страна возможностей" Антон Сериков назвал важным, чтобы регионы "были наполнены качественным человеческим. Еще одним важным условием для развития человеческого капитала глава Якути назвал развитие системы профессионального образования – этого требует время, подготовку рабочих кадров текущим запросом экономики. Во время обсуждения участники дискуссии обсудили, какие навыки и квалификации являются ключевыми для современной экономики, какие стратегии могут способствовать развитию человеческого капитала в современных трудовых отношениях. Для развития человеческого капитала, ресурсов и потенциала в России необходимо осуществлять регулярный мониторинг рынка труда, спроса на конкретные специальности, направления подготовки, анализ их востребованности. Проект развития человеческого капитала должен помочь странам устранить самые серьезные препятствия на пути развития человека с использованием общегосударственного подхода.
Дмитрий Медведев: необходимо увеличивать инвестиции в человека
Проект развития человеческого капитала должен помочь странам устранить самые серьезные препятствия на пути развития человека с использованием общегосударственного подхода. Участники обсудили развитие в России высокотехнологичных компаний, энергетической отрасли и строительства, оценили проблемы транспортной сферы и человеческого капитала. Еще одним важным условием для развития человеческого капитала глава Якути назвал развитие системы профессионального образования – этого требует время, подготовку рабочих кадров текущим запросом экономики. По словам Лилии Овчаровой, эксперты предлагают три приоритета развития человеческого капитала: образование, здравоохранение и социальная поддержка. организация, учрежденная Правительством Москвы. Наша организация объединяет ряд проектов и инструментов, способствующих вовлечению населения в разработку передовых эффективных решений для города и созданию. Ему тоже удалось удачно подкрепить инвестиции в развитие человеческого капитала масштабными реформами образования и профессиональной подготовки.
Развитие человеческого капитала – не главный приоритет российских властей
Сокращение дифференциации в уровне оплаты труда работников, участвующих в формировании и развитии человеческого капитала. Во главу угла конкурентоспособности на макроуровне все эксперты поставили развитие человеческого капитала, который запускает механизм развития научно-технического комплекса на государственном уровне. Вопросы развития человеческого капитала являются приоритетными, государство должно увеличивать инвестиции в этом направлении. Развитие человеческого капитала 3-3Показатель GRI: Подходы к управлению существенной темой1. Развитие человеческого капитала, кооперация в сфере технологий, будущее интеграционных форматов сотрудничества и аспекты цифровой трансформации станут предметом обсуждения.
Заключение
- Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудили на ЕЭФ-2023
- HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров» прошел в Нижнем Новгороде
- «Без бюрократии и волокиты». В Югре обсудили развитие человеческого капитала
- Разбор исследования «2023 Global Human Capital Trends» от Deloitte
Заключение
- Человеческий потенциал как фактор экономического роста и экономической безопасности России
- Поделиться
- На ЕЭФ-2023 обсудят развитие человеческого капитала и кооперацию в сфере технологий
- Программа "Развитие человеческого капитала региона в условиях цифровой трансформации"
- Научный онлайн-семинар «Влияние развития человеческого капитала на экономический рост»
Игорь Бураков: Главным приоритетом для России является развитие человеческого капитала
Стратегия будет представлена к общественному обсуждению в ближайшее время, по итогам которого будет принята ее окончательная редакция.
Около 35 деловых сессий будут разделены на семь тематических направлений, говорится в сообщении. В рамках трека "Человеческий капитал" эксперты обсудят перспективы раскрытия туристического потенциала стран ЕА ЭС.
Дискуссии блока "Технологии и кооперация" будут посвящены вопросам технологического суверенитета. Дискуссии направления "Евразийская сопряженность" планируется посвятить ключевым вопросам цифровой повестки. Участники блока "Внутренний рынок ЕА ЭС: таможенное сотрудничество, конкуренция и государственные закупки" обсудят вопросы совершенствования права союза в условиях современных вызовов и таможенного регулирования, а участники трека "Внутренний рынок ЕА ЭС: таможенное сотрудничество, конкуренция и государственные закупки" обсудят вопросы совершенствования права союза.
При этом, по мнению экспертного сообщества, в условиях современной экономики важно повышать цифровую грамотность школьников, развивать их коммуникативные и социальные навыки, уделять внимание системам дошкольного и внешкольного образования, стимулировать непрерывное образование, а также информировать граждан об эффективных подходах в образовании и вовлекать родителей в процесс работы школ. Подробно участники дискуссии обсудили вызовы, которые стоят перед системой здравоохранения — увеличение продолжительности жизни и естественного прироста населения. Эксперты пришли к выводу, что для решения поставленных задач необходимо выстроить комплексное многосекторное взаимодействие между разными социальными службами для предоставления помощи малообеспеченным категориям граждан, настроить координацию работы специалистов разных областей медицины для принятия более быстрых и точных решений, сформировать информационное поле для обмена опытом и знаниями. Также участники круглого стола отметили, что для улучшения показателей в социальных сферах необходимо сгладить серьезные различия между уровнем развития регионов России. Главный советник руководителя Аналитического центра Леонид Григорьев отметил, что индекс человеческого развития в нашей стране растет в экономически развитых регионах: Петербурге, Москве, Московской области.
Именно существующие в семье формы и методы воспитания закладывают базовые характеристики человеческого капитала: креативное мышление, информационную культуру, потребность в непрерывном образовании и саморазвитии, способность к эффективной адаптации к быстро меняющимся социально-экономическим условиям. Индивидуальными факторами воспроизводства человеческого потенциала на микроуровне являются: — биологические задатки, обеспечивающие развитие определенных способностей и квалификации; — финансовый капитал, создающий основу материальных инвестиций семьи в воспроизводство и развитие человеческого капитала, в том числе получение образования продолжительное время, сохранение и укрепление здоровья, формирование коммуникативных и профессиональных компетенций; — социальный капитал, благодаря которому образование родителей, их социальный статус и профессиональная деятельность, доступ к социальным ресурсам формируют направления воспроизводства человеческого капитала; — культурный капитал, формирующий систему ценностей, норм, стереотипов поведения, культуры проведения досуга и жизнедеятельности. Данные факторы оказывают влияние на продолжительность, качество и содержание образования; формирование способностей, склонностей и направленности личности; уровень развития творческих способностей; систему ценностей и норм поведения; стратегию самоохранительного поведения и здорового образа жизни; приближенность к социальным ресурсам общества; трудовую мотивацию и экономическую культуру человека в целом; мобильность и социальную активность в обществе. В этой связи в микроуровне формируются следующие условия, определяющие возможность развития и повышения качества человеческого капитала: формирование потребности в непрерывном образовании и саморазвитии; готовность к самообразованию; к использованию инноваций и информационных технологий; интерес к научно-исследовательской деятельности; возможности компенсации упущенных заработков в связи с необходимостью в продолжении образования. Корпоративная модель воспроизводства человеческого капитала В условиях современного научно-технического прогресса основополагающую роль в воспроизводстве и развитии человеческого капитала выполняют предприятия и организации. Человеческий капитал хозяйствующих субъектов составляют навыки, умения, способности, квалификация и интеллектуальный и креативный потенциал персонала, обеспечивающие получение прибыли. В современных условиях именно благодаря эффективному использованию человеческого и креативного потенциала сотрудников обеспечивается внедрение инноваций и «прорывных» технологий, что позволяет в дальнейшем повысить конкурентоспособность на российском и международном рынке, рентабельность производства, имиджа, социального статуса и престижа предприятия как среди потребителей, так и партнеров. Можно выделить пять основных направлений деятельности предприятий и учреждений в развитии и совершенствовании человеческого капитала на мезоуровне: — планирование, включающее издержки на профессиональное обучение, повышение квалификации сотрудников; — приобретение, подразумевающее затраты на поиск, найм персонала и обучение в период адаптации; — поддержание — включает в себя финансовые затраты на оплату труда, реализацию социальных программ, обеспечивающих повышение трудовой мотивации; — развитие — предполагает инвестиции предприятия в переобучение, повышение квалификации, дополнительное образование, переподготовку, позволяющее персоналу поддерживать профессиональную квалификацию в соответствии с требованиями современной инновационной экономики; — сохранение — направлено на удержание высококвалифицированных и креативных специалистов на данном предприятии за счет эффективной системы трудовой мотивации, создание условий для самореализации, развития профессиональной карьеры. Национальная модель воспроизводства человеческого капитала В развитии человеческого капитала заинтересовано, прежде всего, государство, поскольку именно человеческий капитал позволит обеспечить инновационное развитие общества. К сожалению, для современного российского общества характерен постепенный отказ от патерналистской модели и переход к модели субсидиарного государства, где основную долю всех расходов по инвестированию человеческого капитала несет не государство, а организации и население. В современной России механизмы корпоративной социальной ответственности бизнеса еще не получили широкого развития, большинство отечественных предпринимателей не заинтересованы в инвестировании в развитие и воспроизводство человеческого капитала. В настоящее время на отечественных предприятиях и организациях недооценивается креативность, компетентность, лидерские качества и способность к принятию и внедрению инноваций Основными средствами повышения уровня вопроизводства человеческого капитала являются: повышение уровня и качества жизни населения страны в целом; создание условий для развития системы непрерывного образования, нормативно-правовое регулирование социально-экономических процессов; мониторинг и прогнозирование потребностей рынка труда; разработка эффективной политики занятости на федеральном и региональном уровнях. Выводы В условиях интенсивного развития цифровой экономики, роботизации и технологий искусственного интеллекта проблемы воспроизводства и качественного развития человеческого капитала, способного к активной трудовой и социальной деятельности в условиях современного технологического процесса, будут приобретать все большую актуальность. Интенсивное развитие цифровой экономики и технологий искусственного интеллекта в ближайшие 5—7 лет окажет неизбежное влияние на воспроизводство человеческого капитала, ориентируя его на подготовку к эффективному взаимодействию с достижениями научно-технического прогресса, формирование новых компетенций, что позволит обеспечить лидерство нашей страны по отдельным направлениям развития науки и технологий и формирование комплексной национальной инновационной системы. Ведущими перспективными направлениями развития человеческого капитала России являются: — целенаправленное и систематическое развитие и совершенствование человеческого капитала с помощью различных моделей воспроизводства; — ориентация нововведений человеческого капитала исходя из требований к профессиям будущего через призму компетенций, которые зависят от спроса со стороны меняющихся рынков традиционных и новых и образуют динамический портфель; — обеспечение развития человеческого капитала на основе модернизации системы образования, при ее трансформации в сторону обучения в течение жизни «life-long-learning» и сочетании инструментов государственного и корпоративного обучения; — внедрение программ комплексной социально-экономической поддержки населения с целью преодоления неравномерности цифровизации и роботизации экономики в региональном, отраслевом и профессиональном аспектах. Библиографическая ссылка Гражданкина Л.
Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023
| Развитие человеческого капитала как конкурентное преимущество России | Теория человеческого капитала во многом определила развитие социальной политики. |
| Как поддержать человеческий капитал | С советником Министра образования и науки Донецкой Народной Республики, председателем правления корпорации развития Донбасса Ингой Яппаровой обсудили взаимодействие Югры и Донецкой Народной Республики по развитию промышленного кластера. |
| Развитие человеческого капитала – не главный приоритет российских властей | исследование концептуальных идей, раскрывающих механизм инновационного развития человеческого капитала, уточнение современной сущности и структуры этого механизма в условиях российского общества. |
| В Югре обсуждают развитие человеческого капитала | В № 4 (111) журнала «Микроэкономика» вашему вниманию будет представлена статья «Устойчивое развитие человеческого капитала как основа инновационных. |
АБР выделит почти $100 млн на развитие человеческого капитала
| На форуме «Дигория» обсудили сохранение и развитие человеческого капитала | По результатам конференции будет сформирован и проиндексирован сборник статей, где любой желающий сможет ознакомиться с трудами, посвященными развитию человеческого капитала. |
| Научный онлайн-семинар «Влияние развития человеческого капитала на экономический рост» | Во многих российских госпрограммах и нацпроектах декларируются цели повышения уровня и развития человеческого капитала. |
| АБР выделит почти $100 млн на развитие человеческого капитала | Современная Россия активно стремится повысить свой статус в мировом сообществе, что тесно связано с ростом роли человеческого капитала профессионалов. |
Человеческий капитал в новой стратегии развития России
Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек озвучил важность сотрудничества между различными университетами и научно-исследовательскими институтами, а также привел примеры успешных проектов. На форуме также выступили зарубежные и отечественные эксперты в области образования и науки. Форум является важным событием в образовательной сфере Казахстана и предоставляет возможность для диалога и разработки новых стратегий развития высшего образования и науки в стране. Заключение Сегодня в Астане состоялся Форум науки и высшего образования-2023: «Развитие человеческого капитала как основа экономического роста страны».
И делать это нужно как можно раньше. Консолидируя ресурсы бизнеса, государства и общества, мы формируем духовный, физический, творческий и интеллектуальный потенциал детей и молодежи для обеспечения устойчивого развития республики, страны и мира», — сказал Егоров. Как он отметил, Целевой фонд будущих поколений Якутии продолжает строительство инновационных объектов и реализацию социально ориентированных проектов образования, науки, экологии, спорта и культуры.
В качестве внешнего эксперта в семинаре принял участие Кыдыралиев Сыргак Капарович, д. Кыдыралиевым Сыргаком Капаровичем представлен доклад на тему: «Новый взгляд на инвестиционные коэффициенты». В рамках доклада обсуждались новые подходы к оценке отдачи от инвестиционных проектов, что применимо к анализу отдачи от инвестиций в образование на уровне отдельных домашних хозяйств. Основные тезисы семинара: Для российской экономики характерна значимость как качественных, так и количественных характеристик человеческого капитала для процесса экономического роста.
Модератор Крекова Марина Михайловна, заведующая кафедрой «Управление персоналом» Московского политехнического университета, д. Доклады Давыдов Владимир Михайлович, доктор экономических наук, профессор, член-корреспондент РАН, научный руководитель Института Латинской Америки РАН, профессор Высшей Школы Экономики, заведующий кафедрой ибероамериканских исследований экономического факультета Российского Университета дружбы народов. Тема доклада: «Устойчивое развитие человеческих ресурсов в России и зарубежом: сравнительный опыт».
Полевая Марина Владимировна, д. Тема доклада: «Клиентоцентричный подход в управлении персоналом: проблемы и решения».
HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров» прошел в Нижнем Новгороде
Специалисты компании организуют проведение краткосрочных и длительных программ обучения с практическими модулями, разработанными на базе реальных производственных задач заказчика. Проекты оценки и развития общественно значимых морально-ценностных характеристик современной молодежи. Диагностика ценностно-мотивационной сферы подростков и молодежи для разработки рекомендаций по развитию профессиональных компетенций в будущем. Разработка методического инструментария по социально-психологической диагностике и сопровождению проектов, направленных на развитие профессиональных компетенций и «мягких» навыков, помогающих молодым людям выстраивать успешную жизненную стратегию. Разработка образовательных и развивающих технологий для обучения и формирование индивидуальных треков развития молодежи.
Заместитель Премьер-Министра РК Тамара Дуйсенова подчеркнула значимость высшего образования и науки для инновационного развития страны и повышения профессиональных навыков молодежи. Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек озвучил важность сотрудничества между различными университетами и научно-исследовательскими институтами, а также привел примеры успешных проектов. На форуме также выступили зарубежные и отечественные эксперты в области образования и науки.
Форум является важным событием в образовательной сфере Казахстана и предоставляет возможность для диалога и разработки новых стратегий развития высшего образования и науки в стране.
Второе — это дальнейшее развитие специалистов Digital Design. На данный момент мы предлагаем нашим сотрудникам пройти обучение по управлению проектами — «Digital Project Manager Advanced» и менеджменту — «Lead Your Digital Team».
Кроме того, по мере необходимости мы запускаем курсы в конкретной предметной области. Например, не столь давно мы завершили программу подготовки специалистов в сфере автоматизации внутреннего аудита и контроля для команды «АВАКОР». Также мы всячески, в том числе финансово, поддерживаем инициативу сотрудников, которые хотели бы пройти дополнительные образовательные курсы или сертификацию.
Наша задача скорее состоит не в развитии культуры, а в ее поддержании. Digital Design — это компания с уникальной корпоративной культурой, в которой одновременно важен профессионализм сотрудников и командная работа. Атмосфера компании — это то, что ценят наши специалисты, и сейчас в условиях постоянных изменений перед нами стоит задача поддерживать эту культуру, помогая новым коллегам вливаться в неё.
Мы это делаем за счет проведения разных мероприятий: технические советы, клубы по направлениям, развлекательные события. Кроме того, мы распространяем эту культуру за счёт программ IT-университета, обучая будущих стажеров. Для того чтобы релевантно оценивать результат нашей работы по совершенствованию HR в компании, мы используем различные метрики, однако стараемся ориентироваться на одну из главных, на наш взгляд, — коэффициент удовлетворённости сотрудников.
Мы анализируем анонимные ответы сотрудников на вопросы анкеты о работе в компании и формируем достаточно объективную картину. Она обязательно учитывается при выстраивании работы HR-подразделения. Мнение специалистов По словам руководства компании работа по поддержанию корпоративной культуры выглядит достаточно масштабно, привлекательно и эффективно.
Но, как говорится, всегда нужно учитывать мнения разных сторон, и я решил поговорить с сотрудниками, карьеры которых связаны с Digital Design уже многие годы. Нужно было проходить практику, и, так получилось, что нашёл именно Digital Design. В ходе практики я удаленно коммуницировал с одним из самых опытных разработчиков Digital Design.
Он давал задания, а я выполнял, причем хорошо. Как итог — я получил оффер и начал работать на полставки в должности «Младший разработчик ПО». А если рассматривать с точки зрения самосовершенствования, то за этот период пришлось многому научиться!
Профессиональному росту способствовали дополнительное образование на соответствующих платформах, самообразование через литературу и блоги разработчиков на английском языке, а также опыт старших коллег и наставников. С обучением в сторонних организациях проблем никогда не возникало — руководство меня всегда поддерживало. Однако, здесь стоит обратить внимание на важность собственной инициативы сотрудника в вопросе обучения.
Без неё не добьешься настоящих высот. Было непривычно после университета, конечно, переходить с «Вы» на «Ты», а здесь такие обращения — давно устоявшаяся часть корпоративной культуры. Ну и видимо я, как большинство разработчиков, наверное, был жутким интровертом, что из меня за несколько лет работы удалось «выбить».
Ещё большой плюс нашего коллектива — это развитое чувство команды: все дружно работают, движутся к поставленной цели и друг другу помогают. Я всегда могу к кому-то обратиться за советом или помощью, ко мне всегда спокойно могут обратиться. Несмотря на звание, регалии, ранги, возраст и прочее...
Сейчас я возглавляю подразделение, и раз в квартал мы c командой ходим к начальству «на ковёр». Но выглядит всё это, скорее, как дружеская беседа или чаепитие, а не то, что вы, возможно, подумали. Игорь Мартынов, начальник отдела поддержки разработки — Как начался твой профессиональный путь в Digital Design?
Первый раз пробовал отобраться в школу системных администраторов в рамках внутрикорпоративного ИТ-Университета в 2009 году, однако, всё оказалось не так просто.
Однако до настоящего времени неясно, в какой степени индивидуальные различия таких характеристик, как латеральные предпочтения оказывают влияние на развитие исполнительных функций. Данное исследование было направлено на изучение исполнительных функций у детей с разными латеральными предпочтениями. В исследовании проверялась гипотеза о том, что такие параметры исполнительных функций как тормозный контроль и рабочая память связаны с характеристиками латеральной асимметрии. Выборка из 160 детей в возрасте от 7 до 12 лет была протестирована на показатели тормозного контроля и рабочей памяти. Оценка латеральных предпочтений основывалась на описании асимметрии в сенсорной и моторной сфере профиль функциональной сенсомоторной асимметрии.
Рабочая память изучалась с использованием заданий на запоминание — компьютерного теста, состоящего из 3-х повторяющихся серий. При анализе результатов были выявлены два механизма рабочей памяти: забывание как следствие воспроизведения и обучение как следствие воспроизведения.
Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023
| В Югре обсуждают развитие человеческого капитала | В рамках своей миссии «Иннопрактика» реализует программы развития человеческого капитала. |
| Реализация программ развития человеческого капитала | «Стратегический вызов для региона: обеспечение опережающего развития человеческого капитала с одновременным созданием условий для закрепления людей на территории Иркутской области». |
| Росатом Госкорпорация «Росатом» ядерные технологии атомная энергетика АЭС ядерная медицина | Жибурт Полина Евгеньевна, ведущий инженер, ЭФ МГУ, на тему «Проблемы цифровой образовательной среды как ограничение для развития человеческого капитала России». |
| Реализация программ развития человеческого капитала | страна возможностей" Антон Сериков назвал важным, чтобы регионы "были наполнены качественным человеческим. |
| Человеческий капитал в новой стратегии развития России | Повестка молодежной площадки, традиционно открывающей форум, была посвящена чрезвычайно актуальной для КИП «Енисейская Сибирь» теме кадров и развития человеческого капитала. |
Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023
В составе трека «Качество жизни» провели презентацию первых результатов внедрения «Регионального социального стандарта» как инструмента повышения качества жизни, рассмотрели вопросы поддержки участников СВО и членов их семей, применения цифровых сервисов в социальной сфере, поддержки региональных СОНКО, ранней помощи и диагностики при рождении детей с пороками и патологиями развития. В прошлом году Югра была определена одним из пилотных регионов для внедрения регионального социального стандарта, который подразумевает единый регламент предоставления услуг населению. Для 24 жизненных ситуаций разрабатываются понятные и простые пути их разрешения, минимизируется документооборот, настраивается межведомственное взаимодействие. Внедрением социального стандарта занимается региональный сервисный уполномоченный и Центр сервисных решений и технологий в социальной сфере АУ «Региональный институт управления» — подведомственного учреждения Департамента государственной службы и профилактики коррупции Югры. Экспертами площадок выступили Наталья Комарова, Светлана Чупшева, директор Департамента информационных технологий и цифрового развития — заместитель Губернатора Югры Павел Ципорин, директор Департамента социального развития Югры Тереза Пономарёва, директор Департамента молодежной политики, гражданских инициатив и внешних связей автономного округа Яков Самохвалов, первый заместитель председателя Фонда социального страхования Российской Федерации Татьяна Лотоцкая, министр труда и социальной защиты Тульской области Анна Домченко, ведущий эксперт Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС Ольга Линник и другие. Трек «Цифра и душа» стал площадкой образовательного интенсива для региональных управленческих команд Югры, Ямала, Якутии, Донецкой Народной Республики, Запорожской области. Участники интенсива прослушали лекции о цифровизации социальных и государственных услуг, роли искусственного интеллекта в сегодняшнем моменте и способах его применения в госслужбе, о нейросетях для работы и жизни. Большой и содержательный практикум на тему формирования доверия к власти для участников форума провёл директор Центра исследований политических элит, директор «Центра исследований политических элит» МГИМО, основатель коммуникационного холдинга «Минченко консалтинг» Евгений Минченко. Об этике государственной службы и о моральных вызовах, с которыми приходится сталкиваться госслужащим рассказал руководитель Научного консорциума высоких гуманитарных и социальных технологий, доктор педагогических наук Пётр Юнацкевич.
Также в рамках трека состоядась встреча управленческих команд с Натальей Комаровой.
Также эксперты спорят — станет ли потребительский спрос драйвером экономического роста. Но это будет инерционный восстановительный рост, поскольку за кризис 2014—2016 гг. Представитель ЦСР также остановилась на проблеме бедности. По ее словам, большинство бедных — это семьи с детьми. У нас должны усиливаться механизмы социальной защиты, говорит Овчарова, и хотя у экспертов есть консенсус относительно поддержки семей с детьми, но денег в бюджете на глобальные меры нет. Глава Минтруда Максим Топилин поддержал слова о том, что бедность становится одной из главных социальных проблем, но, по его мнению, определенные меры уже обсуждаются. Так, решается вопрос с повышением МРОТ до уровня прожиточного минимума, дифференциации зарплат в коммерческом секторе.
Министр подчеркнул, что добиваться нужно именно повышения зарплат, а не пособий по бедности.
Реализация программ развития человеческого капитала Реализация программ развития человеческого капитала В рамках своей миссии «Иннопрактика» реализует программы развития человеческого капитала. Среди них серьезное внимание уделяется вопросам повышения квалификации и переподготовки кадров, а также - проектам оценки и развития общественно значимых морально-ценностных характеристик современной молодежи. Наши компетенции 1. Программы повышения квалификации и переподготовки кадров. Специалисты компании организуют проведение краткосрочных и длительных программ обучения с практическими модулями, разработанными на базе реальных производственных задач заказчика.
В Югре обсуждают развитие человеческого капитала Поделиться II Международный форум «Развитие человеческого капитала в новой экосистеме государственного управления» в Ханты-Мансийске собрал представителей государственной власти, органов местного самоуправления, экспертов в области кадровых практик и цифровой трансформации, молодых специалистов из 27 регионов России, включая Донецкую Народную Республику, Запорожскую область, гостей из Белоруссии, Малайзии, Анголы. Сегодня Россия стремится выстраивать все государственные процедуры и сервисы вокруг человека, чтобы соответствовать реалиям современного мира и ожиданиям граждан. Этот подход признает, что граждане являются основными факторами развития страны, и их потребности, интересы и благополучие должны быть в центре внимания государственного управления.
Официальное открытие форума состоялось на пленарном заседании «Моя страна для человека». Модератор пленарной части, генеральный директор альянса по вопросам устойчивого развития, профессор Московской школы управления «Сколково» Андрей Шаронов обозначил, что человекоцентричные подходы помогают повысить эффективность государственного управления за счет того, что они учитывают индивидуальные особенности человека, помогают улучшить качество жизни граждан. Полпред заметил, что основа российской системы управления — это государство для людей. Поэтому человек, его потребности, заботы и проблемы всегда находятся в центре усилий органов власти. Губернатор Югры Наталья Комарова обозначила, что в Стратегии социально-экономического развития автономного округа до 2050 года закреплены базовые направления развития региона — человеческий капитал, качество жизни, здоровьесбережение. Напомним, проект «Государство для людей» представляет собой новую культуру взаимодействия между государством, гражданами и бизнесом, которая основана на принципах работы с гражданами как с клиентами. Этот проект разрабатывается Аналитическим центром при правительстве Российской Федерации и был запущен на федеральном уровне в прошлом году.
Эксперт: развитие человеческого капитала должно проходить равномерно во всех регионах РФ
— Вы подчеркнули, что перед нашей страной стоит очень высокая задача развития человеческого капитала и интеллектуального потенциала. По словам Лилии Овчаровой, эксперты предлагают три приоритета развития человеческого капитала: образование, здравоохранение и социальная поддержка. Для развития человеческого капитала, ресурсов и потенциала в России необходимо осуществлять регулярный мониторинг рынка труда, спроса на конкретные специальности, направления подготовки, анализ их востребованности. Вопросы развития человеческого капитала являются приоритетными, государство должно увеличивать инвестиции в этом направлении. С советником Министра образования и науки Донецкой Народной Республики, председателем правления корпорации развития Донбасса Ингой Яппаровой обсудили взаимодействие Югры и Донецкой Народной Республики по развитию промышленного кластера. Академия Ростеха провела отдельный блок, в рамках которого эксперты выступили с лекциями и мастер-классами на тему развития человеческого капитала в промышленности в эпоху цифровизации.
АБР выделит почти $100 млн на развитие человеческого капитала
Но, как многие эксперты говорят, национальные проекты - это не всё. И наша задача определить, какие ещё есть практики, в том числе международные», - заявил заместитель руководителя Аналитического центра Михаил Прядильников , открывая дискуссию. По мнению директора Всемирного банка по России Андраша Хорваи , Россия является одним из лидеров по показателям образовательных достижений. Это смелые, но достижимые цели», - добавил Хорваи. Серьезное влияние на экономический рост оказывают инвестиции в образование.
В его работе принимают участие представители Федерального Собрания Российской Федерации, федеральных и региональных министерств и ведомств, органов законодательной власти, муниципалитетов, бизнеса, научного и экспертного сообществ, общественных организаций, иностранных государств. Главным приоритетом для России является развитие человеческого капитала, что было отмечено и на сессиях «Форума стратегов». Так, глава Счетной палаты РФ Алексей Кудрин в качестве приоритетов бюджетных расходов назвал образование, здравоохранение и инфраструктуру.
При этом расходы на образование и здравоохранение он предложил удвоить.
Экспертная оценка показывает, что в начале 2000-х отрицательный вклад человеческого капитала в российскую экономику составлял примерно 0,2 процентных пункта в год. Увеличение уровня образования работников способствовало росту человеческого капитала, но ухудшение здоровья населения оказывало негативное воздействие. Однако в период с 2004 по 2017 годы человеческий капитал начал оказывать положительное влияние на экономическую динамику России. Источник фото: Фото редакции Наибольший положительный вклад в экономический рост человеческий капитал внес во второй половине 2000-х годов.
В то время его влияние составило 1,3 процентных пункта в 2007 году, 1 пункт в 2008 году и 0,8 пункта в 2010 году.
В том числе из-за оттока квалифицированных кадров, ковидных потерь смертности и инвалидности и относительного снижения качества профессионального образования в РФ. Такие выводы исследований будут представлены в июне в Высшей школе экономики ВШЭ , пишет "Независимая газета". Согласно приводимым расчетам, в 2000—2003 годах вклад человеческого капитала в экономику страны составлял в среднем отрицательные 0,2 процентных пункта п. Это было связано с тем, что повышение уровней образования работников не было компенсировано ухудшением показателей здоровья населения после кризиса 1998 года.