Напишите уравнения реакций, протекающих в водных растворах в полной и сокращённой ионной формах: 1) Fe2(SO4)3 + К3РО4 → FePO4 + K2SO4 2) CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O 3) H2SO4 + KOH → K2SO4 + H2O. Запишите уравнения химических реакций по следующим схемам. 6) вычислите значение стандартной константы равновесия реакции при комнатной температуре; 7) по значению стандартной константы равновесия укажите, в какую сторону смещено равновесие и насколько оно существенно; 8). Под соответствующими формулами веществ напишите их н. Для сокращенного ионного уравнения реакции Mg(OH)2 + 2HNO3 → Mg(NO3)2 + 2H2O можно записать следующее.
Вопросы к параграфу 19 — ГДЗ по Химии 9 класс Учебник Рудзитис, Фельдман
Для определения, какой раствор находится в каждой из пробирок, можно использовать индикатор — лакмус. Если добавить в пробирку с раствором лакмус, то в растворе HCl он окрасится в розовый цвет, что указывает на кислую среду. В растворе Ca OH 2 лакмус окрашивается в синий цвет, что свидетельствует о щелочной среде. Раствор CaCl2 не окрашивает лакмус ни в красный, ни в синий цвет, поэтому его среда нейтральная. Запишите формулы двух веществ, которые можно использовать для нейтрализации гидроксида калия в водном растворе. Составьте уравнения всех возможных реакций нейтрализации между этими веществами.
Запишите уравнения этих реакций. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Допустимо использование водных растворов. В ходе этой реакции образуется вещество, являющееся основным компонентом воздуха. Перечень веществ: цинк, серная кислота, ацетат свинца, азотная кислота, карбонат калия, хлорид бария. В ходе этой реакции образуется окрашенный газ. Перечень веществ: фторид натрия, дихромат калия, хлороводород, серная кислота, иодид лития, гидроксид железа II. В ходе этой реакции образуется желтый раствор. Перечень веществ: ацетат стронция, гидроксид хрома III , гипохлорит калия, сульфид натрия, гидроксид натрия, сульфат железа III.
Составьте уравнения реакций, идущих до конца. Напишите уравнения реакций обмена, протекающих: 4. Установите соответствие между типом и уравнением химической реакции.
Номер 20.14! Назовите соединения А,Б и В и напишите уравнения реакций, с помощью которых можно о…
Написать уравнения химических реакций по следующим схемам al+h2so4>. Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций (ОВР) с расстановкой коэффициентов простым подбором, как правило, затруднительно. Запишите уравнения проведённых химических реакций. «Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно получить: а) растворимое основание; б) практически нерастворимое основание. в) Молекулярное уравнение реакции нерастворимого основания с кислотой. Назовите соединения А,Б и В и напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
Параграф 28 Вопрос 1 ГДЗ Габриелян 9 класс по химии - ответы
| Запишите уравнения реакции обмена - 83 фото | 1. Hапишите уравнения реакций горения натрия, цинка. кремния, фосфора (V), алюминия, Н2 S, C3H4, C3Н6, кальция,калия, серы (VI) железа (lll), водорода, РН3,С2 Н4,С4 Н10, магния, лития, углерода (VI), бора (III), хлора (V) С2 Н6, С3 H8. pасставьте необходимые коэффициенты. |
| Напишите уравнения реакций, которые осуществимы. - id35721605 от Gambuker 07.02.2020 05:03 | Записываем уравнение реакции обжига пирита. |
| Химические реакции. Химические уравнения. Урок 17. Химия 8 класс | Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения. |
Вопросы к параграфу 19 — ГДЗ по Химии 9 класс Учебник Рудзитис, Фельдман
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, сопровождающаяся выделением чёрного осадка. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель в этой реакции. Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми может протекать реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения только одной из возможных реакций. Выделения газа в ходе этой реакции не наблюдается. Запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ.
Газ поглотили раствором дихромата калия в присутствии серной кислоты. Образовавшуюся соль хрома выделили и добавили к раствору нитрата бария, наблюдали выделение осадка. Через раствор полученного вещества пропустили избыток углекислого газа. Выпавший осадок отделили и прокалили. Полученный продукт сплавили с карбонатом натрия. Выделившийся газ пропустили над нагретым порошком оксида меди II. Образовавшееся простое вещество растворили при нагревании в концентрированной серной кислоте. Полученную соль выделили и добавили к раствору иодида калия.
Максимальный размер загружаемых файлов 10 Мб Ответить Есть сомнения? Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Химия.
Метан СН4 4. Заяц1444 28 апр. ЯблочкОо 28 апр. Строгач 28 апр. Напишите пожалуйста названия, срочно? ДанаС 28 апр. Slavasolyanin 28 апр.
Параграф 28 Вопрос 1 ГДЗ Габриелян 9 класс по химии - ответы
Запишите уравнения реакций, схемы которых: a) Li + O2 → ; б) Al + O2 → ; в) Fe + Cl2 → FeCl3. Привести пример реакции её как у альдегида. Запишите уравнения возможных реакций, назовите продукты реакций.
Интерактивный тренажер по составлению реакций по неорганической химии для подготовки к ЕГЭ
Напишите краткие ионные уравнения реакций. Запишите уравнения химических реакций, характеризующие свойства: а) MgO и SO3; б) Мg(ОН)2 и Н2SO4. 1. Напишите уравнения реакций соединения между простыми веществами.
1 1 Запишите уравнение реакции Вашего варианта (табл 2) и пользуясь Щшавочными данными (табл
| Ответы к §27 ГДЗ к учебнику химия 8 класс Габриелян, Остроумов - Страница 28 | Для сокращенного ионного уравнения реакции Mg(OH)2 + 2HNO3 → Mg(NO3)2 + 2H2O можно записать следующее. |
| ГДЗ рабочая тетрадь по химии 8 класс Габриелян. Реакции обмена. Часть 2 Номер 6 | Запишите уравнения реакций, схемы которых: a) Li + O2 → ; б) Al + O2 → ; в) Fe + Cl2 → FeCl3. |
| 1 1 Запишите уравнение реакции Вашего варианта (табл 2) и пользуясь Щшавочными данными (табл | 2. Уравнение реакции железа с сульфатом меди(II): Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu. Совет: Важно запомнить химические формулы веществ, а также уметь правильно записывать химические уравнения. |
| Вопросы к параграфу 19 - ГДЗ по Химии 9 класс Учебник Рудзитис, Фельдман (решебник) - GDZwow | Запишите уравнения реакций,соответствующие цепочке превращения вещества: 1)H2O2-O2-SO2 2)HgO-O2-P2O5 3)KMnO4-O2-CuO-Cu 4)H2O2-O2-Fe3O4-Fe 5)HCl-H2-H2O-O2-Fe2O3-Fe ЗАРАНЕЕ МЕРСИ. |
| Составление уравнений реакций окислительно-восстановительных процессов | Составте полное и сокращенное ионное уравнения реакции:Ca(N03)3+ K2CO3=CaCO3+2KNO3. |
Интерактивный тренажер по составлению реакций по неорганической химии для подготовки к ЕГЭ
Запишите уравнения реакций следующих превращений cu+Cuo+cu(Oh)2 + CUSO+cucl2. Запишите уравнения реакций соединения, протекающих согласно схемам,Запишите уравнения реакций, схемы которых,He производя вычислений, укажит. Алгебра. Автор: Татанька. Напишите уравнения реакции, которые осуществимы. (см. Вложения). Допишите уравнения только тех химических реакций, которые практически осуществим ионного обмена запи. 1. Напишите уравнения реакций соединения между простыми веществами. Запишем уравнение проведенной реакции и определим ее тип по числу и составу участников реакции.
Остались вопросы?
Уравнение реакции по химии дописать. Допишите уравнения реакций. Допишите уравнения реакций расставьте коэффициенты. Дописать уравнения химических реакций. Ионные уравнения реакции закончить. Реакции с h2co3. NAOH h2so4 реакция.
H2o реакция. Na2co3 в реакции с NACL. Уравнение реакции. Уравнение реакции разложения. Уравнение химической реакции соединения. Уравнения реакций примеры.
Na2so4 bacl2 ионное уравнение. Na2so4 ионное и молекулярное уравнение. Реакция нейтрализации уравнение реакции. Реакция нейтрализации серной кислоты. Реакция нейтрализации NAOH. Реакции между серной кислотой и гидроксидом.
Уравнения электролитической диссоциации. Реакция диссоциации. Реакции электролитической диссоциации. Уравнения электролитической диссоциации примеры. Ионная форма записи уравнения реакций. Реакция в ионной форме.
Составление уравнение реакций в молекулярной и ионной форме. Алгоритм составления ионных уравнений. Реакции ионного обмена примеры. Уравнение реакции ионного обмена. Уравнение химической реакции hno3 CA. HCL agno3 ионное уравнение и молекулярное.
Mgcl2 h2so4 ионное уравнение. Цепочки с ответами 8 класс химия. Mgcl2 h2so4 конц ионное уравнение. Химические реакции с so2. Химическое уравнение Fe Oh 2. Fe Oh 2 молекулярное уравнение.
Fe Oh 2 ионное уравнение. Fe Oh 2 реакции. Составление молекулярных и ионных уравнений реакций. Химия уравнения реакций в молекулярном и ионном виде. Молекулярная и ионная форма уравнения. Основание плюс оксид неметалла.
Оксид плюс основание равно соль вода. Основание кислота соль вода. Основание кислота соль вода реакция. Кислота основание реакция обмена соль вода. Fe Oh 3 уравнение реакции. Осуществите превращения Fe feso4 feoh2.
Нельзя оставлять без присмотра включённые или горящие нагревательные приборы. Во время урока необходимо соблюдать правила пожарной безопасности и технику обращения с электроприборами, спиртовками и газовыми горелками. При получении травмы или ухудшении самочувствия ученик должен прекратить работу и сразу сообщить об этом учителю.
Вещества нельзя брать руками, нужно использовать для этого специальные шпатели, ложечки, пинцеты. Нельзя наливать и перемешивать реактивы вблизи лица. Необходимо пользоваться только чистой лабораторной посудой.
Остатки реактивов или их растворов запрещается высыпать и выливать обратно в исходный сосуд. После практического занятия учащиеся должны сдать оборудование и реактивы учителю или лаборанту. По окончании работы необходимо привести рабочее место в порядок и тщательно вымыть руки с мылом.
Фарадея «История свечи» есть строчки: «Рассмотрение физических явлений, происходящих при горении свечи, представляет собой самый широкий путь, которым можно подойти к изучению естествознания… Я собираюсь изложить вам… ряд сведений по химии, которые можно извлечь из горящей свечи». Какие явления вы будете изучать при выполнении этой практической работы? Ответ: При выполнении этой практической работы я буду изучать физические и химические явления.
Опыт 1. Физические явления при горении свечи 1. Возьмите небольшую парафиновую свечу можно использовать огарок свечи , зажгите спичку и, нагревая с ее помощью нижний конец свечи, прикрепите её к кафельной плитке или кусочку стекла.
Зажгите свечу рис. Обратите внимание на то, что парафин вокруг фитиля начинает плавиться, образуя небольшую лужицу. Какое явление происходит?
Через некоторое время лужица переполняется, жидкий парафин стекает по краям свечи, образуя при застывании причудливые потёки. Ответ: 1 Когда парафин вокруг фитиля начинает плавиться, образуя небольшую лужицу, происходит процесс плавления, то есть переход из твердого агрегатного состояния в жидкое. В обоих случаях происходят физические явления.
Опыт 2. Строение пламени свечи 1. Проткните язычок пламени свечи спичкой, держа её за головку.
Через две секунды выньте спичку из пламени и обратите внимание на то, какие её части обуглились. Сделайте вывод о строении пламени свечи и соответственно о правилах нагревания при выполнении химического эксперимента. Зарисуйте в тетради строение пламени и подпишите его части.
Ответ: Схема строения пламени: Вывод: При химических экспериментах пробирку необходимо вносить в самую верхнюю часть пламени часть 3 , так как там самая высокая температура. Опыт 3. Обнаружение продуктов горения парафина и влияние воздуха на горение свечи 1.
Возьмите пинцетом кусочек стекла или осколок фарфоровой посуды, внесите его в светящуюся зону пламени свечи и подержите его там несколько секунд. Посмотрите на поверхность стекла или фарфора. Объясните, что там появилось.
Сухой, желательно охлаждённый но не запотевший стеклянный стакан подержите над пламенем свечи до запотевания. Объясните наблюдаемое явление. Накройте горящую свечу стеклянным стаканом.
Почему погасла свеча? При горении свечи образуются не только сажа и вода, но также и углекислый газ. Как его можно распознать?
Для ответа на вопрос используйте знания из курса биологии и различные источники информации. Это продукты сгорания фитиля. Так как в стакане уменьшится содержание кислорода, а без него горение завершается, так как кислород поддерживает горение.
Его можно распознать с помощью лакмусовой бумажки. Необходимо направить газоотводную трубку с продуктами сгорания в воду, в нее поместить лакмусовую бумажку. Дополнительное задание 1.
Подготовьте сообщение и презентацию по теме «Свечи, их классификация и роль в жизни человека». Ответ: История свечей началась в Древнем Риме. Тогда свечи изготавливали из пчелиного воска.
Но такой воск был очень дорогой, поэтому свечи были доступны лишь малому количеству людей. Но позже свечи начали делать из парафина. Это более дешевый материал, поэтому свечи стали доступнее.
Парафиновые свечи имеют свои плюсы: они долго горят, отличаются ярким пламенем без неприятных запахов. До 19 века свечи в основном использовали для освещения. Но их вытеснили лампы накаливания, которые начали выполнять эту функцию.
В современном мире существует большое разнообразие свечей: столовые, декоративные, ароматические, хозяйственные. В последнее время все большую популярность набирают ароматические свечи. Сохраняются ли эти свойства в смесях?
Ответ: В смесях каждое вещество сохраняет свои индивидуальные свойства. Лабораторный опыт 3 1. Рассмотрите под лупой кусочек гранита.
Вы увидите основные компоненты этого минерала: кварц, слюду и полевой шпат. Опишите их. Ответ: Кварц: твердый, белый, обладает стеклянным блеском.
Слюда: полупрозрачная, белая может быть красной, черной, зеленой , пластинчатая.
Цепочка Fe fecl2. Осуществите следующие превращения. Как осуществить следующие превращения. Практически осуществите следующие превращения. Осуществите превращения k. Как осуществить следующие прекращение. Осуществите следующие превращения Fe.
Осуществить превращение Fe fecl2 Fe Oh 2. Цепочка превращений Fe fecl2. Осуществите цепочку превращений Fe fecl2 Fe Oh 2 feo. Осуществите превращения Fe Oh 2 feso4. Осуществите превращения cu Cuo cucl2. Осуществите следующие превращения:. Составьте уравнения реакций согласно схеме 8. Осуществите превращения Fe feso4.
Химия 8 кл. Составьте уравнение реакций следующих превращений Fe fecl3. Цепочка fe2 so4 3 Fe Oh 3. Осуществите цепочку превращений: Fe -fecl3 -Fe Oh 3 -fe2o3. Fe превратить в fecl3. Осуществите превращения h2 Fe. Осуществите превращения h2 Fe fecl2 fecl3. Выбери вещества с помощью которых можно осуществить превращения.
Выбери вещества с помощью которых можно осуществить превращения Fe Oh. Превращение Fe в feso4. Практически осуществите следующие превращения Fe feso4 Fe Oh 2 fecl2 Fe no3 2. Fe превратить в feso4. Fe fecl2 Fe Oh 2 feo цепочка. Осуществите превращения Fe feo fecl2. Цепочка превращения Fe fecl2 Fe. Осуществить превращение Fe feo fecl2 Fe Oh 2 feso4.
Написать уравнение реакции fe2o3. Fe Oh 3 уравнение реакции. Feo уравнение реакции.
Сухой хлор хранят в железных баллонах. Влажный хлор разрушает железо. Какую роль играет вода в последнем процессе?
Дайте характеристику реакций, приведённых в параграфе, по плану: а характер и число реагентов и продуктов; б направление; в наличие катализатора; г выделение или поглощение теплоты.
Решение на Вопрос 2, Параграф 31 из ГДЗ по Химии за 8 класс: Габриелян О.С.
Спрашивает Череповский Илья. Выполни задание В спешке ученица Лида сделала ошибки в записях уравнений реакций обмена. Запишите уравнения реакций,соответствующие цепочке превращения вещества: 1)H2O2-O2-SO2 2)HgO-O2-P2O5 3)KMnO4-O2-CuO-Cu 4)H2O2-O2-Fe3O4-Fe 5)HCl-H2-H2O-O2-Fe2O3-Fe ЗАРАНЕЕ МЕРСИ. Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: а) O2 → H2O → H2 → NH3 → H2O &rarr. Запишите уравнения возможных реакций, назовите продукты реакций.
Популярно: Химия
- Связанных вопросов не найдено
- Химические уравнения // Как Составлять Уравнения Реакций // Химия 9 класс - YouTube
- ГДЗ Химия рабочая тетрадь 8 класс Габриелян, Сладков
- Лучший ответ:
- Ответы : запишите уравнения следующих реакций замещения
- Линия заданий 33, ЕГЭ по химии