Определите соотношение генотип и фенотип у потомства, образовавшегося при скрещивании двух гетерозиготных растений тыквы с желтыми плодами при полном доминировании. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов. Определите соотношение фенотипов в потомстве при анализирующем скрещивании гетерозиготного организма. Определите соотношение фенотипов у потомков при скрещивании.
Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании гомо- и гетерозиготног…
| Тренажер задания 4 ЕГЭ по биологии | | Определите генотип и фенотип потомства от брака кареглазых родителей. |
| Задания А6 по КИМ ЕГЭ -2017 | Авторская платформа | Какое соотношение фенотипов у потомков при скрещивании двух дигетерозиготных организмов, если типом взаимодействия неаллельных генов является комплементарность. |
| 4 задание ЕГЭ по биологии 2024: теория и практика | ОТВЕТ: Соотношение получившихся фенотипов в порядке их убывания: 9:3:3:1. |
Как определить фенотип и генотип в задачах?
Фенотип — совокупность всех внешних признаков организма. Гибрид — организм, сформировавшийся в результате скрещивания особей, различающихся по ряду признаков. Альтернативные признаки — контрастные признаки белый — черный, желтый — зеленый. Локус — местоположение гена в хромосоме. Аллельные гены — два гена, занимающие одинаковые локусы в гомологичных хромосомах и определяющие альтернативные признаки. Неаллельные гены — гены, занимающие разные локусы в хромосомах.
Признаки, наследуемые по Менделю, — наиболее часто встречающиеся в решении задач Приложение 7. Аллельные гены могут находиться в двух состояниях: доминантном, обозначаемом прописной буквой латинского алфавита А, В, С и т. Организмы, имеющие одинаковые аллели одного гена, например доминантные АА или рецессивные аа , называются гомозиготными. Они дают один сорт гамет А или а.
Ответ запишите в виде числа. Задача 5 Сколько типов гамет образует гомозиготное растение гороха с пазушным расположением цветков? Задача 6 Определите число генотипов потомков в скрещивании гетерозиготного организма с гомозиготным по доминантному аллелю. Задача 7 Определите число фенотипов потомков в скрещивании гетерозиготного организма с гомозиготным по доминантному аллелю при полном доминировании признака. Задача 8 Определите число фенотипов в потомстве от скрещивания гетерозиготных растений с розовой окраской лепестков венчика при неполном доминировании признака.
Р: Аа х АА Г: А, а х А F: АА; Аа АА — фенотип определяющийся доминантными аллелями гомозигота Аа — фенотип определяющийся неполным доминированием 1:1 расщепление по фенотипу и генотипу Ответ: в двух случаях, когда гомозиготный организм представлен доминантным признаком и когда представлен рецессивным признаком, расщепление по фенотипу будет 1:1 Обновить.
Дано: A - доминантный признак, a - рецессивный признак, особи гетерозиготны Aa, полное доминирование. В данном случае расщепление по фенотипу составляет 3 к 1: AA - доминантный признак, Aa - доминантный признак, Aa - доминантный признак и aa - рецессивный признак. Три особи имеют идентичный признак, одна отличается.
Соотношение фенотипов характерное
Критерии оценивания задания 9: правильно составлена схема наследования — 4 балла; правильно определены гаметы — 2 балла; правильно определены генотипы и фенотипы родителей и потомков — 2 балла; соблюдены правила оформления задачи — 1 балл; наличие правильного ответа — 1 балл. Ответ: MidnightAIY179 21. Предположим, что один из родителей имеет генотип Rr гетерозиготный для красного цвета и другой родитель также имеет генотип Rr.
Проверить Сколько типов гамет образует дигетерозиготный организм при полном доминировании? Проверить Какой процент гетерозиготных особей получится при моногибридном скрещивании гетерозигот?
Дано: A - доминантный признак, a - рецессивный признак, особи гетерозиготны Aa, полное доминирование. В данном случае расщепление по фенотипу составляет 3 к 1: AA - доминантный признак, Aa - доминантный признак, Aa - доминантный признак и aa - рецессивный признак.
Предположим, что один из родителей имеет генотип Rr гетерозиготный для красного цвета и другой родитель также имеет генотип Rr. Для начала определим гаметы каждого из родителей для составления схемы наследования. Так как оба родителя гетерозиготные Rr , то они будут образовывать гаметы с разделением аллелей на гаметах.
Количество возможных генотипов
| Соотношение фенотипов характерное | Пример № 1. Определите соотношение фенотипов у потомства, полученного от скрещивания особей с генотипами АаВb и АаВВ. |
| Проявление неполного доминирования по данному признаку. Задачи 7 - 8 | Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании 2 гетерозиготных организмов при неполном доминировании по каждому из полностью сцепленных признаков? |
| Определите соотношение фенотипов у потомков при моногибридном скрещивании двух г... | Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании двух дигетерозиготных организмов. |
| У потомков какого организма - 82 фото | Определите соотношение потомства по фенотипу во втором скрещивании. |
| Какое соотношение фенотипов получается | Определите соотношение фенотипов у потомков при скрещивании. |
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов (в порядке их убывания, без дополнительных знаков). Определите генотип и фенотип потомства от брака кареглазых родителей. Ответ: Расщепление по фенотипу при независимом наследовании и полном доминировании 9:3:3:1. 8) Определите соотношение генотипов у потомков в моногибридном скрещивании гетерозиготных черных кроликов? Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании двух дигетерозиготных организмов.
Какое соотношение фенотипов получается
Генетическая схема наследования пола человека. Генетическая схема хромосомного определения пола у человека. Типы зигот гомозигота. Понятие гомозигота и гетерозигота. Гомозигота гетерозигота Гемизигота. Определите соотношение фенотипов у потомков. Соотношение фенотипов при скрещивании двух.
Соотношение фенотипов при дигибридном. Соотношение получившихся фенотипов. Задачи на дигибридное скрещивание кровь. Дигибридное скрещивание расщепление по фенотипу. Дигибридное скрещивание расщепление признаков. Таблица скрещивания дигетерозигот.
Аутосомно доминантная родословная. Аутосомно-рецессивный Тип наследования болезнь Вильсона Коновалова. Аутосомно-рецессивный Тип наследования заболевания. При аутосомно-доминантном типе наследования. Родословная королевы Виктории наследование гемофилии. Древо королевы Виктории Англии.
Родословная семьи Власовых. Родословная семьи Маршака. Хромосомы отца и матери. Генетика дети и родители. Пол человека зависит от. Наследование окраски цветков у ночной красавицы.
Моногибридное скрещивание неполное доминирование. Ночная красавица скрещивании растения. Генетические задачи по Менделю. Инбридинг генетика. Инбридинг близкородственное скрещивание. Инбридинг у животных.
Схема наследования признаков при дигибридном скрещивании 2 поколения. Схема расщепления дигибридное. Царство растений отделы классы схема. Царство растений систематика растений. Классификация групп царства растений. Классификация царства растений таблица.
Наследование типы наследования. Типы наследования признаков. Типы наследования признаков генетика. Схема наследования признаков. Гетерозиготная особь. Гомозиготные и гетерозиготные организмы это.
Гомозиготный организм и гетерозиготный организм. Гетерозиготный организм это. Скрещивание гетерозиготных организмов при неполном доминировании. Соотношение фенотипов при неполном доминировании. Скрещивание гетерозигот при неполном доминировании. Соотношение фенотипов.
Мендель генетика гибридологический метод. Гибридологический метод изучения наследственности г. Менделя таблица. Гибридологический метод изучения наследования признаков Менделя. Методы генетики таблица 9 класс. Обозначения генетики.
Генетические символы. Генетические символы и обозначения. Обозначения в генетических задачах. Основные положения учения Дарвина. Основные положения эволюционного учения. Основные положения теории эволюции Дарвина.
Основные положения эволюционной теории. Характеристика стадий образования половых клеток. Схема образования гамет половых клеток. Этапы процесса образования половых клеток.
Условие: провели моногибридное скрещивание двух гетерозиготных организмов при полном доминировании, определить соотношение фенотипов у потомков. Дано: A - доминантный признак, a - рецессивный признак, особи гетерозиготны Aa, полное доминирование.
Проверить Сколько типов гамет образует особь с генотипом АаВВ? Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания. ИЛИ По изображённой на рисунке родословной определите вероятность в процентах рождения в браке, отмеченном цифрой 1, ребёнка с явно проявившимся признаком при полном его доминировании.
Схема закона Менделя независимого наследования признаков.
Закон независимого наследования схема скрещивания. Генетика пола схема. Генетические механизмы определения пола. Генетическая схема наследования пола человека. Генетическая схема хромосомного определения пола у человека. Типы зигот гомозигота. Понятие гомозигота и гетерозигота. Гомозигота гетерозигота Гемизигота. Определите соотношение фенотипов у потомков. Соотношение фенотипов при скрещивании двух.
Соотношение фенотипов при дигибридном. Соотношение получившихся фенотипов. Задачи на дигибридное скрещивание кровь. Дигибридное скрещивание расщепление по фенотипу. Дигибридное скрещивание расщепление признаков. Таблица скрещивания дигетерозигот. Аутосомно доминантная родословная. Аутосомно-рецессивный Тип наследования болезнь Вильсона Коновалова. Аутосомно-рецессивный Тип наследования заболевания. При аутосомно-доминантном типе наследования.
Родословная королевы Виктории наследование гемофилии. Древо королевы Виктории Англии. Родословная семьи Власовых. Родословная семьи Маршака. Хромосомы отца и матери. Генетика дети и родители. Пол человека зависит от. Наследование окраски цветков у ночной красавицы. Моногибридное скрещивание неполное доминирование. Ночная красавица скрещивании растения.
Генетические задачи по Менделю. Инбридинг генетика. Инбридинг близкородственное скрещивание. Инбридинг у животных. Схема наследования признаков при дигибридном скрещивании 2 поколения. Схема расщепления дигибридное. Царство растений отделы классы схема. Царство растений систематика растений. Классификация групп царства растений. Классификация царства растений таблица.
Наследование типы наследования. Типы наследования признаков. Типы наследования признаков генетика. Схема наследования признаков. Гетерозиготная особь. Гомозиготные и гетерозиготные организмы это. Гомозиготный организм и гетерозиготный организм. Гетерозиготный организм это. Скрещивание гетерозиготных организмов при неполном доминировании. Соотношение фенотипов при неполном доминировании.
Скрещивание гетерозигот при неполном доминировании. Соотношение фенотипов. Мендель генетика гибридологический метод. Гибридологический метод изучения наследственности г. Менделя таблица. Гибридологический метод изучения наследования признаков Менделя. Методы генетики таблица 9 класс. Обозначения генетики. Генетические символы. Генетические символы и обозначения.
Обозначения в генетических задачах. Основные положения учения Дарвина. Основные положения эволюционного учения. Основные положения теории эволюции Дарвина.
Задание 4. Генетическая задача. ЕГЭ 2024 по биологии
Как определить соотношение генотипов и фенотипов у потомства. Соотношение по фенотипу 1:1. оставил комментарий 31 Май, 18 от Anechkacolodi_zn Начинающий (113 баллов). феноипическое проявление доминантного признака аа - фенотипическое проявление рецессивного признака. Соотношение по генотипу и фенотипу в данном случае совпадает --- 1:1. Ответ: 1:1. Определите соотношение фенотипов у потомков при скрещивании. Для определения фенотипа и генотипа в задачах следует действовать по такому плану. Определите соотношение фенотипов в потомстве при анализирующем скрещивании гетерозиготного организма.
Как определить фенотип и генотип в задачах?
Определите соотношение фенотипов у отпрысков при скрещивании 2-ух дигомозиготных особей с различными фенотипами (гены размещены в разных хромосомах). Определите соотношение фенотипов у отпрысков при скрещивании 2-ух дигомозиготных особей с различными фенотипами (гены размещены в разных хромосомах). Определите соотношение фенотипов в потомстве при анализирующем скрещивании гетерозиготного организма. При моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании соотношение фенотипов 3:1 (правило расщепления Менделя). Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании 2 гетерозиготных организмов при неполном доминировании по каждому из полностью сцепленных признаков? 4. Подсчет соотношения генотипов и фенотипов потомства.
Редактирование задачи
Это задача на второй закон Менделя закон расщепления : при скрещивании двух гетерозиготных организмов при полном доминировании в гибридах первого поколения по генотипу будет наблюдаться расщепление 1:2:1, по фенотипу - 3:1.
Если содержание кислорода в крови таких людей понижается, то их эритроциты приобретают серповидноклеточную форму и становятся хрупкими. Это например может случиться высоко в горах, где как известно существует пониженная концентрация кислорода. Приступ болезни может вызвать также напряженная физическая работа, когда организм теряет жидкость. Возбудителем малярии , часто летальной, является Plasmodium falciparum. Оказалось, что больные серповидноклеточной анемией обладают повышенной но не абсолютной врожденной устойчивостью к заражению этим паразитом.
Паразит просто не может выжить в серповидных эритроцитах таких людей. Гетерозиготные носители гена, которые не болеют серповидноклеточной анемией, также обладают повышенной устойчивостью к малярии. Они в гораздо меньше степени болеют малярией, а если заболевают, то выздоравливают быстрее. Такое преимущество гетерозигот вероятно объясняет тот факт, что ген серповидноклеточной анемии до сих пор широко распространен в африканских популяциях людей. Таким образом этот случай является прекрасной иллюстрацией сверхдоминирования.
G — гаметы, образуемые из исходной клетки; F1 — потомки первого поколения; A, B, C — доминантные гены проявляющиеся в фенотипе организма ; a, b, c — рецессивные гены в фенотипе проявляются исключительно в случае гомозигот. Он не дает расщепления в потомстве. Варианты — AA, aa; гетерозигота — особь, в генотипе которой наблюдаются разные варианты генетического материала.
Она дает расщепление в потомстве. Записывается как Аа; генотип — совокупность всех генов в организме; фенотип — совокупность внешних и внутренних особенностей организма. Зависит от генотипа; закон чистоты гамет — при образовании гаметы в нее попадает один из пары признаков; моногибридное скрещивание — участвуют организмы, отличающиеся по одной паре особенностей; дигибридное скрещивание — участвуют организмы, отличающиеся по двум парам особенностей; первый закон Менделя — гибриды первого поколения единообразны по генотипу и фенотипу; второй закон Менделя — при размножении гибридов первого поколения образуются потомки с разными фенотипами, соотношение 3:1 в пользу возникновения доминанты; третий закон Менделя — при наличии нескольких пар признаков они наследуются независимо друг от друга; закон сцепленного наследования закон Томаса Моргана — признаки, расположенные в одной хромосоме, наследуются сцепленно; аллельные гены — гены, имеющие пару, например, Аа или Bb. При образовании гаметы они разделяются; анализирующее скрещивание — позволяет определить генотип одного из родителей. Для этого его скрещивают с гомозиготой по рецессиву аа, bb или aabb ; неполное доминирование промежуточное наследование — явление, приводящее к возникновению промежуточных признаков из-за неполного перекрывания рецессива доминантой. Генотип полученного потомства— Aa. Например, белые и красные цветы иногда образуют розовые.
Условие: провели моногибридное скрещивание двух гетерозиготных организмов при полном доминировании, определить соотношение фенотипов у потомков.
Дано: A - доминантный признак, a - рецессивный признак, особи гетерозиготны Aa, полное доминирование. В данном случае расщепление по фенотипу составляет 3 к 1: AA - доминантный признак, Aa - доминантный признак, Aa - доминантный признак и aa - рецессивный признак.
Обусловьте соотношение фенотипов у потомков при скрещивании 2-ух дигомозиготных особей с
Скрещивание организмов решение биологической задачи Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие "буква" - "цифра" должны записываться как несколько цифр.
В ответе запишите только соответствующее число. В ответ запишите только число. Проверить Сколько типов гамет образует дигетерозиготный организм при полном доминировании?
Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания. Решать другие задания по теме: Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание Показать ответ Комментарий: При скрещивании дигетерозиготного растения тыквы с белыми круглыми плодами и дигомозигогного растения с желтыми удлиненными плодами белый цвет и круглая форма плода доминантные признаки при полном доминировании и независимом наследовании признаков образуется 4 различных генотипа: АаВв, ааВв, аавв и Аавв, значит, соотношение генотипов 1:1:1:1.
Гены, отвечающие за развитие нескольких признаков, расположены в одной паре гомологичных хромосом АаВbСС. Определить число типов гамет у такой особи при полном сцеплении генов. Ответ записать в виде цифры.
Сколько процентов гомозигот возможно в потомстве при скрещивании гетерозиготного по одной паре признаков растения с рецессивной гомозиготой. Ответ записать в виде числа. Какой процент организмов по фенотипу получится в потомстве, если скрестили гетерозиготные и гомозиготные по доминантному гену растения? Какое соотношение организмов по генотипу получится в многочисленном потомстве, если скрестили гетерозиготные растения с растениями, гомозиготными по доминантному гену? Ответ записать в виде последовательности цифр, показывающих соотношение всех получившихся потомков у этих родителей, в порядке их убывания. Гены, отвечающие за развитие нескольких признаков, расположены в одной паре гомологичных хромосом ААВbСС близко друг к другу. Определить соотношение возможных типов гамет у такой особи. Ответ записать в виде цифр или последовательности цифр.