Рабочие программа внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на 2022-2023 учебный год по ФГОС для 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11 класса и СПО с календарным тематическим планированием КТП. Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Рабочие программа внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на 2022-2023 учебный год по ФГОС для 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11 класса и СПО с календарным тематическим планированием КТП. «Разговоры о важном» — это цикл занятий, которые проводятся в формате классного часа в школах в начале учебной недели. Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Разговоры о важном. 7 ноября 2023 года
Вспомнят в классах и День снятия блокады Ленинграда, поговорят об акции «Бессмертный полк»... Пока обнародованы только темы, методичек к ним еще нет. Разговоры о важном — новый предметный час в расписании российских школ. С одной стороны, это классный час, факультатив, оценки за РОВ так предмет значится в школьных расписаниях — авт. С другой, «час» обязателен к проведению на федеральном уровне, даже в частных школах. Разработчиком тем и сценариев к урокам выступил Институт стратегии развития образования РАО. В Минпросвещения подчеркивают, что «Разговоры... Это именно беседы с учениками, поэтому материалы к занятиям интерактивны карточки с картинками, тесты, видео, песни и даже отрывки из фильмов.
Благодаря проведенным классным часам лицеисты смогли подробнее узнать о современных способах бережного отношения к природе. Общество 27.
Об этом пишет РИА Новости. Следующее занятие с названием «Там, где Россия» пройдёт в российских школах 11 сентября, затем, 18 сентября, будет занятие, посвящённое 100-летию со дня рождения Зои Космодемьянской, и последнее занятие сентября пройдёт 25 числа, его темой станет избирательная система России, оно приурочено к 30-летию Центральной избирательной комиссии.
От «А» до «Я». Русская азбука сложилась на базе кириллицы — первого церковнославянского алфавита, на который древние монахи переводили с греческого языка тексты Библии и которым были написаны произведения древнерусской литературы. Инициатором печатного дела в России был Иван IV. Он очень любил печатные книги, собирал их. Не раз посылал за ними своих людей в другие страны. Иван IV понимал, что печатная книга может способствовать возвышению Московского государства. Иван Федоров был мастером на все руки: конструктором и слесарем, резчиком по дереву и художником, механиком и печатником.
"Разговоры о важном" 2023-2024 уч. г.
Вместе с экспертом Ярославной Смолькиной рассказываем, что такое "Разговоры о важном" и какие темы обсуждаются на этих классных часах. В статье – материалы к занятиям «Разговоры о важном», которые пройдут в понедельник 27 апреля. Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 5-9класс (2023-2024 год). №. Тема. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности «Разговор о важном». Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий “Разговоры о важном”.pdf – Google Диск.
Разговор о важном
| Разговоры о важном | цикл внеурочных занятий в формате классного часа, посвященный укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитанию патриотизма. |
| Проект «Разговор о важном» | РП Разговоры о важном 3-4 класс 2023-2024 314 КБ. Методические рекомендации Разговоры о |
| Разговоры о важном | Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий “Разговоры о важном”.pdf – Google Диск. |
Материалы для «Разговоров о важном» 27 апреля
Классный час заканчивается прослушиванием песни «Гимн Героев Отечества». С чем связано появление классных часов «Разговоры о важном»? В последнее время молодежь стала утрачивать духовно-нравственные ценности, изменилось отношение школьников к старшему поколению, возникли проблемы с уважением в семье. Это всё меняет мировоззрение людей, они становятся легкоуправляемыми, ведомыми личностями. Человек, утративший чистоту нравов, становится агрессивным, эгоистичным потребителем, не умеющим созидать. Обязательно ли посещение классных часов «Разговоры о важном»? Какую пользу учащимся дают классные часы «Разговоры о важном»? Уходя с урока, они уносят маленькую толику того, что мы им даем, но внутри у них закладывается зернышко, которое постепенно будет давать свои ростки. После таких занятий ребята, пусть не все, но хоть немногие, начинают задумываться о своем будущем, будущем своей страны, людях, которые их окружают.
В ходе занятия учитель использует видеофрагменты, мультимедийную презентацию, групповую работу с текстом и игру.
Занятие для учеников 5—7 классов названо «Что мы Родиной зовем? Интерактивные задания посвятят символам и географии России, известным личностям, истории страны. Тема занятия для учеников 8—9 классов называется «Мы — жители большой страны». Оно нацелено на формирование целостного представления об исторических событиях, культурных и научных достижениях в России, воспитание патриотизма и ощущения причастности к судьбе родины, формирование гражданской идентичности. Ребятам предложат выполнить творческое задание — написать небольшое эссе или стихотворение о своей родине. Результатом может стать оформление классного уголка творческих работ «Разговоры о важном» или чаепитие с чтением эссе и стихотворений в продолжение разговора. Оно призвано пробудить интерес к изучению отечественной истории и культуры, способствовать воспитанию гражданственности и патриотизма, конкретизации понятия «Родина», осознанию собственного отношения к ней; формированию представления о культурном и историческом единстве российского народа и важности его сохранения. Занятие начнется с определения Николая Карамзина «Патриотизм есть любовь ко благу и славе Отечества и желание способствовать им во всех отношениях. Он требует рассуждения — и потому не все люди имеют его».
Ребятам предстоит в беседе и работе со словарем выяснить определение понятия «патриотизм». Интерактивное задание посвятят историческим событиям. Ребята презентуют результаты групповой работы. Им также расскажут о специальной военной операции Российской армии. Урок на тему «165-летие со дня рождения К. Циолковского» пройдет 19 сентября Для учеников 1—2 классов занятие назовут «Мечтаю летать». Оно познакомит ребят с жизнью и деятельностью изобретателя и ученого К. Урок поспособствует развитию у детей целеустремленности, умения мечтать и трудиться, желания творчески подходить к делу. Занятие построено как воображаемое путешествие по «космическим остановкам» используется интерактивная карта.
В ходе занятия учитель отмечает, на какой остановке сейчас находятся участники занятия. Они совершат путешествие по интерактивной карте, узнают о достижениях нашей страны в освоении космоса, о вкладе великого ученого Циолковского в разработки, связанные с космическими полетами. Они узнают о детских годах Циолковского, его учительской деятельности и вкладе в развитие космической отрасли нашей страны. Большая часть информации видеоролика будет представлена в вопросах игры-соревнования. Константин Циолковский преподавал в училище более 40 лет. Быть учителем ему нравилось. Всем классом ребята вместе с Циолковским ставили опыты и эксперименты, размышляли, как получен ответ, почему не получилось решить задачу сразу. Плохие отметки Константин Эдуардович ставил очень редко. Объяснял это так: «… дурные баллы уменьшают силы учащихся и вредны во всех отношениях».
Кроме преподавания, Константин Эдуардович занимался физическими опытами, астрономией, писал научные статьи. Он построил и запустил в небо воздушный шар, сконструировал дирижабль. Циолковскому принадлежит идея постройки аэроплана, батискафа. Он создал ракету, изобрел реактивный двигатель.
Скачать план занятий для 10-11 класса Проект «Разговоры о важном» направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей родине — России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Данные занятия с детьми должны быть направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе. Педагогической основой цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» стали идеи ценностно-ориентированного воспитания, междисциплинарного подхода к реализации содержания образования.
Также заявлены темы, посвященные цифровой безопасности, Дню снятия блокады Ленинграда, Константину Станиславскому, Дню российской науки, Дню защитника Отечества Дню Армии , Международному женскому дню, Дню воссоединения Крыма с Россией, Всемирному дню театра, космосу, памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками, а также экологии, Дню Победы, акции "Бессмертный полк" и счастью. Методические материалы и сценарии к заявленным урокам не приводятся. В настоящее время на сайте урока заявлены темы до ноября этого года. Еженедельные внеурочные занятия "Разговоры о важном" начались в школах РФ с 5 сентября.
Опубликованы новые темы внеурочных занятий для школьников «Разговоры о важном»
Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 1-2 класс (2023-2024 год). Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 10-11 класс (2023-2024 год). Скачать материал "Календарно-тематическое планирование "Разговоры о важном" 5-11 класс (2023-2024 год)". 19 февраляТема разговоров о важном 19 февраля будет посвящена Дню защитника Отечества. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» должны быть направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Сергей Кравцов рассказал, какими будут уроки в рамках проекта "Разговоры о важном"
Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» 3-4 класс (2023-2024 год) (65.39 KB). Скачать материал "Календарно-тематическое планирование "Разговоры о важном" 5-11 класс (2023-2024 год)". Тематическое планирование на 2023-2024 учебный год календарно-тематическое планирование. «Разговоры о важном» — это цикл занятий, которые проводятся в формате классного часа в школах в начале учебной недели.
Портал правительства Москвы
| Материалы для «Разговоров о важном» 27 апреля – Справочник классного руководителя № 4, Апрель 2024 | Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» для 1-4 классов. |
| Появились темы классных часов «Разговоры о важном» на 2022/23 год | С начала 2022 года в российских государственных школах и колледжах каждый понедельник проводят занятия «Разговоры о важном», на которых учащимся рассказывают о значимых событиях прошлого и обсуждают актуальные проблемы современности. |
| Разговоры о важном: программа 2023/2024 года, темы, содержание уроков | Разговоры о важном — цикл классных часов, начавшийся в сентябре 2022 года, посвященный различным актуальным темам, волнующим школьников в современной России. |
| Расписание разговоров о важном 2024 | «Разговоры о важном» — это цикл занятий, которые проводятся в формате классного часа в школах в начале учебной недели. |
Опубликованы новые темы внеурочных занятий для школьников «Разговоры о важном»
Новые темы внеурочных занятий для школьников «Разговоры о важном» на 2023-2024 учебный год опубликовали на сайте проекта. Разговоры о важном 2023-2024 учебный год. Тематическое планирование 5–7, 8–9 классы. Минпросвещения добавило в школьную программу патриотические уроки под названием «Разговоры о важном». > Программы воспитания > Средние профессиональные образовательные организации > Разговоры о важном. Тематическое планирование занятий в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Разговор о важном» в 3 классе.
Материалы для «Разговоров о важном» 27 апреля
Методические материалы и сценарии к заявленным урокам не приводятся. В настоящее время на сайте урока заявлены темы до ноября этого года. Еженедельные внеурочные занятия "Разговоры о важном" начались в школах РФ с 5 сентября.
Для этого нажмите на кнопку «Поделиться» в верхнем правом углу плеера и скопируйте код для вставки. Дополнительное согласование не требуется.
Гоголя Критика Обсуждение нововведения оживилось в последние дни августа.
По мнению некоторых учителей, опубликованные в конце августа методички вызывают скуку и отторжение на физическом уровне. При этом на разработку интерактивных материалов для дополнительных занятий Минпросвещения уже потратило 22 миллиона рублей. Высказывались также мнения, что весь урок — лишь прикрытие для военной пропаганды, не имеющей ничего общего с патриотизмом [4] [6]. Кроме того, он говорит, что такие классные часы «вообще не вписываются в концепцию образования»: «Если еженедельные классные часы не часть учебной программы, то дети не обязаны туда ходить. И родители могут об этом написать классному руководителю» [18]. Некоторые учителя сообщали о давлении со стороны руководства из-за отказа поддержать власти или проводить уроки по методичкам. Также сообщалось, что уроки и утренние линейки намерены саботировать ученики и их родители.
Адвокат Михаил Беньяш также назвал «Разговоры о важном» противоречащей законодательству «политической агитацией» — «попыткой через детей воздействовать на родителей». В то же время адвокат Виолетта Волкова заявляет, что «учебный и воспитательный процесс не является такой акцией», и что новый предмет не противоречит не только закону «Об образовании в РФ», но и ст.
При этом лучше акцентировать внимание на том, что добровольцы это в первую очередь волонтеры. День отца День отца — один из праздников, которому нужно обязательно посвятить классный час. Во время проведения занятия необходимо рассказать учащимся об истории появления такого понятия как «отец» и рассказать, когда его начали впервые использовать. Также надо затронуть образ отца в отечественной литературе. При этом можно проанализировать как классические, так и более современные произведения. Общаясь с учениками, следует рассказать им о качествах, которые должны быть у настоящего отца.
Также надо пообщаться с учащимися, чтобы они тоже высказали свое мнение. Важно, чтобы дети не скучали. Поэтому рекомендуется заранее подготовить для них видеоматериал, посвященный дню отца. Также можно организовать групповую работу. Надо, чтобы все ученики принимали участие в беседе. В конце занятия необходимо задать учащимся несколько общих вопросов по теме. День матери Проводя «Разговоры о важном», нельзя забывать о дне матери. Этот праздник не стоит обходить стороной, так как мама — самый важный человек в жизни.
В процессе проведения занятия, посвященного дню матери, необходимо детальнее рассказать учащимся о роли женщины в семье. Следует акцентировать внимание на том, что мама является хозяйкой дома и хранителем домашнего очага. Именно она следит за порядком в доме и занимается воспитанием детей. Необходимо позаботиться о том, чтобы детям было интересно. Надо подготовить презентацию к уроку или специальное видео, где будет рассказываться о главных качествах матерей и об их роли хозяек. Также следует активно вовлекать учеников в диалог. Например, можно попросить каждого учащегося рассказать немного о своей матери. В конце занятия каждый ученик должен понять, что маму нужно ценить и уважать несмотря ни на что.
Умеем ли мы мечтать? Этот классный час посвящается новогодним праздникам и мечтам. Поэтому ученикам придется рассказать о том, что из себя представляет Новый год и когда его начали впервые отмечать. Рассказывая про Новый год, следует акцентировать внимание на то, что это семейный праздник. Отдельно необходимо упомянуть об истории возникновения этого праздника на территории России. Не стоит забывать рассказывать и об основных новогодних традициях: вручение подарков, украшение елки игрушками, загадывание желаний. Отдельно надо рассказать, о чем в разные времена мечтали люди на Новый год и какие подарки хотели получить 31 декабря. Во второй половине классного часа надо привлечь к диалогу учеников.
Программа уроков «Разговоры о важном» предполагает 34 занятия в учебном году
Содержание курса внеурочной деятельности Содержание курса «Разговоры о важном» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых – созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству. Разговоры о важном тематическое планирование. Разговор о важном 1-4 классы цикл классных часов 2022-2023 учебный год. Проводя «Разговоры о важном» в 5 классе 2024–2025, должна подниматься такая важная тема как счастье. Разговоры о важном. Согласовано.
Разговоры о важном: темы, содержание, как построена программа уроков
| Разговоры о важном | Календарно-тематическое планирование «Разговоры о важном» для 1-4 классов. |
| Минпросвещения опубликовало темы для занятий "Разговоры о важном" на 2023 год | Тематическое планирование занятий в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном». |
| Портал правительства Москвы | Разговоры о важном — 2023–2024: как вовлечь учеников в диалог о традиционных ценностях. |