Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительн. Владимирский институт развития образования имени вой. Учредителем АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» является Вологодская область. Вологодский институт развития образования в Вологде, Козленская 57, +7 (817) 275-71-21.
Подведены итоги Всероссийских акций в Вологодской области
Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительн. Организации АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" присвоены ИНН 3525089621, ОГРН 1023500892513. они соревновались на площадках 35 образовательных учреждений Вологодской области. АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования" Вологодская область, Вологда, Козленская, 57. Совместное мероприятие Вологодского института развития образования и издательского дома «Истоки» было посвящено обсуждению перспектив реализации программы «Социокультурные истоки» в школах и детских садах региона.
Риски сотрудничества
- отдел аттестации виро телефон
- Хотите увидеть больше?
- АОУ ВО ДПО "ВИРО" - информация об организации
- АОУ ВО ДПО ВИРО - смотреть последние видео
- Подведены итоги Всероссийских акций в Вологодской области
- Краткое досье
Вологодский институт развития образования
| АОУ ВО ДПО "ВИРО" - Ректор Макарьина Ирина Альбертовна - ИНН 3525089621 | Департамент образования Вологодской области предлагает своим подписчикам – школьникам, студентам, их родителям и педагогам: | 30438 подписчиков. |
| В Вологодской области наградили победителей экологических конкурсов | Они уже созданы и работают на базе Вологодского института развития образования, Регионального центра дополнительного образования, Центра выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей «Импульс». |
Студенты Вологодской ГМХА победили в Международной олимпиаде
Теория, конечно же, была, но она была краткой и по делу, так сказать. Задания были практическими. Например, запрограммировать робота. Роботы в образовании тоже разные бывают. Начинали, конечно же, с самых простых, у которых программа представлена в виде блоковых конструкторов. Потом пришли уже к более сложным моделям, которые нужно программировать с помощью команд. В последний день обучения мы работали уже с 3D моделями. Также было и дистанционное обучение, где нам выдавали уже более углубленную информацию. После того, как дистанционное обучение закончилось, мы сдавали итоговый экзамен. Если не сдашь итоговый экзамен, то не получишь свидетельство о повышении квалификации. На тот период инфа была актуальная.
Мы как раз учились программировать тех роботов, на которых потом работали и которые участвовали в соревнованиях. Конечно, сейчас, скорее всего, программа уже другая да и лекторы, мб, поменялись. У нас лекторами были действующие тренеры, у которых было много наград с различных соревнований. Собственно, поэтому практический этап мне запомнился и понравился. Занятия были интересными, живыми. Присутствовал соревновательный момент, несмотря на то, что там собрались взрослые ученики. Поэтому первый мне, конечно же, был намного интереснее. На втором этапе сменились лекторы. В целом, второй этап — это, скорее, дообучение. Он был короче, чем первый.
Но когда был второй этап, я уже работала и планировала, как мы будем участвовать в соревнованиях. Возможно, поэтому для меня это было уже не так актуально: я сама многое узнала в процессе работы. Первое обучение мы проходили в центральном корпусе. Большое здание, много кабинетов. И, главное, недалеко от центра города. В этом же здании есть столовая, это удобно. Второе обучение было в другом корпусе. Здание, конечно, тоже большое, вот только находится в спальном районе, до которого не сразу понятно, как доехать. Это актуализация знаний, так сказать, синхронизация с тенденциями.
Неисполнение АОУ ВО ДПО «ВИРО» требований Федерального законодательства привело к нарушению принципов открытости, прозрачности, ограничению конкуренции, необоснованному ограничению числа участников закупки, а также публичных интересов и или прав законных интересов третьих лиц.
Постановление не обжаловано и вступило в законную силу.
Соревнования построены таким образом, что между роботами осуществляется взаимодействие, и часть заданий невозможно выполнить в одиночку. Участники выполняли задания: посадить картофель, переместить стога с сеном и бидоны с молоком, при этом не задеть препятствий, доставить мешки с сеном и даже собрать урожай фруктов. Показания метеостанций, котрые установлены от Северо-Запада до Дальнего Востока, используют для выполнения заданий участники площадки «АгроМетео».
Данные о состоянии погоды позволяют специалистам сельского хозяйства правильно оценивать и эффективно использовать ресурсы. Правильный учет метеоусловий при определении сроков сева увеличивает урожай. Показания погоды снимают метеостанции СОКОЛ-М, и конкурсантам необходимо знать строение и название основных элементов установки. Анализируя атмосферное давление, начинающие метеорологи предсказывают погоду, что необходимо для планирования полевых работ. Юные метеорологи строили графики температур в зависимости от ультрафиолетового излучения, определяли скорость и направление ветра, выявляли зависимость влажности от температуры окружающей среды, определяли дни, когда существовала наибольшая вероятность распространения фитофтороза картофеля, зная оптимальные условия для распространения болезни.
Участники своими руками сбивали рамки из деревянных заготовок, армировали их проволокой и наващивали, собирали умные ульи: подключали и программировали датчики атмосферного давления, температуры, влажности, опрокидывания, громкости звука, настраивают видеокамеру и систему передачи данных. Помимо этого, школьники разжигали дымарь, формировали гнездо из различных рамок.
График прохождения аттестации. План проведения аттестации. График на аттестацию на соответствие занимаемой должности. Аттестация педагогических работников Воронежской. Аттестация педагогических Воронеж.
Отдел аттестации педагогических работников Воронежской. Юлия Валентиновна Шпыг. Периодичность аттестации педагогических работников. Какие нужны документы для категории педагога. Аттестация педагогов на документ бесплатно. Аттестация на квалификационную категорию. Соответствие работника занимаемой должности.
Аттестация работников. Рекомендации по результатам аттестации. Аттестация педагогических работников в Российской Федерации. Закрн об образование аттестация. ФЗ 273 об образовании в РФ ст 49. Аттестация педагогических работников на высшую категорию. Аттестация воспитателя на высшую категорию.
Отраслевые награды педагогических работников. Льготная аттестация педагогических работников. Отраслевые награды в образовании перечень для аттестации. Схема аттестации педагогических работников. Схема проведения аттестации педработников. Документы на аттестацию педагогических работников схема. Нормативные документы по аттестации.
Документы регламентирующие процесс аттестации персонала. Нормативные документы аттестации педагогов. Нормативные документы регламентирующие процедуру аттестации. Аттестация педагога на соответствие. Аттестация педагога дополнительного образования. Аттестация педагогического персонала.. Рекомендации комиссии по аттестации.
Аттестация педагогических работников в РФ. Комиссия по аттестации работников. Положение о работе аттестационной комиссии. Порядок аттестации педагогических работников в 2021 году. Аттестация педагогов в Казахстане 2022. Аттестация педагогов в Казахстане 2022 году. Порядок аттестации педагогических работников в 2020 году.
График аттестации. График прохождение аттестации педагогических работников. Порядок проведения аттестации. Порядок аттестации работников. Порядок проведения аттестации педагогических работников. Оформление аттестационной работы образец. Аттестационное задание для педагогов ХМАО.
Аттестационное задание 1 педагога ХМАО образец. Письменное задание оформление личной документации. Нормативно-правовое обеспечение.
Вологодский институт развития образования отметил 85-летие
- Виро вологодской области - 89 фото
- №35220903500002006906
- Подведены итоги Всероссийских акций в Вологодской области
- Статистика ВК сообщества "Вологодский институт развития образования"
- Система образования вологодской области
- Новости по теме
АОУ ВО ДПО Вологодский институт развития образования
Правительством Вологодской области утверждены изменения в процедуру оценки применения обязательных требований, содержащихся в нормативных правовых актах области. Автономное образовательное учреждение вологодской области дополнительного профессионального образования "Вологодский институт развития образования". Учредитель: ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ.
Что еще почитать
- АОУ ВО ДПО "ВИРО"
- Виро вологодской области аттестация педагогических работников приказы
- Риски сотрудничества
- ВИРО, Вологодский институт развития образования
- Студенты Вологодской ГМХА победили в Международной олимпиаде
- НЕ НАШЛИ НУЖНЫЙ РАЗДЕЛ?
Сайт вологодского виро
Профессиональным жюри, состоящим из экспертов в сфере дошкольного образования, была определена четверка победителей конкурса. Материалы победителей регионального этапа конкурса будут направлены в организационный комитет Всероссийского конкурса «Воспитатели России», где они будут рассмотрены на соискание звания победителей. Итоги конкурса будут размещены на сайте www.
Для Вологодской области он стал ярким, запоминающимся и насыщенным. Именно институт развития образования выступил организатором более 50 региональных мероприятий, посвященных обсуждению актуальных профессиональных вопросов, повышению статуса педагогов и наставников, профориентации детей и подростков на педагогические профессии. В 2022 году Вологодский институт развития образования вошел в пятерку лидеров по количеству программ повышения квалификации, успешно прошедших профессионально-общественную экспертизу и внесенных в федеральный реестр программ Академии Министерства просвещения.
В 2019 году на базе Вологодского института развития образования созданы три Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников — в Вологде, Череповце и Великом Устюге. Это современное образовательное пространство для профессионального и карьерного роста педагогов. Обучение здесь ежегодно проходят более 3000 педагогических работников региона. Институт ведет издательскую деятельность, ежегодно выпуская в свет до 15 научных и методических изданий по актуальным вопросам федеральных государственных образовательных стандартов, психолого-педагогического сопровождения, воспитания, инновационной деятельности педагогов. Информационно-методический и научно-педагогический журнал «Источник» издается институтом с 1994 года.
А конкурсантам соревнования дадут возможность проверить свои способности на уровне других сверстников, обзавестись новыми знакомствами, за счет общения с будущими коллегами улучшить свои навыки, найти свое место в эко-системе Всероссийского чемпионатного движения. Уверена, что многие из вас возьмут успешный старт в карьере. На соревнованиях по профессиональному мастерству вы продемонстрировали высокий уровень знаний и умений», - отметила руководитель Института развития профессионального образования Наталия Золотарева. Следует отметить - все компетенции чемпионата в полной мере соответствовали кадровым потребностям экономики, а часть конкурсного задания была одобрена и согласована с работодателями региона.
Чемпионат прошёл успешно, все студенты справились с заданием. Теперь будем готовиться к отборочным соревнованиям», - говорит руководитель Регионального координационного центра Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству Людмила Коротаева.
Координаты - 59. Открыть карту Услуги 6,000 человек - Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Вологодской области в целях установления квалификационной категории сопровождение работы аттестационной комиссии, формируемой Департаментом образования, обеспечение проведения всестороннего анализа результатов педагогической деятельности W 7 21,476 человек - Информационно-издательское обеспечение сферы образования региона W 6 147,701 человек - Организация и проведение общественно значимых мероприятий в сфере образования.
Свыше 80 педагогов собрал X Истоковский педагогический совет в Вологодской области
Департамент образования Вологодской области автономное образовательное учреждение Вологодской области. Вологодский институт развития образования: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Вологодский институт развития образования: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Курсы Вологодского института развития образования.