Сейчас она занимает должность старшего преподавателя кафедры экономики и финансов Волгоградского института управления филиала РАНХиГС и изучает другие, уже более сложные вопросы. Новости адвокатских палат. В Волгограде на базе президентской академии РАНХиГС прошел региональный этап Всероссийского конкурса учебных судов имени принца П.Г. Ольденбургского.
Проректора РАНХиГС Назарова обвинили в мошенничестве с трудоустройством преподавателей
RU стоит местный региональный штаб Навального в Волгограде. При этом сами обвинения против директора отнюдь не коррупционного характера, что весьма нетипично для информационных практик навальнистов. Навальнисты пытаются проникнуть в ВУЗы для вовлечения в «революцию» студенчества. Именно для этого они собираются использовать структуры студенческого самоуправления, чтобы превратить их в «революционные клубы» на площадках и с ресурсами самих ВУЗов.
Сейчас в рамках внеучебной деятельности в Волгоградском институте управления под эгидой студсовета уже действует студенческий дискуссионный клуб — «Коллоквиум». Вокруг него и сложилась группа студентов подписантов, недовольных тем, что директор института собирается контролировать внеучебную деятельность. Тюменцев не позволит заниматься подрывной антигосударственной деятельностью в своем Институте.
В этом скрытая подоплека удара по нему. В рамках этого управления действует Отдел воспитательной и внеучебной работы с Анастасией Малой во главе. В октябре 2011 года Шипулин, Малая и некто Андрей Сеидов создали НКО под громким названием «Волгоградская региональная общественная спортивно-творческая гражданско-патриотическая организация «Академия успеха».
Совладелец «Академии успеха» Владимир Шипулин. Источник: социальные сети В итоге, как оказалось, дальше по этому направлению мы наблюдаем типичный конфликт интересов: Шипулин и Малая работают в Управлении молодежной политики Волгоградского института управления РАНХиГС и одновременно возглавляют НКО «Академия успеха», а их компаньон по «Академии успеха» — Сеидов работает в Комитете молодежной политики Волгоградской области в Секторе организационного и документационного обеспечения. Внешне дело выглядит так: Шипулин и Малая получают информацию от Сеидова о будущих актуальных темах молодежной политики и конкурсах, а потом готовят соответствующую конкурсную документацию для получения грантов.
Далее Сеидов обеспечивает победу на конкурсах «Академии успеха» и получение этих грантов.
В результате руководителя управления молодёжной политики задержали на 48 часов, преподавателя кафедры корпоративного управления отпустили.
Как подчеркнула Елена Николаевна Малышева, декан экономического факультета, широкая география участников свидетельствует об актуальности обсуждаемых проблем обеспечения национальной безопасности и возможностью публичного обсуждения новых научных данных, полученных в процессе исследований учеными и практиками.
Работа конференции была организована по трем секциям. Секция «Экономическая безопасность России: новые вызовы и приоритеты». Экологические риски в аспекте взаимосвязи с затратами на здравоохранение раскрыла профессор кафедры экономики и финансов Максимова И. Среди молодых исследователей следует выделить доклад Сербиной Д.
Учителя Волгоградской области, принимавшее участие в апробации программы повышения квалификации «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» обсудили предложенные материалы, созданные в рамках первого этапа реализации проекта «Финансовая грамотность: играя — учимся, играя — познаем! Высокую оценку педагогов получила проделанная работа разработчиков — преподавателей РМЦ по Волгоградской области. Участники семинара, на котором проходила презентация еще одного проекта РМЦ получили печатные экземпляры разработанных материалов. Данные материалы педагоги Волгоградской области планируют использовать при подготовке к занятиям по финансовой грамотности. Проект продолжает реализовываться в нашем регионе, изменяя, развивая наши представления о финансах, экономике и связанных с ними возможностях и рисках, что позволяет ориентироваться в современном мире молодежи Волгоградской области.
В Волгограде скончалась доцент филиала РАНХиГС Эйда Вологина
Данные материалы педагоги Волгоградской области планируют использовать при подготовке к занятиям по финансовой грамотности. В Волгоградском филиале РАНХиГС прошла межвузовская олимпиада на знание системы ГАРАНТ. В Волгограде скончалась доцент филиала РАНХиГС Эйда Вологина. Научное исследование преподавателя Волгоградского института управления отмечено дипломом первой степени по итогам конкурса научных работ конференции. День весеннего равноденствия: когда наступил в Волгоградской области.
«Применяли в президентской академии газ»: силовики провели задержание в волгоградской РАНХиГС
Автор видео: Телеканал Волгоград 1 30-11-2023 | | 120061 | Продолжительность: 08:8:8. Научный вестник Волгоградского филиала РАНХиГС. Автор видео: Телеканал Волгоград 1 30-11-2023 | | 120061 | Продолжительность: 08:8:8. Студенты и преподаватели юридического факультета Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС стали победителями в конкурсе «Лучший студент 2021 года» и «Лучший научный руководитель 2021 года».
Суд не нашёл оснований для ареста начальника управления волгоградской РАНХиГС
Список пофамильно, пожалуйста! Я понимаю, что институт большой, и у каждого своё мнение. Однако я пытаюсь его слышать, потому мы ввели за практику общение со студенческим и преподавательским сообществом. Каждую неделю у нас проходят совещания по различным проблемам. Если мы говорим об основных показателях, то некоторое падение действительно произошло, но я бы не назвал это кризисом. К примеру, количество студентов стало меньше. Не думаю! В тех границах нашего бюджета, в которых мы находимся, нет, не кризис. До того, как я приехал в Волгоград, у меня был опыт руководства таким же крупным вузом в Нижнем Новгороде, я был проректором в Академии по нашим институтам и филиалам, поэтому могу сказать, что в Волгоградском институте управления кризиса не было. А вот чего не хватало волгоградскому филиалу, так это адекватной реакции на нововведения.
Я долго думал, как назвать своё предназначение здесь, и в конечном итоге понял, что моя задача — модернизировать институт. Про модернизацию и смешанное обучение — Андрей Андреевич, пока не очень понятно, как можно модернизировать вуз… — Символично, что как раз сегодня, в день нашей встречи, полетели «первые ласточки». У нас прошло совещание о применении информационных технологий в образовательном процессе. К нам приехали коллеги из разных городов и поделились информацией о таком процессе, как смешанное обучение. А для повышения компетенций студентов мы хотим ввести обучение с применением IT-технологий. Это, прежде всего, программы, которые в игровой, достаточно короткой форме позволяют освоить студенту новую компетенцию. Люди думают, что это некая профанация: зашёл человек в Интернет, посидел в компьютере и получил непонятный результат. Это стереотип, который не имеет отношения к смешанной системе обучения. Если взять последний опыт, то сейчас происходят очень знаковые процессы: практические все крупные корпорации при подготовке персонала перешли к идее создания собственных университетов.
К сожалению, на сегодняшний день на рынке образования, который сложился в России, они не получают необходимых им специалистов. Компании вынуждены «доготавливать» выпускника, чтобы тот владел необходимыми компетенциями, а вот кругозор им нужен не особо. Такими системами обучения пользуются крупные банки, ритейлеры, и для нас — высшего образования — это вызов. И если в ближайшее время мы этого не поймём, то в скором будущем нам придётся почивать в обозе. Вскоре мы планируем запустить новые прикладные программы в IT-технологиях. Мы же хотим, чтобы его обучение заканчивалось неким стартапом. К примеру, специалист, отучившийся по направлению «управление персоналом», мог бы при помощи нашего «конструктора» создать свою программу по подбору персонала. Выиграют все: и сам специалист, и та организация, в которую он придёт работать. Фото: пресс-служба Волгоградского института управления — филиала РАНХиГС — Андрей Андреевич, а не кажется ли вам, что качественное образование не совсем возможно, если дисциплины преподают чистые теоретики?
В итоге студенты выходят из вуза совершенно «сырыми», оторванными от жизни. Если брать такую дисциплину, как «государственное и муниципальное управление», кто должен её читать? А вы уверены, что они достаточно хорошо представляют, что такое система ГМУ? Мне кажется, это всё-таки теоретический курс.
Прозвучала поэзия на чеченском, армянском, вьетнамском, арабском языках и родных наречиях Чви и Фанти Гана. Каждое выступление сопровождалось не только переводом на русский язык, но и национальной музыкой, и видеозарисовками с сюжетами стран участников. Благодаря Мате Мудуевой участники конкурса смогли увидеть красоты чеченских пейзажей, погрузиться в арабскую атмосферу Ирака вместе с Аль-Мбари Ахмедом Хассаном, познакомиться с неповторимым звучанием вьетнамского языка вместе с Ву Ким Мань, почувствовать мелодичность армянской поэзии вместе с Ваганом Аветисян, Вагинаком Киракосян и Лилит Хачатрян. Представители Ганы — Боамах Дзозеф и АнаманРукмини — не только продекламировали произведения поэтов Ганы, но и рассказали историю своей страны. К фестивалю в видео-формате присоединились и представители Австралии, которые также раскрыли секрет австралийского варианта английского языка. Участие в мероприятии также приняли представители Волгоградской областной научной библиотеки имени Горького и регионального комитета по делам национальностей и казачества.
Как сообщили в институте, церемония прощания с Эйдой Вологиной состоится в 23 апреля 2021 года с 13. Материалы по теме.
Свои проекты экспертной комиссии представили 10 групп, в которые вошли педагоги и методисты средних образовательных школ, лицеев и гимназий из Красноармейского, Дзержинского, Центрального, Ворошиловского, Кировского, Краснооктябрьского районов города Волгограда. Темы проектов носили актуальный характер: «Финансовый рынок и его структура», «Финансовое мошенничество», «Как составить личный финансовый план. Путь к финансовой независимости», «Нужно ли старшеклассникам и студентам создавать свои малые бизнес-предприятия?
Лента новостей
- Об образовании, студентах, запросах молодежи и современных тенденциях.
- Участники СВО из Волгоградской области могут стать квалифицированными управленцами
- В волгоградском филиале РАНХиГС вновь откроется «Управленческий класс»
- Другие статьи в рубрике «Общество»
- Широкий выбор пасхальных товаров в магазинах «Тортомастер»!
В Волгограде умерла 91-летняя доцент ВИУ РАНХиГС
Два выпускникам Волгоградского филиала РАНХиГС — Высоцких Сергей Сергеевич (БкЮ-401) и Железникова Ксения Викторовна (У-502) получили сегодня красные дипломы из рук председателя Госдумы Сергея Нарышкина и ректора Российской академии народного. Начальник управления молодёжной политики Волгоградского института управления РАНХиГС задержан, в вузе и дома у сотрудника прошли обыски. На этой странице вы найдете новости про РАНХиГС.
В тренде на этой неделе
- В Волгоградском филиале РАНХиГС прошла межвузовская олимпиада на знание системы ГАРАНТ | ГАРАНТ.РУ
- Telegram: Contact @mainranepa
- Наши партнеры
- В данном вузе еще нет категорий с преподователями
- Волгоградский институт управления-филиал РАНХиГС
Мёртвые души учёного: Как зарабатывал миллионы в РАНХиГС проректор Максим Назаров
Преподаватели и студенты факультета психолого-педагогического и социального образования приняли участие в заседании Межвузовского круглого стола. Оргкомитет конкурса также выражает благодарность директору Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС Тюменцеву Игорю Олеговичу за оказание содействия в организации и проведении II Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов и. филиала РАНХиГС Сальникову Наталию Анатольевну и Михнева Илью Павловича, а также всех.