Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен. Тогда он пообещал Дагни сделать подарок позже. Композитор объяснил, что девочка еще мала и многого не понимает, поэтому его подарок она сможет оценить, когда станет взрослой.
Почему григ решил сделать подарок
Тогда он пообещал Дагни сделать подарок позже. Композитор объяснил, что девочка еще мала и многого не понимает, поэтому его подарок она сможет оценить, когда станет взрослой. Потому что красоту природы видит автор и , а печаль девочки выражается в её словах, вздохах и коротких взглядах. Потому композитор и решил написать для неё музыку, которая изменила бы её мироощущение, сделала её счастливой. Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен — Знание Сайт. Григу хотелось передать юной девушке ощущение красоты и радости жизни. Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен?
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
| Почему Григ решил сделать подарок Дагни: история замечательного жеста | Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные |
| Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен... | 2. Почему композитор решил сделать ей подарок? |
| Ответы к тесту по рассказу «Корзина с еловыми шишками» - Nick de Golden | Почему же Григ решил подарить девочке именно музыку? |
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
Грига Эдвард Григ — норвежский композитор, пианист и дирижёр — и его супруга стали родителями дочери Александры. Однако девочка из-за болезни прожила всего год. У Григов больше не было детей. Возможно, этот факт, тронувший К. Паустовского, стал предпосылкой к созданию рассказа «Корзина с еловыми шишками», в котором пожилой Э. Григ по-отечески отнёсся к маленькой девочке с тяжёлой судьбой. Примечательно, что отца девочки Дагни из рассказа звали Хагеруп, такую же фамилию имел и сам Эдвард Григ. Композитор становится вторым отцом девочки, её духовным наставником; он дарит ей новое дыхание жизни.
Вопросы к тексту Как вы думаете, почему рассказ назван «Корзина с еловыми шишками»? Иллюстрация к произведению Заглавие рассказа «Корзина с еловыми шишками» можно интерпретировать по-разному. С одной стороны, именно корзина с шишками стала одним из поводов для знакомства композитора и девочки; она стала своеобразным символом первой встречи, изменившей их жизни. С другой стороны, корзина с шишками — это и символ тяжёлой жизни маленькой Дагни. Паустовский прямо не говорит о безрадостном детстве девочки, но из её слов во время разговора с незнакомцем можно сделать вывод, что жизнь её не так беззаботна. Девочка рассказывает о своей уже старой, сломанной кукле, кроме которой у неё есть разве что дедушкина стеклянная лодочка. Она почти не упоминает мать; говорит о слабом здоровье дедушки.
Также на Дагни, очевидно, лежат обязанности по дому, она одна несёт слишком тяжёлую для неё корзину. О своём прошлом и, вероятно, о корзине с шишками, девочка вспоминает только спустя 10 лет после того, как слышит написанную для неё музыку. Несмотря на все трудности, она с трепетом и радостью вспоминает это время. Кажется, что корзинка стала для девушки символом чуда, случившегося с ней; символом непредсказуемости и таинственной красоты жизни, которую девушка теперь ощутила всем сердцем. Как в рассказе К. Паустовский даёт понять, что Григ любил прогулки на природе? Какие средства выразительности использует писатель для описания природы?
Приведите примеры. Через описание норвежской природы Паустовский передает отношение Э. Грига к родным краям.
Она была стройной, с озорным личиком и забавными косичками. Но больше всего Грига поразили ее глаза. Они были необыкновенного оттенка с золотистыми искорками, словно изумруды, освещенные лучами солнца сквозь листву деревьев.
В этих глазах удивительным образом отражалась вся окружающая природа, как в двух крохотных зеркальцах. Дагни оказалась общительной. Она задавала музыканту вопросы, рассказывала о себе. Так Григ узнал, что девочка - дочь лесника из соседней деревушки. Семья бедствовала, и Дагни решила помочь отцу, собрав побольше хвойных шишек на растопку печки. Причины щедрого подарка Дагни так приглянулась великому композитору, что захотелось сделать ей приятное.
К сожалению, с собой у него не нашлось ничего подходящего в качестве подарка. Не было ни конфет, ни игрушек, только нотная тетрадь да карандаш. Денег при себе тоже не оказалось — в дороге Григ расплатился последними монетами. Тогда композитор решил использовать свой талант, чтобы удивить и обрадовать новую знакомую.
Поддержка дружбы Почему Григ решил сделать подарок Дагни? Все началось с того, что Григ заметил, как Дагни, его лучший друг, был немного унылым и безразличным. Они всегда были близкими друзьями, и Григ не мог пройти мимо этого.
Он задумал сделать что-то особенное для Дагни, чтобы поднять его настроение и напомнить о том, как важна их дружба. Григ рассказал об этом своей подруге Кларе, и она сказала, что лучший способ поддержать дружбу — сделать неожиданный и внимательный подарок. Григ решил пойти по этому совету. Он задумал подарок, который бы отражал интересы Дагни и был бы специально для него сделан. Григ начал исследовать, что может быть идеальным подарком для Дагни. Он узнал, что Дагни всегда мечтал о новой книге своего любимого писателя. Григ решил заказать эту книгу и удивить Дагни своим выбором и вниманием к его интересам.
Подарок Грига стал символом их дружбы и заботы друг о друге. Дагни был тронут таким вниманием и поддержкой, и они провели долгие часы обсуждая свои общие интересы и впитывая новые знания из книги. Создание приятной атмосферы Григ решил сделать подарок Дагни, потому что хотел создать приятную атмосферу в их отношениях. Он понял, что важно проявлять внимание и заботу к человеку, которого любишь. Подарок — это один из способов выразить свою привязанность и заботу. Дагни была для Грига очень важна. Он хотел показать ей, что он думает о ней и хочет радовать ее.
Подарок стал символом его любви и заботы. Он хотел, чтобы Дагни почувствовала себя особенной и ценной. Выбор подарка был основательно обдуман. Григ знал о предпочтениях Дагни и старался подобрать что-то, что она оценила бы и наслаждалась. Он хотел, чтобы подарок Дагни приносил радость и улыбку каждый раз, когда она его видит. Григ полагал, что создание приятной атмосферы в отношениях — это залог долгой и счастливой жизни вместе. Он понимал, что маленькие проявления внимания и заботы способны сделать дни ярче и радостнее.
Подарок стал символом его желания сделать жизнь с Дагни еще прекраснее. Оцените статью.
Музыка в рассказе По словам автора, музыка - это зеркало гения. Музыка в рассказе вторгается в жизнь героев и становится участницей событий. Читатель может слышать её с первых предложений произведения - это звуки осеннего леса. Встреча композитора с девочкой также наполнена своей музыкой, она словно бы раздается из корзины с еловыми шишками. Возможно, композитор в этот момент захотел, чтобы она была слышна не только ему, но и всему миру, а особенно маленькой девочке, которая и сама является частью мелодии. Может быть, это желание и подтолкнуло его подарить девочке с искрящимися зелеными глазами такой подарок. Григ больше месяца писал композицию, которую он собирался посвятить Дагни. Композитор верил, что через десять лет, услышав звуки мелодии, девушка узнает в них свой лес и родную природу , знакомую с детства.
Он хотел осветить своей музыкой всю прелесть и радость девичества. Григ пытался передать через льющиеся звуки красоту юной девушки, которая может быть похожа и на белую ночь с загадочным светом, и на блеск зари. Той, которая станет чьим-то счастьем и от звука голоса которой вздрогнет чье-то сердце. В конце концов, он хотел показать своей музыкой всю красоту жизни. И у него получилось. Это был по-настоящему ценный подарок. Ветер в осенних кронах, шуршащая золотая листва под ногами и большая корзина с еловыми шишками положили ему начало. Когда Дагни услышала его музыку, она открыла для себя новый, потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли её глазам еще неизведанную красоту. Эта музыка показала Дагни не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни.
Особенную значимость этим мгновениям придает то, что автора подарка к тому моменту уже не было в живых. Другим важным символом в этом рассказе является старый рояль - единственное украшение квартиры композитора. Он и белые стены квартиры позволяли увидеть человеку с воображением гораздо больше, чем мог бы показать изысканный интерьер: огромные волны Северного океана, катящиеся к берегам и бьющиеся о неприступные скалы, или, наоборот, маленькую девочку, поющую своей колыбельную, которую она услышала от матери. Старый рояль восхищается возвышенными человеческими стремлениями, горюет над его потерями, радуется его победам, смеется и плачет вместе с ним. Он может быть громким, воинственным, обвиняющим и негодующим или, наоборот, внезапно замолчать. Этот рояль является живым олицетворением музыки в рассказе.
Анализ рассказа Константина Георгиевича Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
К восемнадцатилетию дочери лесника он пишет чудесную музыку, которую девушка слышит только после смерти композитора. Композитор Эдвард Григ встречает в осеннем лесу маленькую девочку Дагни Петерсен с корзиной, полной еловых шишек. Радость, омраченная светлой грустью Новогодний подарок внукам и внучкам Цель: Организовать первичное эмоциональное, эстетическое восприятие этого крупнообьемного произведения. Развивать в детях чувствительное отношение к действительности, формировать личностное видение окружающего мира. Развитие творческого воображения через слово, музыку, живопись. Оборудование: Портрет К.
Жизнь и творчество норвежского композитора Эдварда Хагеруна Грига. Автор учебника О. Кубасова Цель: продолжить работу по совершенствованию навыка осмысленного, выразительного чтения.
Познакомить с жизнью и творчеством Эдварда Хагеруна Грига. Задачи: способствовать расширению кругозора детей, приобщению к искусству, духовной культуре; способствовать развитию художественного вкуса и интереса к чтению; развивать речь учащихся и умение формировать идею произведения; способствовать формированию творческого воображения через слово, музыку, обосновывать свою точку зрения; воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к музыке, уважение к людям творчества , умение сопереживать. Оборудование: мультимедийная презентация Э. Организационный момент. Сообщение темы и цели урока Учитель: - Дома вы готовили выразительное чтение замечательного произведения К. Паустовского Корзина с еловыми шишками. Расскажите, какие чувства вызвало у вас это произведение? Что взволновало?
Какое важное событие здесь описано? Почему вы так считаете? Что делало его счастливым? Но вместе с тем, мы войдем в необыкновенный мир творчества норвежского композитора Эдварда Грига. Музыкальные произведения Грига будут сопровождать нас на протяжении всего урока и помогут нам представить себе неброские краски норвежской природы, плеск волны моря, горное эхо, и все неуловимые движения души человеческой, так светло и трепетно описанные в рассказе Паустовского. Воспроизведение по щелчку с 3 слайда II. Актуализация знаний Учитель: - Что запомнили о Паустовском с прошлого урока? Паустовский писал не только о природе, но и о замечательных людях.
Писатель встречался со многими знаменитыми людьми: поэтами, художниками, музыкантами. У него была мечта: собрать сборник биографий знаменитых людей, описать некоторые случаи из их жизни. И вот с одним таким человек мы познакомимся. Это композитор Эдвард Григ. Слайд 3 Эдвард Григ 1843-1907 великий норвежский композитор, дирижёр, пианист, основоположник норвежской музыки. Это первый композитор, творчество, которого вышло за пределы своей страны и стало достоянием европейской культуры. Благодаря Григу самобытное искусство, быт и нравы маленькой северной страны известны всему миру. Путь к Григу, к его музыке проходит через природу, жизнь и историю его родной Норвегии.
Сообщение 1 уч-ся: В его музыке оживают легенды и сказки, красочные картины народной жизни, образы природы Норвегии сумрачное величие хвойных лесов и суровая красота фьордов. В ней звучит прибой северного моря. Родился Эдвард Григ в городе Бергене. С 6 лет мальчик начал учиться игре на фортепиано у своей матери талантливой пианистки.
Что решил преподнести для девочки Эдвард Григ? Правильный ответ: музыку.
Почему подарок делался больше месяца? Правильный ответ: невозможно передать словами творчество о глубочайшей прелести девичества. Какое событие происходит с Дагни в 18 лет? Правильный ответ: она оканчивает школу. Для чего отец Дагни предложил ей поехать в Христианию? Правильный ответ: навестить тётушку.
Где жили Магда и её муж Нильс? Правильный ответ: в комнатушке под крышей театра. Где Дагни часто проводила время, находясь в Христиании?
Он хотел показать ей, как ее усилия и достижения важны для него. Григ долго думал, какой подарок лучше всего подойдет для такой решительной и сильной женщины, и в конце концов нашел идеальный вариант. Почему Почему Григ решил сделать подарок Дагни? На самом деле, ответ очень прост. Дагни значила для него многое, и он хотел показать ей свою поддержку и восхищение. Он хотел, чтобы она знала, что она не одна и что он всегда будет рядом, готов помочь ей в ее стремлениях и достижениях. Проявление благодарности Григ решил сделать подарок Дагни, как проявление благодарности за ее помощь и преданность. В течение долгих лет Дагни была рядом с ним, поддерживая и вдохновляя своей верой в его способности. Она всегда была рядом, когда ему было трудно, и помогала ему достичь своих целей. Почему Григ выбрал именно подарок? Потому что он хотел выразить свою признательность и показать, как важна Дагни для него. Подарок стал символом их дружбы и взаимопонимания. Он нес в себе не только материальную ценность, но и эмоциональную, которая говорила о том, что Дагни всегда будет значить для него много. Григ выбрал подарок с особым вниманием, учитывая интересы и предпочтения Дагни. Он хотел, чтобы подарок был особенным и уникальным, чтобы он порадовал и удивил ее. Григ знал, что только таким образом он сможет передать свои чувства и выразить благодарность по-настоящему глубоко и искренне. В результате подарок, выбранный Григом, стал не только проявлением благодарности, но и символом их сильной дружбы. Дагни оценила его жест и была тронута его вниманием. Она поняла, что ее помощь и поддержка были важны для Грига и вдохновили его на многие достижения. Их связь укрепилась еще больше и стала еще прочнее. Читайте также: Секреты сохранения мягких булочек после выпечки Укрепление отношений Вот уже несколько лет Григ и Дагни состояли в крепкой и крепеющей дружбе. Они делились своими радостями и горестями, поддерживали друг друга в трудные моменты и были неразлучными товарищами. Однако Григ осознавал, что отношения требуют постоянного усилия и внимания. Поэтому Григ решил сделать особый подарок Дагни. Необычный подарок, который поможет им прочувствовать сильнее взаимную привязанность и заботу. Он хотел, чтобы этот подарок стал символом их дружбы и ещё больше укрепил их взаимоотношения.
Презентация "К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»"
Эта лирическая новелла о прекрасном подарке для трудолюбивой дочери лесника погружает нас в мир музыки, природы, вдохновения и любви... Произошло ли всё именно так в действительности, теперь уже, пожалуй, не скажет никто. Но и никто не сможет поспорить с тем, что литературный портрет композитора вполне достоверен, а влияние искусства даже на самые неискушённые сердца необъятно и способно изменить всю дальнейшую жизнь. Композитор Эдвард Григ проводил осень в лесах около Бергена. Все леса хороши с их грибным воздухом и шелестом листьев. Но особенно хороши горные леса около моря. В них слышен шум прибоя.
Она собирала в корзинку еловые шишки. Она ответила вполголоса не от испуга, а от смущения. Испугаться она не могла, так как глаза у Грига смеялись. Я не ношу в кармане ни кукол, ни лент, ни бархатных зайцев. Слушай, Дагни, я придумал. Я подарю тебе одну интересную вещь.
Но только не сейчас, а лет через десять. Дагни даже всплеснула руками. Я сделаю её, может быть, за несколько дней. Но такие вещи не дарят маленьким детям. Я делаю подарки для взрослых. Ты ещё маленькая и многого не понимаешь.
А теперь давай корзинку. Ты её едва тащишь. Я провожу тебя, и мы поговорим о чём-нибудь другом. Дагни вздохнула и протянула Григу корзину. Она действительно была тяжелая. В еловых шишках много смолы, и потому они весят гораздо больше сосновых.
Симфоническая музыка — от слова «симфония» — большое музыкальное произведение для оркестра. Константин Георгиевич Паустовский 1892—1968 — советский писатель, сценарист и педагог, журналист и классик русской литературы ХХ века. В своём творчестве воспевал красоту природы, писал поучительные сказки и рассказы для детей. Портрет К. Паустовского Интересные факты из жизни писателя Писатель за свою жизнь стал очевидцем двух революций и трёх войн. Все эти исторические события нашли отражение в его творчестве.
В истории русской литературы хватает мастеров пейзажа, однако для многих из них пейзаж — лишь средство для создания у читателя нужного настроения. Пейзажи же Паустовского самостоятельны, в них природа живёт собственной жизнью. Литература увлекла Константина Георгиевича ещё в раннем детстве. Будучи ребёнком, он мало общался со сверстниками, предпочитая проводить всё свободное время за чтением книг. Писатель чрезвычайно любил порядок во всех его проявлениях. Одевался всегда опрятно, иногда с неким шиком.
Идеальный порядок всегда царил и на его рабочем месте, и в его доме. И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги! Паустовский О произведении Рис. Иллюстрация к произведению Рассказ «Корзина с еловыми шишками» был написан Паустовским в 1954 году. Писатель всегда тонко чувствовал красоту мира, его разнообразную и непредсказуемую прелесть, поэтому тема природы занимает особое место в его творчестве; она же нашла своё отражение и в прочитанном рассказе. Многие годы писатель изучал биографии знаменитых людей, он мечтал однажды в собственной книге описать необычные истории из их жизни.
Возможно, именно поэтому одним из главных героев рассказа становится великий музыкант Эдвард Хагеруп Григ. Портрет Э. Грига Эдвард Григ — норвежский композитор, пианист и дирижёр — и его супруга стали родителями дочери Александры. Однако девочка из-за болезни прожила всего год. У Григов больше не было детей. Возможно, этот факт, тронувший К.
Паустовского, стал предпосылкой к созданию рассказа «Корзина с еловыми шишками», в котором пожилой Э.
В истории русской литературы хватает мастеров пейзажа, однако для многих из них пейзаж — лишь средство для создания у читателя нужного настроения. Пейзажи же Паустовского самостоятельны, в них природа живёт собственной жизнью. Литература увлекла Константина Георгиевича ещё в раннем детстве. Будучи ребёнком, он мало общался со сверстниками, предпочитая проводить всё свободное время за чтением книг. Писатель чрезвычайно любил порядок во всех его проявлениях. Одевался всегда опрятно, иногда с неким шиком. Идеальный порядок всегда царил и на его рабочем месте, и в его доме. И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!
Паустовский О произведении Рис. Иллюстрация к произведению Рассказ «Корзина с еловыми шишками» был написан Паустовским в 1954 году. Писатель всегда тонко чувствовал красоту мира, его разнообразную и непредсказуемую прелесть, поэтому тема природы занимает особое место в его творчестве; она же нашла своё отражение и в прочитанном рассказе. Многие годы писатель изучал биографии знаменитых людей, он мечтал однажды в собственной книге описать необычные истории из их жизни. Возможно, именно поэтому одним из главных героев рассказа становится великий музыкант Эдвард Хагеруп Григ. Портрет Э. Грига Эдвард Григ — норвежский композитор, пианист и дирижёр — и его супруга стали родителями дочери Александры. Однако девочка из-за болезни прожила всего год. У Григов больше не было детей.
Возможно, этот факт, тронувший К. Паустовского, стал предпосылкой к созданию рассказа «Корзина с еловыми шишками», в котором пожилой Э. Григ по-отечески отнёсся к маленькой девочке с тяжёлой судьбой. Примечательно, что отца девочки Дагни из рассказа звали Хагеруп, такую же фамилию имел и сам Эдвард Григ. Композитор становится вторым отцом девочки, её духовным наставником; он дарит ей новое дыхание жизни. Вопросы к тексту Как вы думаете, почему рассказ назван «Корзина с еловыми шишками»? Иллюстрация к произведению Заглавие рассказа «Корзина с еловыми шишками» можно интерпретировать по-разному. С одной стороны, именно корзина с шишками стала одним из поводов для знакомства композитора и девочки; она стала своеобразным символом первой встречи, изменившей их жизни.
Мариамна Бесполденова Ученик 169 , закрыт 6 лет назад Паустовский корзина с еловыми шишками. Лучший ответ Алексей. Высший разум 429834 6 лет назад В рассказе К. Паустовского "Корзина с еловыми шишками" осенью в лесу около Бергена Эдвард Григ встретил маленькую девочку с косичками Дагни Педерсен. Дочь лесника Дагни собирала в корзину еловые шишки. Григ не имел при себе ничего, что мог бы подарить Дагни. Дагни медленно закрыла глаза и снова открыла глаза. Григ заметил, что в зеленоватых глазах Дагни листва поблескивает огоньками.
Подарок грига дагни
Мотивы Грига, почему он решил сделать Дагни подарок, раскрыты. Мотивы Грига, почему он решил сделать Дагни подарок, раскрыты. Как вы думаете, почему Григу захотелось сделать девочке подарок? Почему же Григ решил подарить девочке именно музыку?
Конспект урока: К. Паустовский "Корзинка с еловыми шишками"
| Основная мысль произведения корзина с еловыми. Почему же Григ писал музыку именно для девочки7 | Девушка сожалела только о том, что Григ умер, и она не сможет сказать ему, как она благодарна за этот подарок. |
| Почему Григ решил сделать подарок девочке Дагни: объяснение поступка музыканта | Почему Григ решил девочке сделать подарок? Девочка поразила композитора серьёзно. |
| Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен - Литература » | Почему Григ захотел сделать подарок Дагни. Корзина с еловыми шишками Паустовский. |
Презентация "К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»"
А теперь давай корзину. Ты ее едва тащишь. Я провожу тебя, и мы поговорим о чем-нибудь другом. Дагни вздохнула и протянула Григу корзину. Она действительно была тяжелая. В еловых шишках много смолы, и потому они весят гораздо больше сосновых.
Когда среди деревьев показался дом лесника, Григ сказал: — Ну, теперь ты добежишь сама, Дагни Педерсен. В Норвегии много денечек с таким именем и фамилией, как у тебя. Как зовут твоего отца? У нас сеть вышитая скатерть, рыжий кот и стеклянная лодха. Дедушка позволит вам взять ее в руки.
Сейчас мне некогда. Прощай, Дагни! Григ пригладил волосы девочки и пошел в сторону моря. Дагни, насупившись, смотрела ему вслед. Корзину она держала боком, из нее вываливались шишки.
Все, что могло приглушить звуки, — ковры, портьеры и мягкую мебель — Григ давно убрал из дома. Остался только старый диван. На нем могло разместиться до десятка гостей, и Григ не решался его выбросить. Друзья говорили, что дом композитора похож на жилище дровосека. Его украшал только рояль.
Если человек был наделен воображением, то он мог услышать среди этих белых стен волшебные вещи — от рокота северного океана, что катил волны из мглы и ветра, что высвистывал над ними свою дикую сагу, до песни девочки, баюкающей тряпичную куклу. Рояль мог петь обо всем — о порыве человеческого духа к великому и о любви. Белые и черные клавиши, убегая из-под крепких пальцев Грига, тосковали, смеялись, гремели бурей и гневом и вдруг сразу смолкали. Тогда в тишине еще долго звучала только одна маленькая струна, будто это плакала Золушка, обиженная сестрами. Григ, откинувшись, слушал, пока этот последний звук не затихал на кухне, где с давних пор поселился сверчок.
Становилось слышно, как, отсчитывая секунды с точностью метронома, капает из крана вода. Капли твердили, что время не ждет и надо бы поторопиться, чтобы сделать все, что задумано. Григ писал музыку для Дагни Педерсен больше месяца. Началась зима. Туман закутал город по горло.
Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром. Вскоре пошел снег. Григ видел из своего окна, как он косо летел, цепляясь за верхушки деревьев. Невозможно, конечно, передать музыку словами, как бы ни был богат наш язык. Григ писал о глубочайшей прелести девичества и счастья.
Он писал и видел, как навстречу ему бежит, задыхаясь от радости, девушка с зелеными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке. У тебя на сердце расцвел белый цветок и наполнил все твое существо благоуханием весны. Я видел жизнь. Что бы тебе ни говорили о ней, верь всегда, что она удивительна и прекрасна.
Я старик, но я отдал молодежи жизнь, работу, талант. Отдал все без возврата. Поэтому я, может быть, даже счастливее тебя, Дагни. Ты — белая ночь с ее загадочным светом. Ты — счастье.
Ты — блеск зари. От твоего голоса вздрагивает сердце. Да будет благословенно все, что окружает тебя, что прикасается к тебе и к чему прикасаешься ты, что радует тебя и заставляет задуматься», Григ думал так и играл обо всем, что думал. Он подозревал, что его подслушивают Он даже догадывался, кто этим занимается. Это были синицы на дереве, загулявшие матросы из порта, прачка из соседнего дома, сверчок, снег, слетавший с нависшего неба, и Золушка в заштопанном платье.
Каждый слушал по-своему. Синицы волновались. Как они ни вертелись, их трескотня не могла заглушить рояля. Загулявшие матросы рассаживались на ступеньках дома и слушали, всхлипывая. Прачка разгибала спину, вытирала ладонью покрасневшие глаза и покачивала головой.
Сверчок вылезал из трещины в кафельной печке и поглядывал в щелку за Григом. Падавший снег останавливался и повисал в воздухе, чтобы послушать звон, лившийся ручьями из дома. А Золушка смотрела, улыбаясь, на пол. Около ее босых ног стояли хрустальные туфельки. Они вздрагивали, сталкиваясь друг с другом, в ответ на аккорды, долетавшие из комнаты Грига.
Этих слушателей Григ ценил больше, чем нарядных и вежливых посетителей концертов. По этому случаю отец отправил ее в Христианию погостить к своей сестре Магде. Пускай девочка отец считал ее еще девочкой, хотя Дагни была уже стройной девушкой, с тяжелыми русыми косами посмотрит, как устроен свет, как живут люди, и немного повеселится. Кто знает, что ждет Дагни в будущем? Может быть, честный и любящий, но скуповатый и скучный муж?
Или работа продавщицы в деревенской лавке? Или служба в одной из многочисленных пароходных контор в Бергене? Магда работала театральной портнихой. Муж ее Нильс служил в том же театре парикмахером. Жили они в комнатушке под крышей театра.
Оттуда был виден пестрый от морских флагов залив и памятник Ибсену. Пароходы весь день покрикивали в открытые окна. В комнате у тетушки Магды было множество театральных вещей: парчи, шелка, тюля, лент, кружев, старинных фетровых шляп с черными страусовыми перьями, цыганских шалей, седых париков, ботфорт с медными шпорами, шпаг, вееров и серебряных туфель, потертых на сгибе. Все это приходилось подшивать, чинить, чистить и гладить. На стенах висели картины, вырезанные из книг и журналов: кавалеры времен Людовика XIV, красавицы в кринолинах, рыцари, русские женщины в сарафанах, матросы и викинги с дубовыми венками на головах.
В комнату надо было подыматься по крутой лестнице. Там всегда пахло краской и лаком от позолоты. Это было увлекательное занятие. Но после спектаклей Дагни долго не засыпала и даже плакала иногда у себя в постели. Напуганная этим тетушка Магда успокаивала Дагни.
Она говорила, что нельзя слепо верить тому, что происходит на сцене. Но дядюшка Нильс обозвал Магду за это «наседкой» и сказал, что, наоборот, в театре надо верить Есему. Иначе людям не нужны были бы никакие театры. И Дани верила. Но все же тетушка Магда настояла на том, чтобы пойти для разнообразия в концерт.
Нильс против этого не спорил. Нильс любил выражаться возвышенно и туманно. О Дагни он говорил, что она похожа на первый аккорд увертюры. А у Магды, по его словам, была колдовская власть над людьми. Выражалась она в том, что Магда шила театральные костюмы.
А кто же не знает, что человек каждый раз, когда надевает новый костюм, совершенно меняется. Вот так оно и выходит, что один и тот же актер вчера был гнусным убийцей, сегодня стал пылким любовником, завтра будет королевским шутом, а послезавтра — народным героем. Он сам не понимает, что говорит, этот чердачный философ! Был теплый июнь. Стояли белые ночи.
Концерты проходили в городском парке под открытым небом. Дагни пошла на концерт вместе с Магдой и Нильсом. Она хотела надеть свое единственное белое платье. Но Нильс сказал, что красивая девушка должна быть одета так, чтобы выделяться из окружающей обстановки. В общем, длинная его речь по этому поводу сводилась к тому, что в белые ночи надо быть обязательно в черном и, наоборот, в темные сверкать белизной платья.
Переспорить Нильса было невозможно, и Дагни надела черное платье из шелковистого мягкого бархата. Платье это Магда принесла из костюмерной. Когда Дагни надела это платье, Магда согласилась, что Нильс, пожалуй, прав — ничто так не оттеняло строгую бледность лица Дагни и ее длинные, с отблеском старого золота косы, как этот таинственный бархат. Ты у меня просто болтун. И Магда поцеловала дядюшку Нильса в голову.
Концерт начался после обычного вечернего выстрела из пушки в порту. Выстрел означал заход солнца. Несмотря на вечер, ни дирижер, ни оркестранты не включили лампочек над пультами. Вечер был настолько светлый, что фонари, горевшие в листве лип, были зажжены, очевидно, только для того, чтобы придать нарядность концерту. Дагни впервые слушала симфоническую музыку.
Она произвела на нее странное действие. Все переливы и громы оркестра вызывали у Дагни множество картин, похожих на сны. Потом она вздрогнула и подняла глаза. Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал ее имя. Дядюшка Нильс смотрел на Дагни не то с ужасом, не то с восхищением.
В девочке, которую он встретил в лесу, общаясь с ней он как бы общался с дочерью. Работа над II частью. Как озаглавили 2 часть? Григ пишет музыку - Что в ней описывается? Всем ли приятнее отдавать, чем брать?
Введение новых понятий художественных средств Учитель: -Паустовский настоящий мастер олицетворений. Слайд 6-8 выход в интнрнет по гиперссылке слово олицетворение Олицетворение перенесение свойств одушевлённых предметов на неодушевлённые. Весьма часто олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами. Какие удивительно точные сравнения подбирает писатель. Весёлое эхо.
Зелёные пряди. Маленькая струна, обиженная сестра, нежный ветер. Слайд 9 - Какие слова, образы использовал писатель для того, чтобы: - передать звук струны; - познакомить нас со слушателями рождающейся музыки? Чтобы интереснее звучал рассказ, передать чувства писатель использовал художественные средства. Работа над III частью.
Работа над IV частью. На севере в начале лета можно наблюдать такую картину- ночью почти светло, стоят легкие сумерки, так как солнце ненадолго прячется за горизонтом. Пушкин так красиво сказал о белых ночах: И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи пол часа. Грига Утро. После прослушивания расскажите, что вы представляли, слушая эту музыку.
Воспроизведение звукового файла по щелчку с 14 слайда Звучит музыка Э. Сейчас уже никто не сможет точно сказать, какое из своих произведений Э. Григ посвятил Дагни Петерсен. Может быть это, а может и другое. Горького: Слушая Э.
Грига, видишь чудесные картины северной природы: туманное утро, солнечные лужайки, фьорды и скалы, мирные пастбища, тихий ручей - А теперь прочитайте о том, что слышит Дагни в посвященном ей музыкальном произведении. О её Родине. Плакала - Почему? Это слезы благодарности. Ведь плачут не только когда больно и плохо, но и от больших, хороших, нежных чувств.
Григ преподнес девочке духовный или материальный?
У дедушки есть игрушечная лодка из стекла. Я стираю с неё пыль и ни разу не отколола даже самого маленького кусочка. Но почему Григ отсрочил подарок, ведь подарков всегда ждешь с нетерпением? Найдите и прочитайте этот отрывок в тексте. А почему Григ решил подарить интересный подарок девочке через 10 лет? Потому, что тогда Дагни вырастет и сможет понять подарок. Как можно озаглавить эту часть? Встреча в лесу.
Чтение 2 части В Бергене всё было по-старому. Всё, что могло приглушить звуки, — ковры, портьеры и мягкую мебель —Григ давно убрал из дома. Остался только старый диван. На нём могло разместиться до десятка гостей, и Григ не решался его выбросить. Друзья говорили, что дом композитора похож на жилище дровосека. Его украшал только рояль... Рояль мог петь обо всём — о порыве человеческого духа к великому и о любви. Белые и чёрные клавиши, убегая из-под крепких пальцев Грига, тосковали, смеялись, гремели бурей и гневом и вдруг сразу смолкали. Тогда в тишине ещё долго звучала только одна маленькая струна, будто это плакала Золушка, обиженная сёстрами.
Григ, откинувшись, слушал, пока этот последний звук не затихал на кухне, где с давних пор поселился сверчок... Началась зима. Туман закутал город по горло. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром. Вскоре пошёл снег. Григ видел из своего окна, как он косо летел, цепляясь за верхушки деревьев. Невозможно, конечно, передать музыку словами, как бы ни был богат наш язык... Он писал и видел, как навстречу ему бежит, задыхаясь от радости, девушка с зелёными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке.
У тебя на сердце расцвёл белый цветок и наполнил всё твоё существо благоуханием весны. Я видел жизнь. Что бы тебе ни говорили о ней, верь всегда, что она удивительна и прекрасна. Я старик, но я отдал молодёжи жизнь, работу, талант. Отдал всё без возврата. Поэтому я, может быть, даже счастливее тебя, Дагни... Григ думал так и играл обо всём, что думал. Он подозревал, что его подслушивают. Он даже догадывался, кто этим занимается.
Это были синицы на дереве, загулявшие матросы из порта, прачка из соседнего дома, сверчок, снег, слетавший с нависшего неба, и Золушка в заштопанном платье. Каждый слушал по-своему. Синицы волновались. Как они ни вертелись, их трескотня не могла заглушить рояля. Загулявшие матросы рассаживались на ступеньках дома и слушали, всхлипывая. Прачка разгибала спину, вытирала ладонью покрасневшие глаза и покачивала головой. Сверчок вылезал из трещины в кафельной печке и подглядывал в щёлку за Григом. Падавший снег останавливался и повисал в воздухе, чтобы послушать звон, лившийся ручьями из дома. А Золушка смотрела, улыбаясь, на пол.
Около её босых ног стояли хрустальные туфельки. Они вздрагивали, сталкиваясь друг с другом, в ответ на аккорды, долетавшие из дома Грига. Этих слушателей Григ ценил больше, чем нарядных и вежливых посетителей концертов. В доме композитора. В каком городе писал Григ музыку для Дагни Педерсон? Григ писал музыку для Дагни Педерсон в Бергене. Прочитайте, как Паустовский описывает зиму в Бергене? Какой художественный приём писатель использует? Писатель использует олицетворение.
А что представлял Э. Григ, когда писал музыку для Дагни? Какой литературный приём использует автор? Автор использует сравнение. Он сравнивает Дагни с солнцем. Чтение 3 части В восемнадцать лет Дагни окончила школу.
Оборудование: Портрет К. Паустовского, Эдварда Грига, грамзапись пьесы Грига «Утро», таблица со словами из текста. Вступительная беседа. По сюжету рассказа К. Паустовского "Корзина с еловыми шишками", композитор Эдвард Григ, гуляя по осеннему лесу в Норвегии, случайно встретил девочку Дагни. Эта встреча вдохновила его на создание удивительного музыкального произведения.
Урок чтения в 4 классе по теме ` К.Паустовский.Корзина с еловыми шишками`
2. Почему композитор решил сделать ей подарок? Решите фишбоун с именованием прилагательным (факты,предпосылки,вывод) дам 20 баллов. 2. С кем Григ встретился в 2. Почему композитор решил лесу? сделать ей подарок?