
- Создание курса и категории в Moodle 3
- Владимир Паньков
MOODLE - Виртуальная среда обучения КНИТУ (КХТИ)
Важно отметить, что каждый участник получил не только новые знания и навыки, но и много положительных эмоций от процесса обучения. Этот курс обучения стал важным этапом в подготовке студентов к конкурсу «Волнение. Поколение Z», помогая им развить свои профессиональные навыки и подготовиться к решению реальных производственных задач.
Все задания оценивались компетентным жюри, которые не оставили ни малейшего сомнения в справедливости их решения. Выдержав конкуренцию среди восьми команд-участников, наши курсанты завоевали серебро, продемонстрировав не только высокий уровень знания английского языка и коммуникативные навыки, но также поддержку, взаимовыручку и настоящую сплоченность в команде! Поздравляем наших героев с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов и новых побед! Для отбора лучших докладов была создана комиссия из числа членов кафедры «Гуманитарные дисциплины и английский язык» в составе и. Бичаровой, д. Глазкова и к. В Кругом столе прияло участие 11 начинающих исследователей из числа наиболее выдающихся курсантов факультета высшего образования, которые представили доклады, отражающие результаты их небольших изысканий по историческим и философским аспектам государственно-политического устройства России.
Первая часть мероприятия была посвящена истории становления конституционного строя России. Были представлены следующие доклады: 1. Мухтаров К. Легитимность политической власти: история и современность. Османов Н. Основные законы Российской империи. Комлев С. Создание СССР. Проекты создания.
Гез Д. Конституция РФ 1993 года. История создания. Попов Н. Конституционные поправки 2020 года. Во второй части Круглого стола курсанты представили доклады, посвященные государственному устройству современной России, согласно Конституции 1993 года: 1. Вилявина С. Конституционные основы устройства РФ. Батура С.
Конституционные основы деятельности Президента РФ. Старцев Н. Сущность федерализма и основные этапы его формирования.
С учетом этого необходимо наращивать подготовку в астраханском вузе специалистов по различным морским специальностям для Казахстана, а для этого прежде всего убедить руководство, и главное — молодежь казахстанских приграничных регионов в необходимости получать качественное образование в Астрахани», — подчеркнул генконсул Казахстана в Астрахани Ардак Мадиев. Во время беседы стороны обсудили возможности расширения подготовки профильных специалистов для Казахстана.
Учредитель - главный редактор Варначкин А. Телефон редакции.