Это сборная страница, посвященная "департамент образования и науки города москвы". Департамент образования и науки города Москвы. Интерфакс: Проведение выпускных вечеров в школах и общегородского выпускного в Парке имени Горького переносится из-за введенного в столице режима КТО, сообщили в. Добро пожаловать в Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Москвы "Центр внешкольной работы "На Сумском". Актуализация содержания образовательных программ среднего профессионального образования по профессиям и специальностям и разработка стандарта (требования) к оснащению московских колледжей по отраслям экономики города москвы. Мэр Москвы накануне утвердил нового министра столичного образования – на замену ушедшему по собственному желанию Александру Молоткова.
Новая глава ДОНМ принесет в столичное образование роскошь, цифру и раковщину
Утвержден Порядок утверждения уставов государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы 15 Сентября 2022 Приказом ДОНМ от 27 июля 2022 года N 630 утвержден Порядок утверждения уставов изменений в уставы государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы , определяющий правила подготовки и внесения изменений в уставы государственных образовательных организаций и государственных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы. Устав учреждения утверждается Департаментом образования и науки города Москвы.
В числе проводимых онлайн-мероприятий: общегородское родительское собрание, семинар для образовательных организаций по вопросам внедрения и эксплуатации информационных систем, селекторное совещание «Профсоюзный час», заседание Кадрового совета по назначению директоров образовательных организаций и др. Традиционно по четвергам с 16.
Участвовать в мероприятиях в режиме реального времени может любой желающий.
Мэр Москвы Сергей Собянин снял с поста главу департамента образования и науки города Александра Молоткова. Об этом говорится в соответствующем указе, опубликованном на официальном сайте мэра и правительства столицы. Telegram-канал Ирины Каклюгиной Ирина Каклюгина «Освободить Молоткова Александра Борисовича от должности министра правительства Москвы, руководителя департамента образования и науки города Москвы по собственной инициативе», — следует из указа.
Также в «Портфолио учащегося» расширили информацию о достижениях школьников в сфере культуры и творчества благодаря данным, которые загружает в сервис Департамент культуры города Москвы. С его помощью учителя школ имеют мобильный доступ к основным функциям электронного журнала: могут выдать домашнее задание или поставить отметку ученику и добавить к ней комментарий, просмотреть расписание и другое. Также в новом учебном году начали плановую замену ноутбуков всех московских учителей, включая педагогов начальных классов. А в кабинетах информатики установили 50 тысяч новых моноблоков. Кроме того, безопасная бесплатная сеть вайфай появится в зданиях и помещениях начальной школы. В 2023 году «МЭШ» стала основой для развития федеральной информационной системы «Моя школа», то есть столичные технологии и наработки теперь станут использовать во всех регионах России.
Всем школам страны будут доступны электронный дневник и электронный журнал с мобильными версиями, библиотека электронных образовательных материалов, «Портфолио учащегося» и другие сервисы «МЭШ». Предпрофессиональное образование Московские школы продолжают вести предпрофессиональную подготовку по следующим направлениям: — «Инженерный класс в московской школе» — участвуют 222 школы, более 12 тысяч учащихся, вузы, научно-исследовательские институты и высокотехнологичные предприятия ведется обучение по направлениям «Атомный класс» и «Курчатовский класс» ; — «Медицинский класс в московской школе» — участвуют 136 школ, более 6,6 тысячи учащихся, Первый московский государственный медицинский университет имени И. Сеченова, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. Пирогова, организации здравоохранения; — «ИТ-класс в московской школе» — участвуют 125 школ, более 6,1 тысячи учащихся, вузы и ИТ-компании; — «Кадетский класс в московской школе» — участвуют 254 школы, более 28 тысяч учащихся, силовые ведомства и структуры; — «Академический класс в московской школе» — участвуют 59 школ, более 3,1 тысячи учащихся, научные организации и вузы; — «Предпринимательский класс в московской школе» — участвуют 141 школа, более 5,8 тысячи учащихся, Российский экономический университет имени Г. Плеханова и организации в сфере предпринимательства; — «Новый педагогический класс в московской школе» — участвуют 112 школ, более 4,7 тысячи учащихся, вузы и организации в сфере образования; — «Медиакласс в московской школе» — участвуют 155 школ, более 6,4 тысячи учащихся, вузы, осуществляющие подготовку специалистов в области медиаиндустрии и массовых коммуникаций, а также крупные информационные агентства и ведущие средства массовой информации. С 1 сентября 2022 года открылось направление «Спортивный класс в московской школе», сегодня в проекте участвуют восемь школ и свыше 150 учащихся.
Также в 2022 году в рамках инженерного направления предпрофессиональной подготовки открылись авиастроительные классы в девяти школах более 180 учащихся. Подготовкой будущих кадров занимается Московский авиационный институт в партнерстве с Объединенной авиастроительной корпорацией, госкорпорацией «Ростех» и другими высокотехнологичными предприятиями. В рамках инженерного, академического и кадетского направлений были открыты космические классы в 29 школах более 700 учащихся. Вместе с госкорпорацией «Роскосмос» в проекте участвуют ключевые организации ракетно-космической отрасли и ведущие вузы. С 1 сентября 2023 года в Москве начнет действовать новый единый стандарт предпрофессионального образования , он включает: — комплексные образовательные программы для каждого класса; — профессиональную подготовку в колледжах — получение первой профессии по избранной специальности например, чертежника-конструктора для будущих инженеров, оператора ЭВМ для специалистов ИТ, младшей медсестры для будущих медиков ; — проектно-исследовательскую работу в вузах под руководством опытных преподавателей с защитой результатов на ежегодных научно-практических конференциях, победа на которых принесет дополнительные баллы к ЕГЭ; — знакомство с будущими работодателями и экспертами отрасли во время посещения профильных предприятий. Фото Е.
Во всех школах Москвы работают спортивные клубы, их посещают более 350 тысяч человек. Кроме того, действует свыше 400 школьных театров и 1,7 тысячи театральных объединений, в которых занимаются более 57 тысяч детей. Конкурсы профессионального мастерства В 2022 году в финале X национального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia сборная Москвы, как и в 2016—2021 годах, заняла первое место в общекомандном зачете, завоевав 269 наград: 176 золотых, 65 серебряных и 28 бронзовых медалей.
Mos. ru не дает учиться: москвичи не могут записать своих детей в школы и детсады
Департамент Образования Города Москвы — узнавайте первым о главных событиях и новостях на сайте Вестник Кавказа. Приказ ДОНМ от 09.08.2023 N 738 "О внесении изменений в приказ Департамента образования города Москвы от 17 декабря 2015 г. N 3558". Новости и статьи источника Департамент образования г. Москвы Москва г. Москва. Руководитель Департамента образования и науки города Москвы ов. Номер из плана Департамента образования и науки города Москвы: 74. Обсуждаемая нами инициатива департамента образования города Москвы «Учись в TikTok» — это еще один шаг к замене базового общего образования в широком смысле слова системой компетенций, то есть умением закручивать гайку или забивать гвоздь, подметать улицы.
Мэр Москвы назвал главные направления развития образования в этом году
The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics". The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
Основными направлениями реализации пилотного проекта определены: - повышение квалификации и уровня оплаты труда педагогических работников; - повышение качества образования, индивидуальный подход к учащимся, внедрение системы учета их индивидуальных достижений; - информатизация учебного процесса; - повышение вовлеченности родителей и общественности в развитие школы, оценку перспектив и результатов образовательного процессов; - расширение финансовой самостоятельности школ для эффективного управления ресурсами. Главное — основой финансирования школ стал ученик: - именно за учеником «следуют» деньги в образовательную организацию; - каждый ученик равноценен для города; - для детей-инвалидов создаются необходимые условия; - поощрение школ Грантами Мэра Москвы за вклад в качественное образование московских школьников. Появился единый для всех школ норматив затрат на предоставление образования, установленный по высокому, бывшему «гимназическому», уровню: для начального общего образования - 85 тыс. Постепенно многие другие субсидии — на питание школьников и воспитанников дошкольных групп, охрану, повышение квалификации педагогических работников, проведение медицинских осмотров работников, приобретение учебников и учебных пособий, внеурочную деятельность обучающихся, оплату коммунальных услуг, проведение текущего ремонта - были включены в норматив как часть расходов на 1 учащегося. Была введена новая система оплаты труда, подразумевающая зависимость оплаты труда от результата работы и, как следствие, рост средней заработной платы учителей, а также ограничение фонда оплаты труда административно-управленческого персонала. Важным требованием для всех образовательных организаций стало массовое качественное образование, и наличие, в этой связи, внутренней системы оценки качества в каждой школе, а также обязательность независимых диагностик.
За период 2011-2017 гг.
С московскими проектами представители HundrED ознакомились на Московском международном форуме «Город образования» и уже тогда их высоко оценили. И пригласили московскую делегацию для демонстрации проектов «Московская электронная школа» и «Медицинский класс в московской школе» на саммит инноваций HundrED. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации Сеченовский университет Татьяна Литвинова, — появился для того, чтобы ребята, которые мечтают связать свою жизнь с медициной, уже в школе определили, смогут ли они пойти по этой стезе. С тех пор как проект реализуется, к нам приходят мотивированные и подготовленные абитуриенты, которые быстрее адаптируются к учебе в университете. В рамках реализации проекта школы оснащены высокотехнологичным оборудованием медицинских лабораторно-исследовательских комплексов.
Материалы или ссылки на материалы рекламного характера, файлы для скачивания, а также ссылки на сторонние ресурсы; 6. Материалы, имеющие классификацию — спам. Пользователи, оставившие подобные сообщения, будут заблокированы. Также сообщаем, что в группе включено автоматическое удаление комментариев по ключевым словам, которые нарушают правила группы. Обратите внимание!
Департамент образования и науки города Москвы
Лабораторный комплекс представляет собой образец рабочего места современного врача и содержит образцы медицинского оборудования, которым оснащаются центры повышения квалификации медицинских работников. Обучение в школьной медицинской лаборатории позволяет учащимся получить навыки оказания первой помощи, научиться использовать цифровые диагностические приборы и проводить лабораторный биохимический анализ. Оснащение медицинских классов позволяет школьникам изучить основы микробиологии, биохимии, анатомии, нанотехнологии в медицине, освоить предпрофессиональные умения, необходимые для медицинской профессии. Учащиеся медицинских классов проходят предпрофессиональный экзамен, проводимый с участием представителей вузов. По итогам экзамена выпускники получают дополнительные баллы при поступлении в вузы — партнеры проекта.
Департамент образования Москвы продемонстрировал свои намерения по причинению вреда психическому и физическому здоровью наших детей, активно призывая девочек и мальчиков в одну из самых деструктивных соцсетей, в TikTok. Это далеко не исчерпывающий перечень так называемого контента, направленного на разрушение и развращение наших детей. Однако департамент образования Москвы все это не смущает, и эффективные менеджеры депобра зовут детей «учиться» в TikTok. В нашей стране действует Федеральный закон N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», положения статье 5 которого распространяются, в первую очередь, на следующую информацию: — побуждающую детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и или здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству, либо жизни и или здоровью иных лиц, либо направленная на склонение или иное вовлечение детей в совершение таких действий в редакции Федерального закона от 18.
Все вышеперечисленное в колоссальных объемах представлено в TikTok. Эта соцсеть, безусловно, является оплотом насилия, разврата, суицидальных настроений, призывам к употреблению психотропных веществ. Получается, что TikTok — это тот уровень образования, который департамент готов дать нашим детям. У нас возникают серьёзные сомнения в профпригодности данной организации. Мы делаем вывод, что это продуманное и злонамеренное действие со стороны сотрудников департамента. Мы, родители, категорически против пропаганды подобных развращающих ресурсов среди детей. Мы требуем провести проверку на предмет намеренного вреда здоровью детей в соответствии с законодательством РФ, выявить злоумышленников и предотвратить дальнейшее потенциальное привлечение несовершеннолетних к регистрации в опасных соцсетях и просмотру деструктивного контента». Екатерина Мягкова, активист общественного движения «Родители Москвы», считает, что умышленное втягивание детей в социальные сети, которые содержат недопустимый, низкокачественный, аморальный контент — преступно!
Она, как родитель детей школьного возраста, выразила удивление, что люди, имеющие непосредственное отношение к педагогике и воспитанию детей, не понимают, чем грозит такое приобщение детей к соцсетям и чем это может закончиться.
Но почему? Ведь если Временные правила не нормативный правовой акт, то что? Ненормативный или индивидуальный правовой акт? Но этого не может быть, это же не приказ о награждении или назначение на должность конкретного лица. На самом деле, Временные правила, несмотря на свое название, действуют уже пять лет, и их можно давно называть «постоянные правила».
Согласно этим правилам, в детские сады не зачислены уже десятки, если не сотни тысяч детей. Очевидно, что Временные правила распространяются на неограниченный круг лиц, а также регламентируют важные общественные отношения. Иными словами, Временные правила носят все важные черты нормативного акта. Говорить, что это индивидуальный правовой акт то есть тот, который издан в отношении конкретного субъекта и был применен однократно — это издевательство над правом и надругательство над здравым смыслом. Что же тогда такое Временные правила? Чиновники отказываются отвечать на этот вопрос, а просто пишут, чем они не являются.
То, что же такое Временные правила, видимо, государственная тайна или необъясненный доселе откровение «свыше», перед которым московские чиновники в страхе трепещут.
Обратите внимание! Уважаемые представители вузов и федеральных государственных учреждений!
Департамент образования и науки города Москвы
Московская электронная школа» на площадке Московского урбанистического форума министр Правительства Москвы, руководитель Департамента образования и науки Александр Молотков вручил награды Мэра Москвы 50 столичным педагогам. «Освободить Молоткова Александра Борисовича от должности министра правительства Москвы, руководителя Департамента образования и науки города Москвы», — говорится в документе. Мэр Москвы Сергей Собянин освободил Александра Молоткова от должности главы столичного департамента образования и науки. Главная Наша деятельность Новости Сергей Собянин утвердил планы развития московской системы образования на 2023 год.
Департамент образования Москвы «скатился» до учёбы в TikTok
В среду в департаменте образования и науки города Москвы неожиданно сменился руководитель. Город. Итоговую пресс-конференцию провели в Департаменте образования Москвы. Приказ Департамента образования и науки города Москвы и Департамента спорта города Москвы от 26.01.2023 № 51/35 «О зачете результатов по учебному предмету «Физическая культура» обучающимся государственных образовательных организаций, подведомственных. Новым главой столичного Департамента образования и науки на срок полномочий мэра Москвы назначена Каклюгина Ирина Александровна. Единый день открытых дверей в кластерах «Профессионалитета». Единый день открытых дверей в кластерах «Профессионалитета».
Лекция о соблюдении законодательства при участии в публичных мероприятиях
Performance Performance Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. Analytics Analytics Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc. Advertisement Advertisement Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns.
Состоялся главный конкурс столичных учителей «Педагоги года Москвы», проводятся различные акции, подчеркивающие важность миссии учителя, выставки на улицах города, театральные события, торжественные встречи с выдающимися педагогами.
Также в этом году в столице пройдет федеральный конкурс «Директор года России». Московский урбанистический форум проходит до 10 сентября. Гостиный Двор на шесть недель превратился в интерактивное мультимедийное пространство с уникальной экспозицией, посвященной развитию здравоохранения, образования, социальной защиты и других отраслей социальной сферы. Здесь проходят лекции ведущих врачей, писателей и популяризаторов науки о самореализации и здоровье, а известные артисты проводят бесплатные концерты.
N 3558" Руководители государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, должны обеспечить условия для приема в 10 класс выпускников 9 класса, завершивших в этой образовательной организации освоение образовательной программы основного общего образования и изъявивших желание продолжить обучение в следующем учебном году по образовательной программе среднего общего образования. Прием обучающихся для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов, профильного обучения, осуществляемого с учетом интегрированных результатов образовательной деятельности обучающихся за исключением предпрофессиональных классов , теперь проводится по результатам промежуточной и или итоговой аттестации обучающегося по профильным предметам, определяемым образовательной организацией не менее двух учебных предметов.
На счету столичной сборной 68 дипломов. Четверо участников завоевали высшую награду, в число призеров вошли 64 школьника. Московский учащийся из школы Центра педагогического мастерства Роман Прозоров стал абсолютным победителем в 10 классе. Жюри отметило некоторых участников специальными призами.