По информации от создателя образовательных сайтов «Решу ЕГЭ» и «Решу ОГЭ» Дмитрия Гущина, за день до экзамена, который проходил 1 июня, ему прислали задания из будущих контрольно-измерительных материалов. Главная» Новости» Решу огэ гущин 2024 русский. Приветствие, вступление, ответы на вопросы ОГЭ по математике 2021.
ЕГЭ по математике 2023: советы по подготовке от создателя «Решу ЕГЭ» Дмитрия Гущина
| Сдам гиа решу огэ егэ впр гвэ цт 2022 | Сайт Д. Гущина «Сдам ГИА» были созданы несколько лет назад и, наверное, на сегодняшний день являются одними из самых популярных среди подобных образовательных порталов по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. |
| Суд по делу об утечках заданий ЕГЭ: Рособрнадзор прав. Виновен учитель. | ИА Красная Весна | Официальный канал портала РЕШУ ЕГЭ. |
| Https rus oge sdamgia ru test id | Последовала реакция и Дмитрия Гущина, который накануне вечером прокомментировал новости о планах Рособрнадзора обратиться в суд. |
ЕГЭ по математике 2023: советы по подготовке от создателя «Решу ЕГЭ» Дмитрия Гущина
Школьный учитель Дмитрий Гущин через суд доказывает свою правоту в отношении махинаций с заданиями Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Огэ дмитрий гущин. Тренировочные тесты для подготовки к ОГЭ по русскому языку, ответы к ним, подробные решения. готовьтесь к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, ЦТ прямо в Телеграме!
Тесты и варианты ЕГЭ ОГЭ 2024 год
Сейчас источник так называемого слива установить сложно. Якобы эти бланки ходили по Сети почти неделю. Дмитрий Гущин полагает, что за это время ознакомиться с ними могли тысячи человек. Кроме того, по словам Гущина, такая ситуация повторяется почти ежегодно.
Кроме того, школьники сообщили преподавателю, что задания «гуляют» в интернете уже неделю. Они либо честные, честные для всех, либо к ним нет доверия, нет ни у кого. Каждый год.
Кажется странным, что в нашем государстве, которое мы дружно любим и не критикуем, чтобы не отвечать по статье, нет сил и средств для наведения порядка в таком простом вопросе. Не наводят, значит, это кому-то нужно. Время тянется медленно. Сидим уже два часа после назначенного срока. Я изнываю от безделья, а Дмитрий Дмитриевич проверяет работы учащихся, выложенные в Интернете. Проверил половину. Чтобы не отставать от коллеги, набираю текст новости про заявление Дудовой Л. Истекли первые три часа ожидания под дверью зала 350 апелляционного суда Мосгорсуда. Благодарю любимое государство за устроенный мне досуг. Сижу, обдумываю своё житьё, набираю тексты для сайта. Где бы я ещё мог так плодотворно провести время? Посмотрим, что они успеют нам сказать за наши выстраданные 5 минут. Только что позвали в зал людей, приглашённых на 14:10 — это в 18:08! Да здравствует апелляционный суд — самый гуманный суд в мире! Вот уже истекли 4 часа после назначенного времени заседания. Мы всё ещё под дверью высокого суда. Дамы, вышедшие из зала заседания говорят: «Это что-то с чем-то! Это же издевательство! Пошёл 45-й номер, а наш 61-й и мы не последние!
При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. ГВЭ — форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов. ГИА в форме ОГЭ и или ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике далее — обязательные учебные предметы , а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна далее вместе — участники ГИА по двум учебным предметам из числа учебных предметов, названных в Порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки английский, французский, немецкий и испанский языки , информатика и информационно-коммуникационные технологии ИКТ.
Суд по делу об утечках заданий ЕГЭ: Рособрнадзор прав. Виновен учитель.
У нас для вас задания с ФИПИ с ответами к ОГЭ по математике в 9 классе. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. Отключите блокировщик рекламы. Наши пользователи сообщают, что блокировщики нарушают работоспособность сайта (пропадают списки аналогичных заданий и сведения об источниках заданий, рассыпается папка избранного, не показываются курсы в разделе «Школа».
"Образовательный портал «Решу ЕГЭ»"
Мы соответствующий иск подготовим, чтобы впредь никому не было так зазорно в момент проведения важнейшего мероприятия в жизни каждого школьника делать непроверенные заявления, — цитирует Сергея Кравцова ТАСС. Но этого не могло произойти, потому что наши технологии исключают эту возможность. По информации tass.
Сотни подтверждений от выпускников и учителей не в счёт, а кто не согласен, того под суд. Подготовлю, пожалуй, своё выступление в суде. Мне есть что сказать, - заявил учитель в соцсетях. На своей страничке в социальной сети преподаватель приводит доказательства того, что задания ЕГЭ по химии были заранее известны многим ученикам. В сети Интернет за несколько дней до сдачи появился желтый листок, на котором были написаны восемь заданий, все на достаточно узкую тему — электролиз. Дмитрий Гущин отмечает, что ничего особенного в ней нет, но на ЕГЭ раньше никогда не было подобных задач. Все они оказались на экзамене в этом году.
Составители первый раз за 10 лет придумали задания на использование формулы синуса суммы. В утекших материалах, о которых я писал раньше, все 13-е задания без исключения были на эту формулу, - сообщил учитель. Родители учеников активно поддерживают Дмитрия Гущина. В социальных сетях набирает популярность хештег ГущинМолодец, а многие взрослые, замечавшие нарушения, но молчавшие о них, начали говорить. Правильные между прочим, - пишет Лидия Веселова.
Откроется вариант, номер которого нужно сообщить учащимся. Для этого в разделе «Учителю» выбираем пункт «Создать тест из подобранных заданий» Откроется раздел для создания собственных проверочных работ учителем. Указываем количество заданий по каждой из тем и нажимаем «Создать пустую домашнюю работу» или «Создать пустую контрольную работу». Откроется окно составления теста. Здесь можно подобрать задания из каталога, предварительно просмотрев их, или внести собственное задание. Здесь же нужно внести заголовок работы и инструкцию для учащихся. Здесь же будет указан номер работы. Шаг 3. Учащимся сообщается номер варианта домашней или контрольной работы. Каждый ученик индивидуально регистрируется. Входит в систему, выбирает раздел «Ученику». В открывшемся окне вводит номер варианта, составленного учителем и нажимает кнопку «Перейти к тестированию». Открывается вариант для решения. Учащийся выполняет задания, вносит ответы и нажимает кнопку «Проверить», в открывшемся окне просматриваем результата для домашней работы и нажимаем кнопку «Подвести итоги». Результат автоматически отправится учителю. Шаг 4. Чтобы просмотреть результаты выполнения теста, на странице раздела «Учителю» выбираем вкладку «Классный журнал» В открывшемся окне можно просмотреть информацию по каждому ученику. А также сгруппировать учащихся по классам или по выполняемой работе. Здесь же учитель может выставить баллы за задания с развернутой формой ответа, оставить комментарий для ученика и выставить итоговые баллы. Результаты выполнения работы могут быть экспортированы в Эксель. Решайте задачи из ОГЭ и повторяйте теорию. Ежедневные практические занятия помогут вам сдать экзамены с высокими баллами. Характеристика Данное приложение было создано специально для школьников, которые готовятся к «Основному государственному экзамену». Как известно, школьная программа с каждым годом становится все сложнее и сложнее. В связи с этим занятий в классе бывает недостаточно. Для того чтобы подготовиться к экзаменам, можно обратиться за помощью к репетиторам и практиковаться в специализированных приложения. В данной программа представлено 15 тренировочный вариантов ОГЭ. Они обновляются каждый месяц, так что вы сможете всегда быть уверенными в актуальности данных. Особенности Во время подготовки к ОГЭ все средства хороши. Решая многочисленные типавые задания, школьник существенно повышает свои шансы на успешную сдачу экзаменов по самым разным предметам. Готовьтесь к математике, информатике, физике и других дисциплинам, просто решая тесты, предложенные программой. Программа очень удобная тем, что регулярно ведет статистику по выученным и проблемным темам. Таким образом, пользователь всегда будет знать свои слабые стороны и сможет уделить больше внимания конкретным предметам. Здесь, видимо, только тот регион, в котором Москва числится. И кто больше всех по поводу южных стобалльников возмущается? Москвичи и сами не промах. Вернемся к этой теме и расскажем нашим читателям о том, какие последствия повлекла огласка и как развивались события в течение года. Предоставляем слово нашему постоянному автору, известному петербургскому педагогу, учителю года России-2007 Дмитрию Гущину. В группе состояло более трехсот тысяч человек: учащиеся 11-х классов, выпускники прошлых лет, учителя, репетиторы. Наибольший размах приобрело списывание ЕГЭ по математике 6 июня 2011 года. К нему готовились заранее: по договоренности с создателем мошеннического сайта «Абитуриент. Про» Мурат Абдувалиев, Москва группа проводила набор «доноров» - они присылали варианты ЕГЭ в группу, и «хирургов» - они решали задания и выкладывали решения. Обычные пользователи - выпускники - заходили в Интернет во время экзамена и переписывали решения в экзаменационные бланки. Идея организаторов была такова: придя на экзамен, учащиеся фотографируют мобильным телефоном свои задания и через него же немедленно отправляют их на страницы группы ВКонтакте. Соответственно были открыты страницы для разных школьных предметов и разных комплектов заданий в зависимости от часового пояса. В день экзамена на каждой из этих страниц непосредственно во время экзамена выкладывались задания и решения к ним. В день ЕГЭ по математике решения заданий для Москвы и Санкт-Петербурга размещались уже через час после начала экзамена. Кроме того, был организован так называемый мобильный сервис: решения реальных вариантов ЕГЭ рассылались прямо на мобильные телефоны. Сервис был платным, однако число его пользователей, по словам организаторов, достигло 100 тысяч человек. Как выяснилось позже, эта схема уже использовалась годом ранее, но тогда до огласки дело не дошло.
Здесь находятся готовые варианты для самопроверки обновляются каждый месяц. Есть поле для вставки номера варианта, составленного учителем. Есть поле для поиска задачи по ее номеру. Здесь же как ученик так и учитель может составить любой тест от стандартного как на экзамене до произвольного с любым количеством заданий по любой теме как первой так и второй части. Выполнять работы, составленные учителем, может только зарегистрированный на сайте ученик. Здесь учитель может составлять разнообразнейшие варианты для проверки знаний учащихся любой составленный вариант можно распечатать как с ответами, так и без них , можно просмотреть список созданных работ и статистику их выполнения, можно создавать группы и классы учащихся, просматривать в классном журнале результаты выполненных работ, можно создать собственный курс дляболее комфортного общения с учениками. Здесь представлены критерии оценивания заданий второй части. Здесь же представлены решения этих заданий, а также есть отсканированные реальные работы учеников, на которых можно потренироваться правильно оценивать задания второй части , и на этих примерах показывать детям как правильно оформлять задания с развернутым ответом, показать типичные ошибки. Здесь представлены краткие сведения по алгебре и геометрии, а также подробные по каждой теме и номеру задания в отдельности. Любую из этих памяток можно сохранить и распечатать. В моих немногочисленных классах мне ненакладно распечатать эту шпаргалку каждому ученику, а для слабоуспевающих учащихся это надо сделать обязательно. На вкладке «Вопрос — ответ» можно задать вопрос в службу поддержки сайта или просмотреть ленту часто задаваемых вопросов. На вкладке «Моя статистика» ученик может посмотреть процент выполнения тех или иных заданий экзаменационной работы. Во вкладке «Избранное» попадают задания, которые Вы не хотите потерять и отметите при просмотре «Каталога заданий» или на вкладке «Ученику». Особенности и возможности работы учителя с сайтом для контроля знаний учащихся. Для того чтобы ученик мог выполнять задания учителя ему надо зарегистрироваться.
Суд по делу об утечках заданий ЕГЭ: Рособрнадзор прав. Виновен учитель.
Все задачи распределены и классифицированы по темам. А также есть возможность сохранить отобранные задачи, распечатать их для проведения самостоятельных и проверочных работ. Недостатков при работе с этим сайтом практически нет. Такая структура позволяет вовремя исправлять ошибки и корректировать подготовку.
Сейчас источник так называемого слива установить сложно. Якобы эти бланки ходили по Сети почти неделю. Дмитрий Гущин полагает, что за это время ознакомиться с ними могли тысячи человек. Кроме того, по словам Гущина, такая ситуация повторяется почти ежегодно.
Кроме того, был организован так называемый мобильный сервис: решения реальных вариантов ЕГЭ рассылались прямо на мобильные телефоны. Сервис был платным, однако число его пользователей, по словам организаторов, достигло 100 тысяч человек. Как выяснилось позже, эта схема уже использовалась годом ранее, но тогда до огласки дело не дошло. Однако в этот раз остаться незамеченными не получилось. Сначала о фальсификациях написала «Учительская газета», затем подключился «Пятый канал», а после того как история заняла верхние строчки всех электронных новостных систем, в дело вмешался Президент России.
Вообще вертикаль власти в нашей стране работает только сверху вниз, но никогда снизу вверх. Больше недели на всех пресс-конференциях руководство Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки категорически отрицало факт размещения экзаменационных заданий в Интернете. Они даже не делали вида, что хотят разобраться. Но после того как президент позвонил министру образования, а тот сообщил о происходящем на заседании Общественного совета при министерстве, Рособрнадзор признал то, о чем уже неделю говорила вся страна. И что? А ничего. Ну списывают. Более семи тысяч размещенных в Интернете фрагментов заданий передала «Учительская газета» руководителю Рособрнадзора Любови Глебовой. Не произошло ровным счетом ничего.
Не было никакой реакции. Экзамены шли, и их продолжали списывать. Приведем фрагмент состоявшегося 24 июня телевизионного эфира «Открытой студии» Пятого канала, в котором помощник руководителя Рособрнадзора Сергей Шатунов излагает позицию надзорного ведомства. Ведущий: Вот мы узнаем, что за нарушения собираются аннулировать результаты ЕГЭ только у 75 человек. У меня ощущение, что это капля в море от того безобразия, которое произошло. Шатунов: Я думаю, что на самом деле относительно того, что у нас происходит вообще в пунктах приема экзаменов, - это тем более капля в море. У нас на самом деле по окончании каждого ЕГЭ принимаются серьезные решения. И если публичным становится снятие министра республиканского, ну это бог с ним, но это огромное количество голов более низкого звена. Канделаки: Сергей Петрович, если бы эти меры были бы эффективными, то в этом году результаты не были бы хуже.
А ситуация ухудшилась. Что вы предлагаете, чтобы она еще больше не ухудшилась? Шатунов: Ситуация этого года показала, что проблемы все больше и больше, большими утесами встают перед нами. Значит, это говорит о том, что у нас есть комиссия при президенте, может быть, другие общественные институты надо привлекать. И в рамках этой комиссии обсуждать все эти проблемы. Наверняка это будет сделано. Вот, собственно, и все - «большими утесами» встают проблемы и их надо обсуждать в рамках комиссий. Очень поучительно сравнить отношение к нарушениям закона в России и во Франции. Одновременно с событиями в России там разразился небывалый скандал по тому же поводу: материалы выпускного экзамена по математике для классов с углубленным изучением естественно-научных дисциплин были обнаружены накануне экзамена в сети Интернет.
Экзаменационный вариант для французских школьников представляет собой несколько задач-сюжетов по различным темам курса математики. Один из таких сюжетов оказался в Интернете 20 июня в 21:18 - вечером накануне экзамена. Обнаруженная утечка стала достоянием гласности, и уже утром 22 июня, на следующий день после экзамена, министерство образования провело пресс-конференцию, на которой министр Люк Шатель объявил, что решение обнародованной задачи не будет засчитано никому из 160 тысяч выпускников. В ответ родители требовали аннулировать весь экзамен целиком, отодвинуть школьные каникулы и дать возможность всем учащимся написать экзамен заново. Это вполне соответствует французской традиции, в аналогичных случаях в 1982 году и 2005 году были приняты именно такие решения. Это не все. За 24 часа во Франции нашли и арестовали разместивших в Интернете условие экзаменационной задачи. Двух человек нашли по ip-адресу, на следующий день еще один пришел с повинной - тот, кто им передал фотографию. Ему в свою очередь передал фотографию сотрудник типографии, через несколько дней его тоже нашли и арестовали.
По французским законам ответственность за это преступление - 9000 евро штраф и 3 года тюрьмы. Но у нас другое государство. У нас никого не ищут и никого не наказывают. Чиновники выделяют деньги и осваивают их. Поэтому в соответствии с нашей традицией в августе министерство образования и науки объявило конкурс и в октябре выделило28 миллионов рублей на разработку средств защиты ЕГЭ. По условиям конкурса подрядчик должен был много и тяжело работать. Первые 40 дней работы оценивались министерством в 18 миллионов рублей - это по 500 тысяч в день. Именно так: полтора месяца по полмиллиона рублей каждый день. Но это не все.
Руководитель — Гущин Д. Для организации текущего контроля знаний предоставляется возможность включения в тренировочные варианты работ произвольного количества заданий каждого экзаменационного типа. Для проведения итоговых контрольных работ предусмотрено прохождение тестирования в формате ЕГЭ нынешнего года по одному из предустановленных в системе вариантов или по индивидуальному случайно сгенерированному варианту. Для контроля уровня подготовки система ведет статистику изученных тем и решенных заданий. Для ознакомления с правилами проверки экзаменационных работ дана возможность узнать критерии проверки заданий с развернутым ответом и проверить в соответствии с ними задания с открытым ответом.
Для предварительной оценки уровня подготовки после прохождения тестирования сообщается прогноз тестового экзаменационного балла по стобалльной шкале.
Дмитрий Гущин посоветовал Сергею Кравцову найти правильные слова по поводу утечки заданий ЕГЭ
много бесплатных online мастер-классов по ОГЭ-2017, тысячи заданий с ответами по всем ответам, помощь экспертов учащимся, ответы на вопросы. Школьный учитель Дмитрий Гущин через суд доказывает свою правоту в отношении махинаций с заданиями Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Последовала реакция и Дмитрия Гущина, который накануне вечером прокомментировал новости о планах Рособрнадзора обратиться в суд. Об очередной утечке материалов единого госэкзамена заявил петербургский преподаватель Дмитрий Гущин.
Суд по делу об утечках заданий ЕГЭ: Рособрнадзор прав. Виновен учитель.
Дмитрий Гущин заявил об утечке заданий по математике и химии в июне прошлого года, но Рособрнадзор назвал подобное заявление провокацией. Добро пожаловать в ОК, всем кто искал дмитрий гущин сдам огэ по русскому языку! Основатель проекта «Решу ЕГЭ» учитель математики из Санкт-Петербурга Дмитрий Гущин, являющийся победителем конкурса «Учитель года России-2017», заявил на своей странице во «ВКонтакте», что экзаменационные задания по математике, которые попали к нему вечером. Официальный канал портала РЕШУ ЕГЭ.
Рособрнадзор засудил учителя за посты в соцсети
Дмитрий Хорошо, записал. Теперь давайте уточним про «запрет учащимся покидать экзаменационные аудитории». Вот на 45-ой минуте экзамена ребенок встает и говорит «Я сейчас описаюсь». Что, по-вашему, должны сделать организаторы? Гущин В крайнем случае, ребенок выйдет на 45-ой минуте и придет на вторую часть экзамена — ту, которая после перерыва. Но все же предлагаю согласиться с тем, что обычный здоровый человек, не забывший сходить в туалет перед экзаменом, может просидеть в аудитории полтора-два часа.
Продолжительность одной вузовской лекции — это вполне по силам выпускникам. Дмитрий Значит, можно будет просидеть 45 минут, выйти, еще 45 минут неизвестно чем заниматься, а потом прийти на вторую половину? А в чем тогда смысл? Гущин Экзамен состоит из двух частей с перерывом. До перерыва учащиеся отвечают на экзаменационные вопросы из частей А и В, после перерыва — часть С.
Дмитрий Хорошо, решили вопрос. Работаем дальше. Некоторые предложения вашего «Комплекса мер» очень легко осуществить. Почему же это не делается? Вариант "вредят специально, враги России" пока не рассматриваем 1 Рассекретить материалы ЕГЭ: опубликовать их в интернете легко, инфраструктура есть.
Почему не делают? Почему не глушат? Гущин Каждый экзаменационный день отключать в стране сотовую связь средствами спецслужб никто не позволит. Да это и не требуется: для проведения экзаменов достаточно маломощных глушителей, рассчитанных на небольшие помещения; и просить никого не надо, откомандировывать специалистов из одного ведомства в другое. В школах под ЕГЭ задействуют по 5-6 кабинетов, подавитель сигнала стоит меньше 1000 руб.
Это небольшие деньги в расчете на много лет. Но пока таких устройств в школах нет. На то, чтобы не открывать КИМы, по-видимому, есть две причины. Первая: часть задач типов А и В используется из года в год, и составители не хотят раскрывать условия. Но это не главное препятствие, некоторое небольшое количество вариантов можно было бы опубликовать, ничему это не помешало бы.
Гущин В крайнем случае, ребенок выйдет на 45-ой минуте и придет на вторую часть экзамена — ту, которая после перерыва. Но все же предлагаю согласиться с тем, что обычный здоровый человек, не забывший сходить в туалет перед экзаменом, может просидеть в аудитории полтора-два часа. Продолжительность одной вузовской лекции — это вполне по силам выпускникам.
Дмитрий Значит, можно будет просидеть 45 минут, выйти, еще 45 минут неизвестно чем заниматься, а потом прийти на вторую половину? А в чем тогда смысл? Гущин Экзамен состоит из двух частей с перерывом.
До перерыва учащиеся отвечают на экзаменационные вопросы из частей А и В, после перерыва — часть С. Дмитрий Хорошо, решили вопрос. Работаем дальше.
Некоторые предложения вашего «Комплекса мер» очень легко осуществить. Почему же это не делается? Вариант "вредят специально, враги России" пока не рассматриваем 1 Рассекретить материалы ЕГЭ: опубликовать их в интернете легко, инфраструктура есть.
Почему не делают? Почему не глушат? Гущин Каждый экзаменационный день отключать в стране сотовую связь средствами спецслужб никто не позволит.
Да это и не требуется: для проведения экзаменов достаточно маломощных глушителей, рассчитанных на небольшие помещения; и просить никого не надо, откомандировывать специалистов из одного ведомства в другое. В школах под ЕГЭ задействуют по 5-6 кабинетов, подавитель сигнала стоит меньше 1000 руб. Это небольшие деньги в расчете на много лет.
Но пока таких устройств в школах нет. На то, чтобы не открывать КИМы, по-видимому, есть две причины. Первая: часть задач типов А и В используется из года в год, и составители не хотят раскрывать условия.
Но это не главное препятствие, некоторое небольшое количество вариантов можно было бы опубликовать, ничему это не помешало бы. Главная причина в том, что публикация вариантов это работа, а делать ее никто никому не поручал. Дмитрий Теперь представим себе большое кавказское село.
И тамошний директор, и проверяющие, и милиция - все хорошие, близкие люди — кто помешает им помочь своим детям? Никто не помешает.
К нам постоянно присоединяются единомышленники, причем не только учителя, но и студенты, и школьники. Мы уважаем и любим своих читателей.
Знаем, что они отвечают нам тем же. Друзья, поздравляем вас с нашим днем рождения.
Решу огэ русский язык 9класс.
Гущин Дмитрий Дмитриевич
Дмитрий Гущин отмечает, что ничего особенного в ней нет, но на ЕГЭ раньше никогда не было подобных задач. На процессе по иску к школьному учителю Дмитрию Гущину показания дали ряд свидетелей. Огэ дмитрий гущин. Тренировочные тесты для подготовки к ОГЭ по русскому языку, ответы к ним, подробные решения. В данной статье мы расскажем о самых актуальных заданиях, которые могут встретиться на ОГЭ по русскому языку по Гущину в 2024 году. Дмитрий Гущин заявил об утечке заданий по математике и химии в июне прошлого года, но Рособрнадзор назвал подобное заявление провокацией.
Рособрнадзор намерен подать в суд на учителя Дмитрия Гущина, сообщившего об утечках заданий ЕГЭ
| В Рособрнадзоре заявили, что утечка материалов ОГЭ и ЕГЭ невозможна - | Новости | Как зарегистрироваться на сайте Гущина ОГЭ 2024 и получить доступ к материалам? |
| Дмитрий Гущин посоветовал Сергею Кравцову найти правильные слова по поводу утечки заданий ЕГЭ | Приветствие, вступление, ответы на вопросы ОГЭ по математике 2021. |
#ГущинМолодец: на суде с Рособрнадзором скандальный учитель расскажет всю правду о ЕГЭ
А интернет-изданию «Фонтанка. Подписывайтесь на наш Telegram , чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Я прочла о "сливах" в Интернете — сама нигде не видела и не слышала. Пишут, что Рособрнадзор сообщает, что утечек не было», — поделилась выпускница экономической гимназии Виктория Городилова. Пресс-служба Рособрнадзора действительно отчиталась об успешном проведении экзамена по математике профильного уровня. По их данным, ЕГЭ состоялось в штатном режиме, без серьёзных технических сбоев и утечек контрольных измерительных материалов.
По мнению пользователей социальных сетей, «слив», если он в действительности был, предназначался для того, чтобы создать преимущество у жителей центральной и западной частей России. В случае если факт утечки подтвердится на официальном уровне, возможно аннулирование всех результатов и проведение экзамена заново.
Об этом рассказала "Фонтанка". Днем позже Дмитрий написал, что его опасения подтвердились: — Экзаменационные задания, попавшие ко мне вчера, оказались подлинными. Школьники из Дальнего Востока, Сибири, Центра, Петербурга, Москвы сообщают, что сегодня на экзамене у них были встречались именно эти задания. Не одно или два — в сборке по нескольку типов каждого из самых трудных заданий 13-18 экзаменационного варианта. По-разному составляя их друг с другом и меняя в заданиях числовые данные, можно получать экзаменационные задачи, которые и оказались на экзамене.
Уже создана комиссия, через несколько дней она даст полный отчет о полученной информации, который будет опубликован на нашем сайте. Мы не побоимся обозначить проблемы, найти и указать пути их решения». Напомним, глава Рособрнадзора пригрозил судом Дмитрию Гущину за распространение информации об утечках на экзамене.
Главной претензией Сергея Кравцова стало появление такой информации в «месяц тишины»: такая информация добавит стресса выпускникам, по его мнению.