Рассказал о психологии почерка для клуба-лектория «Обогатительная фабрика» в г. Норильск.
Секреты графологов: о чем говорит и умалчивает почерк
Директор Института возрастной психологии Марьяна Безруких — о том, как и зачем научить ребенка писать красиво. И почему нужно делать это не раньше семи лет. Для чего нужен красивый почерк? Вопрос эстетического восприятия красивого и некрасивого почерка — вещь индивидуальная. А вот четкий и читаемый почерк — это необходимость. Ведь человек пишет не просто для того, чтобы поставить закорючку, а для того, чтобы изложить свою мысль, чтобы его поняли. То есть важно поставить именно такую задачу — четкие и читаемые буквы. Они должны быть примерно одинаковой высоты, ширины, все прямые линии параллельны. Такое определение красивого почерка звучит понятнее, оно более универсально, и достичь этой цели проще, чем какой-то эфемерной красоты. Поэтому именно на такую задачу я рекомендую настраиваться родителям. Почему дети пишут как курица лапой?
Письмо — это сложнейший когнитивный навык. Причем не только моторный, как многие думают. Это сложнейший комплекс последовательных движений и действий, связанных с мелкой моторикой, с фонетико-фонематическим восприятием, перекодировкой звучащей фонемы в графему. В этом процессе задействованы функции внимания, восприятия, зрительной и слухо-моторной памяти. Это огромный комплекс когнитивных функций, который к школьному возрасту должен развиться до определенного уровня. Ребенок ведь не просто рисует крючки — он должен услышать звук, понять, какая это буква, а затем ее написать. Все это происходит одновременно и поэтому очень сложно. Если ребенок пришел в школу с недостаточно зрелыми когнитивными функциями, то быстро научиться писать ему будет крайне сложно. Второй фактор, который затрудняет освоение навыка письма, а за ним и возможность писать красиво, — это огромные темпы в современной российской школе. За последние 20 лет время обучения письму сократилось как минимум в пять раз.
Уроки чистописания — это не столько про само чистописание, сколько про формирование навыка. А этот навык не формируется быстро, он развивается медленно и постепенно. Если мы перескакиваем через этапы развития навыка письма, то, естественно, теряется его качество, и, как результат, мы получаем ужасный почерк. Во многих зарубежных странах детям разрешают писать печатными буквами, не курсивом, и это значительно проще. Таким образом они выигрывают время, хотя внешне это, возможно, выглядит не так красиво, как слитное письмо курсивом. Еще один фактор, который мешает становлению красивого почерка — это то, что мы начинаем обучение в 6-6,5 лет. Будет гораздо лучше, если ребенок приступит к школьной программе в 7-7,5 лет.
Заключение Проведенная работа позволила составить подробный обзор тематической научной литературы, обобщить обширный опыт уже проведенных исследований, а также проанализировать полученные результаты. Наряду с теоретической разработкой данного направления прикладной психологии, авторами настоящей работы предлагается к рассмотрению алгоритм эмпирического исследования, важными составляющими которого являются: подготовленный исходный набор признаков для сбора обучающей и контрольной выборок; разработанный бланк для анализа почерка; набор опросников для тестирования испытуемых. Кроме того, определена область разработки эффективного алгоритма распознавания почерка и правил принятия экспертного решения, и наиболее перспективными в данном случае представляются нейросетевые алгоритмы. Результаты данной работы могут быть в дальнейшем использованы: психологами для диагностики испытуемого по почерку ; специалистами отделов кадров для отбора кандидатов на новую должность ; техническими специалистами финансовых структур для более точной диагностики пользователя по его рукописному тексту с целью принятия ответственных решений; специалистами МВД для поиска злоумышленников. Разработка эффективных правил принятия решения и программного обеспечения в области построения психологического портрета на основе признаков почерка представляется актуальной задачей в условиях развития современной научной графологии, психологии и криминалистического почерковедения. Литература Алесковский С. Основы графологии. Белкин Р. Криминалистическая энциклопедия. Гунько Н. Зуев-Инсаров Д. Почерк и личность способ определения характера по почерку, графологический метод изучения личности. Перлит продакшн, ЛТД, 1992. Кулик С. Методика определения пола исполнителя кратких рукописных текстов: Учебное пособие. Методика вероятностно-статистической оценки совпадающих частных признаков почерка в прописных буквах русского алфавита: Справочное пособие. Орлова В. Судебно-почерковедческая экспертиза: общая часть. Рубцова И.
Конечно, стать специалистом в области определения почерка не так просто. Человек без должного опыта может сделать только поверхностные заключения. Где можно применять подобные навыки Искусство анализа почерка может быть полезным в различных сферах жизни. Оно может помочь в подборе персонала, составлении психологических портретов, определении лжи или поддельности документов, и даже в разрешении семейных конфликтов. Почерк — это не просто набор букв на бумаге.
Даже те, у кого в узкой строке был красивый почерк, при переходе в широкую строку могут потерять его. Методики перехода в широкую строку нет совсем. А есть ещё 3-й класс, где увеличивается скорость письма, объём работ, появляются изложения, сочинения, творческие работы, и всё это без поддержки методистов приводит к проблеме некрасивого почерка. Мой совет - в первом классе лучше учить детей красиво писать, во втором - грамотно переводить почерк ребёнка в широкую строку, а в третьем - ставить почерк на хорошую скорость. Сейчас очень модно, когда тебе по определённому вопросу дают кучу советов. Из каждого утюга слышны советы, как научиться писать левой ногой. Почерк должен исправлять специалист. Но существуют технические условия, позволяющие облегчить работу детской руки. Во-первых, научите своего ребёнка правильно сидеть во время письма. От этого зависит работа детского глазомера, а от работы глазомера будет зависеть, насколько единообразно будут наклонены буквы в тексте. Также от правильной посадки зависит, насколько будет напряжена пишущая рука. Спина должна быть прямая, обе ноги стоять на полу полной стопой. Для этого пишущему нужно отодвинуть стул назад, а самому сесть на краешек стула. Вот тогда ноги сами встанут, и спина выпрямится. Плечи во время письма должны быть на одной линии. Одна рука пишет, локоть лежит на столе, а вторая рука не в позе Байрона во время сочинения стиха, а на тетради. Обе руки работают полноценно: одна пишет, вторая двигает тетрадь. Чтобы кисть пишущей руки не заворачивалась буквой "зю", кисть должна быть согнута на 45 градусов. Сейчас только каких кульбитов дети не выдают: и накладывают средний палец на корпус ручки, и держат ручку как отбойный молоток. Мой совет - пишущий инструмент нужно брать двумя пальцами - большим и указательным удерживать корпус ручки. Третий палец подложить под корпус ручки на среднюю фалангу. И самое главное - корпус ручки при этом должен лежать в анатомической ложбинке между указательным и большими пальцами. Это единственное правильное положение, других советов я не даю. Однако в современном обществе каллиграфия существует в двух видах: как вид изобразительного искусства и как бытовая каллиграфия, которая и используется человечеством в повседневной жизни для перекодирования устной речи в письменную. Но красота почерка зависит не от востока-запада, а от способа обучения бытовой каллиграфии. Так вот способ обучения в нашей современной общеобразовательной школе - никакой. Отсюда такое обилие некрасивых, страшных куриных почерков, начиная с 1-го класса.
Психолог Деулин рассказал о связи почерка с характером человека
Скажем, для построения психологического портрета моего оппонента и определения наиболее эффективного построения общения с ним. Позже стал применять ещё и для выявления признаков лжи в отобранных показаниях. Кстати, недавно прислали видеоролик с Международного форума детективов, где тот же Алесковский С. Этот метод аналогичен полиграфическому тестированию, построен с применением чередования нейтральных, контрольных и проверочных вопросов, собственно, как и при полиграфическом тестировании. Преимущества очевидны — одновременное тестирование группы лиц, отсутствие дорогостоящего оборудования, и всё это при сравнимых, а возможно и лучших, результатах тестирования. Допустим, что к инциденту могли быть причастны 8 человек. У полиграфолога на тестирование всех уйдёт 2 дня.
А фактор времени порой очень важен. Если виновный в инциденте попадёт на тестирование полиграфологу в конце группы, он сумеет подготовиться. Графолог же протестирует всех одновременно. Виновный в инциденте будет очень неуютно себя чувствовать, будучи тестируемым вместе с невиновными. Отсюда дополнительная нервозность, которая усилит признаки причастности. Лично мне неоднократно приходилось применять графологию для раскрытия преступлений, для установления доверительных отношений с носителями важной для меня информации.
Так же, для разбора инцидентов и других сугубо практических задач. В тоже время, для меня графология не просто прикладной метод, но и элемент загадочности, таинства. Когда проникаешь в сущность человека, порой удаётся увидеть нечто такое, что и самому-то тестируемому о себе не известно. Кстати, я далеко не всегда рассказываю тестируемому если даже тестирование проводилось по просьбе самого тестируемого обо всём что довелось понять в его почерке. Просто человеку, в почерке которого присутствуют, скажем, признаки малодушия, рекомендуешь проявлять большую твёрдость и настойчивость. Расточительного призываешь к большему благоразумию в тратах.
Неуравновешенному, предлагаешь собраться, сконцентрироваться. Часто помогает. К тому же здесь целесообразно использовать обратную связь, так называемую графотерапию.
На фоне этих сомнительных попыток графологический метод кажется куда более убедительным, однако и он вызывает подозрения. То, что почерк, как и отпечатки пальцев, индивидуален, — всем известный факт.
Криминалисты знают даже чуточку больше — например, что его еще и не подделать. Графологи же добавляют, что у него есть другая особенность: почерк может рассказать о характере и переживаниях человека больше, чем он сам. Сильное заявление. Мы, конечно же, его проверили. Отправили графологу несколько образцов для анализа и делимся результатами.
Наталия Быковская , она же наш графолог, рассказывает, что на эту профессию учатся долго приступать к анализу можно после нескольких лет освоения теории и практики , а также что в некоторых странах по почерку берут на работу — например, в спецслужбы или на руководящие должности. Вот представьте: написали вы заявление о приеме на работу, а вам отказали только из-за более сильного нажима. Обидно, но нам это не грозит: все это происходит где-то там, у нас же графология как таковая прижилась лишь в нескольких сферах — профориентации для подростков и психологии. Если я буду говорить языком почерка, меня никто не поймет: арки, углы, аркады, организация, статика, персона и так далее — для этого нужен перевод на понятный язык. Есть еще такая профессия, как почерковед.
В отличие от графолога, который дает психологический портрет, почерковед определяет, в каком состоянии было написано письмо, было ли принуждение, не подделан ли почерк. Я несколько раз сталкивалась с предсмертными записками — это очень тяжело, особенно когда знаешь, что произошло. Разбирала почерк подростка, для которого это была игра, у него не было понимания всей ситуации, ужаса, что назад дороги нет. Как бы ни учили нас выводить каждую закорючку в прописях, надолго гостовская однотипность в тетрадях не задерживается. Постепенно каждый почерк становится беглым и обретает свои неповторимые черты.
Может, нам и не нужны все эти прописи и образцы? Школьные прописи — это стандарты и наша отправная точка. Графологи анализируют отклонения от этого стандарта. И у всех эти отклонения обязательно будут. В средней школе человек уже не думает, как писать, он думает, что писать.
Третья стадия — когда появляется моторный навык: скорость, сокращения, импровизация, связки. В этот момент уже идет отражение личности на почерке, а со временем там начинает оседать еще и опыт человека. Откройте свой дневник за какой-нибудь из старших классов и сравните: схожесть останется, но почерк значительно разовьется. Мы не роботы, наше написание меняется в зависимости от эмоционального фона, развития и деградации личности. Человек по большей части пишет на автомате, не задумываясь, как рука выводит ту или иную букву, поэтому даже талантливый мошенник не сможет подделать ваш почерк.
Возможно, визуально его работа и будет схожа, но скорость либо замедлится, либо потеряет паузы оригинала, а нажим так и вовсе станет другим. Все эти детали очень хорошо заметны под микроскопом.
Для начала следует обозначить границы - средними считаются буквы, достигающие 3 миллиметров в высоту. Соответственно, мелкие - до 3 мм, а крупные - от 3 мм. Владельцы крупного почерка всегда общительны и активны, они могут поддержать любой разговор и развеселить самую скучную компанию.
Чересчур мелкие буквы говорят о скромности и нежелании привлекать к себе внимание. Хотя следует отметить, что люди, пишущие мелким почерком, любят размышления, но смелых действий от них дождаться трудно. А буквы среднего размера достаются людям, умеющим всегда находить компромиссы. Они реально оценивают свои силы и могут приспособиться к любой ситуации. Линии и строки Не менее важное значение имеют линии и строки, характеризующие реакцию человека на различные внешние раздражители окружающие события.
Тут играет роль подсознание человека, так как линия для написания слова выбирается не на физическом уровне, а именно на подсознательном: Ровные строки соблюдает надежный человек, который всегда выполнит просьбу друга и не подведет в сложных ситуациях. Вычурно ровные строки указывают на слишком большое количество вопросов контроля знаний. Неровные линии наблюдаются у тех, кто лишен сильной внутренней стабильности. Направленная линия вверх говорит об оптимизме, а вниз указывает линия владельца пессимиста. Интервалы Определенные расстояния между строками и словами дают характеристику о поведении и мышлении личности.
Постоянно находящиеся в замешательстве люди больше любят между строчками делать интервал мелкий. Почерк, что говорит о человеке внимательном и принимающем осознанные решения - это большие интервалы между строками. Объем психического и физического пространства показывают интервалы между словами: Одинаковые пробелы между словами имеет человек, способный адекватно воспринимать внешнюю картину и с уважением относиться к социальному неравенству. Расстояния разного размера говорят о непостоянной личности, которая общается только с понравившимися людьми, а остальных просто-напросто игнорирует. Узкие промежутки характеризуют замкнутого человека, подпускающего близко к себе окружающих.
Такая личность не требует слишком много личного пространства, а предпочитает больше находиться рядом с другими людьми. Крупные расстояния между словами выявляют страх владельца перед контактированием с другими. Завязать знакомство с таким человеком будет очень трудно, но при приближении к нему он покажется довольно интересным собеседником. Нажим Особое внимание уделяется на то, что говорит о человеке почерк, если нажим ручки или карандаша может быть совершенно разным у одной и той же личности.
Елена К. Тема: «Портрет личности с акцентом на профориентацию» «Сейчас часто возвращаюсь мыслями ко всему сказанному и нахожу большее понимание самой себя.
Вообще это было очень увлекательно, как будто встреча с самой собой». После того как я услышала результаты графологического анализа, у меня создалась достаточно полная картинка моей личности. Все укладывалось в целый образ и ничего не было совсем не относящимся ко мне. Графологический анализ помог посмотреть на какие-то мои черты более пристально, найти связь между не связанными, как мне казалось, характеристиками и назвать правильными терминами то, что осознавалось, но не имело названия. Очень интересным было то, что я смогла понять какие мои "слабые" стороны влияют на проблемную ситуацию, которую я переживаю в данный момент, хотя запрос совсем не касался этого. Я нашла в результатах графологического анализа также причины своего нежелания браться за некоторые виды деятельности.
Нет к ним ни особых способностей, ни предрасположенности. В то же время моя основная профессиональная деятельность как раз и требует использования тех способностей и талантов, которые выявил у меня анализ. Это приятно. Немного по-другому посмотрела на то, какими смежными видами деятельности могу заниматься. Сейчас часто возвращаюсь мыслями ко всему сказанному и нахожу большее понимание самой себя. Вообще это было очень увлекательно, как будто встреча с самой собой.
Интересно было также увидеть наглядные примеры, как особенности личности отражаются в подчерке. Иногда это просто завораживает. Спасибо, Лена, за твои знания в этой области, за искренний и заразительный интерес к тому что ты делаешь, за приятный и понятный стиль изложения результатов. Георгий К. Полный психологический портрет «Это как погружение в нечто неведомое, но очень твоё. И в отличие от психологической работы, которая, как правило, бывает довольно болезненной, графологический анализ был на редкость лёгок в понимании и приятии.
Большое искреннее спасибо Елене за проведённый графологический анализ моего почерка. Когда шёл на эту встречу думал, что всё о себе знаю. Даже подыскивал фиксированные словосочетания, чтобы описать себя в применении к почерку. Однако реальность, впрочем, как обычно, превзошла все мои смелые ожидания. Во-первых, Елена анализировала и придавала значения совсем другим элементам моего почерка не тем, которые я себе напредставлял , которые выливались, в итоге, в черты меня самого. Сила нажатия, округлость, темп внутри слова, повторяемость элементов - это лишь малая часть того, что мы обсуждали с Еленой.
Это было очень увлекательно.
О чем говорит плохой почерк
| Графология: что хочет спрятать человек за мелким почерком | Почерк является отражением нашего внутреннего "я", характера и даже болезней, рассказал "Известиям" графолог Оксана Поротова. |
| Как по почерку определить характер человека просто и с примерами | Декан факультета «Экстремальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета Дмитрий Деулин рассказал, как почерк может быть связан с. |
О чем говорит плохой почерк
Просто ребенок торопился. И здесь возникает вопрос: ребенок никогда не может написать ровные понятные буквы, или у него «Классная работа» написано хорошо, а дальше он поспешил и получилось не очень? В таких случаях дело не в лени или отсутствии старательности, а в чрезмерно высоком темпе, который задали ребенку в школе. Если все-таки говорить о почерке как об индикаторе состояния ребенка, то нужно обращать внимание на внезапные его изменения. Например, писал хорошо и аккуратно, и вдруг что-то случилось, и почерк резко испортился — это сигнал тревоги. Это может говорить о стрессе, тревожности, чрезмерной физической усталости, быть предвестником наступающего заболевания. При условии, что обычно у ребенка стабильный почерк. Очень часто встречаю детей, которые все время торопятся, когда пишут. Прошу ребенка: «Давай медленно».
А он говорит: «Не могу! В школе его все время подгоняют, очень высокий темп обучения и работы в классе. Но это не значит, что он в принципе не способен писать нормально. Просто для этого не созданы правильные условия. Что нужно делать до школы? Обязательно лет в пять и не раньше нужно начинать работу по подготовке к письму, и главный шаг — это научить ребенка правильно держать ручку. Не в кулаке, не между пальцами, а как следует. Пока он этому не научился, писать не должен.
Родителям важно помнить, что время непрерывного письма пяти-шестилетнего ребенка — это три минуты. Работа с прописями рассчитана на пять минут в день, но, если вы будете заниматься в течение года до школы — то увидите результат. Занятия дольше пяти минут бессмысленны — ребенок перестает концентрировать внимание, у него устают рука, мышцы спины — пользы ноль. Я знаю многих родителей, которые до школы учат детей писать прописные буквы — этого делать нельзя. Максимум, к чему можно прийти в этом возрасте, — это печатные буквы, но начинать нужно, конечно, не с них. Недаром я назвала книгу «10 шагов к письму». В ней каждый шаг важен, перепрыгивать вперед нельзя, и написание даже печатных букв — это уже последняя ступень, а не первая. Для тех, кто хочет глубже изучить вопрос, я рекомендую видео на YouTube и свои прописи или книги: серию «Ступеньки к школе», «10 простых шагов к красивому и правильному письму», «Азбука письма — 365 шагов к школе», «Пишем буквы от А до Я».
Если у вас уже школьник, и уже есть проблема с почерком, то учите ребенка не торопиться. Лучше разделить задание на части. Если, например, задание занимает 40 минут, то ребенок точно не может выполнить его хорошо за один подход.
Иногда это говорит о боязни заглянуть в будущее. Но нужно смотреть размеры и движение. Скорость письма и разрывы в написании букв. Скорость письма не обязательно говорит о темпераменте человека. В большей степени - о скорости мышления, быстроте принятия решения и наличии сомнений. Разрывы говорят о том, насколько человек может сосредоточиться на одном деле.
Люди, у которых достаточно разрывов, как правило, привыкли делать так, как им удобно. Могут и отдохнуть. Если их будут этого лишать, они начнут стопориться и это будет их изматывать. А вот когда люди пишут раздельно и при этом медленно, когда каждое слово выведено, можно даже говорить и о болезни исключая, конечно, вариант, что человек всего лишь учится писать. Наклон строки и сила нажима. Наклон строки вверх говорит не столько об оптимизме, сколько об амбициозности, честолюбии, стремлении достичь большего. Если строка ползет вниз, это часто говорит об усталости, нехватке сил, желании отдохнуть, свалиться. Почерк — это мы». Умеренно сильный нажим может говорить о силе характера, воли, умении добиваться своего.
Но чем больше этот нажим, тем больше в человеке может проявляться неуступчивость, авторитарность, большая или чрезмерная требовательность к себе и другим. Если большая сила нажима сочетается с узким и неразборчивым почерком — о сильных навязчивых желаниях, высоком уровне тревоги, фанатизме. Расслабленный нажим говорит о человеке, который по жизни легко идет, не особенно беспокоится по пустякам, о спонтанности. Если человек вообще еле касается бумаги, можем говорить о какой-то болезни - астении, апатии, депрессии. Так называемый бледный нажим встречается у людей с биполярным расстройством психики. Кстати будет и сказать о том, какой стержень — толстый или тонкий выбирают люди. Любителей тонкого письма можно охарактеризовать как людей, склонных к аристократичности, отсутствию прямого давления на других, но склонных к манипуляциям, дипломатичных, тактичных, обладающим большими социальными навыками. Те, кто любит пожирнее, — прямо наоборот. Правда, Иван отмечает, что тут может быть терапевтический эффект, то есть человек, выбирая жирный стержень, хочет почувствовать себя сильным.
И да, графологическая терапия существует. Меняя свой почерк, мы можем добиться изменений и в своем характере. Нижние и верхние завитушки. Зоны букв делятся на среднюю, верхнюю и нижнюю. Нижняя часть — это зона инстинктов, средняя — зона сознания, верхняя — духовность, эго. Соответственно, крючки, петли и прочие выбросы частей ваших букв вверх или вниз рассказывают о превалировании тех или иных качеств. Например, если средняя часть достаточно свободная и широкая, ярко выраженного верха и низа нет — значит, человек прагматик, реалист. Быстрый почерк, уходящий наверх страницы, с крупными верхними завитками может говорить об истеричности натуры. А вот, например, мелкий почерк без верха, но зато с крупными нижними петлями часто говорит о деструктивности, асоциальности, бунтарстве.
Часто встречается у подростков. Кстати, о деструктивности. Мне было очень интересно узнать, можно ли распознать в почерке человека преступные умыслы или склонность к ним. Много лет назад у меня был близкий человек, талантливый, на мой взгляд, художник, который теперь отбывает пожизненный срок в другой стране за то, что убил свою подругу молотком. Я показала Ивану пару записей своего друга, и вот его вердикт разумеется, перед началом я ему не сообщила ничего о человеке, не называла причину своего интереса : На верхнюю: «Очень интересный человек. Неистовые порывы. Человек маниакален, ему всегда нужно что-то делать. Иногда ему кажется, что делает не он, а делается его рукой. Есть какая-то навязчивость в мыслях, от которой не отделаться.
Наклон влево говорит о том, что у хозяина почерка два мнения - его и чужое неправильное. То есть этот человек очень трудно привыкает к обществу других людей, принимает мнение другого человека. Единственное, что левше приходится гораздо больше пристраиваться во время письма. Наш мир придуман для правшей: инструменты, тетради, способ письма слева направо и так далее.
Поэтому левшам приходится пристраиваться. Только техника письма левшей и правшей отличается. Но почерк как результат письма ничем не отличается. Это лучше сделать в 7-летнем возрасте, когда он поступает в 1 класс.
Но во втором классе дети переходят в новую разлиновку - в широкую строку, и этот переход является огромным стрессом для детского почерка. Его не все выдерживают. Даже те, у кого в узкой строке был красивый почерк, при переходе в широкую строку могут потерять его. Методики перехода в широкую строку нет совсем.
А есть ещё 3-й класс, где увеличивается скорость письма, объём работ, появляются изложения, сочинения, творческие работы, и всё это без поддержки методистов приводит к проблеме некрасивого почерка. Мой совет - в первом классе лучше учить детей красиво писать, во втором - грамотно переводить почерк ребёнка в широкую строку, а в третьем - ставить почерк на хорошую скорость. Сейчас очень модно, когда тебе по определённому вопросу дают кучу советов. Из каждого утюга слышны советы, как научиться писать левой ногой.
Почерк должен исправлять специалист. Но существуют технические условия, позволяющие облегчить работу детской руки. Во-первых, научите своего ребёнка правильно сидеть во время письма. От этого зависит работа детского глазомера, а от работы глазомера будет зависеть, насколько единообразно будут наклонены буквы в тексте.
Также от правильной посадки зависит, насколько будет напряжена пишущая рука. Спина должна быть прямая, обе ноги стоять на полу полной стопой. Для этого пишущему нужно отодвинуть стул назад, а самому сесть на краешек стула. Вот тогда ноги сами встанут, и спина выпрямится.
Плечи во время письма должны быть на одной линии. Одна рука пишет, локоть лежит на столе, а вторая рука не в позе Байрона во время сочинения стиха, а на тетради. Обе руки работают полноценно: одна пишет, вторая двигает тетрадь.
Эксперты в области графологии используют анализ почерка для выявления таких качеств, как: уверенность; стойкость; эмоциональная стабильность или нестабильность. Конечно, стать специалистом в области определения почерка не так просто. Человек без должного опыта может сделать только поверхностные заключения. Где можно применять подобные навыки Искусство анализа почерка может быть полезным в различных сферах жизни.
Оно может помочь в подборе персонала, составлении психологических портретов, определении лжи или поддельности документов, и даже в разрешении семейных конфликтов.
Психолог Деулин рассказал о связи почерка с характером человека
Проведи через середину нескольких букв вертикальную ось и посмотри, какой угол она составляет со строкой. Если угол порядка 45 градусов, значит ты открыто выражаешь свои чувства, легко ладишь с людьми, тебе нравится ходить в гости или приглашать друзей. Если влюбляешься, то не скрываешь своих чувств Если твой почерк вертикальный, нет наклона ни влево, ни вправо, ты обладаешь равновесием ума и сердца, сдержанной манерой поведения. Когда ты влюбляешься, то никогда сразу же открыто не выражаешь свои чувства, они проявляются лишь в доброжелательности. Это означает, что у тебя ум контролирует чувства. Ты способна на любовь только после долгих размышлений и раздумий. Очень часто с возрастом наклон почерка меняется и буквы больше наклоняются вправо. Встречается письмо, в котором буквы сильно наклонены вправо. Если это так, то у тебя есть желание выставлять свои чувства напоказ, ты влюбляешься с первого взгляда.
К тому же у тебя есть склонность к ревности и собственническому началу. Тебе нравятся лесть и восхищение окружающих. Далее стоит присмотреться к нажиму. Если ты пишешь с легким нажимом, то предпочитаешь больше слушать, чем говорить, любишь небольшие компании, тебя интересуют другие люди, но ты не показываешь этого. Сильная сторона твоего характера — преданность. В сердечных делах тебя отличает пылкость чувств.
Короткая ссылка 23 января 2024, 18:54 Декан факультета «Экстремальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета Дмитрий Деулин рассказал, как почерк может быть связан с характером человека. Это можно связать и с подписью человека — если она крупная, то считается, что человек особенно в себе уверен», — заявил он в беседе с «Газетой. По его словам, если в тексте много читаемых букв, то, вероятнее всего, человек коммуникабельный.
Несмотря на то, что дети учатся писать по одним и тем же прописям, в возрасте 8-10 лет у них формируется своя неповторимая манера письма.
Графолог Татьяна Кузнецова в беседе с изданием «Слово и Дело» заявила, что почерк — это отражение внутреннего мира человека. На просторах интернета можно отыскать много «руководств» о том, на какие особенности письма надо обращать внимание при анализе своего характера, однако профессиональные графологи предупреждают: чтобы «разгадать» почерк, нужно понимать психологию и обращать внимание на неявные особенности.
Наоборот, если слова разделены широкими промежутками, это может указывать на желание дистанции и свободы. Какие качества могут определить специалисты Каждая черта почерка несет в себе кусочек пазла, который помогает составить полное представление о личности. Эксперты в области графологии используют анализ почерка для выявления таких качеств, как: уверенность; стойкость; эмоциональная стабильность или нестабильность.
Конечно, стать специалистом в области определения почерка не так просто. Человек без должного опыта может сделать только поверхностные заключения.
Истерик или шизофреник? Как узнать характер по почерку
Новости Оренбурга» ПСИХОЛОГИЯ ПОЧЕРКА. Сравнить, проанализировать, выявить связь почерка учащихся 4В класса с их характером. Возможно, по почерку пока что нельзя определить все характерные особенности личности человека с высокой вероятностью попадания в мишень.
Психолог объяснила, что может рассказать почерк о человеке
| Раскрываем тайны личности по почерку! | Такое определение красивого почерка звучит понятнее, оно более универсально, и достичь этой цели проще, чем какой-то эфемерной красоты. |
| Характер по почерку. Эксперт-графолог о тайнах почерка | | Разбираем темы и погружаемся в психологию почерка. |
| Подход к решению задачи определения психологических характеристик личности по почерку | Тем не менее «Психология почерка» способна дать внимательному читателю твердые теоретические знания основ графологического метода, а также закрепить набор практиче-ских. |
Раскрываем тайны личности по почерку!
Графолог заявила, что почерк, как зеркало, отражает все изменения в характере человека. Каждая черта почерка несет в себе кусочек пазла, который помогает составить полное представление о личности. В 90-е годы ученые провели эксперимент: опыты были связаны с изменением личностных характеристик и почерка под влиянием гипноза.
Графолог Кузнецова раскрыла секреты почерка человека
Встречается письмо, в котором буквы сильно наклонены вправо. Если это так, то у тебя есть желание выставлять свои чувства напоказ, ты влюбляешься с первого взгляда. К тому же у тебя есть склонность к ревности и собственническому началу. Тебе нравятся лесть и восхищение окружающих. Далее стоит присмотреться к нажиму. Если ты пишешь с легким нажимом, то предпочитаешь больше слушать, чем говорить, любишь небольшие компании, тебя интересуют другие люди, но ты не показываешь этого. Сильная сторона твоего характера — преданность. В сердечных делах тебя отличает пылкость чувств. Если почти в каждом слове между буквами есть разрыв, ты чаще полагаешься на свою интуицию, чем на логический анализ.
Если все буквы соединены, у тебя логический ум, умение сосредотачиваться и хорошая наблюдательность, ты ничего не принимаешь на веру. Теперь время изучить размер букв. Нормальным в графологии считается почерк, в котором высота букв равна их ширине и составляет около 4 мм. Если твои буквы больше 4 мм, почерк крупный. Он означает, что ты хочешь обратить на себя внимание, у тебя развито чувство собственного достоинства, склонность к размаху, непрактичность. Сжатый почерк когда высота букв больше ширины выявляет бережливость, иногда скупость, осмотрительность.
Все это существенно влияет на написание — нарушается техника письма.
Ноги должны стоять вместе, спина прямая, руки упираются в край стола. Тетрадь должна располагаться на столе под наклоном 10—15 градусов. Часто «дрожащий» почерк свидетельствует о слабой моторике, которую необходимо развивать. Следует обратить внимание на упражнения для пластичности пальцев и кистей рук, можно заняться теневым театром вместе с ребенком. Причиной плохого почерка может быть слабый уровень развития пространственного восприятия. Здесь основным помощником являются графические диктанты. Достаточно 20-минутных занятий в день, чтобы в кратчайшие сроки заметить результаты.
Второе: проблема воспроизводимости эксперимента, исключающая отнесение критерия научности к какому-либо роду деятельности. И третье: проблема «отделения зерен от плевел».
Как нам выяснить, кто из множества обычных шарлатанов и проходимцев является настоящим, индивидуально одаренным шаманом, предсказателем и графологом? Где критерии отбора? Что такое графология по твоему экспертному мнению?
Графология имеет под собой определенные научные предпосылки. Графология может являться важным, вспомогательным способом, в ходе решения комплексных задач в различных сферах. Графология основывается на индивидуальном таланте и интуиции конкретного графолога, что исключает системную достоверность и научность направления в целом.
Будем призывать наших читателей уметь критически относиться к информации, касающейся графологии. Интересная вышла беседа. Друзья, наверняка вам захочется продолжить обсуждение статьи.
Вы можете написать комментарии ниже или пройти в наш ТГ-канал!
Ведь причина той же самой лживости, неискренности у различных людей будет разной. Например, мечтатель, фантазер обманывает неумышленно, безобидно, другой - обманывает из страха перед чем-то или кем-то, третий- с целью манипулирования другими и извлечения определенной выгоды для себя и т. Однако всех их объединяет то, что они являются неблагонадежными к примеру, им не стоит доверять коммерческую тайну!
Почерк человека в психологии характера личности: значение и примеры
Тем не менее «Психология почерка» способна дать внимательному читателю твердые теоретические знания основ графологического метода, а также закрепить набор практиче-ских. После выполнения задания ведущий анализирует каждую позицию теста и тем самым дается общая характеристика человека по его почерку. На формирование почерка огромное влияние оказывают различные факторы как субъективного, так и объективного плана.
Психолог Деулин рассказал о связи почерка с характером человека
| Характер по почерку. Эксперт-графолог о тайнах почерка | | Интерес к психологии личности, в частности к почерку, идет глубокой древности, однако стройной системы графологического анализа не было вплоть до XVII столетия. |
| Что говорит о человеке его почерк | Графология, или наука о почерке, раскрывает индивидуальные особенности человека, которые отражаются в определенном написании букв и строк. |
| Психолог Деулин рассказал о связи почерка с характером человека | что это такое, как по почерку определить характер человека, что говорит почерк о характере. |
| Глава 11. Почерк как зеркало психологических отклонений . Графология: характер по почерку | Частные проблемы психологии почерка мы подробно проанализируем ниже. |
| Как определить характер человека по почерку и подписи | графология день почерка криминалистика личность психология. |