Российский государственный гуманитарный университет. Центр междисциплинарных гуманитарных исследований РГГУ (руководитель центра — доктор исторических наук, профессор Галина Гавриловна Ершова). Лекции читают преподаватели кафедры Истории искусств Исторического факультета Московского Государственного Университета имени сова Обучение полностью построено на базе образовательной программы МГУ. Выберите интересующую вас специальность Российского государственного гуманитарного университета. Историческая Модель ООН РГГУ будет проходить с 1 по 5 апреля 2024 года.
Декан факультета Т.Г. Леонтьева приняла участие в онлайн-заседании в рамках Летнего института РГГУ
| Истфак РГГУ. Ваше мнение | Телеграм-канал Студенческого совета Исторического факультета РГГУ. |
| Открытие Исторического факультета РГГУ | Ректор РГГУ Александр Безбородов в беседе с «» заявил, что петицию против центра Ильина создала украинская агентура. |
Исторический факультет
В преддверии конференции был опубликован сборник материалов , ознакомиться с которым можно уже сейчас на официальном сайте РГАСПИ. Фотоматериал предоставлен сотрудниками Электронного научно-образовательного журнала «История» Текст подготовлен на основе материалов Электронного научно-образовательного журнала «История».
При этом цены на наши лекции значительно ниже, чем если бы Вы учились в самом университете, а преподавательский состав тот же.
Что вы получите в результате обучения? Вы получите знания наравне со студентами МГУ, но при этом не выходя из дома. Вы научитесь разбираться в эпохах истории искусства, различать стили и основные направления.
Магистранты получат возможность участия в специализированных семинарах, стажировках и конференциях, в том числе — за рубежом. Магистранты приглашаются принимать участие в ежегодном Международном конкурсе работ о Холокосте, а также ежегодной Международной конференции студентов и молодых ученых «Холокост: память и предупреждение» с публикацией текстов докладов. Программа также предоставляет возможность подать заявку на стипендию им. Подробнее о программе в презентации по ссылке.
Это примерно что то наравне памятной таблички Маннергейма в Ленинграде. Или он был предателем, как бы к нему ни относился президент РФ? Дело даже не в предательстве. Дело в том, что он был фашистом. Пусть он потом и сказал, что фашизм это неправильно. Он в любом случае поддерживал идеи Адольфа Гитлера. Изучение Ильина это ничем не лучше изучения Майн Кампф, о которой у нас, на секундочку, в стране является книгой запрещенной. Я считаю эту инициативу ужасной. Я категорически против. И это тот случай, когда я готов даже выходить на митинг против этой инициативы. Повторюсь, в Украине начиналось примерно так же. Там изучали Степана Бандеру, Евгения Коновальца и прочих фашистских прихвостней. Плевать, что они потом разочаровались, кто из них разочаровался. Они были пособниками нацистов, и подобное простить нельзя». Да, Ильин спустя 5 лет разочаровался в нацизме и даже был вынужден бежать от нацистского режима попутно жалуясь, что мебель не получается всю вывезти. Бандера разочаровался куда быстрее и пошёл на путь прямо конфронтации с нацистами, даже в концлагере посидел. Что это меняет? Бандера, кстати, в отличии от Ильина, после войны не писал статьи, где пояснял бы, что «фашизм был прав». Степан Андреевич быстренько переобулся и стал делать вид, что он демократ, антифашист и вообще чуть ли не социалист. Их пособники нацистов, наши запутавшиеся философы. Абсолютно братские нарративы оправдания коллаборационизма». Но решать каждому из нас.
Исторический факультет РГГУ
РГГУ Москва. РГГУ Новослободская. Фии РГГУ. Факультет истории искусств РГГУ. Институт истории РГГУ. Историко-филологический институт РГГУ. Москва, ул. Чаянова РГГУ. Новослободская университет РГГУ. РГГУ Миусская площадь. РГГУ исторический Факультет.
РГГУ истфак. Историко-архивный институт РГГУ. РГГУ иаи краеведение выпускники 2015. Преподаватели МГУ истфак. Преподаватели МГУ исторический Факультет. Преподаватель истории МГУ. Кафедра документоведения РГГУ. Кафедра истории. Литвинов ТГУ. ТГУ исторический Факультет.
Миусская 6 РГГУ. Мероприятия для студентов в вузе. РГГУ факультеты. Молодые ученые России. Иаи РГГУ преподаватели. Кафедра источниковедения РГГУ. Кафедра архивоведения РГГУ. Историко-архивный институт Кафедра документоведения. Кафедра истории искусств РГГУ. Аудитория 229 РГГУ.
РГГУ Москва факультеты. РГГУ университет Москва. РГГУ на Миусской. РГГУ Факультет истории политологии и права. РГГУ здание на Новослободской. Кафедра музеологии РГГУ.
По его словам, студенты не имеют к этому никакого отношения. От украинской агентуры любую реакцию можно ждать. Получили три подписи и закрыли центр? Вы знаете, что и 10 тысяч можно одним нажатием клика сделать. Подписи эти известны, подтверждены? Зампредседателя комитета Госдумы по молодежной политике Владимир Исаков обратился к генпрокурору Игорю Краснову и министру науки и высшего образования Валерию Фалькову с просьбой проверить законность действий ученого совета РГГУ. Обращение парламентария есть в распоряжении RTVI. Исаков заявил, что интересы Ильина «шли вразрез с интересами и самим фактом существования нашего государства» в XX веке, а сегодня подпадают под действие статьи Уголовного кодекса «Реабилитация нацизма». Иван Ильин открыто сам себя называл фашистом, был официальным идеологом Русского общевоинского союза, представители которого воевали против РККА, отметил Исаков в обращении. Unsplash Как Дугин отреагировал на петицию Директор Высшей политической школы имени Ильина Александр Дугин назвал появление петиции операцией западных спецслужб , направленной на дискредитацию его как участника подачи обращения о финансировании терроризма должностными лицами США и стран НАТО. Он уточнил, что принял участие в подготовке заявления, поскольку сам жертва украинского терроризма. Обращение вызвало большой резонанс и реакцию Госдепа США, а также международных организаций, так как фактически удалось собрать материал для признания Украины террористическим государством. РИА «Новости» «И через некоторое время, буквально прошло пару недель, вдруг появляются на Западе и среди иностранных агентов атаки на Высшую политическую школу имени Ивана Ильина, которую мы еще почти год назад, в июле 2023 года, в РГГУ создали», — отметил Дугин.
На момент написания материала петиция набрала более 27 тыс. Главной задачей центра он назвал повышение квалификации для проректоров, которые занимаются идеологической работой. Он также заявил, что авторы петиции против создания центра действуют в интересах «украинской агентуры». Александр Дугин 16 апреля опубликовал в своем телеграм-канале сообщение, в котором заявил, что деятельность центра не будет затрагивать студентов вуза. Ильина вообще не затрагивает. Речь идет о курсах ДПО для проректоров по образовательной работе ВУЗов и о пересмотре парадигм гуманитарного знания в условиях прямого столкновения русской цивилизации с цивилизацией Запада, и соответствующих им систем ценностей — традиционных и нетрадиционных. Опасность возникает, когда наше общество допускает внутренние распри.
В этом году конференция проходила на тему "Роль социологии в конструировании России будущего на пути к 270-летию Московского университета ". В рамках конференции были обозначены ключевые проблемы и вызовы, которые стоят перед социологическим сообществом в условиях продолжающихся тектонических сдвигов в развитии российского государства и общества. В конференции с докладом "Digital-социология: институциональные возможности развития в РФ" приняла участие доцент кафедры политологии и социологии О. Одна из наиболее представительных научных социологических площадок в этом году объединила экспертов из 47 городов России, 169 вузов и научных институтов из России и 10 стран мира. Лекция "Педагоги в годы Холокоста" 28 февраля в рамках года педагога и наставника перед студентами и преподавателями факультета с лекцией по теме "Педагоги в годы Холокоста: уничтожение, сопротивление, спасение" выступила кандидат философских наук, руководитель образовательных программ Научно-просветительного Центра "Холокост" г. Москва Светлана Анатольевна Тиханкина. Присутствующие обсудили нравственный выбор директора детского дома в Варшаве Януша Корчака, подвиг смоленских учителей, спасавших от смерти своих коллег-евреев, подвижническую деятельность внучатой племянницы Ф. Достоевского, учителя из Брянской области Елены Ивановой, сохранившей для потомков память о жертвах Холокоста. Семинар "Память о Великой Отечественной войне" 28 февраля Городской центр развития образования провел межрегиональный семинар "Память о Великой Отечественной войне: опыт и проблемы мемориализации событий и героев". Семинар состоялся в рамках реализации муниципального проекта "Для памяти потомству своем"» и Панорамы педагогического опыта учителей образовательных учреждений муниципальной системы образования города Ярославля. Перед педагогами выступили декан исторического факультета А. Ермаков с докладом "Память о студентах Ярославского пединститута — участниках Великой Отечественной войны" и доцент кафедры всеобщей истории М. Кербиков с докладом "Актуальные проблемы в работе с памятью о Великой Отечественной войне". Лекция ко Дню защитника Отечества 21 февраля в Центральной библиотеке имени М. Лермонтова доцент кафедры политологии и социологии С. Лекция вызвала живой отклик. Особый интерес у присутствующих вызвал рассказ об одной из 20 женщин-танкистов, участниц Великой Отечественной войны, герое Советского Союза Марии Васильевне Октябрьской. Кроме того, школьники задали очень много вопросов о традициях празднования Дня Защитника Отечества, о героях-современниках, об истории монумента "Вечный огонь" в Александровском саду. Каждый воспитанник интерната получил в подарок книгу о героях. Поздравляем Наталью Фёдоровну Бабурину! В 1985 г. В 1992 году Наталья Фёдоровна заочно закончила аспирантуру в Ленинградском государственном педагогическом институте им. Герцена, а два года спустя защитила кандидатскую диссертацию по теме "Формирование экономических знаний школьников при изучении истории на материале курса истории России IX класса ". С 1996 года она — доцент кафедры отечественной истории, а после открытия на факультете кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин — доцент этой кафедры. Коллеги и студенты знают Наталью Фёдоровну не только как высококвалифицированного методиста, автора более 60 научных и методических работ, но и как заместителя декана по учебной работе, организатора учебного процесса, руководителя педагогической практики и куратора студенческих групп. Наталья Фёдоровна отдала нелегкому и ответственному труду в деканате более 30 лет, знает проблемы каждого студента на факультете и радуется успехам каждого. Многим она открыла путь в педагогическую профессию, многим — путь в науку. Ее ученики работают в образовательных учреждениях Ярославской и других областей, немало их и на нашем факультете. Наверное, не каждому известно, что Наталья Фёдоровна — мастер спорта СССР, участник и авторитетный судья всесоюзных и всероссийских соревнований по парашютному спорту. За многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, активную деятельность в области исследований, значительный вклад в дело подготовки квалифицированных специалистов Н. Бабурина награждена грамотой университета, почётной грамотой Министерства образования и науки РФ, нагрудным знаком "Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", удостоена звания "Заслуженный работник ЯГПУ" 2-й степени. Преподаватели, сотрудники и студенты факультета желают Наталье Федоровне крепкого здоровья, оптимизма, светлых и радостных событий, новых творческих свершений и благодарных учеников! Лекция А. Соколова ко Дню российской науки 8 февраля в рамках лекционного марафона ко Дню российской науки д. Соколов выступил с лекцией "У истоков изучения нового времени в советской историографии 1920-50-е гг. Опираясь на сведения о жизни и творчестве одного из самых видных отечественных историков Евгения Викторовича Тарле , он рассказал об условиях развития исторической науки в первые годы после революции и в период правления Сталина, о трагических судьбах представителей "старой исторической школы" и первых советских историков, разрабатывавших марксистскую концепцию истории нового времени. Видеозапись лекции можно посмотреть здесь. Новая монография о ярославских лётчиках В конце 2022 года вышла новая монография декана исторического факультета А. Ермакова "Ярославская военная авиационная школа стрелков-бомбардиров". С текстом монографии можно ознакомиться здесь. При написании книги использовались в том числе материалы личных архивов бывших курсантов и офицеров ЯВАШ, хранящиеся в их семьях. Если Ваш родственник был курсантом или офицером ЯВАШ, Вы можете поспособствовать продолжению исследования, связавшись с Александром Михайловичем по почте: ermakov. В числе получивших аттестат о присвоении учёного звания доцента был преподаватель кафедры всеобщей истории А. Ушинского и регионального Института развития образования. На базе школ города организуются методические площадки, где практикующие педагоги делятся своим опытом по формированию функциональной грамотности школьников. Директор и педагоги образовательной организации провели для гостей вводные занятия и уроки на тему "Эволюция читательской культуры в современной школе: от первого знакомства с историческим текстом к медиаграмотности выпускника". Межрегиональная конференция по читательской грамотности: музей, тексты, образы 7 декабря 2022 г. Извекова состоялась Межрегиональная научная конференция "Потенциал читательской грамотности при формировании функциональной грамотности на занятиях гуманитарного цикла" , организованная ЯГПУ им. Ушинского и ИРО Ярославской области. В мероприятии приняли активное участие ученые, педагоги-практики, музейные работники, студенты и магистранты, обсудившие концептуальные положения и прикладные решения по проблематике конференции. Пленарное заседание было посвящено стратегиям чтения визуального Нагорная О. Большой интерес и педагогов, и студентов вызвало включение в программу мастер-классов по формированию финансовой грамотности Пожидаевой М. Ярославля , обучению интерпретации краеведческих источников по теме крепостного права и его отмены в Ярославском крае Машковская Е. Ярославля , потенциалу историко-литературных бинарных уроков Павлова Л. Участники активно выполняли разработанные докладчиками задания и обсуждали их дидактическую специфику. Успехом конференции стало планирование совместных проектов с включением в них будущих педагогов. История Ярославля: люди, события, свидетельства В музее истории города Ярославля прошла научная конференция "История Ярославля: люди, события, свидетельства". Результатами своих изысканий поделились ведущие специалисты вузов города, Ярославского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника, Государственного архива ярославской области, Ярославского художественного музея, монастырей, а также независимые исследователи. Архипова , А. Ермаков , доценты Г. Карандашев , Ю. Никифоров , Е. Сараева , аспирант И. Цой, доклады которых вызвали большой интерес участников и получили много положительных отзывов. На высоком научном уровне были подготовлены доклады студентов нашей магистерской программы "Публичная история" А. Гребенщикова, А. Заварина, А. Маринина, Д. Мурашовой, Е. Ушанковой и Д. Все доклады будут опубликованы в научном сборнике по итогам конференции. Семинар Городского центра развития образования Городской центр развития образования провел семинар "Для памяти потомству своему" , адресованный библиотекарям образовательных учреждений, учителям истории, обществознания и основ духовно-нравственной культуры народов России. С докладом "Нацистский геноцид советского народа" перед участниками семинара выступил декан исторического факультета А. В ходе обсуждения доклада состоялся обмен опытом и мнениями о проведении в образовательных учреждениях цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном". Дискуссионный клуб на историческом В пятницу, 25 ноября, на кафедре философии состоялось заседание дискуссионного клуба. Преподаватели, аспиранты и студенты обсудили философские, исторические и антропологические аспекты виртуальной реальности.
Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ )
Бакалавриат Безопасность автоматизированных систем по отрасли или в сфере профессиональной деятельности По специальности Информационная безопасность Мест бюджетных нет Общий проходной балл на бюджет 198 Мест платных 10 Стоимость обучения 258 400 руб.
Мы категорически не разделяем и не поддерживаем любые формы дискриминации, ксенофобии, расизма или других проявлений нетерпимости. Данный материал публикуется в рамках информирования о существующих в обществе точках зрения и не является пропагандой описываемой идеологии. Редакция оставляет за собой право удалять комментарии и блокировать пользователей, нарушающих принципы взаимоуважения и равноправия.
Помните, мы писали о центре наследия Ивана Ильина в Санкт-Петербурге? А еще тогда же рассказали вам о том, что там существует объединение наших сторонников. Возвращаемся с хорошими новостями: такого центра больше не существует. Мы возмутились, начали разбираться в теме и выяснили, что центр работал с 21 года, но о нём теперь ни слуху, ни духу.
Кроме того, на фестивале участников ждет специальный гость! Кто это будет и какими секретами с нами поделится — узнаете только на мероприятии. У каждого, кто читает этот пост, есть шанс выиграть бесплатные билеты на посещение фестиваля!
Для этого нужно выполнить несколько простых условий: 1 Быть подписанным на группы Молодёжного клуба РИО и проекта Цифровая история ; 2 Поделиться записью о конкурсе у себя на странице; 3 И, самое главное, написать под этим постом комментарий с кратким рассказом о том, какую лекцию из представленных в программе фестиваля вы хотели бы посетить больше всего и почему в комментарии достаточно одного—двух предложений.
Рггу факультет истории
Лекции читают преподаватели кафедры Истории искусств Исторического факультета Московского Государственного Университета имени сова Обучение полностью построено на базе образовательной программы МГУ. Российский государственный гуманитарный университет, Факультет истории искусства: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Рад сообщить, что осенью 2023 года на историческом факультете РГГУ продолжит свою работу магистерская программа «Политика памяти о Холокосте и геноцидах». Вопросы Игры разработаны Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы», историческая экспертиза осуществляется специалистами Российского военно-исторического общества и Российского государственного гуманитарного университета.
Истфак рггу
Вероятно, такая реакция немного усыпила бдительность общественности, но последние новости о назначении Александра Дугина руководителем ВПШ поставили окончательную точку в вопросе о том, что будет представлять собой данная школа. Багина назвала «лукавством» заявления об «украинском следе» и «агентах запада», так как руководство вуза официально признало, что расклейкой листовок занимались студенты РГГУ. По его словам, слушателями курса "Цивилизационная идентичность России и воспитательная работа в высшей школе" стали более 70 проректоров по воспитательной работе из ведущих вузов России. На две смыслообразующие, базовые темы — "Империя: Историческая преемственность цивилизации России" и "Русская идентичность: философия и история", — написал он. Представители инициативной группы также прокомментировали начало работы ВПШ. На деле это относится к студентами не только нашего университета", — заявили они.
Никаких «ситуаций» с Ильиным не вижу, он сам про себя всё рассказал — можно почитать его опусы и откровения». Это примерно что то наравне памятной таблички Маннергейма в Ленинграде. Или он был предателем, как бы к нему ни относился президент РФ?
Дело даже не в предательстве. Дело в том, что он был фашистом. Пусть он потом и сказал, что фашизм это неправильно. Он в любом случае поддерживал идеи Адольфа Гитлера. Изучение Ильина это ничем не лучше изучения Майн Кампф, о которой у нас, на секундочку, в стране является книгой запрещенной. Я считаю эту инициативу ужасной. Я категорически против. И это тот случай, когда я готов даже выходить на митинг против этой инициативы. Повторюсь, в Украине начиналось примерно так же.
Там изучали Степана Бандеру, Евгения Коновальца и прочих фашистских прихвостней. Плевать, что они потом разочаровались, кто из них разочаровался. Они были пособниками нацистов, и подобное простить нельзя». Да, Ильин спустя 5 лет разочаровался в нацизме и даже был вынужден бежать от нацистского режима попутно жалуясь, что мебель не получается всю вывезти. Бандера разочаровался куда быстрее и пошёл на путь прямо конфронтации с нацистами, даже в концлагере посидел. Что это меняет? Бандера, кстати, в отличии от Ильина, после войны не писал статьи, где пояснял бы, что «фашизм был прав». Степан Андреевич быстренько переобулся и стал делать вид, что он демократ, антифашист и вообще чуть ли не социалист. Их пособники нацистов, наши запутавшиеся философы.
Абсолютно братские нарративы оправдания коллаборационизма». Но решать каждому из нас.
Мероприятия такого уровня позволяют найти друзей по интересам в своем ВУЗе и в других учебных заведениях, развить в себе уверенность и навык ораторского искусства, проявить дипломатические способности и умение отстоять собственную точку зрения. В этом году мы выбрали разносторонние повестки для наших комитетов. Более того, мы возродили традицию языковых комитетов.
Таким образом, вы сможете не только расширить свой кругозор, но и получить интенсивную языковую практику, которая позволит вам сделать качественный скачок своих знаний. Также мы приняли решение добавить нашей модели уникальности, именно поэтому помимо официальных языков ООН вы сможете принять участие в комитете на немецком языке с экологической повесткой. Дерзайте, поскольку у вас есть уникальная возможность переписать историю международных отношений, напрямую повлияв на принятие той или иной резолюции или изменив взаимоотношения между несколькими государствами. Дорогие делегаты! В своем жизненном и карьерном пути я всегда помню о самом важном — этичности и гуманности тех действий, которые совершает человек по отношению к другим людям, природе, животным.
Иммануил Кант однажды сказал, что "Этика есть философия доброй воли, а не только доброго действия" — так давайте же и мы с вами в этом году проведем качественную совместную работу над актуальными повестками этого года, сделав мир чуточку лучше и гуманнее.
Факультет архивоведения и документоведения ФАД Был образован путем объединения двух старейших факультетов Историко-архивного института — факультета архивного дела и факультета документоведения и технотронных архивов. Преподавание ведется по шести направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры. Декан — канд.
Состав факультета: Кафедра источниковедения заведующий — д-р ист. Исторический факультет ИФ Создан в 2020 году путём объединения направлений подготовки "Истории" университета в мощную научно-образовательную структуру.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет истории, политологии и права РГГУ в социальных сетях: ВКонтакте Facebook Instagram. 6 июля — На сайте РГГУ публикуется новость о создании Высшей политической школы имени Ивана Ильина и через время удаляется. Исторический факультет был сформирован в структуре Историко-архивного института в целях развития новых форм и технологий гуманитарного образования РГГУ. Думаю, что истфак станет базой, и за время обучения там сын все-таки найдет себе дело. РГГУ исторический Факультет. Об истории создания центра, инициативной группе противников ВПШ и общественном резонансе, который вызвали споры вокруг новой структуры РГГУ — в материале RTVI.
Магистратура по программе «Политика памяти о Холокосте и геноцидах» в РГГУ
Российский государственный гуманитарный университет. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Споры вокруг Высшей политической школы имени Ивана Ильина могут быть частью университетской жизни. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) — один из ведущих вузов России в сфере гуманитарных и социальных направлений[2], высшее учебное заведение в Москве. В Госдуме призвали проверить открытый при РГГУ центр сторонника фашизма философа Ивана Ильина под руководством его коллеги Александра Дугина.
Рггу факультет истории
Студенты Санкт-Петербургского университета провели экскурсию, рассказали о факультетах и направлениях ВУЗа. Затем в конференц-зале за круглым столом началось обсуждение научной и общественной работы студсоветов, участники активно дискутировали о том как должна быть выстроена работа студенческих объединений и анализировали темы, которые студенты продвигают в своих работах, новых проектах и мероприятиях. Во второй день делегация отправилась в Царское село.
Один из них сказал: «Здравствуй, Савелий. Не хочешь ли ты вступить в нашу тайную незаконную нацистскую организацию, чтобы вместе с нами вынашивать планы антиконституционного переворота? Я ответил: «Здравствуй.
Выяснилось, что центр уже давным-давно не работает. Все ссылки на сайте вуза были удалены. Никакой деятельности по работе над центром, как и работы в самом центре, проводиться не собирается. Мы просто спровоцировали администрацию убрать этот центр вообще».
Курсы читают ведущие специалисты — российские и зарубежные исследователи в области истории и историографии Холокоста, имеющие опыт преподавания в университетах Европы, СНГ, США, Аргентины, Израиля и Японии. В чем заключается особая актуальность и специфика данной программы? В каких сферах ее выпускники смогут применить свои знания, в какой области им искать работу? Комплексное изучение политики памяти о Холокосте и геноцидах позволит молодым ученым реализовать свои навыки применительно к интенсивно развивающемуся направлению историографии, сформировать компетентное знание в сложной, но актуальной в России и мире проблематике. Это сделает их конкурентоспособными для развития успешной карьеры в органах государственной службы, в СМИ, в некоммерческих и коммерческих организациях. Студенты получат возможность участия в специализированных семинарах, стажировках, конференциях, конкурсах, смогут публиковаться в тематическом сборнике. Многие российские архивы, музеи, библиотеки и научные центры ведут проекты по выявлению и публикации архивных документов о Холокосте и геноцидах, исследуют проблемы противодействия антисемитизму, расизму и ксенофобии, проводят мемориальные программы. Следовательно, у выпускников нашей магистратуры есть отличный шанс не только получить престижный диплом выпускника магистерской программы одного из ведущих гуманитарных вузов России, но уже в ходе обучения определиться как с вариантами продолжения научной карьеры, так и с местом своей будущей работы. Некоторые ваши студенты проходят практику в Центре «Холокост». Наверняка в будущем эти ребята смогут применить свой научный опыт, свои знания и в нём… Конечно, ведь Центр в РГГУ также тесно сотрудничает с Научно-просветительным Центром «Холокост», созданным нами с М. Гефтером более 30 лет назад. Как трактуется сам термин «геноцид» с научной точки зрения современными специалистами, ведь это понятие сейчас сильно размыто... Геноцид — преднамеренное, полное или частичное уничтожение народа, обычно определяемого, как этническая, национальная, расовая или религиозная группа.
Ректор РГГУ заявил, что петицию против центра Ильина создала украинская агентура
Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) — один из ведущих вузов России в сфере гуманитарных и социальных направлений[2], высшее учебное заведение в Москве. Факультет истории, политологии и права РГГУ — Факультет истории, политологии и права (ФИПП) Российского государственного гуманитарного университета был создан в 1993 г. Декан факультета — Логунов, Александр Петрович. Российский государственный гуманитарный университет.