это новые профессии, которые будут востребованы на рынке еще долгое время. это: 70 000 выпускников Филиалы в 5 странах и 50-ти городах 11 направлений обучения и 225 курсов Более 600 экспертов-практиков. > Новости > О проведении городского профориентационного мероприятия «Фестиваль профессий».
День труда. Мир профессий.
| «Пробую профессию в сфере медицины» | Наша школа представила психолого-педагогический класс на муниципальном Фестивале профессий "Взгляд в будущее". |
| С профессией биомедицинского инженера познакомят школьников в рамках профориентации | В рамках проекта "Шоу профессий" учащиеся школы продолжают участие в онлайн-мероприятиях, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "ПРоеКТОриЯ". |
| В школах начинается профориентация: что нового и как подготовиться | 25 апреля 2024 года прошли профориентационные занятия «Пробую профессию в сфере медицины (симулятор профессии на платформе проекта «Билет в будущее»)» в рамках. |
В урочный час: в школах начали профориентацию
Программа обучения в школе кино и телевидения строится на сотрудничестве студентов разных творческих направлений. В начальной школе я придумывала и записывала сказки о животных и потому решила принять участие в номинации «Сказка о профессии». В начальной школе я придумывала и записывала сказки о животных и потому решила принять участие в номинации «Сказка о профессии». В рамках профориентационной работы 17.04.2024 учащиеся 7Г МАОУ Школа 9 посетили Ярмарку профессий. В рамках проекта "Шоу профессий" учащиеся школы продолжают участие в онлайн-мероприятиях, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "ПРоеКТОриЯ". это новые профессии, которые будут востребованы на рынке еще долгое время.
Профминимум
Чебоксары состоялась встреча, на которой будущие выпускники школы познакомились с федеральной программой «Кадровый резерв». Программа реализуется на базе Университета «Синергия». Это практико-ориентированная программа высшего профессионального образования, осуществляемая на бюджетной основе. Цель программы — подготовка высокопрофессиональных управленцев и предпринимателей. Образование предусматривает не только фундаментальную теоретическую подготовку, в которую помимо стандартных лекций входят мастер-классы, деловые игры и онлайн-курсы, но и практическую — карьерную реализацию в партнёрских государственных организациях и коммерческих структурах холдинга университета. Главные принципы университета - фундаментальное академическое образование, максимум практики и погружение в профессию с самого начала обучения. В ходе встречи ребята получили исчерпывающую информацию об этапах отборочных туров, познакомились с направлениями обучения, узнали о преимуществах программы обучения.
Учащихся школы ознакомили со специальностями техникума, материально - технической базой, рассказали о преимуществах обучения в данном техникуме. Подобные мероприятия направлены на формирование позитивного отношения к рабочим профессиям, помогут определиться с будущей профессией. Всем было интересно. Основной темой встречи стало обсуждение профориентационной работы и тех возможностей и перспектив, которые МЦК-ЧЭМК готов предоставить для того, чтоб школьники смогли осваивать специальные программы подготовки по рабочим профессиям и углубленному изучению отдельных предметов. В создании таких учебно-практических классов и заключается основная идея проекта «УПК 21», в реализации которого помимо самих школ примут участие МЦК-Чебоксарский электромеханический колледж и Чувашский госуниверситет. Кураторами проекта выступят Минобразования Чувашии и Чебоксарский электроаппаратный завод.
В ходе экскурсии, обучающиеся посетили ресурсный центр, в котором располагается музей ЧЭАЗ, познакомились с историей завода, который был создан в Чебоксарах в декабре 1941 года на базе эвакуированных цехов Харьковского электромеханического завода и Ленинградского завода «Электрик». Уже в этом же месяце завод выдал первые изделия для танков и самолётов, специальную морскую аппаратуру, реле. К концу 50-х годов завод стал основным производителем устройств релейной защиты в СССР. Обучающиеся смогли посмотреть процессы производства, посетив заготовительные и сборочные цеха, ознакомились с образцами готовой продукции предприятия. Студенты и преподаватели рассказали школьникам чему и как обучают в колледже, какие специальности можно здесь получить. Для школьников подготовили мастер-классы преподаватели следующих профессий и специальностей: "Дизайн", "Графический дизайн", "Операционная деятельность в логистике", "Информационные системы и программирование", "Монтаж и техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования по отраслям ".
Школьники активно интересовались учебной и научной жизнью студентов в колледже, задавали вопросы о порядке поступления, вступительных экзаменах, а также о возможностях и перспективах профессии. Ученикам были показаны все основные помещения, включая актовый зал, спортивный зал, библиотеку, учебные классы, классы со станками. Обучающиеся ЧЭМК показали несколько творческих номеров, а преподаватели колледжа рассказали, как правильно поступать в их учебное заведение, какие документы готовить, как проходят вступительные экзамены, показали основы работы со станками, программирования и моделирования, а также дали напутствия, на какие учебные предметы будущему абитуриенту стоит обращать особое внимание и делать упор. На мероприятии студенты и преподаватели знакомили будущих выпускников школ с колледжем, рассказывали об учебе на отделениях и о том, чем студенты занимаются после лекций: о спортивных и творческих объединениях, об общественной деятельности. Во время мероприятия обучающиеся узнали: -о правилах приёма в ЧПК -какими способами можно поступить в ЧПК -за какие достижения можно получить бонусы при поступлении -об организации учебного процесса в ЧПК - о стипендиальной системе в колледже - о разнообразии вне учебной деятельности для студентов - о востребованных профессиях. Михайлова Елизавета Михайловна показала презентацию о ЧКИ, рассказала об институте, направлениях подготовки бакалавриата и специальностей колледжа, условиях поступления и сроках обучения при различных формах обучения.
Информация была очень интересной и познавательной. Программа была насыщенной и интересной: заезд участников, торжественное открытие, работа интерактивных площадок знакомство с факультетами , отъезд. Одиннадцатиклассники остались очень довольны работой Весенней каникулярной школы. ИО декана факультета управления и экономики Смирнова ЕН рассказала о вузе, а затем вместе со своими студентами провела деловые игры на коллективное сплочение, выявление предпринимательских качеств и способностей реализовывать проекты. Мероприятие не оставило никого равнодушным. Старшеклассники остались под приятным впечатлением.
Самые активные получили призы и подарки на память. Ученики 11 класса нашей школы приняли в этом мероприятии активное участие. Старшеклассники подробно узнали о структуре ВКС, о ее значимости в современном мире и многое другое.
Главными целями работы Школы является поэтапное вовлечение обучающихся в производственную среду, развитие профессиональной мотивации, формирование способов физических, психологических, социальных адаптации в профессиональной среде в условиях прохождения производственной практики.
В ходе обучения в школе ведущие специалисты строительной отрасли расскажут обучающимся о современных технологиях самомаркетинга и об особенностях профессиональной коммуникации на этапе прохождения производственной практики.
Проект стартовал в 2020 году и за три года познакомил более 10 млн зрителей с востребованными компетенциями, профессиями и отраслями производства! В 2023 году выходит уже четвертый сезон. Партнерами «Шоу профессий» выступают крупные корпорации, предприятия различных отраслей экономики и учреждения среднего профессионального образования.
Фото: Виталий Барабаш. Сделать правильный выбор Школьные экскурсии на предприятиях решают сразу несколько важных задач. Первую — помогают ученикам определиться с будущей профессией. В городском комитете уверены, что правильный выбор своего дела определяет весь дальнейший жизненный путь человека. Вторая задача — решение кадрового дефицита на предприятиях. Руководители общаются с ребятами, знакомят их с рабочим производством и рассказывают об условиях труда. Вполне вероятно, что в будущем эти же школьники станут их коллегами. Учащиеся барнаульских школ уже посетили несколько предприятий в прошлом году и продолжают знакомиться с ними в 2024-м. Управляющий директор предприятия Алена Мирошниченко подчеркивает, что сегодня предприятиям жизненно необходимо общаться с молодежью, если они хотят решить кадровый вопрос.
В школах начинается профориентация: что нового и как подготовиться
Об особенностях различных профессий барнаульские школьники узнают не только на уроках профориентации, но и на деле. Учащиеся городских школ № 1 и № 19 узнали о том, что важно в жизни каждого человека и что такое профессия. Учащиеся городских школ № 1 и № 19 узнали о том, что важно в жизни каждого человека и что такое профессия. Учащиеся городских школ № 1 и № 19 узнали о том, что важно в жизни каждого человека и что такое профессия. это сеть школ в 5 странах и 50 городах. резидент Сколково с образовательной лицензией.
Школа профессий: онлайн-проект для современных подростков от «Просвещения»
| Зачем школе центр карьеры и как его устроить не для галочки | Новости О КМК Специальности Корпуса Контакты Написать нам. Онлайн-проект «Школа профессий 2.0». |
| Школа кино и телевидения «Индустрия» | Наша школа представила психолого-педагогический класс на муниципальном Фестивале профессий "Взгляд в будущее". |
| «Шоу профессий» | Активисты школы надеются, что этот видеоролик обязательно поможет школьникам определиться в выборе своей будущей профессии. |
| Школа профессий будущего | Федерация психологов образования России | Саша представил на конкурс презентацию «моя профессия «Компьютерные системы и комплексы. |
В школах начинается профориентация: что нового и как подготовиться
Оставь заявку и получи консультацию от опытного специалиста! Оставить заявку Оставляя свои контактные данные, вы подтверждаете свое совершеннолетие, соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с Правовой информацией. Политика конфиденциальности Политика в отношении обработки персональных данных 1. Общие положения Настоящая политика обработки персональных данных составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 27. Оператор ставит своей важнейшей целью и условием осуществления своей деятельности соблюдение прав и свобод человека и гражданина при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну. Оператор может обрабатывать следующие персональные данные Пользователя Фамилия, имя, отчество; Электронный адрес; Номера телефонов; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.
Представляя профессию столяра, ребята провели игру, материал для которой изготовили сами. Девушки-швеи устроили дефиле со стильными джинсовыми сумочками ручной работы. Команда озеленителей подготовила мастер-класс по оформлению цветочной композиции для всех участников. А юные повара угостили всех гостей фестиваля удивительным караваем, который сами испекли накануне.
Свидетельства получили участники проекта «Моя первая профессия». Ими стали 33 ученика трёх школ Петербурга — 619 Калининского района, 27 Василеостровского района и 490 Красногвардейского района. Ребята успешно завершили профессиональное обучение по программе «Организация и сопровождение деятельности детского коллектива в организациях отдыха детей и их оздоровления Вожатый ».
Совместные мероприятия с музеем занимательных наук «Кварки» — это развлечения с пользой. Научная теория и занимательная практика позволяют максимально вовлечь юных гостей торгового центра в процесс изучения. ЦУМ сегодня способствует повсеместному развитию молодого поколения, позволяя совмещать семейный шопинг с личностным развитием детей.
Уроки профориентации в школе
Активные авторы будут отмечены сертификатами участников «Школы профессий будущего», дипломами и подарками. Программа предназначена для детей, которые пока еще не задумываются о выборе конкретной профессии, или уже знают кем они станут в будущем и хотят попробовать себя в этой роли. Школа новых профессий готовит сотрудников Сбера не только по IT-специальностям.
С профессией биомедицинского инженера познакомят школьников в рамках профориентации
У многих есть обязательства - дети, семьи, кредиты и ипотеки. Согласен, что прыгать с головой в новое, непонятное дело может выглядеть безответственно. Тут, я считаю, важно прояснить один момент. Не обязательно рисковать! Есть мягкий, комфортный и безопасный путь, практически без рисков и с высокой вероятностью успеха. Начну с чисто технической стороны, безопасная стратегия выглядит так: 1. В такой нише дефицит кадров и нужны специалисты. Работодатели берут даже без опыта, поскольку нужны руки «прямо сейчас».
Программа литературно-практических занятий в Школе профессий основана на знакомстве с различными профессиями и детской литературе, посвященной этим профессиям. Программа рассчитана на детей с ОВЗ от 8 до 13 лет. Каждое занятие состоит из трех частей литературной, теоретической и практической и знакомит с одной из 5 профессий: пекарь, столяр, библиотекарь, робототехник, художник-иллюстратор. Литературная часть включает знакомство с книгами о данной профессии, её особенностями, чертами характера представителей данной профессии, известными фактами данной области.
Этот процесс будет углубляться и ускоряться. За прошедшие 20 лет в России практически полностью исчезли традиционные производства. Появился малый и средний бизнес, ничего общего не имеющий со специализацией региона 20-летней давности. Специалисты, занятые в «старых» отраслях, оказались невостребованными. Им очень сложно перестроиться в соответствии с новыми условиями — пройти переобучение, переехать в другой регион. То, что сегодня кажется необходимым, интересным, перспективным, — завтра, с открытием новых технологий и созданием новых отраслей, может оказаться невостребованным.
Во время мероприятия обучающиеся узнали: -о правилах приёма в ЧПК -какими способами можно поступить в ЧПК -за какие достижения можно получить бонусы при поступлении -об организации учебного процесса в ЧПК - о стипендиальной системе в колледже - о разнообразии вне учебной деятельности для студентов - о востребованных профессиях. Михайлова Елизавета Михайловна показала презентацию о ЧКИ, рассказала об институте, направлениях подготовки бакалавриата и специальностей колледжа, условиях поступления и сроках обучения при различных формах обучения. Информация была очень интересной и познавательной. Программа была насыщенной и интересной: заезд участников, торжественное открытие, работа интерактивных площадок знакомство с факультетами , отъезд. Одиннадцатиклассники остались очень довольны работой Весенней каникулярной школы. ИО декана факультета управления и экономики Смирнова ЕН рассказала о вузе, а затем вместе со своими студентами провела деловые игры на коллективное сплочение, выявление предпринимательских качеств и способностей реализовывать проекты. Мероприятие не оставило никого равнодушным. Старшеклассники остались под приятным впечатлением. Самые активные получили призы и подарки на память. Ученики 11 класса нашей школы приняли в этом мероприятии активное участие. Старшеклассники подробно узнали о структуре ВКС, о ее значимости в современном мире и многое другое. По словам одиннадцатиклассников, вся информация, полученная на сегодняшнем занятии, впоследствии обязательно поможет им поступить в престижные военные вузы нашей страны. Яковлева и Управление образования администрации г. Чебоксары запустили проект «Предуниверсарий». В рамках этого проекта университет проводит занятия для выпускников общеобразовательных организаций города Чебоксары. Одиннадцатиклассникам мероприятие очень понравилось. Они получили много полезной информации по русскому языку. Уже несколько десятилетий мы верны традиции и отмечаем его с особой торжественностью и теплотой. Чебоксары прошел праздничный концерт для учащихся и педагогов в честь Дня Защитника Отечества. Зрители увидели яркие танцевальные номера, услышали патриотические мелодии и военные песни. Директор школы Соснова Р. На сей раз перед старшеклассниками выступили медалисты прошлого года. Яковлева Д, Яковлева К. Старшеклассники остались довольны беседой и поблагодарили выпускников за ценную информацию. Кандидаты математических наук Смирнова Т. Стоит отметить, что мероприятие прошло очень интересно и познавательно. В ходе беседы старшеклассники получили ответы на все интересующие их вопросы. Доцент Толстова Е. Выпускникам очень понравилось мероприятие. Они изъявили желание участвовать и дальше в подобных мероприятиях. Он подробно рассказал о деятельности ВУР, о правилах приема, затем с удовольствием ответил на интересующие вопросы. Выпускники смогли почерпнуть много полезной информации, которая в последующем приведет их к успешному будущему. Чебоксары состоялся онлайн-урок профессионального мастерства по компетенции "Графический дизайн". Урок прошёл под руководством преподавателя ЧПК им.
Школа профессий. Библиотекарь.
Подробная информация и все материалы «Шоу профессий» на сайте. ШП ШоуПрофессий профессии профориентация будущее Еще новости 23 апреля, 2024.
Стимулирование познавательной активности подростков, направленной на расширение представлений о содержании интересующих профессий. Активизация профессионального самоопределения подростков. Саша представил на конкурс презентацию «моя профессия «Компьютерные системы и комплексы. Прошлое, настоящее, будущее... В своей презентации Саша рассказал историю своей будущей профессии, какими качествами должен обладать человек, насколько данная профессия востребована в обществе и почему он выбрал именно эту профессию.
Также в рамках программы рассматриваются методы монтажа, пайки и подключения радиоэлектронных компонентов, а также основы проведения электрических измерений. Особое внимание в программе уделяется практическим навыкам монтажа и настройки радиоэлектронной аппаратуры. Обучающиеся изучают различные методы механического и электрического монтажа, а также настраивают и проверяют работу компонентов и устройств. Они изучают принципы обслуживания и ремонта радиоэлектронной аппаратуры, а также различные способы диагностики и устранения неисправностей.
В честь праздника Весны и Труда мы собрали для вас самое интересное и актуальное о представителях профессий, без которых невозможно представить жизнь современного человека: токарях, машинистах, электромонтерах и других мастерах своего дела. В ходе лекции вы сможете узнать о преимуществах и недостатках передовых профессий на рынке труда, вдохновиться настоящим примером и проложить свой будущий путь. Во время мероприятия мы посмотрим фильм «Россия XXI век.
Потенциал будущего. Как барнаульских школьников погружают в профессию на предприятиях города
В рамках проекта «Шоу профессий» в нашей школе демонстрируются для обучающихся 1-11 классов профориентационные открытые онлайн-уроки. "Для более глубокого знакомства с миром профессий использовались различные методики: экскурсии по местам работы, ролевые, подвижные, экономические и настольные игры. Руководитель центра «Профессии будущего» Андрей Тарасов рассказал в беседе с RT, какие направления соискатели чаще всего выбирают для переобучения и освоения новой профессии. Проект состоит из серии открытых видеоуроков для школьников средней и старшей школы, которые смогут познакомиться с востребованными профессиями на рынке труда и узнать.
Международная школа профессий
| С профессией биомедицинского инженера познакомят школьников в рамках профориентации | Школа № 444 заключила договор с РГУ имени А.Н. Косыгина, а преподаватели киноколледжа № 40 будут знакомить старшеклассников с профессиями фотографа, видеографа и копирайтера. |
| Школьникам расскажут о современном рынке труда | С профессией биомедицинского инженера познакомят школьников в рамках профориентации. |
Зачем школе центр карьеры и как его устроить не для галочки
Традиционно ответственность за помощь ребенку в этом выборе ложилась на плечи семьи и школы. Но сегодня, когда рынок труда постоянно меняется, и тем, и другим нужна помощь. Единая модель профориентационной работы - профминимум - универсальный набор всех практик, инструментов, материалов и документов, которые регламентируют и описывают профориентационную деятельность школ. А бизнес, в свою очередь, получает подготовленные кадры, которые становятся основой для роста экономики страны". Кстати, в некоторых регионах уже в прошлом году был запущен внеурочный курс карьерной грамотности - как один из компонентов подготовки к профессиональному самоопределению. Курс в очном и цифровом формате ранее разработала компания "Профилум", а сейчас у регионов есть возможность сделать его частью нового курса. На раз, два, три Профориентационный минимум доступен в трех уровнях.
Каждый регион вправе выбрать для школ любой из них - на основании своих возможностей. Что за уровни? Базовый - не менее 40 академических часов в год, основной - не менее академических 60 часов и продвинутый - не менее 80 академических часов. Школа может назначить разные уровни профминимума для разных классов, но не выше уровня, который ей отведен региональным органом управления образованием. Но есть нюансы.
А младшее, если и не знает, то вопросы такие все равно задает - себе, родителям, учителям. Выбор профессии - важный и сложный. Традиционно ответственность за помощь ребенку в этом выборе ложилась на плечи семьи и школы. Но сегодня, когда рынок труда постоянно меняется, и тем, и другим нужна помощь. Единая модель профориентационной работы - профминимум - универсальный набор всех практик, инструментов, материалов и документов, которые регламентируют и описывают профориентационную деятельность школ.
А бизнес, в свою очередь, получает подготовленные кадры, которые становятся основой для роста экономики страны". Кстати, в некоторых регионах уже в прошлом году был запущен внеурочный курс карьерной грамотности - как один из компонентов подготовки к профессиональному самоопределению. Курс в очном и цифровом формате ранее разработала компания "Профилум", а сейчас у регионов есть возможность сделать его частью нового курса. На раз, два, три Профориентационный минимум доступен в трех уровнях. Каждый регион вправе выбрать для школ любой из них - на основании своих возможностей. Что за уровни? Базовый - не менее 40 академических часов в год, основной - не менее академических 60 часов и продвинутый - не менее 80 академических часов.
Проект направлен на содействие профессиональному самоопределению, приобщение детей к осмысленному выбору профессии. В рамках проекта участники знакомятся с передовыми отраслями экономики России, востребованными профессиями и соответствующими компетенциями.
Создатели проекта в формате ярких видеороликов рассказывают о важных и интересных профессиях, знакомят с успешными людьми, рассказывают о плюсах и минусах разных сфер деятельности, а еще советуют, куда поступить и какую профессию выбрать.
Для участников пройдут более десяти онлайн-эфиров с представителями современных компаний и открытый диалог о трудоустройстве, обучении и ожиданиях работодателей. Школьники, родители и педагоги узнают о профессиях восьми востребованных сфер: IT, медицины, предпринимательства, медиа, лингвистики, инженерии, естественных наук и математики. Зарегистрироваться на трансляции можно на сайте проекта. Помимо участия в прямых эфирах, которые посвящены профессиям разработчика, веб-аниматора, PR-менеджера, экономиста-аналитика и предпринимателя, участникам будут доступны чек-листы, материалы для поступления, презентации экспертов и списки полезной литературы.