Составить сложный план по теме «Динамика общественного развития». Цель создания плана – не составление рассказа, а тезисное раскрытие темы. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Нации и национальные отношения». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему “СМИ в политической системе”.
Поделиться:
- Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
- Ответ нейросети Gaia AI
- Остались вопросы?
- ЕГЭ. Обществознание. Задание № 24. Составление сложного плана. Образец задания + баллы.
- 28. Развернутый план
- Решутест. Продвинутый тренажёр ЕГЭ
Готовые планы по обществознанию для задания №24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности». Используя обществоведческие знания составьте сложный план позволяющий. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономический рост и развитие».
Задание 24 № 1294 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть…
На конференции пригодится план для траектории донесения информации до публики, такой же принцип действует в 24 задании ЕГЭ. Охватывайте общеизвестные факты из права, экономики, политики или социологии. Что НЕ указывается в пунктах? Не нужно писать в первом пункте, что политическая деятельность — это управление социальными отношениями в государстве, осуществляемое органами власти. Возврат дореволюционной системы образования в РФ Что такое Болонская система? Почему Россия покинула ее? Советы по работе с 24 заданием 1.
Особенности трудовых правоотношений с несовершеннолетними. Основания для прекращения трудовых правоотношений: а истечение срока трудового договора; б соглашение сторон; в расторжение трудового договора по инициативе работника; г расторжение трудового договора по инициативе работодателя; д по основаниям, не зависящим от воли сторон и др. Объяснение: Ответ на вопрос дан ytdrag562 СПАСИБО ВИЛИКИЙ ЧЕЛОВЕК Ответ на вопрос дан 1owlife 1 принципы трудового права -запрещение принудительного труда и дискриминации -право каждого работника на своевременную выплату заработной платы в полном ее объеме 2 обязанности работодателя -предоставлять работникам работу, обособленную в трудовом договоре -обеспечить безопасность условия труда -добромовестно выполнять свои трудовые обязанности -бережно относиться к имуществу работодателя -соблюдать трудовую дисциплину.
План по этой теме тоже был в этом году на ЕГЭ см.
Поэтому про экологические проблемы нужно было попытаться составить план, соединив свои знания по этим двум темам. А вот тем ребятам, кому попалось «научное познание» крупно повезло, так как в разных формулировках на ЕГЭ эта тема встречается достаточно часто. Подборку планов прошлых лет можно посмотреть по ссылке «Какие планы по философии могут быть на ЕГЭ».
Важнейшие задачи, основные функции… 5. Формы, типы, виды, классификации… 6.
Структура… 7. Основные этапы, стадии развития… 8. Особенности развития… 9. Тенденции развития в современном мире, в РФ… 10. Значение … в развитии общества, личности.
Разбираем задание на составление сложного плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. Выполнение этого задания предполагает: 1 корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме; 2 полноту отражения основного содержания в плане; 3 соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа; Основным условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности, оперативных знаний, получаемых из СМИ. При выполнении заданий выпускникам предстоит: а с одной стороны, в заданной формулировке темы обнаружить известный им содержательный материал; б с другой стороны, выстроить логику презентации знания по теме в виде пунктов сложного плана; При составлении сложного плана можно воспользоваться следующими рекомендациями: 1 представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее данную проблему; 2 разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль; 3 озаглавьте каждую часть; 4 в каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль; 5 проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы; 6 в случае необходимости внесите корректировки; 7 помните, что план должен охватывать основное содержание темы; 8 в заголовках пунктах или подпунктах плана нежелательно повторять сходные формулировки. Есть ли модель для составления плана?
Как правильно составлять планы по обществознанию
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему “СМИ в политической системе”. Цель создания плана – не составление рассказа, а тезисное раскрытие темы. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
Составное задание 24-25 в ЕГЭ по обществознанию 2022
| Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе? | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономический рост и развитие». |
| Задание 24 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: составьте сложный план | Составить сложный план с детализацией в подпунктах не менее двух пунктов плана, непосредственно раскрывающих тему по существу. |
| Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правительство РФ как институт исполнительной власти РФ». |
| Содержит не менее | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Естественные науки в системе научного знания». |
| ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество | Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. |
План развитие общества егэ. Готовимся к ЕГЭ по обществознанию: как составлять сложный план
| ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общество как совместная жизнедеятельность людей». |
| (Вопрос решен) Используя обществоведческие знания, составьте сложный план,... | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности». |
Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию
Решение 1 Понятие глобальных проблем современности, их виды: а демографическая; в проблема севера и Юга и т.
Наука как социальный институт а Как наука влияет на взаимоотношение между людьми б Возможности науки повлиять на общество 2. Наука как образовательный институт а Как наука влияет на уровень образования граждан б Научные открытия и что позволяет их совершение в Развитие Науки-Развитие Экономики 3. Влияние науки на политический институт а Формирование общественного мнения в т.
Специфические признаки… 4. Важнейшие задачи, основные функции… 5. Формы, типы, виды, классификации… 6. Структура… 7.
Основные этапы, стадии развития… 8. Особенности развития… 9. Тенденции развития в современном мире, в РФ… 10. Значение … в развитии общества, личности. Разбираем задание на составление сложного плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. Выполнение этого задания предполагает: 1 корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме; 2 полноту отражения основного содержания в плане; 3 соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа; Основным условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности, оперативных знаний, получаемых из СМИ. При выполнении заданий выпускникам предстоит: а с одной стороны, в заданной формулировке темы обнаружить известный им содержательный материал; б с другой стороны, выстроить логику презентации знания по теме в виде пунктов сложного плана; При составлении сложного плана можно воспользоваться следующими рекомендациями: 1 представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее данную проблему; 2 разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль; 3 озаглавьте каждую часть; 4 в каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль; 5 проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы; 6 в случае необходимости внесите корректировки; 7 помните, что план должен охватывать основное содержание темы; 8 в заголовках пунктах или подпунктах плана нежелательно повторять сходные формулировки.
Он взимается с прибыли, полученной организацией за отчётный период. Доходы от этого налога используются для финансирования различных социальных программ и проектов. Например, в России действует ряд налоговых льгот для инновационных компаний, которые занимаются разработкой новых технологий и продуктов. Эти льготы снижают налоговое бремя с компаний и позволяют использовать больше финансовых ресурсов для развития своей деятельности.
Используя обществоведческие знания составьте сложный план позволяющий
Потренируемся на решении задания 24 на примере темы деятельности человека. Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
Хотя бы один любой пункт обязательный или нет детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта 2 Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
Иван стремится выполнять свой план, он подводит итоги дня каждый вечер, отмечает выполненные дела, это позволяет ему успешно справляться с учебой и становиться более ответственным и пунктуальным. Анна, размышляя над своими эмоциями, поведением в различных ситуациях, учится видеть свои достижения и ошибки, осознает свои слабые и сильные стороны и благодаря этому может корректировать свое поведение, это позволяет ей успешно разрешать конфликтные ситуации на работе и в семье, сохранять самообладание в трудных ситуациях. Николай — вспыльчивый человек, в некоторых ситуациях ему трудно контролировать свои эмоции, он становится агрессивным, это мешает ему строить близкие отношения с людьми.
Николай обратился к психологу, который помог ему разобраться в его проблеме и развить способность контролировать свои эмоции. Теперь Николай лучше владеет навыками самоконтроля, умеет контролировать свой гнев и это помогает ему строить дружеские и доверительные отношения с людьми. Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях. Какие политические процессы типичны для демократического общества? Назовите любые три политических процесса. Проиллюстрируйте каждый из них на примере Российской Федерации. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто и содержать указание на результат политического процесса. Депутаты Государственной Думы подготовили и приняли поправки в Гражданский кодекс; б Проведение альтернативных выборов.
Роль социальных групп в системе общества Как написать план? Для выполнения задания нужно держать в тонусе все полученные знания. Цель создания плана — не составление рассказа, а тезисное раскрытие темы. Подробно демонстрировать сущность социальных явлений не требуется. Представьте, что вы выступаете с докладом по обществознанию.
На конференции пригодится план для траектории донесения информации до публики, такой же принцип действует в 24 задании ЕГЭ. Охватывайте общеизвестные факты из права, экономики, политики или социологии.
Составьте сложный план по теме «СМИ в политической системе»
Типы виды, формы, структура, классификации, критерии, факторы... Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах. Значение роль, последствия, тенденции, цель … 7. Особенности проблемы, традиции и т. Пути решения Лучше детализировать в отдельных подпунктах где-то 2-4 пункта. Алгоритм работы с заданием 28 1. Внимательно прочитайте вопрос. Определите, к какой сфере общественной жизни относиться данный вопрос. Помните , что сложный план должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Формулировки плана должны быть корректны и соответствовать заданной теме. Пункты плана должны по возможности полно отражать основное содержание в плане.
Принципы гражданства в РФ: а равенство и единство гражданства независимо от оснований его приобретения; б невозможность лишения гражданства или права изменить его; в невозможность гражданина быть высланным за пределы РФ или выданным иностранному государству; г принцип постоянного гражданства и др. Основания приобретения гражданства РФ: а по рождению филиация ; б в результате приёма в гражданство России натурализация ; в при восстановлении в гражданстве России; г при выборе гражданства в случае изменения Государственной границы РФ оптация. Условия приёма в гражданство РФ иностранных граждан в общем порядке: а дееспособность и достижение 18 лет; б владение русским языком; в проживание на территории РФ непрерывно в течение 5 лет; г наличие законного источника средств к существованию; д обязательство соблюдать Конституцию РФ и другие законы. Условия приёма в гражданство РФ иностранных граждан в упрощённом порядке: а нахождение в браке с гражданином РФ, если продолжительность брака составляет не менее 3-х лет; б наличие, по крайней мере, одного родителя, который проживает на территории РФ и является гражданином РФ; в получение соответствующего образования после 1 июля 2002 года и осуществление трудовой деятельности в РФ не менее 3-х лет до момента, когда обратились с заявлением о получении гражданства РФ; г рождение на территории РСФСР и наличие в прошлом гражданства СССР и др.
Государственные органы, ведающие вопросами гражданства: а Президент РФ; б комиссия по вопросам гражданства при Президенте РФ; в федеральная миграционная служба; г дипломатические представительства и консульские учреждения РФ за рубежом. Правовой статус гражданина РФ: а права и свободы; 8.
Государство как центральный институт политической системы Государство как институт политической системы; Государство как ядро политической системы 84.
Форма государства Характеристика формы государства 85. Политические режимы Типология политических режимов 86. Демократия Демократия как форма политической организации общества, Организация власти в демократическом государстве, Демократия, её основные ценности и признаки 87.
Правовое государство и гражданское общество Гражданское общество и правовое государство 88. Демократическое правовое государство 89. Разделение государственной власти в демократическом государстве Органы государственной власти в условиях демократии 90.
Политическая элита Политическая элита в жизни общества 91. Политическое лидерство Политическое лидерство как политический институт, Политическое лидерство как институт политической системы 92. Политические партии 93.
Политические партии и движения 94. СМИ в политической системе 95. Политическое сознание, политическое поведение и политическая культура Влияние политического сознания на политическое поведение, Политическая культура и политическое поведение 96.
Избирательные системы Типы избирательных систем, Демократическая избирательная система 97. Российская Федерация: избирательная система 99. Роль выборов в политическом процессе Выборы, Выборы как форма политического участия граждан 100.
Субъекты политического процесса Субъекты политической деятельности 101. Участие граждан в политике Многообразие форм политического участия граждан в условиях демократического общества, Политическое участие граждан, Гражданин как субъект политики 102. Органы государственной власти Российской Федерации 103.
Институт президентства в РФ 104. Правительство РФ как институт исполнительной власти РФ Высший орган исполнительной власти; Правительство как высший орган исполнительной власти в РФ 106.
Научное познание — один из видов познания объективного мира.
Особенности научного познания: а стремление к объективности к изучению мира таким, каков он есть независимо от человека ; б специальный язык, включающий особые термины, строго определяемые понятия, математические символы; в особые процедуры проверки результатов. Уровни научного знания:.
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: составление сложного плана развернутого ответа
Нейросеть» Используя обществоведческие знания, составьте сложный план. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Противоречия социального прогресса». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Методы научного познания окружающего мира». Как составить план для 28 задания ЕГЭ по обществознанию правильно Что из себя представляет 28 задание? Критерии оценки ответа на задание 28 Примеры планов.
ЕГЭ. Обществознание. Задание № 24. Составление сложного плана. Образец задания + баллы.
- Ответ нейросети Fast-AI
- План по обществознанию: «Социально-демографические проблемы современности» -
- План по обществознанию: «Социально-демографические проблемы современности»
- Система оценивания
- Содержание
- План развитие общества егэ. Готовимся к ЕГЭ по обществознанию: как составлять сложный план
Правительство рф сложный план егэ
Этапы социализации по Д. Смелзеру: а стадия подражания и копирования детьми поведения взрослых; б игровая стадия, когда дети осознают поведение как исполнение роли; в стадия групповых игр, на которой дети учатся понимать, что от них ждет целая группа людей. Этапы социализации по теории ролей Дж. Мид : а имитация дети копируют поведение взрослых ; б игровая стадия дети понимают поведение как исполнение определенных ролей ; в коллективная игра дети учатся осознавать ожидания не только отдельно взятого человека, но и целой группы.
Агенты институты социализации: а агенты первичной социализации — это среда, которая оказывает непосредственное воздействие на индивида родители, родственники, семья, друзья, сверстники и т.
Возможны другое количество и или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Социальная роль 78. Социальный конфликт Социальный конфликт и его разрешение, Социальные конфликты и пути их разрешения, Социальные конфликты и их роль в общественной жизни Политика 79. Политическая власть Политическая власть как особый тип общественных отношений, Политическая власть как социальный феномен 80. Политическая деятельность Политика как один из видов деятельности, Особенности политической деятельности 81. Политическая система общества Элементы политической системы общества, их взаимосвязь, Роль политической системы в жизни общества 82. Политические институты Политические институты современного общества, Роль политических институтов в общественной жизни. Политические организации 83. Государство как центральный институт политической системы Государство как институт политической системы; Государство как ядро политической системы 84. Форма государства Характеристика формы государства 85.
Политические режимы Типология политических режимов 86. Демократия Демократия как форма политической организации общества, Организация власти в демократическом государстве, Демократия, её основные ценности и признаки 87. Правовое государство и гражданское общество Гражданское общество и правовое государство 88. Демократическое правовое государство 89. Разделение государственной власти в демократическом государстве Органы государственной власти в условиях демократии 90. Политическая элита Политическая элита в жизни общества 91. Политическое лидерство Политическое лидерство как политический институт, Политическое лидерство как институт политической системы 92. Политические партии 93. Политические партии и движения 94.
СМИ в политической системе 95. Политическое сознание, политическое поведение и политическая культура Влияние политического сознания на политическое поведение, Политическая культура и политическое поведение 96. Избирательные системы Типы избирательных систем, Демократическая избирательная система 97.
При этом они должны быть корректно сформулированы. Критерии оценки ответа на задание 28 Для эксперта разделены критерии, по которым проверяется 28 задание ЕГЭ: обществознание, то есть теория, проверяется отдельно, корректность формулировок — отдельно. За детализацию и раскрытие темы можно получить максимум три балла, за корректность — один, при этом он не может быть поставлен, если содержание оценено на ноль.
Чтобы получить три балла за содержание нужно: написать три пункта плана, из которых минимум два попадают в ключи; расписать минимум два пункта приводится от трех подпунктов в каждом, если это возможно. Если в ключи попадают два пункта, но детализирован приведено три и более подпунктов только один из них, то можно рассчитывать на два балла. Если в плане представлен только один из ключевых пунктов при этом, он должен быть детализирован , то выпускник получает один балл. В любом другом случае план обнуляется.