Воронежский государственный медицинский университет имени Бурденко (ВГМУ) после начала «частичной мобилизации» сформировал бригаду из преподавателей и студентов последних курсов для обучения граждан навыкам оказания первой медицинской помощи «в. Воронежский государственный медицинский университет им. Бурденко: траектория поступления 2024.
Воронежские студенты-медики стали победителями всероссийского конкурса вузовской науки
Бурденко Академия сегодня — это более 5000 студентов. В структуре академии: 7 факультетов, 2 учебно-образовательных института, 3 НИИ, 1 центрально-научно-исследовательская лаборатория ЦНИЛ , 2 собственные клиники: стоматологическая и детская, Региональная научно-медицинская библиотека, имеющая фонд свыше 650 тысяч томов, музейный комплекс, представительство в городе Липецке, Ботанический сад. В академии преподают, оказывают лечебно-консультативную помощь свыше 800 преподавателей.
Созданы уже малые инновационные предприятия по доработке и практическому внедрению перспективных научных исследований нашего университета в практическое здравоохранение. Научная деятельность для студентов университета начинается с первого курса. Продолжить работу можно и потом — в ординатуре и аспирантуре.
Есть здесь и «Школа молодого учёного» для будущих абитуриентов. Бурденко: — Вообще вопросы науки для нас имеют, прежде всего, прикладной характер, хотя мы занимаемся и фундаментальной наукой, но всё-таки мы не разделяем. Наука едина, нет понятия «студенческая наука», есть общая наука. Другое дело, что вклад каждого в дело научных исследований определяется профессиональной компетентностью, общими научными познаниями этого вопроса, поэтому у нас даже для научно-исследовательской работы открыты двери для школьников, в системе нашего Воронежского медицинского предуниверсария мы привлекаем студентов младших курсов и школьников старших классов для занятий наукой в научно-студенческих кружках кафедры. В копилке студентов ВГМУ сотни наград, но главное — это не дипломы, кубки и медали, а практическая помощь развитию медицины.
То, что сейчас находится на стадии прототипа, в скором будущем, возможно, станут использовать повсеместно.
Любой школьник, решивший стать медиком, должен знать не только биологию и химию, но и основы медицины, и ее историю. Одной из главных задач предуниверсария является выработка сострадания и сочувствия к своим пациентам. Предуниверсарий работает не только в Воронеже. Такой же мы создали и в Липецкой области.
В него входят наши медицинские классы в разных школах, а также в профориентационных образованиях, которые функционируют на базе университета, таких как «Клуб юных медиков» и «Школа медицинских знаний». Помимо того, мы проводим внутренние олимпиады, которые вошли в реестр Министерства просвещения, благодаря чему нам разрешено начислять абитуриентам дополнительные баллы при поступлении, которые суммируются с результатами ЕГЭ. В этом году прием документов на специальности высшего образования проходит с 20 июня по 25 июля для лиц, поступающих по результатам ЕГЭ. С 20 июня по 11 июля принимались документы поступающих по результатам вступительных внутриуниверситетских испытаний. Например, на стоматологическом факультете цена обучения равна 200 тысячам рублей.
На всех других специальностях сумма не превышает эту цифру. Стоматология — достаточно затратная специальность, поскольку там студенты должны использовать дорогостоящие материалы и приборы. Этим определяется высокая стоимость обучения. Отмечу, что в этом году мы применяем снижение стоимости платных образовательных услуг для определенных категорий, чтобы стимулировать ребят к обучению. Помимо этого, мы учитываем индивидуальные достижения наших абитуриентов — это победы на всероссийских олимпиадах, значки ГТО, волонтерство и так далее.
Заинтересованы в нашем университете индийские студенты, а также студенты из стран ближнего зарубежья — Узбекистан, Таджикистан, Казахстан. Единичные случаи студентов из европейских стран, но они в основном представляют по своей национальности арабские страны, хотя проживают в европейских — Германии, Франции. Также приезжают студенты из африканских стран и из Латинской Америки. Мы стараемся развивать международное сотрудничество и помогать иностранным студентам. Сегодня у них открывается возможность работать в России и даже получить гражданство.
Наш анонимный источник сообщает, что это был кружок по теме «Медицина катастроф». Начать испытывать на студентах иприт и зарин, как на кроликах из обучающих видео? Этот же источник сообщает, что одну из групп заставили посетить это занятие принудительно. К слову, ректором Воронежского государственного медицинского университета имени Н. И там была указана 4 аудитория.
ВГМУ им. Н.Н. Бурденко
Кварцевые лампы ученики якобы не заметили из-за светлых стен — лампы попросту не бросились никому в глаза. Как только все начали жаловаться на резь в глазах, на боль, жар и опухлость, нам сразу начал звонить Сапронов и расспрашивать, что с нами случилось, — пишет пострадавшая. По факту мы разделились на 3 больницы, и в каждое учреждение приехал преподаватель. Лично у меня зрение упало аж на единицу. Не хотелось бы из-за этой халатности впоследствии получить какую-нибудь катаракту, — переживает девушка.
Прежде всего, мы сотрудничаем с близлежащими регионами — это Воронежская, Липецкая, Тамбовская, Белгородская, Орловская области. Также в целевом обучении заинтересованы крупные ведомства — такие как Федеральная служба исполнения наказаний, РЖД, медико-биологические агентства и так другие. Этот целевой набор мы, соответственно, по плану ведем по всем направлениям подготовки. Вторая группа — это дети, имеющие определенные проблемы социального характера.
В особую квоту входят дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, ветераны боевых действий. В этом году добавились абитуриенты из приграничных областей, ребята вправе сдавать вступительные испытания, проводимые университетом, самостоятельно в форме собеседования. Также дети участников СВО имеют определенные преимущества при зачислении. И четвертая группа, самая малочисленная в этом году, это свободный конкурс, куда могут подавать документы абитуриенты, у которых нет никаких преимуществ по сравнению с тремя предыдущими. Мы не закрываем двери нашего университета ни для кого из желающих поступить к нам. Соответственно, проводим еще и прием по договорам от физических и юридических лиц, которые оплачивают учебу. Это зачисление на программы специалитета. Самое популярное направления — это лечебное дело.
Также идет зачисление на специальности педиатрия, стоматология, медико-профилактическое дело, фармация. С этого года мы начали прием на новую специальность — клиническая психология. Вторая группа приема — на среднее профессиональное образование. Зачисление проводится как на бюджетные места, так и по договорам об оказании платных образовательных услуг. Открыты направления: сестринское дело, стоматология ортопедическая, фармация на базе девяти классов и фармация на базе 11 классов. Прием на две последние специальности ведется с этого года, они у нас новые. Также производим прием в ординатуру.
В докладах звучали вопросы формирования выпускника с новыми компетенциями, рассматривалось медицинское образование как платформа для новых решений здоровьесбережения, перестройка стереотипов теории и практики, интеграции современных технологий, науки и практикоориентированности клинического подхода. Награду в номинации «За лучшую подготовку учебника» принял заведующий кафедрой нормальной физиологии Е. Дорохов в соавторстве с В. Семилетовой и И. Есауленко, подготовивший учебник для студентов средних профессиональных медицинских учебных заведений «Физиология». В рамках «Недели медицинского образования — 2024» состоялись симпозиумы «Аккредитация специалистов здравоохранения — обеспечение качества профессиональной деятельности», «Актуализация социогуманитарного знания в эру цифровизации здравоохранения и медицинского образования», «Философия и социология информационного общества», круглые столы «Инновационный формат подготовки врачей педиатров — стандарт медицинское образование 2. На секции «Управление образовательной программой в подготовке фармацевтических кадров» с докладом «Опыт проведения профориентационной работы фармацевтическим факультетом ВГМУ им.
Бурденко осуществляет приемную кампанию в соответствии с положением и приказами министерства науки высшего образования и министерства здравоохранения, являющимся нашим учредителем. Процесс приема абитуриентов проводится, исходя из контрольных цифр, которые определяются нашим министерством. Приемная комиссия ВГМУ занимается подготовкой приема студентов, разрабатывает положение, которым мы руководствуемся, производит набор членов, входящих также в предметные комиссии. Что касается контрольных цифр приема, они в этом году будут разбиты на четыре группы. Помимо того, что зачисление проходит по результатам ЕГЭ, есть и другие группы поступающих. Например, у нас есть лица, которые закончили медучилище или медицинский колледж, они имеют право поступать по внутренним экзаменам. Первая самая большая и основная группа — это целевая квота. Мы заключаем договоры с теми областями и местными ведомствами, которые заинтересованы в получении необходимых специалистов после окончания медицинского университета. Прежде всего, мы сотрудничаем с близлежащими регионами — это Воронежская, Липецкая, Тамбовская, Белгородская, Орловская области. Также в целевом обучении заинтересованы крупные ведомства — такие как Федеральная служба исполнения наказаний, РЖД, медико-биологические агентства и так другие. Этот целевой набор мы, соответственно, по плану ведем по всем направлениям подготовки. Вторая группа — это дети, имеющие определенные проблемы социального характера. В особую квоту входят дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, ветераны боевых действий. В этом году добавились абитуриенты из приграничных областей, ребята вправе сдавать вступительные испытания, проводимые университетом, самостоятельно в форме собеседования. Также дети участников СВО имеют определенные преимущества при зачислении. И четвертая группа, самая малочисленная в этом году, это свободный конкурс, куда могут подавать документы абитуриенты, у которых нет никаких преимуществ по сравнению с тремя предыдущими. Мы не закрываем двери нашего университета ни для кого из желающих поступить к нам. Соответственно, проводим еще и прием по договорам от физических и юридических лиц, которые оплачивают учебу. Это зачисление на программы специалитета.
ВГМУ им. Н.Н. Бурденко #BL
| Воронежский медицинский университет сообщил об эвакуации | Воронежский медицинский университет им. Н.Н. Бурденко создал новый проект по организации профильного обучения школьников — предуниверсарий. |
| Студентам медицинского университета вручили именные стипендии | Воронежский медицинский университет им. Н.Н. Бурденко создал новый проект по организации профильного обучения школьников — предуниверсарий. |
| Медуниверситет | В Воронежском медуниверситете прокомментировали инцидент с ожогами глаз у студентов в морге. |
Значимое событие в стране: Воронежский медицинский университет готовится к своему 100-летию
Бурденко, Министерства здравоохранения, ТФОМС, органов исполнительной власти в сфере здравоохранения и ассоциации работников здравоохранения.
В рамках «Недели медицинского образования — 2024» состоялись симпозиумы «Аккредитация специалистов здравоохранения — обеспечение качества профессиональной деятельности», «Актуализация социогуманитарного знания в эру цифровизации здравоохранения и медицинского образования», «Философия и социология информационного общества», круглые столы «Инновационный формат подготовки врачей педиатров — стандарт медицинское образование 2. На секции «Управление образовательной программой в подготовке фармацевтических кадров» с докладом «Опыт проведения профориентационной работы фармацевтическим факультетом ВГМУ им. Бурденко Минздрава России» выступила декан фармацевтического факультета Т. Вопросам подготовки специалистов по отдельным укрупненным группам специальностей и направлений подготовки была посвящена работа секций «Подготовка специалистов в области медико-профилактического дела в период трансформации медицинского образования» совместно с заседанием Федерального учебно-методического объединения в сфере высшего образования по УГСН 32. Аудитория мероприятия в 2024 году составила более 10,5 тысяч человек.
По итогам работы Конференции был принят ряд практических решений для реализации образовательного процесса и выбраны векторы развития медицинского образования будущего. Заместитель начальника учебного управления А.
В медуниверситете наставничество уже активно практикуют.
Это и кураторство студентов младших курсов, и помощь в научных исследованиях, и воспитательные работы, и обучение на практике. Так, благодаря наставничеству студент по окончании вуза — уже готовый специалист. Они ходят в клиники, кстати, там располагаются наши кафедры.
Проект согласуется с рекомендациями Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ, согласно которым в сети Интернет необходимо "доступно и эффективно доносить евангельские идеи, применяя их к узнаваемым событиям и образам". Для реализации проекта, поддержанного руководством Воронежского медицинского университета, была создана рабочая группа. По завершении встречи с ректором представители Воронежской епархии выступили перед студентами медико-профилактического факультета.
Воронежские студенты-медики стали победителями всероссийского конкурса вузовской науки
Преподаватели и студенты фармацевтического факультета ВГУ представили на конференции свои доклады. Доценты Ольга Тринеева и Анна Бузлама презентовали исследования в ходе симпозимума «Инновации и кадры». Доцент Нина Дьякова выступила по направлению «Практики настоящего и будущего». Студенты фармацевтического факультета Алексей Болгов и Ирина Чувикова представили свои научные разработки на симпозиуме «Глобальные тренды глазами молодых».
Свои научные разработки представили около 70 участников почти из всех медицинских вузов нашей страны, а также из Белоруссии и Казахстана. Форум посвятили десятилетию науки и технологий — это и стало его ключевой темой. И вот первые шаги в науку как раз и проводятся благодаря подобным конференциям, — говорит декан педиатрического факультета ВГМУ Лариса Мошурова. Этот год в России объявлен годом педагога и наставничества.
Всех, кто был в аудитории, отправили на медосмотр.
Обследовано 82 студента, сообщает вуз. У троих выявлена фото-офтальмопатия.
Оно органично укладывается в задачи работы нашего предуниверсария — пробудить интерес школьников к медицине через науку, через научные исследования. Я убежден, что само вдохновение к научному поиску должно закладываться еще в школе. Ведь науку нельзя делить на «школьную», «студенческую», «профессиональную» — это единый захватывающий процесс, и если он «захватывает» еще в школе, то потом определяет и качество учёбы в университете, да и всей профессиональной жизни врача», — отметил ректор ВГМУ Игорь Есауленко. А качество труда врача, фармацевта, ученого без осознанной мотивации — просто невозможно. Предуниверсарий — это первая и невероятно важная составляющая цепочки воспитания медицинского работника, любящего свое дело», — подчеркнула заместитель руководителя областного департамента образования Юлия Валентиновна Шпыг.
Воронежские студенты-медики стали победителями всероссийского конкурса вузовской науки
Воронежский медицинский университет день открытых дверей 2024. Ежегодно старшекурсники Воронежского государственного медицинского университета знакомятся с работой различных отделений больниц Липецкой области, где врачи рассказывают молодым специалистам о перспективах и возможностях, которые открывает медицина в нашем. Воронежский государственный медицинский институт имени Н. Н. Бурденко. В Воронеже СК проверит сообщения об ожогах глаз у студентов ВГМУ. Несколько студентов Воронежского государственного медицинского университета (ВГМУ) имени Н.Н. Бурденко якобы получили ожог глаз во время занятий в морге, где работали бактерицидные лампы.
Воронежский медицинский университет сделал официальное заявление по поводу ЧП
- Новости Воронежской епархии для мобильных устройств
- Фармфак ВГУ презентовал научные разработки на конференции в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко
- Министерство здравоохранения Воронежской области
- 💫 23 ноября 2023 года Воронежский государственный медицинский университет имени Н.
- Другие новости Происшествия
- 💫 23 ноября 2023 года Воронежский государственный медицинский университет имени Н.
Опубликована переписка студентов ВГМУ, получивших ожоги глаз и лица
1.3 Медицинский институт. Пожар произошёл в воронежском медицинском университете имени Н.Н. Бурденко на улице Студенческой в ночь с понедельника на вторник, 14 ноября. О программе мероприятий празднования юбилея медицинского университета участников совещания проинформировал ректор Игорь Есауленко.
В Воронеже прошла Международная Бурденовская конференция
На каждом из направлений свой рейтинг, прогнозировать который можно лишь примерно, основываясь на результатах прошлых лет. К нам поступает очень много писем с просьбами рассказать и объяснить, как проходит зачисление абитуриентов, что для этого нужно, какие документы требуется предоставить, каковы сроки. Этим приемная комиссия занимается в течение года, это текущая работа. Кроме того, мы активно участвуем в формировании собственного контингента, занимаемся профориентацией.
Мы не просто ждем ребят, которые выбирают профессию медицинского работника по указанию родителей или по мимолетному желанию. Мы выбираем тех, кто понимает, что собой представляет профессия врача, с какими трудностями придется столкнуться в процессе обучения, готовим мотивированную молодежь. Наш контингент готовится к профессии врача, начиная со школьной скамьи.
Нами создан и почти на протяжении пяти лет работает воронежский медицинский предуниверсарий — необходимое звено между школой и университетом. Подготовка квалифицированного специалиста невозможна без выработки профессиональной компетенции и мотивации. Любой школьник, решивший стать медиком, должен знать не только биологию и химию, но и основы медицины, и ее историю.
Одной из главных задач предуниверсария является выработка сострадания и сочувствия к своим пациентам. Предуниверсарий работает не только в Воронеже. Такой же мы создали и в Липецкой области.
В него входят наши медицинские классы в разных школах, а также в профориентационных образованиях, которые функционируют на базе университета, таких как «Клуб юных медиков» и «Школа медицинских знаний». Помимо того, мы проводим внутренние олимпиады, которые вошли в реестр Министерства просвещения, благодаря чему нам разрешено начислять абитуриентам дополнительные баллы при поступлении, которые суммируются с результатами ЕГЭ. В этом году прием документов на специальности высшего образования проходит с 20 июня по 25 июля для лиц, поступающих по результатам ЕГЭ.
С 20 июня по 11 июля принимались документы поступающих по результатам вступительных внутриуниверситетских испытаний. Например, на стоматологическом факультете цена обучения равна 200 тысячам рублей. На всех других специальностях сумма не превышает эту цифру.
В числе направлений деятельности «Млечного пути» — медицинское, социальное, культурное, экологическое волонтерство, благотворительность, космическое просвещение, пропаганда здорового образа жизни. Ежегодно с участием добровольцев медуниверситета проходят акции «Подари мечту ребенку», «Белый цветок», «Стань Дедом Морозом» и многие другие. В ходе встречи студенты рассказали о своих проектах и поделились планами на будущее. Александр Гусев поблагодарил студентов-волонтеров за их неравнодушную гражданскую позицию. Поэтому всем вам большое спасибо! Год этот для вас вдвойне особенный — это Год волонтерства и год 100-летия университета, — отметил врио губернатора. Задействовать все возможности После этого в здании областного правительства Александр Гусев и Галина Карелова обсудили инициативы президента РФ по поддержке семей с детьми, в частности, ежемесячные адресные выплаты при рождении первого ребенка.
На сегодняшний день в Воронежской области уже 71 человек обратился за получением таких выплат. В рамках встречи подробно обсуждалась подготовка и проведение празднования 100-летия Воронежского государственного медицинского университета имени Н. Было отмечено, что необходимо максимально задействовать возможности федерации, региона и вуза, чтобы создать эффективную базу по подготовке медицинских кадров. Галина Карелова также проинформировала врио губернатора о том, что начал работу Совет по региональному здравоохранению, созданный при Совете Федерации Федерального Собрания РФ. Обозначены задачи по приведению в порядок детских медицинских стационарных учреждений. Воронежская область в этой программе собирается активно участвовать.
Встреча была посвящена проекту создания специализированного Telegram-канала, ориентированного на студентов-медиков и врачей, интересующихся вероучением Русской Православной Церкви и желающих узнать мнение священнослужителей при обсуждении профессиональных медицинских вопросов и проблем современной жизни. В обсуждении проекта также приняли участие проректор ВГМУ им. В рамках предлагаемого проекта планируется регулярное проведение онлайн-трансляций богослужений и проповедей из домового храма медицинского университета, заседаний студенческого клуба "Лекарь" и заседаний общества православных врачей, размещение информационных материалов на сайте Воронежского медицинского университета.
Более ста мероприятий, посвященных вековому юбилею Воронежского государственного медицинского университета, пройдут в этом году. Гости побывали в учебной виртуальной клинике ВГМУ, осмотрели спортивно-оздоровительный комплекс, музеи и учебные кафедры университета. Галина Карелова и Александр Гусев также пообщались со студентами — участниками волонтерского движения «Млечный путь». Затем, уже в правительстве области, состоялось совещание по подготовке и проведению 100-летия ВГМУ. Отработать практические навыки Учебная виртуальная клиника ВГМУ была открыта в 2014 году на базе Центра практической подготовки специалистов нового типа. Это модель лечебно-профилактического учреждения, имитирующая его структуру и функции с помощью симуляционных технологий. Ректор ВГМУ Игорь Есауленко провел для гостей короткую экскурсию и рассказал, что виртуальная клиника оснащена реальным медицинским оборудованием и инструментами, а также виртуальными тренажерами и роботами-симуляторами 6-го класса реалистичности. Занятия фиксируются видеоаппаратурой, а затем все ситуации и действия студентов-медиков разбираются во время тренингов. Учебная виртуальная клиника является переходным звеном от доклинической подготовки учащихся к клиническому этапу обучения. С 2016 года здесь ежегодно проводится первичная аккредитация выпускников ВГМУ им. Бурденко, которая является обязательным этапом перед их допуском к клинической работе. Они побывали в учебных аудиториях кафедры нормальной анатомии человека, в анатомическом музее и спортивно-оздоровительном комплексе «Академический». Этот центр здоровья ВГМУ был открыт в мае 2011 года.
В ВГМУ состоялась научная сессия школьников
В Воронежском государственном медицинском университете им. Н.Н. Бурденко назвали первых двух лауреатов именной стипендии за достижения в области информационной медицины имени профессора Виктора Чернова. Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко эвакуировали. Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко.
Колледжи при ВУЗе
- ВГМУ им. Н.Н. Бурденко | Официальная группа
- Общая информация
- Новости ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в Воронеже в журнале для абитуриентов
- ВГМУ им. Бурденко 2024 - Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко
- ВГМУ им. Бурденко - все о поступлении 2023 •
- Воронежский государственный медицинский университет — Википедия