наберешь кузовок за 2 минуты пересказ сюжета. Чему учит рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Рассказ учит не торопиться, а делать все обстоятельно и качественно. наберешь кузовок (Б.В. Шергин).
Собирай по ягодке – наберешь кузовок. Видеоурок 30. Чтение 3 класс
«Собирай по ягодке — наберешь кузовок» читательский дневник рассказа поможет дать ответы на вопросы и подготовить анализ, определить, какой жанр, тема, главная мысль, вспомнить краткое содержание и кто главные герои, чему учит. 4. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок — делая даже небольшую работу, в итоге сделаешь многое. В название рассказа Борис Шергин применил пословицу "Собирай по ягодке — наберёшь кузовок". Что нужно написать в читательском дневнике по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»? Что нужно написать в читательском дневнике по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»?
Какое краткое содержание рассказа "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"?
Главная мысль рассказа Бориса Шергина — не нужно торопится в какой-либо работе, ведь так можно сделать ошибку. Лучше делать в день понемногу, но спокойно, сосредоточенно, внимательно, несколько раз измеряя и перемеряя. Так понемногу, «по ягодке», в конце концов наберется хороший «кузовок», то есть, работа, которая будет состоять из нескольких этапов, завершится в намеченный срок и с отменным качеством. Чему учит рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»? Рассказ учит не торопиться, а делать все обстоятельно и качественно. Не боятся того, что еще предстоит сделать, а думать о том, что уже сделано. Учит планировать свою работу. Отзыв «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Этот ассказ замечательный и поучительный.
Но всё-таки Шергин-сказитель и сказочник стал известен раньше, чем Шергин-писатель. И большую роль в этом сыграла его мать. Про нее он говорил: «Маменька мастерица была сказывать… как жемчуг, у нее слово катилося из уст». На основе ее рассказов о жизни людей Шергин создавал свои. Так появился и рассказ, который называется «Собирай по ягодке — наберешь кузовок».
Для удобства рассказ разделен на смысловые части. Это поможет вам лучше понять содержание произведения и определить его основную мысль. Прочитайте первую часть рассказа. Для этого нажмите на кнопку «Читать». Когда закончите читать, нажмите на кнопку «Далее».
Из этой части рассказа мы узнаём о том, что бабушка Вани — очень добродушный человек. А еще Ванина бабушка «…из песен сделана, из пословиц сложена». Так говорят про человека, который впитал в себя много знаний о жизни и эти знания теперь передает будущему поколению в виде народных песен, пословиц, поговорок, былин Прочитайте вторую часть рассказа.
Пословица соберешь по ягодке наберешь кузовок. Пословица собирай по ягодке наберешь кузовок смысл пословицы. Собирай по ягодке наберешь кузовок пословицы. Рисунок соберешь по ягодке наберешь кузовок. Что нарисовать Мите.
Б Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок 3 читательский дневник. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 рисунок. Рисунок к рассказу Шергина одно дело делаешь. Синквейн по произведению собирай по ягодке наберешь кузовок. Все события рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок. Обобщение по разделу собирай по ягодке наберёшь кузовок. Собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. Собирай по ягодке наберешь кузовок дневник читателя.
Читательский дневник 4 класс своими руками. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 класс. Поговорки 3 класс. Пословицы 3 класс. Пословицы из поговорок. Пословицы третий класс. Шергин писатель.
Бабушка с малиной Астафьев. Бабушка с малиной Астафьев иллюстрация. Бабушка с малиной Астафьев бабушка. Литературное чтение собирай по ягодке наберешь кузовок. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок синквейн.
Шергин Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни человека.
От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат. Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему.
Литературное чтение 3 класс учебник Климанова 2 часть страница 111
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Номер 4.
Что случилось с Митей? Как ему помогли Ванина бабушка и мастер? Митя получил важный заказ от академии.
Он быстро принялся за работу. Ему так понравился полученный результат, что он целую неделю только любовался и хвастался своим творением. Вскоре он понял, что не успевает выполнить работу в срок.
Но тут пришёл мастер. Он дал Мите дельный совет: делать каждый день определённую часть работы. Так Мите удалось выполнить работу вовремя.
Бабушка Вани помогла ему мудрыми пословицами: «Глаза страшатся, руки делают», «Работа любит не молодца, а незалежливого», «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок». Номер 5. Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл.
Как они помогают понять основную мысль произведения? Шергин использует пословицы, чтобы передать народную мудрость, опыт прошлых лет. В приведённых выше пословицах отражается основная мысль произведения: нет нечего страшного в работе, если её правильно организовать и не откладывать на потом.
Номер 6.
Пословицы и поговорки из рассказа «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» и их объяснение: Собирай по ягодке — наберешь кузовок. В работе главное постоянство, а неторопливость, упорство.
Работа любит не молодца, а не залежливого. Работа не любит спешки, а любит тщательность, чтобы все было аккуратно. Глаза страшатся, а руки делают.
Страшно начинать большую работу, но если ее не начать, она никогда не будет сделана. Комар носа не подточит. Все сделано настолько аккуратно, что придраться не к чему.
Руки золотые Руки настоящего мастера, способные на любое дело. Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Бабушка Вани была доброй и приветливой, ко всем свой подход знала. С малышами говорила ласково, со стариками рассудительно.
Хвалили старика Ванину бабушку, говорили, что она вся из песен и пословиц сложена. А когда Ваня говорил, что бабушка еще и рисовать умеет, поясняли, что она мастер малярного дела и все про свое дело знает.
Краткое содержание Однажды бабушка рассказала своему любознательному внуку Ване одну поучительную историю о молодом мастере-паркетчике, который был очень трудолюбивым и талантливым, но не умел правильно распоряжаться своим временем.
Как-то раз молодому мастеру Мите дали задание из Академии: красиво выложить столешницу. И срок ему дали две недели. Митя был горд этому заданию, поначалу он начал выкладывать столешницу.
У него получился очень красивый рисунок, и он все время им любовался, не делая ничего дальше. Он ходил и хвалился своей работой всем, спал до обеда, по вечерам гуляли с друзьями. Так праздно Митя прожил неделю, а когда спохватился, оставалось уже очень мало времени, чтобы успеть доделать столешницу до конца.
Он решил спросить мастера, что же ему теперь делать. Тот посоветовал Мите успокоиться и продолжить свою работу. Каждый день выкладывать один и тот же объём работы.
Митя поначалу сомневался, что успеет закончить работу к нужному времени, но решил довериться мастеру.
Собирай по ягодке читательский дневник
Также рассказ “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” мне очень понравился своей главной идей – делать понемногу, но каждый день. наберёшь кузовок. Делая понемногу, выполнишь всю работу. наберешь кузовок - Шергин БВ Рассказ про бабушку, которая была со всеми добра и приветлива и про художника Митю. наберешь кузовок" Борис Шергин рассказывает, что если делать что-то немного каждый день, то в итоге можно добиться больших успехов.
Как составить план к рассказу 3 класс собирай по ягодке наберешь кузовок
Она «из песен сделана, из пословиц сложена» в ее делах — мудрость народа. У нее, мастерицы малярного дела, художники совета спрашивают. И даровитый Митя-паркетчик тоже. С ним такая история была.
Мастер дал ему заказ за 2 недели украсить узором столешницу верх стола для профессоров академии. Митя выложил первый узор из квадратиков и кружков красного, коричного дерева, черного дуба. Радуется, и ничего дальше не делает.
План рассказа собирай по ягодке. Обобщающий урок по разделу «собирай по ягодке-наберешь кузовок».. Раздел по чтению собирай по ягодке наберешь кузовок. Рисунок собирай по ягод. Поговорки 3 класс.
Пословицы 3 класс. Пословицы из поговорок. Пословицы третий класс. Иллюстрация к сказке собирай по ягодке наберешь кузовок. Литературное чтение собирай по ягодке наберешь кузовок.
Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок синквейн. Собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. По ягодке наберешь кузовок. Русские народные пословицы.
Русские народные пословицы для детей. Русские народные пословицы и поговорки для детей. Собирай по ягодке наберешь кузовок обложка. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок книга. Собирай по ягодке соберешь кузовок.
Собирай по ягодке наберешь кузовок смысл пословицы. Кроссворд по разделу "собирай по ягодке-наберешь кузовок". Литературное чтение 3 класс план собирай по ягодке наберешь кузовок. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок читать. Собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс рисовать.
Собирай по ягодке — набер[ёшь] кузовок.
Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский Пожаловаться Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок. Собирай поо ягодке наберешь кузов.
Иллюстрация к пословице. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок иллюстрации. Собирай по ягодке наберешь кузовок иллюстрация.
Собирай по ягодке наберешь кузовок картинки. Соберем по ягодке наберешь кузовок 3 класса рисунок. Собирая по ягодке наберешь кузовок.
Собери по ягодке наберешь кузовок. Собирай по ягодке наберешь кузовок пословицы. Собирай по ягодке наберешь кузовок план.
Вывод по ягодам. Рисунок к пословице собирай по ягодке наберешь кузовок. Рисунок по рассказу собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс.
Рисунок к сказке собирай по ягодке наберешь кузовок. Рисунок соберешь по ягодке наберешь кузовок. Синквейн к произведению собирай по ягодке наберешь кузовок о бабушке.
Картинки для собирания по спичкам для первоклассников. Собирай по ягодке наберешь кузовок. Б Шергин собирай по ягодке наберёшь кузовок.
Собирай по ягодке наберешь кузовок объяснить смысл пословицы. Собирай по ягодке - наберёш кузовок. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок.
Собирай по ягодке наберешь кузовок рисунок. Рассказ собирай по ягодке наберешь кузовок. Соберешь по ягодке наберешь кузовок.
Она знала много пословиц, заключавших мудрые советы. Митя получил заказ на изготовление столешницы для академии. Митя сделал один угол, а потом целую неделю хвастался перед знакомыми своим важным заказом, но не работал.
Он впал в отчаяние, что не сможет завершить работу в срок. Тогда мастер дал ему совет работать понемногу, но каждый день. Мите удалось справиться с заказом в срок.
Пересказ: Ванина бабушка была мастером малярного дела, добрая по характеру и любящая говорить пословицами. Ваня спросил у бабушки, о чём она беседовала с паркетчиком Митей, кивая и говоря: «Глаза страшатся, руки делают». Бабушка рассказала о том, как Мите поручили за две недели украсить деревянным орнаментом столешницу для академии.
Митя сделал часть работы, а потом стал любоваться сделанным и мечтать, забыв о необходимости работать дальше, и так промечтал целую неделю. Он обратился за помощью к мастеру, и тот посоветовал Мите каждый день обклеивать небольшую, одинаковую по размеру часть столешницы. Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл.
Как они помогают понять основную мысль? Ответ: "Работа любит не молодца, а незалёжливого. И работа будет сделана хорошо.
И работа будет обязательно сделана. Прочитай выразительно диалог мастера и Мити. С какой интонацией говорит мастер?
Передай при чтении волнение, озабоченность, беспокойство Мити о том, что он не сможет выполнить работу вовремя. Ответ: Мастер говорит спокойно, убедительно. Он старается убедить Митю в том, что тот способен выполнить работу "красовито" и в срок.
Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь.
Ни меньше, ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоём вкусе. Обсудите с другом выражение «Комар носа не подточит».
Ответ: Это выражение является пословицей. Чтобы понять его смысл, надо представить себе комариный нос. Он очень тонкий, им можно прокалывать кожу.
Он не нуждается в том, чтобы его ещё точить. Вот и эта пословица говорит о том, что некое дело сделано на столько хорошо, что не нуждается в доработке. Ответы к странице 119.
Золотые слова 1. От чьего имени ведётся рассказ? Ответ: Рассказ "Золотые слова" его автор, писатель Михаил Зощенко, написал от первого лица.
Какие эпизоды рассказа заставили тебя улыбнуться? Перечитай их. Запиши слова и выражения, которые делают текст смешным, в «Рабочую тетрадь» Ответ: Мне понравились эпизоды: про пожарного, угоревшего на пожаре, и про масло, упавшее в чай.
Этот пожарный угорел на пожаре. И папин начальник вытащил его из огня. Нет, возможно, что это был факт, но только нам с Лёлей этот рассказ не особенно понравился.
Масло немножко подтаяло. Я хотел его намазать на булку и уже стал отводить руку от стакана. Но тут моё масло неожиданно соскользнуло с ножа и упало прямо в чай.
Между тем папин начальник поднёс стакан к своему рту и сделал большой глоток. Но тут глаза его стали круглые от удивления. Он охнул, подпрыгнул на своём стуле, открыл рот и, схватив салфетку, стал кашлять и плеваться.
И говорят, сами не зная что. Какие слова папа посоветовал «золотыми буквами записать в своём сердце»? Как вы их понимаете?
Обсудите с другом. Ответ: Папа назвал золотыми словами свой совет всё делать с учётом изменившейся обстановки. Это значит, что любой приказ, любая инструкция или указание могут быть нарушены, если события развиваются не так, как это было предусмотрено.
Объясни название рассказа. Помогает ли оно понять основную мысль произведения? В чём она заключается?
Только ли о вежливости и хорошем поведении здесь идёт речь? Ответ: Название рассказа не помогает понять основную мысль произведения. Из него мы узнаём лишь тему, о чём будет рассказ.
К какому выводу он приведёт читателя из названия не ясно. Название говорит о том, что в рассказе будут фигурировать золотые слова, некий важный совет, которому нужно следовать. Как «золотые слова» помогли автору стать счастливым человеком?
Ответ: Автор пользовался золотыми словами отца, когда стал взрослым. Он учился писать у великих мастеров прошлого и ему хотелось им подражать. Но он понял, что обстановка изменилась, и писать, как писали в прошлом, уже нельзя.
Такие произведения никто не станет читать. Поэтому М. Зощенко нашёл свой стиль, добился признания и любви читателя и был счастлив.
Можно ли этот рассказ назвать юмористическим?
ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 2) Климанова. страница 111. Номер №4
наберешь кузовок» – смысл этой пословицы в том, что даже мелкой и медленной работой можно добиться большого результата. ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующий развитию эмоционального развития обучающихся на уроках литературного чтения. Ответ дал 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Онлайн Ответ Сайт. Отрывок из рассказа «Собирай по ягодке — наберешь кузовок», поразивший меня больше всего.
Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»
Как ему помогли Ванина бабушка и мастер? Заказ от академии был для Вити очень важной и ответственной работой. Поэтому он быстро принялся за работу и выложил угол столешницы. Ему так понравился полученный результат, что целую неделю ходил под впечатлением и любовался им. Митя только воображал, какой красивой будет окончательная работа, но при этом не двигался дальше. Вскоре он понял, что сроки «поджимают», а заказ не выполнен. Он даже начал плакать от такого осознания. Но здесь пришёл на помощь мастер.
Он дал Мите дельный совет, дабы тот не переживал, а спокойно и уверенно каждый день делал определённую часть работы. Митя сначала не верил, что это поможет, но всё-таки убедился в этом. Заказ был выполнен вовремя. Здесь помогла и народная мудрость с уст бабушки. Её смысл в том, что каждая спешка должна быть грамотно обдуманной. Прочитай выразительно диалог мастера и Мити.
О чем это произведение Сказка " Собирай по ягодке - наберешь кузовок" о том, что всегда важно доделывать дело до конца, нужно делать его не торопясь, не сворачивая с намеченного пути, и тогда всё обязательно получится. Произведение учит нас упорству и терпению, а ещё тому, что всегда важно прислушиваться к советам окружающих, особенно взрослых. Главные герои Молодой паркетчик Митя - талантливый и умелый начинающий мастер.
Старательный, трудолюбивый. Не умеет распоряжаться правильно своим временем, оттого и не успевает делать все запланированные дела. Мастер - рассудительный, умный человек. Всегда готовый подсказать и помочь своему младшему товарищу. Бабушка - умная, трудолюбивая женщина. Мастер своего дела. Её внук очень любит, а все знакомые и коллеги по работе уважают. Ваня - любознательный добрый мальчик.
Она Бежала от куста к кусту, набирая кузовок все больше и больше. Она обнаружила ягодки всех цветов: красные, черные, желтые и синие. Каждая ягодка была настолько вкусной, что Лена не могла остановиться. Когда кузовок был полон ягодами, Лена остановилась и осмотрела свою работу. Она была довольна результатом — у нее был настоящий сокровищницу из ягод. Счастливая и уставшая, Лена отправилась домой с полным кузовком, зная, что они превратятся в вкусные десерты и варенье. Она проводит много времени на природе, бродя с корзинкой среди полян и лесных тропинок в поисках вкусных ягодок. Девочка собирает разные виды ягод — сочные клубнику, сладенькие малинки, кислые крыжовники, а также чернику, землянику и много других. Она знает, как правильно сортировать и выбирать ягодки, чтобы они были спелыми и сочными. Ведь только такие ягоды можно собирать в кузовок и набрать его до самого края. Девочка с удовольствием делится своими знаниями со своими друзьями. Вместе они ищут самые лучшие места для сбора ягод, делятся секретами поиска и открывают новые ягодные уголки. Они проводят веселые и приключенческие летние дни, а по вечерам счастливо смотрят на свои полные кузовки собранных ягод. Основные сюжетные линии В рассказе «Собирай по ягодке — наберешь кузовок» основными сюжетными линиями являются события, связанные с собиранием ягод. Главный герой Иван Данилович вместе с женой Елизаветой Андреевной отправляются в лес, чтобы набрать ягоды для продажи на рынке. Они аккуратно выбираются в удобную для сбора ягод местность. Иван Данилович снаряжает себя специально подготовленным кузовком, чтобы уместить как можно больше ягод. Он знает, что чем больше ягод сможет собрать, тем больше получит за них деньги. Читайте также: Мальчишник: организация женихом или его друзьями? Иван Данилович и Елизавета Андреевна начинают активно собирать ягоды. Они старательно исследуют окрестности, находят самые плодовитые кусты и собирают ягоды одну за другой.
От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат. Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему. Главная мысль рассказа-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.
Что значит пословица Собирай по ягодке – наберешь кузовок
Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше, ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоём вкусе. Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером. Митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок. Пригоняет пластинки одну к другой тщательно — комар носa не подточит. Но окинет глазами, сколько ещё пустого места остаётся, и испугается. Однако глаза страшатся, а руки делают. А руки у Мити были золотые. Тихо продвигалась ладонь по доске, и вслед за движением художной руки доска превращалась в цветущий сад. За сутки раньше срока Митя закончил работу.
Пригладил утюгом и вылощил волчьим зубом. Мастер долго любовался работой, потом молча обнял Митю… Бабушка закончила свой рассказ словами: «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок». В чём особенность заглавия? Как ты понимаешь его смысл? Из каких строк рассказа можно узнать о Ваниной бабушке? Опиши её. Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка — художником? Что случилось с Митей? Как ему помогли Ванина бабушка и мастер? Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл.
Как они помогают понять основную мысль произведения? Прочитай выразительно диалог мастера и Мити. С какой интонацией говорит мастер? Передай при чтении волнение, озабоченность, беспокойство Мити о том, что он не сможет выполнить работу вовремя. Обсудите с другом выражение «Комар носа не подточит». В рассказе говорится, что Митя получил заказ от академии. Это была очень важная и ответственная работа. Её начало сложилось хорошо. От радости Митя расслабился и чуть ли не нарушил сроки выполнения заказа. Но к счастью, получив совет, он успел всё сделать.
Ваня, разговаривая с бабушкой, говорит, что Митя обычный паркетчик, ведь работает с паркетом. Он не знает, что просто положить паркет могут многие, а вот сделать с этих кусочков дерева красивый узор способен только мастер. А вот бабушка это прекрасно знала и понимала. Поэтому она считала работу Мити произведением искусства, а его соответственно — художником. Заказ от академии был для Вити очень важной и ответственной работой. Поэтому он быстро принялся за работу и выложил угол столешницы Поэтому он быстро принялся за работу и выложил угол столешницы. Ему так понравился полученный результат, что целую неделю ходил под впечатлением и любовался им. Митя только воображал, какой красивой будет окончательная работа, но при этом не двигался дальше. Вскоре он понял, что сроки «поджимают», а заказ не выполнен. Он даже начал плакать от такого осознания.
Но Митя сказал, что он не успеет доделать оставшуюся часть работы, если все делать аккуратно и красиво. А спустя рукава он работать не умеет. Тогда мастер научил его поступить следующим образом — каждый день делать такой участок столешницы, который Митя сможет закрыть ладонью. Митя стал делать так, как сказал ему мастер, он все делал аккуратно, но постоянно переживал, что работы ему еще осталось много. Однако работу он закончил на день раньше, и мастер обнял его, когда увидел готовую столешницу. Рассказ о Мите бабушка Вани закончила пословицей «Собирай по ягодке, наберешь кузовок».
Таково краткое содержание рассказа. Главная мысль рассказа Шергина «Собирай по ягодке, наберешь кузовок» заключается в том, что сложная работа, разделенная на небольшие этапы, может быть выполнена раньше срока и с меньшим волнением. Мастер установил Мите норму — делать в день участок столешницы размером в Митину ладонь.
У каждого дерева она отличается по цвету: черный — дубовая, из красного дерева, коричневое дерево.
Все эти дощечки состоят из распиленных квадратиков, кружочков, шашечек. С помощью клея он закрепляет на основе и получаются «затейливые узоры». Вроде бы просто всё сделано. А Митя так все разместит и повторит аккуратно узор, что всё выходит идеально и красочно.
Так как у цветного дерева есть свойство «прозрачности», то любое изделие выходило богатым и украшение на нём радовало глаз. Мастер дал задание Мите выполнить столешницу. Это верхняя часть стола. Сказал, что на выполнение работы только две недели.
Сначала у Мити все получилось ладно, и он продумал узор. К концу дня у него был готов верхний угол. Всю неделю Митя гулял, радовался, что заказ поручил.
Организует творческую работу на основе прочитанного текста: Восстановите цепь событий в рассказе. Обобщение прочитанного. Подведение итогов - Давайте сформулируем главную мысль этого произведения. Лучше делать в день понемногу, но спокойно, сосредоточенно, внимательно. Так "по ягодке", в конце концов наберется хороший "кузовок", то есть, работа, которая будет состоять из нескольких этапов, завершится в срок и с наилучшим качеством.
Краткое содержание рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергина
Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Знание Сайт. «Собирай по ягодке – наберешь кузовок» Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость. наберешь кузовок для читательского дневника. Читайте в сокращении прозведение или книгу целиком в кратком содержании по главам.