А в 39 школу ходили? - Электронная школа. Страница предлагает авторизоваться или зарегистрироваться на сайте. МАОУ СОШ № 39 информация об учебном заведении: расположение, телефон, сайт, отзывы, рейтинг и др.
Владимирским школьникам и педагогам доступен электронный дневник в VK
Для доступа к электронному дневнику с использованием учетной записи ЕИСА в портфолио обучающихся, родителей (законных представителей) в АИС«Электроннаяшкола». Во Владимире гимназию №39 с 19 февраля закрыли на карантин по кори. Вход в электронный журнал Барс образование осуществляется через логин и пароль или учетную запись сервиса ГосУслуги ЕСИА. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ира "Средняя общеобразовательная школа № 39 с гимназическими классами". В 2012 году МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39» занесена на Доску почета города Владимира.
МАОУ "СОШ № 39"
Вход в электронный дневник БАРС 33. Гимназия №39: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. ЖАННА МАСЛЕННИКОВА, АДМИНИСТРАТОР ЭЛЕКТРОННОГО ДНЕВНИКА: "Нужно, естественно, соглашение администрации школы, соглашение классного руководителя, т.е они должны дать добро. | Услуги видеооператора и монтаж видео. Гимназия №39, район Ленинский: все фотографии и отзывы на
Школа Барс Образование 33.рф — электронный журнал и электронный дневник
Классный руководитель заполняет дневник раз в месяц. К концу четверти непонятна картина, исправить можно и не успеть. А с другой с точки зрения человека, который окончил школу не так давно, теперь никакой романтики: не соврешь родителям лишний раз. И вообще, кажется, такой тотальный контроль — это тоже плохо. Ребенка контролировать нужно, но он и своей головой должен думать. Уважаемые родители и ученики! C каждым из вас можно и согласиться и поспорить. Но… Введение ЭД — реальная необходимость и к этому надо относиться как к свершившемуся акту.
А что касается проблем, то их попросту надо решать, иначе мы окажемся позади планеты всей.
Далее каждая функция будет рассмотрена отдельно. Основные функции ресурса Расписание учебных занятий предусматривает любые виды периодов отчетности: четверти, полугодия, семестры, триместры. Здесь можно создавать занятия на неделю, дробные, на группу или поток. Можно легко изменить любую сопутствующую информацию. Каждый зарегистрированный на портале ученик просматривает свои текущие оценки. При этом можно выбирать любой период. Учитель ставит оценки, вводит информацию о посещении занятия, записывает задание на дом, просматривает успеваемость в своих классах. При этом пользователь сайта с правами администратора имеет доступ к любым журналам и данным. Для удобства предусмотрены готовые конструкторы различных отчётов и ведомостей.
В разделе «домашние задания» учителя выдают и контролируют ход работы над ними. Ученики могут отправлять выполненные работы внутри системы. Все работы аккумулируются в специальном архиве. Здесь же возможно создание новых заданий. В помощь реализован пошаговый мастер. Дополнительные возможности В библиотеке «Дневника» имеется не одна тысяча произведений, причём не только изучаемых по программе. Благодаря каталогу, любое необходимое произведение можно найти по названию и жанру. На странице, помимо книги, есть краткая информация об авторе. После прочтения разрешается написать отзыв и оставить его в комментариях. В медиатеке содержится множество обучающих ресурсов различных форматов: тесты, изображения, презентации, аудио- и видеофайлы.
Здесь также, как в библиотеке доступен каталог. Представленные на сервисе dnevnik. Технология Google позволяет переводить тексты на множество языков. На данном образовательном портале реализованы основные возможности соцсетей, которые адаптированы для школьного общения. Доступны персональные страницы для каждого пользователя, причём участник может указывать дополнительную информацию. Допускается общение как между коллегами, родителями и учениками одной школы, так и создание групп по интересам, общение с другими учебными заведениями. Пользователи могут размещать на своих страницах фотографии, музыку и многое другое, в том числе вести собственный блог. Любой пользователь может восстановить секретный код самостоятельно. Вам поможет ссылка «Забыли пароль?
Если Вам более 14 лет, Вы можете получить «Пушкинскую карту» с помощью которой можно ходить бесплатно в кино, музеи и филармонии, для поиска бесплатных билетов используйте приложение «Госуслуги Культура». На портале «Цифровые профессии» можно пройти курсы по программирования за счет государства. С помощью навигатора возможностей Вы можете узнать какие актуальные мероприятия проводятся во Владимире и областных городах. Это будут семинары, лекции, курсы дистанционного образования, тренинги, практикумы, олимпиады, форумы, мастер классы, конкурсы, гранты, концерты, выставки, фестивали, ярмарки, стажировки, туристические слеты, спортивные игры и многое другое. Если Вы нигде не работаете, можете стать на учет в центр занятости и получать пособие по безработице. Есть много пособий для детей как федерального, так и регионального уровня.
В планах школьных методических объединений учителей появляются задачи: начать работу по реализации основных положений концепции «Русская школа»; разработать и апробировать новые учебные предметы и курсы в рамках реализации идеи русской национальной школы; создать методическую базу для экспериментальной площадки «Русская школа». Встречи, беседы, обсуждения, споры, практические занятия, открытые уроки — все это бесценный опыт движения вперед. На базе школы создается фольклорный ансамбль «Русь» руков. Антонов и учитель начальных классов С. Выборнова , который неоднократно становился лауреатом регионального детского фестиваля народного художественного творчества «Улица широкая». В 1997 году ансамбль был удостоен чести выступать перед Патриархом Московским и всея Руси Алексием II, во время его визита в г. Киржач За 12 лет экспериментальной работы была проведена коррекция традиционного содержания учебных предметов под цели эксперимента. Была разработана программа воспитательной работы, охватывающая три основных направления воспитательной деятельности: гражданско-патриотическое, культурологическое и духовно-нравственное. Эта деятельность нашла отклик не только в педагогической среде, но и была одобрена во Владимиро-Суздальской епархии. Обобщение опыта неоднократно проходило на областном и городском уровнях. На базе школы проводились семинары: для руководителей школ «Управление процессом формирования и развития личности ученика в условиях экспериментальной работы по программе «Русская школа» 1997 г. Владимира «Роль педагогического коллектива в становлении самостоятельной, духовно и нравственно ориентированной личности выпускника». Опыт инновационной работы школы был представлен на научно-практических конференциях в Москве, С. Новгороде, Калиниграде, Костроме, на Всероссийской конференции «Образование и духовность: перспективы XXI века», а также на международной научно-практической конференции «Религия и личность в прошлом и настоящем». В 2003 году школа получила статус опорной при лаборатории ВИПКРО «Русская школа как система образования и воспитания», а в 2006 году обобщила опыт работы школы по духовно-нравственному воспитанию «Русская школа как социокультурный феномен и учреждение образования идеи и практика ». Работать в новой школе приходилось в нелегких условиях. Особенно напряженными были первые пять лет: разрастался микрорайон, увеличивалось количество школьников и классов. В 1995 году число учащихся достигло 2214 человек. В 33 школьных кабинетах нужно было разместить 73 класса. В 1996 году классов стало 75. График численного состава учащихся показывает, что в 2010 году начинается увеличение количества школьников, но это уже и своеобразный итог многолетней работы. Школа пользуется заслуженным авторитетом. Наши выпускники приводят в нее своих детей. Партнерские связи С первых дней школа-новостройка своей атмосферой привлекала внимание гостей. Долгое время в кабинете директора висел подарок китайской делегации. На пергаменте искусно выведенное иероглифами изречение: «Дерево растет сто лет, человек воспитывается всю жизнь». Эрлангена Германия. Целью данного сотрудничества стало участие в диалоге культур двух стран и народов, изучение быта и традиций, совершенствование знаний учащихся по иностранному языку. Ежегодно 1 сентября проводятся уроки гражданственности «Достойный гражданин Отечества», «Поле славы», «Здесь Родины моей начало», «Я — гражданин России». Эти темы первого дня учебного года подчеркивают приоритеты образования человека. Этот момент, важный в жизни только что пришедших в школу учеников, традиционно приурочен к большому духовному празднику, дню Покрова Богородицы. Невский - это символ духовной сущности России — защитник русской земли, православной веры. Эти дни дают дополнительный повод обратить внимание школьников на главные ценности отечественной культуры. В 2010 году открыта Комната воинской славы. По времени проведения совпадает с днями славянской письменности и культуры. В 1996 году зародилась традиция поездки выпускников 11х классов в этот день в город - музей русской культуры - Суздаль. Благодаря изучению литературы родного края, в школе родились новые традиции: проведение уроков литературного краеведения, встречи с писателями, заочные и виртуальные экскурсии по литературным местам. Событие года: школа стала лауреатом Всероссийского смотра-конкурса учебно-опытных участков. С первых лет усилия всего школьного коллектива были направлены на благоустройство и озеленение школьной и прилегающей к ней территории. За первые 5 лет учащимися школы было высажено более 500 деревьев и кустарников. В настоящее время ведётся выборочная подсадка редких видов декоративных деревьев и кустарников, выращенных в питомнике учебно-опытного участка. Среди них каштан конский, орех маньчжурский, акация белая, барбарис обыкновенный, гортензия метельчатая, форзиция. Визитной карточкой школы стал цветочно-декоративный отдел учебно-опытного участка, площадь которого ежегодно увеличивается, расширяется также и сам список выращиваемых культур.
23 гимназия во владимире электронный дневник
Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации.
Портал dnevnik. Каждый участник имеет собственный логин и пароль для входа в систему.
Эти данные генерируются автоматически школьными администраторами, ведущими портал. Никто посторонний не может узнать конфиденциальной информации. Система является полностью бесплатной. Для использования ресурса нужен только компьютер со стабильно работающим интернетом.
Не нужно устанавливать дополнительных приложений. Информационный портал используется для организации общей информационно-образовательной сети, объединяющей учителей, администрацию школы, родителей и учеников.
Проверка успеваемости.
Родители могут контролировать успеваемость своих детей. В отличие от бумажного дневника, ребенок не сможет скрыть реальное положение дел в школе. Правом изменения информации наделены только учителя.
После каждого посещения школы в кабинете появляются оценки, полученные учеником. Учет посещаемости. Собранная статистика всегда хранится в кабинете.
По желанию пользователь может отсортировать результаты по времени. Обсуждение уроков. Система служит связующим звеном между родителями, преподавателями и учениками.
Если возникают вопросы после проведения занятий — их можно обсудить. Технические требованияСистема помогает отслеживать успеваемость ребенка независимо от местоположения и времени суток. Единственное требование — наличие устройства с доступом к Интернету.
Лучше всего подойдет персональный компьютер. Также можно пользоваться планшетами или смартфонами. Специфика регистрации в личном кабинете Дневник.
Все пользователи проходят строгую процедуру регистрации, поскольку информационная система серьезно подходит к вопросу персональных данных и конфиденциальности информации. Особенности авторизации в системе электронную почту; мобильный телефон, привязанный к аккаунту; дату рождения; символы с картинки. Алгоритм подключения образовательного учрежденияРегистрация школы или другого учебного заведения в информационной системе осуществляется через опцию «Подключить ОО», размещенную на главной странице портала.
Пользователю необходимо выбрать роль «Преподаватель, сотрудник» и ввести город расположения организации. Для исключения повторной привязки к платформе осуществляется проверка. Она занимает до 2 минут.
Возможно 2 случая: Учебное учреждение отсутствует в перечне организаций, представленных на сайте. Необходимо активировать кнопку «Не найдена организация». В этом случае система автоматически переведет заявку на опросную форму участника проекта.
Учебное учреждение присутствует в перечне организаций. Достаточно нажать на его название и активировать профиль. При отсутствии населенного пункта в справочнике цифровой платформы необходимо выбрать ближайший город или поселок, а в комментариях указать полное наименование для добавления в систему.
Те приехали, эвакуировали из здания учеников и учителей. Школу обследовали специалисты со служебными собаками. Взрывного устройства не обнаружили.
39 Школа Владимир Электронный Дневник Официальный Сайт
Общеобразовательная школа «МАОУ Гимназия № 39» по адресу Владимир, улица Нижняя Дуброва, 28А, показать телефоны. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Школа 20 Владимир Учителя, ученики и родители сразу оценили удобство и полезность сайта электронного дневника 76. Школа 39 Владимир.
В школе № 39 Владимира из-за вспышки кори учеников отправили на досрочные каникулы
Ю.А. Гагарина Страница доверия Служба медиации Дорожная безопасность Электронные ресурсы Сведения о поступлении выпускников Расписание уроков. Новости о Москве и для Москвы из первых уст. Городские услуги, события и советы по самым актуальным вопросам — всё о столице на одном портале. Официальный сайт Мэра Москвы. Новости и СМИ. Обучение.
Вход в электронный журнал Барс 33 Владимирской области
Отличительной особенностью школы можно назвать омоложение коллектива: 12 педагогов имеют стаж работы до 3х лет, 6 педагогов обучаются в магистратуре. Кроме того, 4 педагога имеют ученую степень кандидат наук педагогических, психологических, исторических. Творческий настрой и поддержка коллектива раскрывают таланты педагогов: 4 человека стали лауреатами городского и регионального конкурса «Педагог года». К тому же бывший директор школы Н. Кузнецова является победителем городского конкурса «Педагог года» и лауреатом конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование», кандидатом педагогических наук. Лауреат областного и финалист Всероссийского конкурса «Учитель года».
Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации.
Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования. Онлайн-трансляция эфирного потока в сети интернет без согласования строго запрещена. Вы можете разместить у себя на сайте или в социальных сетях плеер Первого канала.
Событие года: начало масштабной модернизации. Модернизация стала одним из самых важных направлений развития образования, которая входит во все структуры школьной жизни. Событие года: переход на ФГОС второго поколения. Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения строится на системно-деятельностном подходе, при котором ребенок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе учебно-познавательной деятельности. Задачей учителя начальных классов стало не только научить читать, писать, но и создать условия, в которых ученик мог бы научиться рассуждать, формировать собственное мнение, работать в паре, группе. Поэтому на уроке учитель, выступая в роли партнёра, старшего друга старается ставить проблему перед учащимися так, чтобы они сделали для себя открытие, пусть маленькое, но своё. Учителя 1-х классов Бычкова Л. К началу учебного года кабинеты были оснащены новейшими материально-техническими средствами: каждый класс получил целый комплект нового оборудования, включающий мультимедийную аппаратуру, интерактивную доску. Для детей была организована внеурочная деятельность по разным направлениям: спортивно -оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, духовно-нравственное, военно-патриотическое, проектная деятельность. К концу 2011-2012 учебного года учителя могли уже поделиться с коллегами положительным опытом работы по ФГОС. На базе школы была открыта стажерская площадка ВИПКРО, в рамках которой проведены областные семинары по темам: «Моделирование урока в школе I ступени на основе системно-деятельностного подхода», «Интерактивное взаимодействие как основа реализации стандартов второго поколения». Событие года: школьная команда стала победителем регионального этапа и призером Всероссийского этапа Президентских спортивных игр Президентские спортивные игры проводятся с 2011 года в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года и являются одним из приоритетных направлений спортивно-массовой работы общеобразовательных школ. В зачёт состязаний входят шесть спортивных дисциплин: плавание, уличный баскетбол стритбол , лёгкая атлетика, пулевая стрельба, пионербол и велоспорт маутинбайк. Чтобы попасть в финал игр, наша команда выдержала огромную конкуренцию на муниципальном и региональном этапах. В ходе Всероссийского этапа состязаний, который проходил во Всероссийском центре «Орленок», ребята неплохо выступили, защищая честь Владимирской области: Поповиченко Сергей, Крашенинников Никита, Смирнова Маша стали призерами в личном зачете. Такое достижение команды школы стало закономерным. На протяжении многих лет школьные команды традиционно успешно участвуют в городских и областных спортивных соревнованиях по различным видам спорта. Ежегодно школа в числе победителей или призеров городской спартакиады школьников. Наиболее значимыми являются результаты по легкой атлетике, баскетболу, плаванию, лыжным гонкам. Школа имеет хороший физкультурно-спортивный комплекс: 2 спортивных зала, бассейн с двумя ваннами, тренажерный зал, школьный стадион, баскетбольная площадка, разнообразные малые спортивные формы, что позволяет ученикам заниматься различными видами спорта. В школе действуют спортивные секции. Наиболее востребованными среди учащихся являются секции по таким видам спорта, как плавание, баскетбол, лыжи, легкая атлетика. Традиционными в школе стали спортивные состязания: «Веселые старты» в 1-4 классах, легкоатлетический кросс, соревнования по плаванию и баскетболу в 5-11 классах, военно-спортивная игра «А, ну-ка, парни! Одним из условий, обеспечивающим высокие спортивные достижения школы, является сплоченная команда учителей физической культуры, в которой работающие с основания школы «Заслуженный работник физической культуры РФ» Ловков Виктор Васильевич, «Отличник физической культуры РФ» Васильев Владимир Викторович, «Отличник физической культуры РФ» Ларин Владимир Алексеевич, а также пришедшие в школу позже Шмелева Татьяна Алексеевна, Шелонин Илья Викторович, Книппель Алла Витальевна. Основанием явились высокие результаты деятельности школы по качеству образования обучающихся. Значительными являются достижения школы в конкурсах, проводимых в рамках национального проекта «Образование». В 2007 году школа стала лауреатом конкурса «Лучшие школы г. Владимира — 2007», а в 2008 году — победителем Всероссийского конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках национального проекта «Образование». В 2007-2008 учебном году кабинет биологии школы получил грант департамента образования Владимирской области. Два года подряд: в 2012 и 2013, школа становилась победителем регионального конкурса общеобразовательных учреждений области, внедряющих инновационные образовательные программы. Полученные по грантам средства позволили улучшить учебно-методическую и материально-техническую базу образовательного учреждения. Грантом губернатора Владимирской области отмечена работа учителя французского языка Сергеевой Галины Борисовны 2007 г. Победителем конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стала учитель истории и обществознания Савчина Валентина Николаевна 2009г. В настоящее время в школе обучается 1524 ученика, 52 класса-комплекта, средняя наполняемость классов — 28 человек. Событие года. Это событие стало своеобразной презентацией 25-летнего периода развития нашей школы. Участники городского форума дали высокую оценку уровню профессионализма педагогов школы, современному техническому оснащению учебных кабинетов, замечательному эстетическому оформлению всех школьных помещений. При проведении Марафона был представлен инновационный опыт работы 27 наших педагогов: заместителя директора по воспитательной работе Киреевой Н. В ходе подготовки к Марафону проведена большая организационная работа заместителями директора: Матюшиной С. Внимание участников Марафона привлекла фотовыставка «Калейдоскоп событий» представление инновационного опыта работы школы в период с 2003, когда школа была удостоена чести провести на своей базе I-ый городской педагогический Марафон, по 2015 гг. За эти годы коллектив школы многократно представлял свой опыт внедрения инноваций в практическую деятельность на уровне города и области. За невеликую, но состоявшуюся историю гимназии два поколения учеников вышли из ее стен, получив полное среднее образование. В гимназии сложились традиции, которые мы храним, чтим и развиваем.