следовательно, и лимонад и квас находятся не в кувшине - ставим минусы на пересечении лимонад-кувшин и квас-кувшин. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком.
Как надо думать? (стр. 4 )
26. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что: вода и молоко не в бутылке; в банке не лимонад и не вода; стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей? Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. г) В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. следовательно, и лимонад и квас находятся не в кувшине - ставим минусы на пересечении лимонад-кувшин и квас-кувшин. Задачка такая: В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. 1. вода и молоко не в бутылке. 2. сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком.
7 класс: задание 3 июня
Известно, что вода и молоко – не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке – не лимонад и не вода, стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. не лимонад и не вода. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся: молоко, лимонад, квас и вода. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке – не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Молоко не в бутылке, не в стакане и не в ательно молоко в кувшине. Вода не в бутылке и не в банке, значит вода в стакане. в банке лимонада нет, тогда он в бутылке. И остаётся банка с квасом. Задача 5. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, вода и квас.
"Логические задачи на уроках математики"
| Задача про напитки - Prolog - Киберфорум | Доставка продуктов и товаров из магазина ГИПЕР ЛЕНТА по выгодной цене в СберМаркете! Мы лично выбираем самые свежие продукты и лучшие товары, аккуратно упаковываем их и привозим в удобное для Вас время Доставка день в день от 30 минут Скидки и акции. |
| Задача про напитки | сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом. |
Очно-заочная школа. 5 класс. Тема "Табличное решение логических задач"
| К урокам информатики | 1. Спрайт стакан 2. Пепси кувшин 3. Кола [не в банке, не в кувшине], 4. Миринда [не в кувшине]. |
| Очно-заочная школа. 5 класс. Тема "Табличное решение логических задач" - математика, прочее | Доставка продуктов и товаров из магазина ГИПЕР ЛЕНТА по выгодной цене в СберМаркете! Мы лично выбираем самые свежие продукты и лучшие товары, аккуратно упаковываем их и привозим в удобное для Вас время Доставка день в день от 30 минут Скидки и акции. |
| Задача про напитки | Но его можно использовать Задача № 1Три подружки в один день получили пятерки по математике, литературе Машу и Наташу не спрашивали на уроке русского языка – значит они В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. |
"Логические задачи на уроках математики"
А это значит что оставшийся квас уже не в бутылке, так как он больше нигде не может быть он в банке. Получается так в 1 действии: кувшин с молоком, бутылка с лимонадом, банка с квасом и стакан с водой. Бутылка Стакан Кувшин Банка.
Прочитай название планеты, на которой побывал космический корабль. Для этого составь слово по маршруту полета корабля так, чтобы ответ предыдущего примера был первым числом в следующем примере.
Запиши название этой планеты. Планета Нептун. Задание 3. Поставь в кружки такие знаки арифметических действий, чтобы получились верные записи. Вариантов несколько.
Прочитай девиз отважных мушкетеров, записав в таблицу под ответами примеров соответствующие части слов. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, а в банке - не вода. Покажи стрелками, куда налита каждая жидкость. Сосуд с лимонадом между кувшином и сосудом с квасом.
Между кувшином и чем-либо может быть только стакан, значит лимонад в стакане, а квас в бутылке. В банке не вода, значит вода в кувшине. Осталось молоко, оно в банке. Страница 76, задание 3. Расшифруй имя персонажа известного мультфильма, записав ответы примеров в порядке увеличения.
В этой таблице спрятано несколько примеров на деление. Например, овалом обведены числа 1,2,4 и 3. Найди еще несколько примеров на деление и выдели их красной овальной рамкой. Ответ на картинке стр. Задание 6.
Какая из этих фигур лишняя? Запиши в ответе ее номер. Страница 78, задание 3. Прочитай название поселка, в который следует автобус. Для этого составь слово из 6 букв, начиная с буквы М, по маршруту движения автобуса так, чтобы ответ предыдущего примера был первым числом в следующем примере.
Запиши название этого поселка. Опять неточность формулировки задания. Фокус в том, что между некоторыми цифрами именно цифрами, а не числами не нужно ставить знак, из них получатся двузначные числа. Расстояние от дома Маши до остановки 43 м, а от остановки до магазина 50 м. Маша идёт в магазин и прошла уже 28 м.
Сосуды, емкости Кто может дать определение понятию «сосуд»? Сосуд — это посуда для жидкости А теперь прочтите следующие слова: лимонад, компот, кофе, варенье, сок. Что это? Пища, продукты питания Какое слово здесь можно назвать «лишним», хотя все они являются продуктами питания?
Варенье Почему? Все, кроме варенья можно выпить Каким общим понятием можно объединить оставшиеся слова? Жидкости, напитки Какое понятие шире? Все ли жидкости являются напитками?
Приведите пример. Керосин, бензин, подсолнечное масло Кто может дать определение понятия «напиток»? Напиток — это жидкость, которую можно выпить Итак, на рисунках изображены сосуды; слова обозначают жидкости.
Нельзя использовать дополнительные предметы. Однажды вас пригласил царь, чтобы проверить вашу сообразительность.
Вас отвели в абсолютно темную комнату и дали следующее задание. В этой комнате на столе лежит 50 монет. Монеты абсолютно одинаковые. На ощупь орел и решка неотличимы. Необходимо разделить монеты на две группы так, чтобы в каждой группе было одинаковое количество монет, лежащих орлом вверх.
Два "товарища" целый год пасли овец на одной горе не буду уточнять её имя , и вот пришло время продавать свою отару. За каждую овцу они просили столько долларов, сколько изначально было овец в отаре. Желая быть честным, тот, кто брал первым брал деньги! Сколько стоил нож?
Чебоксарец не пережил ударов бутылкой и ее осколком
Задача про молоко квас лимонад и воду. Сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом квасом. Молоко в стакане и кувшине банке. На столе поставлены в ряд бутылка Кружка чашка стакан и кувшин. На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды. На столе поставлены в ряд бутылка минеральной Кружка чашка. Задача на столе поставлены в ряд бутылка Кружка чашка стакан и кувшин. Задача в кувшине 7 стаканов молока.
В кувшине 7 стаканов молока а в банке 8 стаканов. Решение задачи в кувшине 7 стаканов молока а в банке. Пепси кола и спрайт и квас в бутылке стакане кувшине и банке задача. В бокале, стакане,кружке и банке находятся сок,лимонад квас и вода. На столе поставлены в ряд бутылка Кружка чашка. На столе поставлены в ряд бутылка минеральной. На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды Кружка чашка.
Задачи табличным способом. Задачи табличным способом по информатике. Решения задач по информатике табличным способом. На столе стояли квас лимонад молоко и вода. К каким продуктам это относится молоко лимонад квас и вода. Задачи на рассуждение. На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды Кружка.
Задача пообещала баба Яга дать Ивану царевичу.
Бутылка и стакан. В бутылке стакане кувшине и банке находятся решение. В бутылке стакане кувшине и банке находятся. Задача в бутылке стакане кувшине и банке. В банке стакане кувшине и банке находятся молоко лимонад квас и вода. В бутылке стакане кувшине и банке находятся молоко лимонад. Информатика в бутылке стакане кувшине и банке. В банке стакане кувшине и банке. В стакане кувшине и банке находятся молоко лимонад квас и вода.
Задача в бутылке стакане кувшине и банке находятся. Информатика в бутылке стакане кувшине и банке находятся молоко. В банке стакане кувшине и банке находятся. Задачка про бутылки. Пепси в бутылке , стакане кувшине и банке. Пепси Кока-кола квас и спрайт задача. Логические задачи пепси Кока кола квас и спрайт. Логические задачи с колой. В стакане кувшине и банки находятся молоко лимонад квас. Бутылка стакан кувшин банка молоко лимонад квас и вода.
Задачи на логику с кувшинами. Логические задачи про молоко. В бутылке кушвине стакане и банке. Бутылка стакан кувшин банка.
В кувшине - молоко или вода он стоит между лимонадом и квасом. В стакане лимонад, вода или квас. Так как стакан стоит возле банки и сосуда с молоком, то в банке молоко быть не может. Значит в банке квас пункт 2.
Подходит первый русский агент, ему из дверей: «26», он в ответ: «13» — и прошел.
Подходит второй русский агент, ему: «22», он в ответ: «11» — и прошел. Шпион все понял и пошел ко входу, ему: «20», он в ответ: «10» — шпиона арестовали. Что он должен был ответить, при условии что следующий русский агент в ответ на «100» сказал «3» и беспрепятственно прошел? Как сделать его верным, не дотрагиваясь ни до одной спички? Спички нельзя поджигать, перемещать, добавлять, убирать, ломать и т. Нельзя использовать дополнительные предметы. Однажды вас пригласил царь, чтобы проверить вашу сообразительность. Вас отвели в абсолютно темную комнату и дали следующее задание. В этой комнате на столе лежит 50 монет.
Монеты абсолютно одинаковые.
Задача с бутылками с водой
| В бутылке стакане кувшине и банке находятся? | лимонад, молоко - банка, вода - стакан. ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ. |
| Чебоксарец не пережил ударов бутылкой и ее осколком | 8. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся водка, коньяк, квас и вода. |
| Очно-заочная школа. 5 класс. Тема "Табличное решение логических задач" - математика, прочее | В бутылке может быть меринда либо кола в банке может быть меринда или пепси сосуд с колой находится между кувшином и мериндой Начнем с бутылки Т.к кола находится меж мериндой и кувшином, как следует в бутылке будет Меринда Стакан Т.к сказанно. |
| Информатика В бутылке,стакане,кувшине и в банке находятся молоко ... | Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимона и не вода, стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей? |
Как надо думать? (стр. 4 )
Теперь получается что вода не в кувшине, не в банкек и не в бутылке, получается она в стакане, а это значит что больше ничего в стакане быть не может, раз там уже вода. Теперь мы видим, что лимонад, не в банке, не в кувшине и не в стакане, значит он в бутылке. А это значит что оставшийся квас уже не в бутылке, так как он больше нигде не может быть он в банке. Получается так в 1 действии: кувшин с молоком, бутылка с лимонадом, банка с квасом и стакан с водой.
Родители Дины никогда не встречались с родителями Коли. Студенты Шевченко и Бойченко играют в одной баскетбольной команде. Услышав, что родители Карпенко собираются поехать в город, мать Шевченко пришла к матери Карпенко и попросила, чтобы та отпустила своего сына к ним на вечер, но оказалось, что отец Коли уже договорился с родителями Карпенко и пригласил их сына к Коле. Отец и мать Лысенко — хорошие друзья родителей Бойченко.
Все четверо очень довольны, что их дети собираются пожениться. Установите имя и фамилию каждого из молодых людей и девушек. Семейные пары Восемь семейных пар встретились, чтобы обменяться книгами. Мужья и жены, как это принято, носили одну и ту же фамилию, впридачу имели одинаковые профессии и водили одинаковые марки авто. У каждой пары был свой любимый цвет. И кроме того: Маша Иванова и ее муж работали продавцами-консультантами Открыть мини-сайт на портале Pandia для ведения проекта. PR, контент-маркетинг, блог компании, образовательный, персональный мини-сайт.
Регистрация бесплатна Книгу «Турецкий Гамбит» принесла пара, у которых были «хонды» и оба они любили красный цвет. Сережа и Катя, его жена, любили коричневый. Люба и Юра Егоровы обожали белый. Света Петрова и ее муж работали логистами и водили «шкоды». Наташа и ее муж Игорь взяли почитать «Ярмарку тщеславия». Саша и его жена любили розовый и принесли «Пеппи длинный чулок». Ира и Данила — менеджеры.
Зайцевы — юристы. Они принесли «Парфюмера». Сидоровы — врачи. Они взяли «Фиесту». Иван и его жена любят зеленый цвет. Галине Соловьевой и ее мужу нравится синий. Константин и его жена принесли «Фиесту».
Один из трех красных думает: - Если б я был белый, тогда один из двух красных подумает "допустим, я синий, тогда мой красный сосед сразу догадался бы, что он красный видит два белых и два синих. Но так как он этого не делает, то я не синий. Но так как я вижу перед собой два белых, то следовательно я красный". Но эти два красных молчат, следовательно, я не белый.
Три подруги вышли на прогулку в туфлях и платьях белого, зеленого и синего цветов. Известно, что только у Ани цвета платья и туфель совпадают. Ни туфли, ни платье Вали не белые. Наташа в зеленых туфлях. Определите цвет платья и туфель каждой из подруг. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Что где находится? На столе лежат в четыре ряда фигуры: треугольник, ромб, круг и квадрат.
Чебоксарец не пережил ударов бутылкой и ее осколком
следовательно, и лимонад и квас находятся не в кувшине - ставим минусы на пересечении лимонад-кувшин и квас-кувшин. сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке не лимона и не вода, стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей?
Чебоксарец не пережил ударов бутылкой и ее осколком
Кто какое место занял в соревнованиях? На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды, кружка, чашка, стакан и кувшин, причем точно в таком порядке, в каком они перечислены. В них находятся различные напитки: кофе, чай, молоко и квас и минеральная вода, но неизвестно, какой напиток в какой посуде. Если стакан поставить между чаем и молоком, то по соседству с молоком будет квас, а кофе будет точно в середине. Определите, в какую посуду что налито.
Четверо владельцев лодок решили провести гонки из четырех заездов, меняясь в каждом заезде лодками. В первом заезде Борис был на лодке Виктора, а во втором- Виктор на лодке Олега. Петр выиграл третий заезд на своей лодке «Мотылек», причем он выиграл и все остальные заезды. На «Колибри во втором заезде плыл Олег, а в четвертом заезде плыл Борис.
В четвертом заезде лодка «Колибри» пришла второй после «Стрижа» Кому принадлежала лодка «Шмель»? Александр работает не в Чердыни, а Борис не в Соликамске. Чердынец преподает не математику. Тот, кто работает в Соликамске, преподает химию.
Борис преподает физику. Какую дисциплину преподает Сергей и в школе какого города? Смит, Джон и Робинсон работают в одном поезде машинистом, кондуктором и кочегаром. В поезде, который обслуживает бригада едут трое пассажиров с теме же фамилиями.
В дальнейшем каждого пассажира мы будем называть «мистер». Мистер Робинсон живет в Лос-Анжелесе. Кондуктор живет в Омахе. Мистер Джонс давно позабыл всю алгебру, которой его учили в колледже.
Пассажир — однофамилец кондуктора живет в Чикаго. Кондуктор и один из пассажиров, известный специалист по математической физике, ходят в одну церковь. Смит всегда выигрывает у кочегара, когда им случается встречаться за партией в бильярд. Как фамилия машиниста?
Задачи для самостоятельного решения Вариант 5. Три друга — Витя, Коля и Петя — уехали отдыхать в лагерь, деревню и санаторий и занимались там волейболом, футболом и боксом. Известно, что:1 Витя уехал не в лагерь, а Коля- не в деревню. Кто из товарищей и где занимается любимым видом спорта?
Какую фамилию имеет каждый, если Женя , Миша и Соколовский — члены математического кружка, а Миша и Ястребцов занимаются музыкой? Олег, Коля и Ваня живут в одном доме. Каждый из них занимается музыкой: пением, игрой на скрипке или пианино. Известно, что: 1 Коля живет на том же этаже, что и певец; 2 Пианист и Олег ходят в разные классы; 3 Олег и певец родились в одном месяце.
Чем занимается каждый из мальчиков? Кондратьев, Давыдов и Федоров живут на одной улице. Один из них столяр, другой - моряк, третий - водопроводчик. Федоров и Кондратьев - родственники.
Недавно моряк попросил столяра починить кое-что у него дома за вполне приличную плату. Столяр обещал зайти, но не пришел в условленный час.
Миринда [не в кувшине] далее сказано про стакан что он около банки и Пепси вывод непосредственно из этого условия такой: - Пепси не в стакане поэтому что рядом - Пепси не в банке потому что рядом допишем в перечень того что мы знаем: 1. Пепси [не в бутылке, не в стакане, не в банке], 3. Миринда [не в кувшине] сейчас мы знаем что Пепси точно находится в кувшине, поэтому что она не находится в трёх иных сосудах. Пепси кувшин 3.
На столе лежат в четыре ряда фигуры: треугольник, ромб, круг и квадрат. Цвета этих фигур - зеленый, желтый, синий, красный. Фигура красного цвета лежит между зеленой и синей, справа от желтой фигуры лежит ромб, круг лежит правее треугольника и ромба, причем треугольник лежит не с краю и, наконец, фигура синего цвета не лежит рядом с фигурой желтого цвета. Какая фигура какого цвета?
Четыре юных филателиста: Митя, Толя, Петя и Саша — купили почтовые марки. Каждый из них покупал марки только одной страны, причем двое из них купили российские марки, один — болгарские и один — чешские. Известно, что Митя и Толя купили марки двух разных стран. Кроме того, известно, что Митя купил не болгарские марки. Кто купил чешские марки? Второй уровень задания из тестов ЕГЭ по информатике.
Килограмм в литре воды. Бутылка стакан кувшин банка. Стакан Кружка чашка.
На столе поставлены в ряд бутылка минеральной воды Кружка. В бутылке стакане кувшине и банке. Стаканы воды в день. Восемь стаканов воды. Пить 8 стаканов воды в день. Подсчет стаканов воды. Литров воды в ведре. Вода 10 литров в ведре. Объем ведра.
Опыт с водой и сахаром. Эксперимент с сахаром и водой. Опыт растворение сахара в воде. Емкость ведра. Емкость 3 литра. Литраж кастрюль. Математика 1 класс литры задачи. Задачи с литрами 1 класс. Задача с банкой 3 и 5 литра.
Задача 5 и 3 литра воды. Задания на тему литр. Задача с ведрами. Кувшин для воды со стаканами. Из полного кувшина с водой налили воду в стакан. Стакан с кувшином наливающим воду. Из полного кувшина с водой налили воду. Опыты с магнитами. Эксперименты с магнитом.
Опыт с магнитом и водой. Эксперименты с магнитом для детей. Литр задания для дошкольников. Задания на измерение объема для дошкольников. Единица измерения объема 1 класс задания. Карточки по математике 1 класс килограмм литр. Опыты по физике атмосферное давление. Опыты с атмосферным давлением. Опыты по атмосферному давлению.
Опыт с давлением воды. Задачи про переливание воды. Задачи на переливание. Решение задач с переливанием воды. Вода прозрачная опыт. Два стакана воды. Наполнение стакана водой. Цветность воды в стакане. Эксперименты с водой и льдом.
Опыт со льдом и водой. Опыты с водой и снегом. Эксперименты с водой и стаканчиками. Как приготовить 7 процентный раствор соли. Гипертонический раствор из соли. Солевой раствор пропорции на 1 литр воды. Как измерить остаток масла в бочке 200 литров.
В банку входит 10 стаканов воды
В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, а в банке - не вода. Покажи стрелками, куда налита каждая жидкость. Сосуд с лимонадом между кувшином и сосудом с квасом.
Между кувшином и чем-либо может быть только стакан, значит лимонад в стакане, а квас в бутылке. В банке не вода, значит вода в кувшине. Осталось молоко, оно в банке.
Страница 76, задание 3. Расшифруй имя персонажа известного мультфильма, записав ответы примеров в порядке увеличения. В этой таблице спрятано несколько примеров на деление.
Например, овалом обведены числа 1,2,4 и 3. Найди еще несколько примеров на деление и выдели их красной овальной рамкой. Ответ на картинке стр.
Задание 6. Какая из этих фигур лишняя? Запиши в ответе ее номер.
Страница 78, задание 3. Прочитай название поселка, в который следует автобус. Для этого составь слово из 6 букв, начиная с буквы М, по маршруту движения автобуса так, чтобы ответ предыдущего примера был первым числом в следующем примере.
Запиши название этого поселка. Опять неточность формулировки задания. Фокус в том, что между некоторыми цифрами именно цифрами, а не числами не нужно ставить знак, из них получатся двузначные числа.
Расстояние от дома Маши до остановки 43 м, а от остановки до магазина 50 м. Маша идёт в магазин и прошла уже 28 м. Сколько метров осталось Маше пройти до магазина?
Мы уже знаем скобки, поэтому записываем задачу выражением. Страница 83, задание 5. Четыре брата: Юра, Петя, Вова и Коля - учатся в 1, 2, 3 и 4 классах.
Петя - отличник, младшие братья стараются брать с него пример. Вова учится в 4 классе. Юра помогает решать задачи брату.
Кто из них в каком классе учится?
Известно, что: вода и молоко не в бутылке; сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом; в банке не лимонад и не вода; стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей?
Ученики получают карточку, читают ее и отвечают на вопросы учителя. Как называется такая задача? О каких сосудах говорится в задаче?
Какие напитки в них налиты? Что мы должны установить? Что можно использовать для решения такой задачи?
Сколько строк и столбцов будет в нашей таблице? Ученики на заготовленной карточке заполняют таблицу и комментируют правописание слов. Что будет в верхней левой клетке таблицы?
Один из трех красных думает: - Если б я был белый, тогда один из двух красных подумает "допустим, я синий, тогда мой красный сосед сразу догадался бы, что он красный видит два белых и два синих. Но так как он этого не делает, то я не синий. Но так как я вижу перед собой два белых, то следовательно я красный". Но эти два красных молчат, следовательно, я не белый.
Затем они выходят на свет, смотрят друг на друга, и кто первый определит, какой на нем колпак, тот и победит. Кто станет победителем, если на трех участниках красные колпаки, на одном - синий и на одном - белый? Победителем станет один из мудрецов с красным колпаком. Для простоты будем называть мудрецов по цвету надетых на них колпаков.
В бутылке закрытой крышкой находится вода
Известно, что сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, а в банке-не вода. покажи стрелками, куда налита каждая жидкость. В бутылке стакане кувшине и банке находятся молоко лимонад квас. лимонад Стакан - вода Кувшин - молоко Банка - квас. и скорее всего они стоят по кругу стакан-банка-бутылка-кувшин-стакан. Итак, в бутылке может быть жидкость или другие предметы, в стакане обычно наливают и пьют напитки, кувшин служит для хранения и наливания больших объемов жидкостей, а банка используется для хранения продуктов или других мелких предметов. Известно, что «Спрайт» и «Пепси» не в бутылке, сосуд с «Кока-колой» находится между кувшином и сосудом с Мериндой, в банке – не «Кока-кола» и не «Спрайт».
Как надо думать? (стр. 4 )
Задача 4. В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке; сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом; в банке не лимонад и не вода; стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей? вода и молоко не в бутылке; сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом; в банке не лимонад и не вода; стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком.