Главная» 2017» Май» 2» Прогулка в весенний лес первой младшей группы "Солнышко". Прогулка во второй младшей группе — важный элемент образовательного процесса, позволяющий более полно реализовывать обучающие, развивающие и воспитательные цели методической работы с детьми. Главная» 2017» Май» 2» Прогулка в весенний лес первой младшей группы "Солнышко". Картотека прогулок на февраль в 1 младшей ка 1 Наблюдение за : Знакомить со свойствами снега. снегом. Ход наблюдения Выйти с детьми на прогулку и внимательно посмотреть вокруг себя.
Весенняя прогулка с малышами
Конспект прогулки в младшей группе зимой в нетрадиционном стиле. Первая младшая группа. ФГОС ДО Учитель Наглядно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО по программе "Детство", поможет реализовать содержание образовательной области "Познавательное развитие" с детьми старшей группы. Картотека прогулок "Времена года" 2 младшая года:Весна. картотека содержит 12 прогулок с наблюдениями, которые содержат: цель, ход наблюдения, трудовую деятельность, подвижную игру и выносной материал.
Картотека наблюдений весной, младшая группа
| Прогулка в младшей группе «Серенький воробушек прыг да прыг» | «Моё тело» (4 февраля – 8 февраля) Наблюдение за синицей Цель: знакомить с синицей, ее повадками, средой обитания, особенностями внешнего вида. |
| Картотека прогулок февраль 2 младшая группа | Сегодня малыши в группе"Радуга" получили заряд бодрости и хорошее настроение. |
| ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «ВЕСЁЛАЯ ПРОГУЛКА» В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ (ОТ 2-3 ЛЕТ) | Главная» 2017» Май» 2» Прогулка в весенний лес первой младшей группы "Солнышко". |
| Картотека прогулок во 2й младшей группе | 11 февраля во второй младшей группе «Капелька» прошло экологическое развлечение «Прогулка в зимней лес». |
Наблюдения "Весенняя прогулка" Околотенко Е. Н.
Мы отметили с детьми, что всем процессом руководит водитель, он нажимает специальные кнопки, и машина все делает. Работа эта тяжелая и только специальные устройства помогают и облегчают труд человека. Воспитатель Исланкина Н.
Фотоотчет о прогулке во второй младшей группе 6 фото Наталья Овечкина Фотоотчет о прогулке во второй младшей группе Доброго времени суток, уважаемые коллеги, гости блога. Предлагаю Вашему вниманию прогулку во второй младшей группе в феврале. У нас на Дальнем востоке, в Амурской области долгое время держаться морозы. Вот наконец-то мы дождались теплых дней и решили выйти на прогулку. Дети сразу обратили внимание на то, что становится теплее, нет морозного ветра. Можно дышать, не прячась в шарф, некоторые даже сняли перчатки и варежки.
Публикация «Фотоотчет о прогулке во второй младшей группе» размещена в разделах Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2019 Затем, мы обратили внимание на появление маленьких сосулек на крыше беседки - вода тает под теплыми лучами Солнца, а ночью еще холодно, вот она и замерзает. Затем увидели на снегу много мелких следов - предположили, что это птички. И в подтверждении своих догадок увидели на березе стайку воробьев, которые весело чирикали, радуясь теплу.
У дерева есть толстый один ствол, ветки и веточки. А теперь ребята я предлагаю нам с вами вернуться на наш участок. Сегодня нам ёжик принёс много разных веиочек, но к сожалению ветер их сломал. Давайте поможем ежику собрать веточки в одно большое дерево. Дети с помощью воспитателя выкладывают дерево из веточки на плоскости.
Весной происходит настоящее чудо! Распускаются первые цветы — первоцветы. Весной, детский сад - это самое волшебное место для прогулок. Отовсюду раздается пение и щебет птиц, которые вернулись из дальних краев; все вокруг наполняется красками, звуками, запахами и становится радостно на душе. А дети веселы, радостны и счастливы, получают заряд весеннего настроения.
Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы
Такое задание не является уборкой в прямом смысле слова, ведь это ответственность дворника, а дети скорее имитируют его действия. И, тем не менее, собрать с территории сухие веточки или сделать уборку — навести порядок в коробке с уличными игрушками, малыши согласятся с удовольствием. Полив цветов на участке. Малыши с удовольствием будут заниматься домашним хозяйством. Участие в изготовлении птичьей кормушки. Задача детей — найти в книжках образец того, как должна выглядеть эта конструкция. Сгребание снега лопатами, осенней листвы мётлами. При сборе осенней листвы можно совместить трудовую деятельность с наблюдением за разнообразием форм и цвета листьев Игры Безусловно, детям любого возраста ближе подвижные игры, тем более на улице.
В этом случае выбор забавы определяется погодными условиями. Так, весной—летом это могут быть салки, прятки, футбол, а также игры с водой. В слякотную погоду лучше остановиться на чём-то более спокойном, например, кольцебросе. Стоит отметить, что во второй младшей группе дети начинают проявлять интерес именно к командным играм, в отличие от первой младшей, когда они играли не вместе, а рядом. Обычно каждый месяц дети разучивают 2—3 игры. Во второй младшей группе дети учатся играть в парах и в команде Видео: игровая деятельность на весенней прогулке во второй младшей группе Индивидуальная работа Мастерство педагога заключается в том, что все дети должны быть вовлечены в тот или иной вид деятельности. Что касается прогулки, то 99 из 100 ребят обожают проводить время на улице.
Так что наполовину поставленная задача уже решена. В индивидуальной работе следует учитывать темперамент малыша. Кому-то будет интересно поиграть в мяч с другими ребятами, а кому-то перешагивать через препятствия-брёвна. Кроме того, есть ряд детей, которые с опаской относятся к спорту.
Зимние прогулки на свежем воздухе дают великолепные возможности: сохранение и укрепление здоровья,оздоровления и закаливания детей,но и также обогащают их впечатления новыми событиями об окружающем мире. Цель: создать радостное настроение во время прогулки, укреплять здоровье детей. Задачи: расширять представление детей о зимних забавах и развлечениях.
Наблюдения в природе в подготовительной группе. Прогулки подготовительная группа. Прогулка в старшей группе картотека с целями по ФГОС. Картотека прогулок декабрь 2 младшая группа. Картотека прогулок декабрь 2 мл гр зима. Картотека в детском саду. Картотека для детей в детском саду. Картотека наблюдений на прогулке младшая группа. Картотека наблюдений на прогулке в средней группе апрель. Картотека прогулок средняя группа апрель. Картотека весенних прогулок в средней группе. Прогулка в подготовительной группе декабрь. Картотека прогулок в детском саду подготовительная группа. Картотека прогулок в старшей группе февраль. Картинка картотека прогулок в старшей группе. Картотека прогулок 2 младшая группа январь. Картотека прогулок 2 младшая группа апрель. Картотеки для детей второй младшей группы. Картотека прогулок март 2 младшая группа. Обложка картотека прогулок средняя группа. Картотека наблюдений в подготовительной группе. Деревья задания для дошкольников. Наблюдение сентябрь подготовительная группа. Картотека прогулок январь. Прогулки во второй младшей группе январь. Наблюдения на прогулке в подготовительной группе картотека с целями. Картотека прогулок в подготовительной группе по ФГОС на год. Конспект прогулки в старшей группе. Картотека прогулок лето младшая группа. Картотека прогулок в первой младшей группе. Зимние прогулки в младшей группе. Прогулка на улице с детьми второй младшей группы. Прогулки младшая группа зима. Прогулка зимой в младшей группе. Прогулки в детском саду старшая группа картотека. Прогулка в детском саду в младшей группе. Картотека прогулок по программе от рождения до школы. Прогулка в детском саду осенью в средней группе.
Ход наблюдения Светит солнце, значит день солнечный. Снег красиво блестит на солнце. Солнце не светит- пасмурно. Светит солнце, но на улице мороз. Зимой солнце светит, но не греет. Мороз щиплет нос и уши. Трудовая деятельность Цели: учить правильно наполнять ведерко снегом до определенной отметки; доводить начатое дело до конца, учить работать сообща, не мешать друг другу, развивать двигательную активность, воспитывать трудолюбие. Подвижная игра «Кто бросит дальше мешочек? Цели: учить прыгать на двух ногах с продвижением вперед, развивать двигательную активность, воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям Материал: ведерки, лопатки, мешочки с песком Прогулка 10 Наблюдение за воробьями. Цель: дать представление о воробье, учить замечать особенности поведения птиц зимой, развивать наблюдательность. Ход наблюдения: Понаблюдать, как воробьи сидя на ветках- нахохлились, потому что холодно. Зимой птицам голодно. Нужно птичкам помочь покормить их хлебными крошками. Чем воробьи крошки клюют- клювом. Как воробьи передвигаются- прыгают или летают. Воробьи похожи на снегирей. Трудовая деятельность: Приготовление корма для птиц вместе с воспитателем. Цель: приучать детей с помощью взрослых кормить птиц. Цели: закреплять навыки лазанья, развивать двигательную активность, воспитывать желание заниматься физическими упражнениями. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль». Цель: приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить свое место. Воспитывать внимательное отношение к сверстникам. Прогулка 11 Знакомство с пешеходной дорожкой — тротуаром. Цель: формировать знания о правилах поведения на улице, развивать внимание и навыки ориентировки в пространстве, воспитывать осторожность Ход наблюдения Пригласить детей на прогулку вокруг детского сада. Объяснить им, что с этой минуты они становятся пешеходами и должны строго соблюдать правила дорожного движения: двигаться только по пешеходной дорожке тротуару , не спешить, быть внимательными, креп ко держать друг друга за руку, не кричать, внимательно слушать воспитателя. На улице будьте внимательны, дети! Твердо запомните правила эти! Чтобы с тобой не случилась беда. Трудовая деятельность Сооружение построек из снега. Цель: учить сгребать снег с помощью лопаток в определенное место, развивать двигательную активность, воспитывать трудолюбие Подвижная игра: «Попади в круг». Цели: совершенствовать умение действовать с разными предметами, учить бросать предметы в определенном направлении двумя руками, развивать глазомер, координацию движения, ловкость, воспитывать потребность в двигательной активности Индивидуальная работа: прыжки Цель: упражнять в прыжках на двух ногах ,развивать двигательные навыки, воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям Прогулка 12 Наблюдение за работой дворника Цели: формировать представления о труде дворника, развивать умение слушать рассказ воспитателя, воспитывать уважение к труду людей; отзывчивость Ход наблюдения На прогулке обратить внимание детей на работу дворника: «Посмотрите, как старается, убирает снег, расчищает дорожки, чтобы вам было где играть». Уточнить, что дворник выполняет свою работу хорошо, ловко действует лопатой и метлой. Подойти к дворнику и предложить детям рассказать, какие постройки есть у них на участке. Дворник объясняет, что постройки нужно беречь, не ломать их, а участок всегда содержать в порядке. Подсказать детям, что благодарить за работу можно не только словами, но и делами. Предложить помочь. Дворник показывает, как надо действовать лопатами, хвалит ребят за дружную хорошую работу. Трудовая деятельность Расчистка территории от снега. Цель: учить правильно пользоваться лопатками и веничками, до водить начатое дело до конца, развивать двигательную активность, воспитывать желание приходить на помощь окружающим. Подвижная игра «Догони меня» Цели: учить быстро ориентироваться в пространстве; развивать ловкость воспитывать желание играть с воспитателем. Индивидуальная работа: дидактическая игра « Близко - далеко» Цели: обогащать словарь, формировать навыки свободного общения, развивать ориентировку в пространстве, воспитывать желание играть с воспитателем Прогулка 13 Наблюдение за снегом Цель: знакомить детей со свойствами снега, обогащать словарь прилагательными, развивать навыки связной речи, наблюдательность воспитывать эстетическое восприятие окружающей среды Ход наблюдения Выйти с детьми на прогулку и внимательно посмотреть вокруг себя. Что вы заметили? Все заметено белым снегом.
«Детский сад № 3 «Пралеска» г. Воложина»
Поздняя осень - это замечательное время для активных прогулок. Мы тоже любим гулять на свежем воздухе! Что такое снег для детей? Для кого-то это белый дождь, для некоторых это маленькие дневные звёздочки. Все детки были в восторге от белых мух, все называли снег по-разному и каждому он нравился по-своему! Дети удивлённо и заинтересованно смотрели в небо, ловили снежинки на рукавички и не могли понять, куда же они деваются?
Весной природа пробуждается от зимнего сна. Весеннее небо чистое, голубое и по нему быстро плывут снежно-белые облака, похожие на разных животных - льва, черепаху, различные предметы, даже лица людей. Весной происходит настоящее чудо! Распускаются первые цветы — первоцветы.
Весной, детский сад - это самое волшебное место для прогулок.
Есть горка, на которой очень любят кататься наши детки. А еще на нашем участке растут разные деревья и наши детки наблюдают за ними. Из снега можно слепить все что угодно, но так как мы еще не подросли, мы пока что лепим простые снежки и пирожки, а еще очень любим есть снег, ведь он так похож на наше любимое мороженое. А еще конечно на улице мы любим играть в разные подвижные игры.
Ход прогулки: Во время снегопада предложить детям рассмотреть снежинки, падающие на одежду. Обратить внимание на красоту снежинок, на то, что они не похожи одна на другую. Предложить найти самую большую снежинку, затем самую маленькую, рассмотреть их.
Предложить малышам вытянуть руку и поймать снежинку. Снежинка на руке растаяла. Предложить детям вытянуть руку в варежке, а как только сядет снежинка - подуть на нее: пусть летит. Подвижные игры «Поймай комара» — Развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом, упражнять детей в прыжках подпрыгивание на месте. Самостоятельно-игровая деятельность детей с выносным материалом Выносной материал: лопатки, совочки, метелки, санки для кукол, формочки для снега, клеенки для катания с горки, карандаши. Тема: «Наблюдение за ветром» Цель: продолжать формировать знания об одном из признаков зимы - метели. Ход прогулки: Понаблюдать, как ветер поднимает с земли снег. Объяснить детям, что это метель.
Обратить их внимание на то, что ветер переносит снег с одного места участка на другое. Подвижные игры «С кочки на кочку» — развивать у детей умение прыгать на двух ногах с продвижением в перёд. И «Семья» — побуждение детей творчески воспроизводить в игре быт семьи. Формировать умение взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами мама - дочка. Развивать умение взаимодействовать и ладить друг с другом Самостоятельно-игровая деятельность детей с выносным материалом Выносной материал: лопатки, совочки, метелки, ведерки, формочки для снега, клеенки для катания с горки, цветные кружки, эмблемы птиц. Тема: «Наблюдение за небом» Цель: формировать представление о небе. Ход прогулки: Предложить детям понаблюдать за облаками, напомнив, что об лака состоят из капелек воды. Всегда ли облака бывают одинаковыми?
Чем отличаются облака в солнечную погоду от облаков перед снегопадом? Быстро двигаются облака или медленно? Предложить каждому выбрать понравившееся облако и проследить, куда оно плывет. Облака, белокрылые лошадки, Облака, куда вы мчитесь без оглядки? Не смотрите вы, пожалуйста, свысока, А по небу прокатите нас, облака. И «У врача» — Ознакомление детей с деятельностью врача, закрепление названий медицинских инструментов. Самостоятельно-игровая деятельность детей с выносным материалом Выносной материал: лопатки, совочки, метелки, ведерки, формочки для снега, клеенки для катания с горки, цветные кружки, эмблемы птиц. Тема: «Морозный солнечный денек» Цель: рассказать детям о том, как живут звери зимой; стимулировать добрые чувства по отношению к ним.
Ход прогулки: Вышли дети гулять, а кругом тихо. Солнышко сияет, снег лежит пушистый, белый. Педагог помогает им вспомнить, как вчера вечером разыгралась вьюга, замела, завыла: «В-в-в!
Сопутствующие сайты
Главная» 2021» Май» 12» Прогулка во второй младшей группе "Солнечные зайчики". снегом. Ход наблюдения Выйти с детьми на прогулку и внимательно посмотреть вокруг себя. Администрация Тореза» Новости» Прогулка в младшей группе «Серенький воробушек прыг да прыг». Зимняя прогулка с детьми 2 младшей группы. Организовать совместную игру детей младшей и старшей групп (катание на санках с горки). В гости к ребятам нашей группы пришло лето, вместе с ним дети отправились на прогулку в лес, где послушали голоса птиц и потанцевали вместе с ними, вспомнили животных, которые живут в лесу, а еще встретили зайчика, который танцевал и играл вместе с летом и ребятами.
Картотека прогулок на февраль.
| картотека прогулок на февраль | Картотека (младшая группа): | Образовательная социальная сеть | Прогулка в нашей первой младшей "Б" группе является наиболее доступным средством закаливания детского организма. |
| Фотоотчет «Осенняя прогулка» во второй младшей группе «Солнышко» | Администрация Тореза» Новости» Прогулка в младшей группе «Серенький воробушек прыг да прыг». |
| Прогулка во второй младшей группе февраль | 11 апреля 2023г в ГУ ЛНР «ЯСЛИ-САД №68», в младшей группе «Радужка» прошло весеннее развлечение «Прогулка в весенний лес». |
Первая прогулка 1младшей группы 2
Закреплять знания о свойствах снега и льда. Воспитывать любовь к родной природе, русской зиме. Последние записи:.
Рассмотреть почки на ветках, объяснить, что скоро из них вырастут листочки. Рассматривание кустарника на участке.
Цель: Закреплять представления о кустарниках. Показать изменения , происходящие с кустарниками в весенний период набухают почки, необходимо срезать сломавшиеся за зиму ветки. Формировать бережное отношение к природе. Рассмотреть кусты.
Отметить, что у них нет ствола как у деревьев, есть только ветки. Кусты не высокие.
С наступлением весны все в природе меняется: тает снег под воздействием ярких и солнечных лучей, бегут ручьи, набухают почки на деревьях. Малыши первой младшей группы «Сказочная страна» вышли на прогулку и наблюдали за изменениями в природе в этот весенний период. Загадывали загадки о весне о её приметах. Так же обращали внимание детей на тающий, потемневший снег.
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Видеозанятие во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу"
Вы здесь: главная Наши группы Новости групп Новости группы «Гномики» весенняя прогулка. Младшая группа. Февраль. Прогулка 1. Наблюдение за солнцем. Публикация «Картотека прогулок в младшей группе на январь (2 часть)» размещена в разделах. Картотека прогулок "Времена года" 2 младшая года:Весна. Картотека прогулок "Времена года" 2 младшая года:Весна. 11 февраля во второй младшей группе «Капелька» прошло экологическое развлечение «Прогулка в зимней лес».