теперь их более 40. В библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ») для учащихся школ Москвы создана новая виртуальная лаборатория «Робосоревнование», сообщается на портале мэра столицы. Фото: Павел Лисицын / РИА Новости. Около 88 тысяч обращений было зафиксировано в лаборатории "атика" для школьников 5–11 классов, где ребята осваивают азы программирования и готовятся к.
Библиотека «МЭШ» пополнилась пятью виртуальными лабораториями
- Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз
- Три пилотные школы Дагестана успешно прошли этапы подключения к МЭШ
- Материалы по теме
- Число виртуальных лабораторий библиотеки МЭШ достигло 11
- Вебинар: Виртуальные лаборатории в Библиотеке МЭШ "Логитариум"
- Для тех, кто ценит свое время
Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз
В МЭШ появились две новые лаборатории: «Построение логических схем» и «Моделирование роботов». Две новые лаборатории по предмету «Технология» открылись в библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ»). В библиотеке «Московской электронной школы» (МЭШ) появились две новые лаборатории, благодаря которым школьники смогут практиковаться в конструировании и программировании. Сейчас в Библиотеке «МЭШ» доступны семь лабораторий по предмету.
Собянин рассказал о полезности виртуальных лабораторий для московских школьников
По словам Анастасии Раковой, они помогают школьникам попробовать себя в наиболее актуальных компетенциях. Обучение ведется с помощью системы подсказок и видеоинструкций. А в пространстве «Построение логических схем» есть еще и коллекция базовых схем для первых проектов по схемотехнике. Всего же в МЭШ собрано больше 5,3 тысячи заданий для проверки своих знаний, а еще 1,2 тысячи новых онлайн-тренажеров и сервис «Самодиагностика» для подготовки к контрольным работам или выпускным экзаменам.
В данный момент в библиотеке МЭШ доступны 42 виртуальные лаборатории по предметам школьной программы. Самые востребованные из них в этом учебном году — по черчению, информатике и технологии. В лаборатории по черчению можно создавать чертежи в реальных форматах: от А4 до А0. Школьникам доступны такие инструменты, как линейки, транспортиры, ластики и циркули. Данным сервисом учащиеся воспользовались более 46 тысяч раз.
Анастасия Ракова приняла участие в межведомственном совещании по вопросам цифровизации российского школьного образования В сообщении говорится, что они позволяют учащимся проводить сложные опыты и эксперименты в виртуальном пространстве, совершенствовать знания и навыки по предметам школьной программы, а также принимать участие в виртуальных турнирах. Она помогает познакомиться с основами программирования и информационных технологий, узнать о базовых и более сложных алгоритмах. За год к ней обратились почти 190 тысяч раз», - говорится в материале.
ОБ этом сообщает официальный сайт правительства Москвы. Один из самых популярных и востребованных видов контента в «МЭШ» — виртуальные лаборатории. Это по-настоящему качественный и современный инструмент для развития навыков школьников как в школе, так и дома. Каждая новая лаборатория — это виртуальное пространство, в котором ребята могут попробовать свои силы в самых актуальных компетенциях, таких как робототехника и программирование микросхем», — рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Одна из двух новых лабораторий — «Моделирование роботов». В ней ребята смогут сами создать роботов и испытательный полигон для их тестирования.
"Мой район. Новости": как виртуальные лаборатории МЭШ помогают юным москвичам в обучении
В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий. Архив/Новости 2020/Библиотеку МЭШ пополнили новыми виртуальными лабораториями. «Сейчас в библиотеке МЭШ размещено более 40 виртуальных лабораторий по разным предметам. В столичной школе рассказали об использовании виртуальных лабораторий МЭШ. Первую виртуальную лабораторию МЭШ открыли в 2019 году, сейчас их 42. Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз.
Виртуальная лаборатория по информатике стала самым популярным материалом в МЭШ в 2022 году
- В библиотеке МЭШ открыли пять новых лабораторий
- Число виртуальных лабораторий библиотеки МЭШ достигло 11
- Другие города Московской области
- Для тех, кто ценит свое время
- Mash: четверо российских военных являются подопытными в украинской биолаборатории
Вебинар: Виртуальные лаборатории в Библиотеке МЭШ "Логитариум"
Например, с помощью циркуля можно не только построить окружность, но и отложить отрезки заданной длины, а также измерить длину отрезка, оценив положение циркуля на линейке. С помощью предложенных инструментов пользователи смогут проводить прямые линии, дуги и окружности различной толщины и начертания. Также пользователям будут доступны различные форматы чертежного пространства, соответствующие реальным форматам: от А4 до АО. Ученик может настроить размер и расположение листа в зависимости от практического задания, а также добавить на него внешнюю рамку с основной надписью, что позволяет сосредоточиться на чертеже.
При этом свою работу можно сохранять целиком или на определенном этапе, чтобы продолжить чертеж в следующий раз, либо создать на его основе новый.
Читайте нас в 3D-моделирование и магнитные поля: в библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий В «Московской электронной школе» «МЭШ» школьникам помогут узнать о пространственном моделировании и проектировании объектов на компьютере. Кроме того, теперь ученики старших профильных классов смогут с их помощью научиться проводить эксперименты по физике на профессиональном исследовательском оборудовании. В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий по технологии и физике. Благодаря сотрудничеству с лучшими отечественными разработчиками образовательного контента мы расширяем линейку виртуальных лабораторий. С их помощью школьники могут совершенствовать свои знания и навыки, ставить опыты, которые не всегда возможны на уроке в классе. Неслучайно популярность виртуальных лабораторий растет и число обращений к ним уже превышает 1,1 миллиона», — сообщила Наталия Киселева, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы.
Теория и практика: как виртуальные лаборатории помогают усвоить школьные знания Виртуальная лаборатория «3D-моделирование. Силаэдр» рассчитана на учащихся с шестого по девятый класс. Она позволяет научиться основам 3D-моделирования с помощью приемов классического черчения: учебный процесс плавно переходит от восприятия учеником трехмерных объектов к их изображению на чертежах. В виртуальной среде можно создавать двумерные и трехмерные объекты, изменять их параметры и масштаб, перемещать в пространстве, а также научиться использовать основные инструменты для их моделирования.
На сайте мэра Москвы рассказали, что большая часть уровней и элементов основана на тестах Беннета. Сложность головоломок ничем не ограничена. Ребята могут собрать различные механизмы и провести опыты.
Об этом в своем блоге рассказал Сергей Собянин. Активными пользователями ее сервисов и услуг стали более трех миллионов москвичей - свыше 1,1 миллиона учащихся, 1,8 миллиона родителей и свыше 65 тысяч педагогов. В течение учебного года они обращаются к "МЭШ" более 4,5 миллиона раз ежедневно. В планах на ближайшие годы - внедрение умных сервисов "МЭШ" с использованием технологий искусственного интеллекта, которые позволят школьникам строить персонализированные образовательные траектории.
В библиотеке «МЭШ» появились четыре новые виртуальные лаборатории по физике и химии
С помощью новой лаборатории ученики смогут изучить свойства веществ, а также процесс протекания химических реакций и научиться безопасным опытам. Сейчас в Библиотеке «МЭШ» доступны семь лабораторий по предмету. В библиотеке московской электронной школы (МЭШ) открылась виртуальная лаборатория по робототехнике, она поможет школьникам разобраться в построении. По информации Mash, заправляет всем компания Accu Reference Medical Lab (ARML) — сеть частных американских исследовательских лабораторий.
Четыре новые виртуальные лаборатории по физике и химии появилось в библиотеке МЭШ
В частности, лабораторию по технологии "Моделирование роботов" для учеников 7—11 классов в этом учебном году использовали уже более 65 тысяч раз. Она является отличным подспорьем для изучающих основы робототехники. Так, в онлайн-пространстве можно сконструировать и запрограммировать собственного робота, создать испытательные полигоны из набора интерьерных и конструктивных элементов и даже настроить параметры "окружающей среды": освещенность, температуру и влажность. В лабораторию по технологии "3D-моделирование. Силаэдр" для учащихся 6—9 классов поступило почти 27 тысяч обращений. Она помогает развивать у ребят образное, пространственное мышление, формировать конструкторские навыки. С ее помощью можно создать различные двумерные и трехмерные объекты путем изменения параметров и масштаба. Около 88 тысяч обращений было зафиксировано в лаборатории "МЭШ.
Современная форма подачи материалов и мгновенная обратная связь повышает интерес детей к учебе. МЭШ теперь становится в том числе агрегатором лучших образовательных сервисов, существующих на рынке», — отметила заммэра Анастасия Ракова. Также, по словам вице-мэра, осенью в МЭШ появится 18 новых виртуальных лабораторий. Эти интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов делают занятия более увлекательными, интересными, помогают учителю применять индивидуальный подход и смешанное обучение в классе для ребят с разным уровнем подготовки. Еще одна новинка «Московской электронной школы» — сервис «Портфолио учащегося», который позволит собрать в электронном виде все достижения и успехи ребенка: в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях и секциях.
Он отметил, что начиная с текущего года были проведены подготовительные мероприятия для полномасштабного подключения всех региональных школ. Абдулмуслимов подчеркнул, что образование является важным процессом, в ходе которого люди получают знания, учатся взаимодействовать, погружаются в культуру и усваивают ценности общества.
Онлайн-симуляторы по физике вошли в серию «Наука», которая создавалась с опорой на учеников 10-11 классов, выбравших данный предмет в качестве профильного и планирующих поступать в вузы физико-математической направленности. Для таких ребят виртуальные лаборатории станут уникальной возможностью для проведения опытов без дорогостоящего оборудования. Виртуальная среда позволяет неоднократно проводить эксперименты и играть с условиями задачи, чтобы изучить явление со всех сторон. Кроме того, уникальность и привлекательность интерактивной среды усиливается за счет соревновательного элемента, ведь участникам пространства предлагается проверить знания в настоящих виртуальных турнирах. В новой лаборатории по физике «Архимед» семиклассники смогут наблюдать и изучать взаимодействия тел, давление жидкостей, плавание тел и воздухоплавание, механическую работу и энергию, а также способы измерения различных величин: размеров, массы, силы, давления. При входе в систему ребенок оказывается на парящем в воздухе корабле, где и будут проводиться дальнейшие опыты.
Новости от Mash
И данная лаборатория «заточена» как раз под эти задачи. При изучении статистики на классическом уроке обычно используют учебники или таблицы с готовыми данными. В лучшем случае удастся провести занятие, на котором дети будут бросать кубик или монетку, то есть перечень испытаний более чем скромный. В копилку спорных моментов так же ложится время, затраченное на проведение ряда реальных экспериментов. В виртуальной же лаборатории можно задать входящие значения и увидеть множество результатов эксперимента, полученных случайным образом, а еще рассмотреть полученную информацию в виде диаграмм, графиков, таблиц и так далее. Прекрасный инструмент для вовлечения детей в экспериментальную деятельность. Математическое моделирование У лаборатории огромный потенциал, предложенные в ней исследования крайне наглядны и информативны. Это хороший пример межпредметного взаимодействия математики и физики. Здесь заложен практико-ориентированный подход в обучении, который развивает умение анализировать, сравнивать и обобщать полученный материал. Составление математической модели и перевод ее на язык математики готовит детей к моделированию реальных процессов и явлений в их будущей деятельности. Математический конструктор Благодаря этой виртуальной лаборатории ребята получают информацию в виде презентаций, наглядного материала, схем, диаграмм и графиков, а еще окунаются в атмосферу творчества и собственного построения интерактивных математических моделей.
Эта лаборатория позволяет создавать динамические модели, производить собственные построения в редакторе, модифицировать уже представленные модели, выполнять лабораторные работы, будто вы их делаете с реальными предметами на руках, моделировать различные ситуации реального мира. Все это позволяет учащимся практиковаться не только на уроках в школе, но и самостоятельно, имея под рукой лишь свой любимый гаджет, а это сейчас является несомненным плюсом, ведь не всегда под рукой есть ручка и тетрадь.
Один из главных вкладов Москвы в реализацию национального проекта «Образование». Сегодня в библиотеке МЭШ собрано свыше 1,6 млн единиц образовательного контента: сценарии уроков и классных часов, электронные учебники, интерактивные приложения, тестовые задания, учебные пособия, рабочие тетради, произведения художественной литературы, видеоуроки и виртуальные лаборатории», — рассказал мэр в блоге на своем персональном сайте. Сергей Собянин отметил, что виртуальные лаборатории дают возможность проводить и повторять различные эксперименты онлайн. Они имеют ряд преимуществ перед обычными лабораториями - доступны в любое время, в любом месте и любое количество раз, не требуют специального дорогостоящего оборудования и расходных материалов и не имеют ограничений по технике безопасности.
При этом по наглядности опыты в виртуальных лабораториях мало отличаются от аналогичных опытов в реальном мире. Мэр уточнил, что первую виртуальную лабораторию МЭШ открыли в 2019 году, а сегодня в распоряжении ребят уже 42 лаборатории по семи школьным предметам. Общее число обращений к этим виртуальным инструментам превысило 4,4 млн раз, в том числе свыше 400 тыс.
Также благодаря интеграции единой цифровой платформы здравоохранения с МЭШ появилась возможность отказаться от ряда бумажных справок. Учителя видят в электронном журнале МЭШ информацию о периоде освобождения ребенка от занятий и об освобождении от физкультуры. Кроме того, сведения о физической группе здоровья ребенка теперь автоматически передаются из ЕМИАС в электронный журнал и доступны классному руководителю и учителю физкультуры.
Среди сервисов Московской электронной школы Собянин выделил электронный дневник, электронный журнал, портфолио учащегося, тематическое оценивание и виртуальные лаборатории. Часть из них по технологии, химии и физике появилась совсем недавно.
В 2022 году самой востребованной среди учеников 5—11-х классов оказалась виртуальная лаборатория по информатике», — рассказал мэр.
В библиотеке «МЭШ» появились четыре новые виртуальные лаборатории по физике и химии
В МЭШ появились две новые лаборатории: «Построение логических схем» и «Моделирование роботов». Самой популярной виртуальной лабораторией Московской электронной школы (МЭШ) стала "Черчение". В Московской электронной школе (МЭШ) для школьников стали доступны пять новых виртуальных лабораторий по технологии и физике. Мэр уточнил, что первую виртуальную лабораторию МЭШ открыли в 2019 году, а сегодня в распоряжении ребят уже 42 лаборатории по семи школьным предметам.
Виртуальная лаборатория по информатике стала самым популярным материалом в МЭШ в 2022 году
- Рассказываем о новых виртуальных лабораториях в Библиотеке МЭШ 🤓
- Собянин рассказал о развитии виртуальных лабораторий МЭШ
- 3D-моделирование и магнитные поля: в библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий
- Читайте также
В «Московской электронной школе» школьники могут заниматься уже в 11 виртуальных лабораториях
Онлайн-библиотека МЭШ пополнилась новыми лабораториями 09. Новые лаборатории по химии рассчитаны на учащихся 10-11 классов и рассказывают о строении молекул, магнитных свойствах веществ, возможностях атомно-силового микроскопа. Онлайн-симулятор для занятий физикой адресован 7-классникам — в нем можно провести испытания предметов в воде и воздухе, больше узнать о давлении, энергии, механической работе.
Лаборатория «Наука. Изучение атомных спектров» создана для школьников, интересующихся темой исследования спектров изолированных атомов с помощью виртуального универсального монохроматора «УМ-2». Прибор позволяет изучать спектры веществ водорода, гелия лития, неона, натрия и других , а также их смесей, генерировать неизвестную смесь газов для лабораторных исследований, изучать длины волн спектров веществ атомов и многое другое. Изучение движения заряженных частиц в магнитном поле» создана для помощи в изучении силы Лоренца и физики движения заряженных частиц в магнитном поле. В онлайн-симуляторе можно проводить эксперименты с помощью виртуальных катушек Гельмгольца, которые позволяют сформировать однородное магнитное поле и исследовать поведение движущихся заряженных частиц внутри него.
Во время работы с прибором учащиеся смогут настроить параметры потока, изменить скорость заряженных частиц, управлять величиной магнитной индукции, а также изменить направление вектора магнитной индукции внутри катушки. Изучение законов фотоэффекта» позволяет не только постичь суть этих законов, но и провести эксперименты с помощью виртуальной установки Столетова, чтобы определить зависимости фотоэффектов. Благодаря камере школьники могут наблюдать происходящие процессы с разных точек обзора, чтобы в режиме реального времени видеть принцип работы устройства и иметь полное представление о наблюдаемом эффекте. Также трехмерная виртуальная модель установки позволяет взаимодействовать с фотокадами различных веществ цезия, натрия, бария, церия, лютеция и ряда других и светофильтрами ультрафиолетовыми, фиолетовыми, синими, голубыми, зелеными и другими , которые устанавливают диапазон пропускаемого света. В каждой лаборатории серии «Наука» есть подсказки и видеоинструкции.
Рубрика «Советы учителя». Виртуальные лаборатории МЭШ 22. Виртуальные лаборатории представляют собой потрясающий способ обучения и развлечения. Эти интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов доступны для детей и взрослых в МЭШ.
Данные загружаются автоматически и с помощью операторов. Пользователи также могут самостоятельно вносить информацию в портфолио и делиться им с организациями, педагогами и друзьями в виде ссылки на документ или с помощью QR-кода. На данный момент в МЭШ загружено уже более 2 млн записей о достижениях столичных школьников. Учителя могут автоматически формировать тесты для цифрового домашнего задания различного уровня сложности, используя базу «эталонных заданий» библиотеки МЭШ.