ГДЗ к рабочей тетради по истории России за 8 класс Артасов И.А. можно найти тут. ГДЗ к учебнику История России 7 класс Арсентьев Данилов Курукин 1 и 2 часть ФГОС, ответы на вопросы в конце параграфа по учебнику Данилова. На основе текста параграфа изобразите графически схему государственной власти и управления в СССР по Конституции 1936 г. Определите характерные черты «партии-государства». Параграф написан после откровений Меркель, Олланда, Порошенко - непосредственных участников этого процесса. На этой странице рассмотрим все ответы на Вопросы к параграфу 17 из учебника по истории 6 класс Агибалова Какие походы против еретиков организовала католическая церковь?
ИСТОРИЯ РОССИИ 17 ВЕК, основные даты и события (Таблица)
Сменивший в 1685 г. Парламент принял решение лишить его английской короны По приглашению парламента осенью 1688 г. Яков II бежал из страны во Францию. Эта вторая революция в XVII в. Она положила конец борьбе между парламентом и королями. Революции XVII в. Права личности и парламентская система в Англии.
Вильгельм и его супруга Мария дочь Якова II получили корону на условиях, продиктованных парламентом. Парламент вручил Вильгельму III Оранскому Билль о правах, в котором закреплялись права и обязанности парламента законодательная власть и короля и его министров исполнительная власть. Билль стал основой английской конституционной монархии. Особым законом устанавливалась свобода вероисповедания для лиц и сект, не принадлежащих к англиканской церкви. Борьба между королями и парламентом закончилась победой парламента. Билль о правах покончил с абсолютизмом в Англии.
В стране установилась Конституционная парламентская монархия — монархия, ограниченная законом и парламентом. Ганноверы на троне. При ней произошло важное событие — в 1707 г. Парламент в Шотландии распускался, и она посылала своих депутатов в английский парламент. С этого времени единое государство стало называться Великобританией или Соединённым королевством. Королева не оставила прямых наследников, и тогда, согласно принятому в 1702 г.
Первым английским королём из династии Ганноверов стал Георг I 1714 г. Именно при нём и его сыне Георге II сложился порядок, когда исполнительная власть стала находиться в руках кабинета министров, назначаемого королём. Георг I практически не вмешивался в дела государства, говоря: «Пусть управляют министры» с ними он общался через переводчика. Власть у парламента. Тори и виги.
В очередное издание авторами внесена конъюктурная правка, отражающая последние события новейшей истории. Что предопределило крах Версальской системы? Отметьте по; значимости причины развала Версальско-Вашингтонской системы: мировой экономический кризис, непримиримые противоречия интересов ведущих держав, приход к власти фашизма в Германии и Италии, политика «умиротворения» агрессоров, провал попыток создания коллективной безопасности в Европе.
Всего в учебнике по истории России для 11-х классов 445 страниц. Последний параграф называется "Россия сегодня. Специальная военная операция". Поэтому, естественно, рассказывать об истории новейшей, рассказать про Сочинскую олимпиаду, про Чемпионат мира по футболу, про ковид и не упомянуть специальную военную операцию - было бы чудовищным хамством. Поэтому у нас отдельная глава посвящена СВО. Она написана, обращаясь к школьнику", - сказал на презентации учебников в ТАСС помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества, один из авторов изданий Владимир Мединский. В частности, как отмечают авторы учебника, Соединенные Штаты не устраивала энергетическая независимость Европы. Результат очевиден - европейцы вынуждены покупать значительно более дорогой сжиженный газ у американских компаний", - пишут авторы. В издании подчеркивается, что "идеей фикс" Запада стала дестабилизация ситуации в России, конечной целью которой является расчленение страны и контроль над ее ресурсами.
Кромвеле, его роли в истории Англии. Оливер Кромвель родился в 1599 году в семье небогатого пуританского помещика. В юности закончил колледж, отличавшийся сильным протестантским духом. Все это способствовало формированию Кромвеля, как убежденного пуританина. Кромвель был человеком умным, скромным, неподкупным, бескорыстным, решительным, жестоким в отношении врагов, но рассудительным. Будучи убежденным пуританином и противником королевской власти, он предпочитал решительные действия, вплоть до жёстких мер. Эти его качества позволили ему выдвинуться на первый план в период Английской революции. Оливер Кромвель идеально подходил на роль лидера, способного возглавить борьбу против королевской власти. В начале своей политической деятельности он выступал в защиту крестьян против огораживаний, а впоследствии выражал интересы состоятельных слоев общества. Как таковых друзей у Кромвеля не было, а круг единомышленников состоял из людей, воевавших вместе с ним и разделявших его взгляды. За время деятельности Кромвель нажил множество врагов и противников, большинство из которых были роялисты и сторонники радикальных преобразований общества. Историческое значение Кромвеля в истории Англии заключается в том, что он в период раскола английского общества сумел железной рукой навести порядок в стране и заложил основы правового государства, пусть и жестокими методами. В тех условиях это был, пожалуй, единственный выход для страны. К этому времени в Англии установилась конституционная монархия. Это во многом отвечало духу времени и настроения в обществе. Важную роль в этом сыграл и конституционный акт «Билль о правах». Теперь парламент был высшим законодательным и судебным органом государства. Этот государственный орган имел 2 палаты: 1 Верхняя палата состояла из знати и высшего духовенства. Места в палате лордов не получали на основе выборов; 2 Нижняя палата являлась выборной и состояла из представителей графств и городов. Верхняя палата могла легко блокировать принятие любых постановлений и законов палаты общин путём наложения вето. Король тоже мог блокировать любые решения нижней палаты. Выгодно отличает такое устройство тот факт, что в верхнюю палату можно было попасть за особые заслуги перед государством. Но она оставалась инструментом контроля в руках аристократии.
Вопросы к параграфу 17 — ГДЗ по Истории 6 класс Учебник Агибалова, Донской
ГДЗ к рабочей тетради по истории России за 8 класс Артасов И.А. можно найти тут. В XVII веке Россия поддерживала постоянные дипломатические отношения с шестнадцатью иностранными государствами. Краткая хроника английской революции и ее итоги, согласно параграфу 16-17 учебника "История нового времени. Маоу СОШ № 2 г. Калининграда, 7«абвг», параграф 11, стр. 76, учитель истории и обществознания Занин М.А Кризис власти на рубеже 16-17веков.
Войди через VK, чтобы добавить книгу в избранное
- Trojden | Экономическое развитие России в XVII в.: Арсентьев Н. М. - 7 класс - Часть 2
- ЦИТИРУЕМ ЛЖЕЦОВ
- История России. 9 класс. Параграф 17. Предпосылки реформ в России слушать онлайн на Яндекс Музыке
- § 17-18. Россия в XVII веке - Уроки истории 2.1
- ГДЗ учебник по истории 7 класс Юдовская. §14. Проверьте себя. Номер №7
- Параграф 17 "Французская революция: рождение республики"
Вопросы к параграфу 17 — ГДЗ по Истории 6 класс Учебник Агибалова, Донской
Впоследствии он приказал их убить. Жестокость Селима I ужасала и врагов, и друзей. Во время войны против иранского шаха он приказал истребить 40 000 человек, единственной виной которых В победоносной войне против Ирана Селим I завоевал страны Закавказья - Азербайджан, часть Армении, Грузии, Дагестан и Курдистан. После этого начал завоевание Сирии и Египта. Присоединив их земли к своей империи, он провозгласил себя халифом - главой всех мусульман.
Сибирь активно заселялась и крестьянами, на пустых землях поднимавших целину, иногда эту землю приходилось отбирать у местных жителей. Земля засевалась рожью, овсом, ячменем и давала хорошие урожаи. Развивалось и животноводство. Коренные народы — якуты и буряты, под влиянием русского земледелия тоже начинали возделывать пашню. Отряды казаков продвигались к тихоокеанскому побережью, основывая остроги и приводя племена аборигенов под государеву руку. Некоторые племена оказывали сопротивление новым порядкам, в частности, жители Чукотского полуострова. В чукотский фольклор прочно вошел нелицеприятный образ русского, который закованный во всё железное, с усами как у моржей, вызывал коренных жителей на бой. Чукчи наносили болезненные удары русским, так в 1730 г в битве при Егаче погиб полковник казаков А. Шестаков, а отряд майора Д. Павлуцкого потерпел тяжелое поражение в 1747 г в сражении при Орловой. Сам командир был убит. Проблему сумела решить Екатерина II, предоставив большую долю самостоятельности во внутренних делах в обмен на их покорность. На полуострове Камчатка периодически восставали коряки, но русские продолжали продвигаться на север Дальнего Востока. В бассейне реки Амур дела обстояли значительно сложнее, противодействие здесь оказывала могущественная империя Цин. В 1685 г в осаде находился русский острог Албазин. Противостояние с Китаем подтачивало ограниченные русские ресурсы на Дальнем Востоке.
Почему крестьянам не удалось добраться до Иерусалима, а феодалы достигли своей цели? Какие порядки установили крестоносцы в завоеванных странах? Когда и с какой целью были созданы духовно-рыцарские ордены? Какую роль они сыграли в государствах крестоносцев? Чем Четвёртый Крестовый поход отличался от остальных? Выделите и перечислите последствия Крестовых походов на Восток. Заполните таблицу «Крестовые походы». Объясните, почему организатором Крестовых походов выступила церковь, а не европейские короли. Выделите отличие духовно-рыцарских орденов от других известных вам монашеских объединений католической церкви. Как вы считаете, могли ли государства крестоносцев на Востоке быть долговечными? Предположите, почему Четвертый Крестовый поход часто называют «позором движения крестоносцев».
Отдельные подглавы авторы посвятили перевороту на Украине в 2014 году, воссоединению Крыма с Россией, событиям в Донбассе, минским соглашениям, а также причинам обострения конфликта непосредственно перед началом СВО. Это был бы, возможно, конец цивилизации. Этого нельзя было допустить", - говорится в учебнике. Авторы также отмечают, что СВО сплотила российское общество, людей разных возрастов и профессий. В издании рассказывается, что поддержка людей выразилась в сборе подарков для военнослужащих, гуманитарной помощи жителям новых регионов, в "настоящем культе гордости за бойцов СВО". При этом в книге нет перечислений военных действий в ходе специальной военной операции. В конце раздела представлена карта Российской Федерации в современных границах - с Донецкой и Луганской народными республиками, Херсонской и Запорожской областями. Четыре книги Издание по всеобщей истории и истории России для 10-11-х классов состоит из четырех книг: История России и Всеобщая история для 10-х классов, а также История России и Всеобщая история для 11-х классов. Учебники для 11-х классов охватывают период с 1945 года по начало XXI века.
Изменения в социальной структуре российского общества в XVII в.
Почему эта монета получила такое название? К середине XVII в. Основным источником поступления серебра для чеканки монет были таможенные пошлины, которые иностранные купцы уплачивали серебряными монетами. В оборот вводилась медная монета, которая должна была находиться в обращении наравне с серебряной и по одному курсу с ней. Сначала незначительная разница в рыночной стоимости серебряной и медной монет не была заметной. Но со временем разрыв в стоимости монет нарастал: медная монета падала в цене, её всё менее охотно принимали купцы. Начался рост цен, ухудшалось положение простого народа. В 1662 г.
Рубль 1654 г. Медная копейка 1655—1662 гг. Великие географические открытия и освоение европейцами Америки привели к перемещению торговых путей из Средиземноморья в Атлантический океан. Началось образование колониальных империй — Испанской, Голландской, Английской, Французской. Европейские товары обменивали в Африке на рабов, затем африканских невольников отправляли на американские плантации. Из Америки в Европу приходили суда, гружённые колониальными товарами: сахаром, табаком, красками, кофе, хлопком, пряностями и др. В Америке были открыты золотые и серебряные месторождения.
Произошло повышение жизненного уровня людей, возросла их деловая активность. В Европе началось бурное развитие мануфактур особенно в Голландии и Англии и сельского хозяйства, росли торговые обороты. Россия в своём экономическом развитии отставала от большинства европейских государств. Тем не менее именно в это время формировался всероссийский рынок, а в экономике и хозяйстве страны появились зачатки рыночных отношений. Однако рыночные отношения тормозились крепостным правом и контролем со стороны государства. Вопросы и задания для работы с текстом параграфа 1. Перечислите основные последствия Смуты для развития экономики и хозяйства России.
Назовите принципиальные отличия мануфактуры от ремесленной мастерской. Что отличало казённые заводы от частных мануфактур? Какие товары в XVII в. Какие товары вывозились из России? В чём суть денежной реформы 1654 г.? Почему она была неудачной? Работаем с картой Покажите на карте регионы, специализировавшиеся на производстве сукна, кожи, полотна и т.
Жалоба, государь, нам на иноземцов, на агличан и на галанцов и на барабарцов [купцов из Гамбурга. Аглинские немцы, зная то, что им в торгех от Московского государства прибыль многая... А нам было, холопем и сиротам твоим, в то время челобитья их встретить и грамоту остановить некому, потому — все были разорены до конца и от разоренья, бродя, скитались по иным городом. Не дай нам, природным своим государевым холопам и сиротам, от иноверцов быти в вечной нищете и в скудости...
Для повышения эффективности необходимо увеличение объемов при уменьшении затрат на производство. А следовательно, главным фактором становится производительность и эффективность труда. Для того, чтобы труд был эффективным, а производительность труда росла нужны квалифицированные и мотивированные работники. В условиях крепостного права наличие достаточного количества квалифицированных и мотивированных работников стало большой проблемой. Крепостной, подневольный труд был сам по себе малопроизводительным и в условиях XVII века не отвечал потребностям производства: крестьяне работали из-под палки, технических навыков, необходимых для развития промышленности, они не имели. Кроме того, крепостные рабочие работали главным образом зимой, а летом обрабатывали землю, так как основным источником жизни для таких рабочих по-прежнему оставалась земля, ведение своего хозяйства.
А ведь еще нужно было отрабатывать барщину, заботиться об уплате государственных податей и оброка. История показала, что производительность можно повысить при технологизации процесса и применении свободного наемного труда, который в России XVII века был слабо развит. Именно поэтому крепостническая система являлась одним из главных факторов, тормозящих рыночные отношения в России. Причиной этому были как факторы, затормозившие развитие экономики нашей страны опричнина, Смута, усиление крепостного права как феодального способа ведения хозяйства , так и факторы, стимулирующие рост западноевропейских стран Великие географические открытия, освоение и вывоз богатств с колониальных территорий, разрушение феодального способа ведения хозяйства. В Европе XVII столетия с появлением огромных богатств с колониальных территорий произошло повышение жизненного уровня людей, возросла их деловая активность и потребительский спрос. Оживление внутренней и международной торговли, создание международных торговых компаний, банков, бирж, рост городов — все это свидетельствовало об успехах в развитии рыночного хозяйства. Промышленная революция и дух предпринимательства преобразовал экономику. Происходит зарождение капиталистического хозяйства, основанного на частной собственности, свободных рыночных отношениях и применении наёмного труда. Постепенно разрушается традиционных хозяйственный уклад, наряду с ремесленным производством развивается мануфактура. В XVII веке уже значительная часть городского населения работала по найму.
В деревне, хоть и медленнее, но тоже происходят большие изменения: крестьяне в большинстве своем становятся лично свободными, появляются сельские предприниматели. Усиление крепостного права, слаборазвитые рыночные отношение, фактическое отсутствие рынка наемного труда тормозило производственное и сельскохозяйственное развитие. Появляющиеся в стране частные мануфактуры использовали крепостной труд и были малоэффективны. Казенные мануфактуры с государственными крестьянами обслуживали госзаказ и тоже не занимались улучшением своей эффективности. Государство стремилось укреплять свои позиции и контролировать все: и производство, и торговлю, и сельское хозяйство. Это убивало деловую инициативу людей и снижало предпринимательский дух. Российские купцы и их товары не могли выдержать конкуренции с более дешевыми и качественными товарами из Европы, поэтому государству пришлось предпринимать ряд мер, ограничивающих иностранную торговлю, что, конечно, помогло выжить стране в период восстановления, но не особо способствовало развитию рыночных отношений. Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо понять, что такое зависимость от импорта в масштабах государства. Следует понимать государственную зависимость от импорта тех или иных товаров, если без этих товаров невозможна жизнь людей или обеспечение их безопасности. Таким образом круг жизненно необходимых товаров существенно ограничивается такими категориями как продовольствие, одежда, вооружение.
Без всего остального можно прожить, в случае прекращения импортных поставок. В России в XVII века товарно-денежные отношения и специализация территорий в производстве того или иного товара находились на начальной стадии развития. Торговля и производство во многом контролировалась государством, а большинство земель жило натуральным хозяйством.
Какие европейские страны не приняли участие в Первом Крестовом походе? В чем были выгоды расположения государств крестоносцев, а чем неудобства? Как изменились владения крестоносцев на Востоке после Первого и Третьего крестовых походов? Какой город стал конечным пунктом Четвертого похода? К каким последствиям привел Четвертый Крестовый поход? Кто и когда призвал европейцев к Крестовым походам? Какова была цель походов?
Что, кроме религиозного чувства, подвигло в путь феодалов, безземельных рыцарей, крестьян и купцов? Почему крестьянам не удалось добраться до Иерусалима, а феодалы достигли своей цели? Какие порядки установили крестоносцы в завоеванных странах? Когда и с какой целью были созданы духовно-рыцарские ордены?
Параграф 2 история Росси 6 класс. Учебник по истории за 6 класс. История России 6 класс учебник. История России 8 класс. Параграф в книге.
История России 2 параграф. История России 7 класс 2 часть параграф 18. Как вы думаете почему распалась держава Тамерлана. История 6 класс учебник вопросы. Учебник по истории 6 класс 2 часть. Учебник по истории России 6 класс Арсентьев. История : учебник. Всеобщая история история средних веков. История России 8 класс 1-2 параграф.
История России 8 класс учебник 2 параграф. Таблица государства Северного Причерноморья Сибири в середине. Таблица государства Поволжья Северного Причерноморья. Таблица по истории государства Поволжья. Государства Поволжья Северного Причерноморья Сибири в середине. Таблица по истории России 7 класс. История России 7 класс таблица. История 7 класс история России таблица. История 7 класс история России 7 класс таблица.
Гдз по истории 7 класс. История Нижегородского края 6 класс учебник. История Нижегородского края 7 класс учебник. Гдз по истории Нижегородского края. История России 7 класс параграф 25. Истоия Росси 7 клас 25 параграф. История параграф 25. Учебник по истории 6 класс. История России 6 класс 15 параграф.
История 6 класс 2 часть 1 параграф.
Вопросы к параграфу 17 — ГДЗ по Истории 6 класс Учебник Агибалова, Донской
На основании материалов параграфа сделайте вывод об особенностях развития экономики России в XVII в. История России 8кл 17 Ситуация в Европе во второй половине 18 3. Сейчас смотрят. 15:48. Параграф 17 "Французская революция: рождение республики" Рэдрик Незвучный. время реформ и колониальных захватов.
Таблица “Внешняя политика России в 17 веке”
- ГДЗ по Истории России 7 класс Арсентьев Данилов учебник, ответы на вопросы параграфа
- ГДЗ по истории России 6 класс Арсентьев Данилов учебник 1, 2 часть
- ОБЛОЖКИ-СИМВОЛЫ
- ГДЗ по истории России 6 класс Арсентьев Данилов учебник 1, 2 часть
- ИСТОРИЯ РОССИИ ПО ВЕКАМ | Читать статьи по истории РФ для школьников и студентов
- Последние выпуски
Параграф 17 история 6
Краткая хроника английской революции и ее итоги, согласно параграфу 16-17 учебника "История нового времени. Параграф 17. Экономическое развитие россии в XVII веке. Маоу СОШ № 2 г. Калининграда, 7«абвг», параграф 11, стр. 76, учитель истории и обществознания Занин М.А Кризис власти на рубеже 16-17веков.
Параграф 17 история 6
Войско Разина разрослось, к нему присоединились другие казачьи атаманы [4]. Иранский шах выслал против Разина 70 военных кораблей. Но казачий атаман разгромил персидские войска, захватив богатую добычу, множество военнопленных. Начало войны против бояр 1669-1671 гг. Возвратившись на Дон, Степан Разин начал подготовку к новому походу, на этот раз против помещиков, царских воевод, богатых купцов, бояр. Разин рассчитывал захватить Москву, отменить крепостное право во всей стране. Атаман быстро завоевал народную любовь, он говорил, что будет уничтожать только знатных людей и богачей, а с беднотой разделит все нажитое добро, словно с родными братьями. Войско Степана увеличилось до 7000 человек. Простой народ встречал атамана как освободителя, все народы Поволжья объявили войну против помещиков, бояр и прочих господ. Численность разинцев возросла до 20 000 человек. В основном, участниками восстания Степана Разина были городские бедняки, казаки, крестьяне.
Завершающий этап 1671 год. Алексей Михайлович направил все царские войска на подавление восстания. С отрядами повстанцев жестко расправлялись, по всей стране было уничтожено около 100 000 человек. Богатые казаки испугались за свою участь, и пошли на сделку с правительством. Они предали Степана Разина, в апреле 1671 года выдали его царским войскам. Атамана казнили на Красной площади. После поражения Степана Разина крестьянская война была закончена. Соловецкое восстание и движение старообрядцев Помимо других, в стране бушевали бунты и на религиозной почве. Причиной тому послужила церковная реформа. В 1654 году патриарх Никон предложил внести изменения в религиозные правила: скорректировать текст некоторых молитв; перевести все церковные книги с греческих оригиналов, вместо древнерусских; ввести крестное знамение тремя пальцами, в то время как верующие привыкли креститься двумя пальцами; внести некоторые изменения в одежду священников.
Реформа патриарха Никона расколола страну на два лагеря: тех, кто был согласен с изменениями, и тех, кто выступил против них. Последних прозвали старообрядцами, так как они стремились сохранить старые церковные книги, иконы, традиции и молитвы. Старообрядцы отказались повиноваться новым религиозным правилам, за что их сажали в тюрьму, ссылали в Сибирь. Движение старообрядцев поддерживали не только крестьяне, но и ремесленники, некоторые помещики, бояре. Церковный раскол усиливался, и царские власти ужесточали против бунтовщиков меры. Они разрушали старообрядческие храмы, а староверов сжигали на кострах. Крупнейшим сопротивлением церковной реформе стало Соловецкое восстание. Монахи Спасо-Преображенского Соловецкого монастыря оказали вооруженную оборону царским отрядам, которые стремились силой подчинить верующих. Монахи находились в осаде в течение восьми лет.
Завоеватели и борьба с ними. Походы русских князей. Становление Московской Руси. Помимо основных исторических этапов, учебник и сборник готовых домашних заданий дают понятия основ летописания, рассказывают, как появились и развивались архитектура и живопись, раскрывают становление православной церкви и какое место она занимала в жизни людей того времени. Кроме того, данный период времени очень богат на даты. Чтобы их лучше запомнить и систематизировать события в хронологическом порядке, решебник во многих ответах дублирует даты. Это помогает ученику быстрее и легче усвоить материал.
История России 6 класс 1 часть таблица. История России 6 класс таблица. Таблица по истории России 6 класс ответы. Таблица по истории 7. Таблицы по истории 7 класс история России. Таблица по истории 6 класс параграф 6 история России. Таблица по истории 6 класс Агибалова Донской. Таблица по истории 6 класс параграф 9-10. Гдз по истории 6 класс таблица. История России 6 класс. Учебник истории 1 часть. Исторический учебник. Книга по истории 6 класс. Учебники по истории России Андреева 7 класс. Учебник по истории 7 класс Андреев Федоров Амосова. История России 7 класс 16-17 века. История 2 класс учебник. История России 6 класс 1 параграф. История России 6 класс учебник страницы. История России 1 параграф. История России 6 класс учебник 1 часть 1 параграф. История 8 класс учебник 2 часть. История учебник 8 класс в двух частях. История 8 класс учебник страницы. Таблица линии сравнения соляной бунт медный бунт. Соляной бунт характер борьбы. Учебник древней Руси 6 класс. Отрицательные последствия великих географических открытий. Последствия великих географических открытий история России. Последствия великих географических открытий таблица. Последствия великих географических открытий 7. История 6 класс учебник Торкунова. История средних веков 6 класс параграф 17 таблица Агибалова.
Фигура в истории Селим родился 1470 Он был чрезвычайно честолюбивым человеком. Однажды заявил, что хочет, как Александр Македонский, покорить весь мир. Чтобы занять престол, он заставил отца отречься, а затем, прежде чем его старшие братья успели оправиться, захватил первенство. Впоследствии он приказал их убить. Жестокость Селима I ужасала и врагов, и друзей.
Конспект урока: Социальное противостояние в XVII в.
Смотреть ответы с объяснением на задание параграф 17 по истории 6 класс Арсентьев ФГОС, Данилов 2023 Часть 1, 2. История России в 17 (XVII) веке. Начало XVII века известно как Смутное время, которое длилось от смерти царя Федора — последнего Рюриковича — до восшествия на престол царя Михаила — первого царя Романовых. В новые учебники «История России» для 11-х классов вошел раздел об СВО с 17 параграфами.
О сборнике готовых домашних заданий
- История россии 7 класс учебник параграф 17
- ИСТОРИЯ РОССИИ 17 ВЕК, основные даты и события (Таблица)
- Соляной бунт 1648 г.
- Роль президента в «Истории»
- История 8 Класс 17 Параграф Скачать mp3
- Конспект по 17 параграфу истории 8 класс "османская империя, персия" -